2023高二上學(xué)期班主任工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)模板（2篇）

第6頁共6頁2023高?二上學(xué)期班?主任工作計(jì)?劃標(biāo)準(zhǔn)模板?新的學(xué)期?開始了，我?仍擔(dān)任高二?六班的班主?任工作，對?以往的工作?我進(jìn)行了仔?細(xì)的總結(jié)，?其中的優(yōu)點(diǎn)?繼續(xù)，不足?將加以更正?。為使本學(xué)?期的工作做?到更好，特?制定班主任?工作計(jì)劃如?下：一、?要點(diǎn)與措施?1、提高?自身修養(yǎng)：?樹立為學(xué)生?服務(wù)的意識?，一切為了?學(xué)生，為了?學(xué)生的一切?;為學(xué)生提?供一個(gè)公平?的發(fā)展機(jī)會(huì)?;樹立正確?的教育觀、?人才觀和價(jià)?值觀;以身?作則，做“?領(lǐng)頭羊”，?不做“牧羊?人”;2?、對學(xué)生現(xiàn)?狀，本著“?成材源于覺?醒，心態(tài)決?定命運(yùn)，自?信走向成功?”的觀念，?狠抓理想教?育、心態(tài)調(diào)?整和培養(yǎng)自?信等工作，?培養(yǎng)和增強(qiáng)?學(xué)生的自學(xué)?意識。3?、作好班干?部的培養(yǎng)工?作，定期開?班委會(huì)，及?時(shí)總結(jié)工作?，樹立典型?，有問題及?時(shí)解決，要?求班干部以?身作則，發(fā)?揮先鋒和模?范作用。?4、協(xié)調(diào)好?任課教師與?學(xué)生之間的?關(guān)系，使任?課教師心情?舒暢，樂于?傳授，學(xué)生?課堂輕松活?潑，積極進(jìn)?取，營造平?等、和諧、?融洽和積極?向上的師生?關(guān)系。5?、積極參加?學(xué)校組織的?各種活動(dòng)，?規(guī)范升旗儀?式，抓好每?天衛(wèi)生，間?操工作，重?視學(xué)校各項(xiàng)?評比工作，?爭取學(xué)習(xí)、?衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，?同時(shí)發(fā)揮學(xué)?生的自主管?理能力。?二、班級工?作的具體實(shí)?施與原則?1、工作的?系統(tǒng)化對?每個(gè)學(xué)生進(jìn)?行集體主義?教育，學(xué)會(huì)?與同學(xué)交往?，通過各種?集體活動(dòng)，?培養(yǎng)集體榮?譽(yù)感，增強(qiáng)?集體凝聚力?。與各任課?老師配合，?營造和諧的?教育關(guān)系，?也使學(xué)生體?味到教師隊(duì)?伍的團(tuán)結(jié)友?好，無形中?受到教育。?有計(jì)劃的開?展家長會(huì)與?個(gè)別談話相?結(jié)合，做好?家庭教育的?指導(dǎo)。2?、教育的人?性化教育?不僅要促進(jìn)?學(xué)生的全面?發(fā)展和健康?成長。更要?突出學(xué)生的?自我表現(xiàn)，?在鼓勵(lì)表現(xiàn)?個(gè)性的同時(shí)?，嚴(yán)格要求?形成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣;?進(jìn)行心理教?育，研究學(xué)?習(xí)個(gè)性，做?好學(xué)法指導(dǎo)?工作;著眼?學(xué)生的長期?發(fā)展，培養(yǎng)?學(xué)生終身教?育的基礎(chǔ)。?培養(yǎng)學(xué)生的?思想品德和?行為規(guī)范，?針對不同類?型、不同接?受能力的學(xué)?生給以不同?形式不同內(nèi)?容的教育，?使之易于、?樂于接受并?化教育以恰?當(dāng)?shù)男袨椋?真正尊重每?一個(gè)學(xué)生并?發(fā)現(xiàn)其閃光?點(diǎn)，把思想?工作做到學(xué)?生心坎上。?3、教育?的生活化?積極開展法?紀(jì)教育，教?育學(xué)生做守?法有德的公?民，指導(dǎo)學(xué)?生健康有序?的生活、工?作，培養(yǎng)學(xué)?生適應(yīng)能力?、學(xué)習(xí)能力?、交往能力?與其他方面?的特別能力?。4、教?育的榜樣化?充分利用?廣播、電視?、報(bào)刊、雜?志、網(wǎng)絡(luò)等?傳媒，宣傳?學(xué)生學(xué)習(xí)、?生活中的先?進(jìn)典型、樹?正氣，立樣?板，自我教?育，促進(jìn)學(xué)?生主動(dòng)、健?康、向上、?生動(dòng)活潑的?成長。三?、德育工作?的滲透既?要對學(xué)生的?今天負(fù)責(zé)，?也要對學(xué)生?的明天負(fù)責(zé)?，把德育工?作放在班主?任工作的首?位。堅(jiān)持以?德育為核心?，以教學(xué)為?中心的工作?。組織一幫?一結(jié)對子活?動(dòng)，創(chuàng)良好?班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?。認(rèn)真做好?青春期教育?和心理健康?教育，對行?為偏差及個(gè)?別心理偏差?的學(xué)加強(qiáng)咨?詢、指導(dǎo)、?糾正工作。?加強(qiáng)對學(xué)生?的家訪工作?，出現(xiàn)問題?及時(shí)家訪或?與監(jiān)護(hù)人聯(lián)?系。四、?活動(dòng)計(jì)劃?1、開學(xué)的?第一個(gè)學(xué)期?，民主評選?出新的班委?會(huì)團(tuán)支部，?形成班級的?核心力量作?用。在此基?礎(chǔ)上，制定?出新的班規(guī)?。2、狠?抓班級的紀(jì)?律，紀(jì)律是?成績的保證?，給每一名?同學(xué)都能創(chuàng)?造一個(gè)良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?。3、改?革班級的衛(wèi)?生清掃制度?，要求責(zé)任?到人，誰的?責(zé)任誰負(fù)責(zé)?，要求按時(shí)?、保質(zhì)、保?量，并與綜?合素質(zhì)評價(jià)?掛勾。4?、按學(xué)校要?求開好主題?班會(huì)和出好?墻報(bào)。5?、動(dòng)員學(xué)生?積極參加學(xué)?校組織的各?項(xiàng)文體活動(dòng)?。6、督?促學(xué)生端正?學(xué)習(xí)態(tài)度，?搞好考試復(fù)?習(xí)。20?23高二上?學(xué)期班主任?工作計(jì)劃標(biāo)?準(zhǔn)模板（二?）高二學(xué)?年上學(xué)期是?高中教育的?關(guān)鍵階段，?為了使學(xué)生?盡快適應(yīng)新?的教育環(huán)境?，在各方面?得以健康的?發(fā)展，充分?挖掘?qū)W生的?智慧潛能，?把本班建成?具有“團(tuán)結(jié)?、活潑、嚴(yán)?謹(jǐn)、求學(xué)”?的班風(fēng)，把?學(xué)生培養(yǎng)成?有理想、有?道德、有文?化、有紀(jì)律?的一代新人?。在今后的?時(shí)間里，我?要加強(qiáng)對學(xué)?生的管理，?從各方面嚴(yán)?格要求，在?本學(xué)期我準(zhǔn)?備從以下幾?方面開展工?作：一、?學(xué)習(xí)方面：?積極探索?素質(zhì)教育的?新途徑，配?合任課老師?，激發(fā)學(xué)習(xí)?興趣，培養(yǎng)?競爭意識，?有“你追我?趕”的比學(xué)?風(fēng)格，提高?整體水平，?使我班班風(fēng)?正，學(xué)風(fēng)濃?。每個(gè)學(xué)生?都有考上大?學(xué)的理想，?要想實(shí)現(xiàn)自?己的理想，?必須從高二?抓起。作為?班主任，我?想著重在以?下幾個(gè)方面?對學(xué)生進(jìn)行?引導(dǎo)：1?、幫助學(xué)生?做好從高一?到高二的過?渡。2、?引導(dǎo)學(xué)生合?理安排各科?的學(xué)習(xí)時(shí)間?;培養(yǎng)他們?的學(xué)習(xí)自主?性。指導(dǎo)他?們結(jié)合自身?特點(diǎn)制訂學(xué)?習(xí)計(jì)劃。對?他們進(jìn)行良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣培養(yǎng)互幫?互學(xué)，共同?提高，充分?利用周圍學(xué)?生的學(xué)科優(yōu)?勢，發(fā)揮團(tuán)?隊(duì)作用。?3、是在高?二上學(xué)期緊?張的學(xué)習(xí)的?情況下，抓?緊時(shí)間多看?參考書，多?作練習(xí)題，?為高三打基?礎(chǔ)，對學(xué)習(xí)?有困難的同?學(xué)積極的幫?助他度過難?關(guān)。使每個(gè)?學(xué)生將來都?能實(shí)現(xiàn)自己?的理想。?二、思想建?設(shè)方面：?高二是青少?年身心發(fā)育?的一個(gè)重要?階段，極易?產(chǎn)生一些心?理問題、成?績分化情形?大面積產(chǎn)生?，作為班主?任，首先任?務(wù)就是要盡?快熟悉學(xué)生?，想方設(shè)法?縮短與學(xué)生?的距離，為?學(xué)生排憂解?難，讓每一?位學(xué)生都能?快樂成長。?要引導(dǎo)好學(xué)?生的從高二?到高三的準(zhǔn)?備，形成一?個(gè)好的基礎(chǔ)?，班主任要?善于用心觀?察，發(fā)現(xiàn)問?題，及時(shí)解?決，善于用?一切方法來?激勵(lì)先進(jìn)，?力爭做好每?位學(xué)生的思?想工作，使?他們提高認(rèn)?識，不斷上?進(jìn)。大力配?合學(xué)校政教?處、團(tuán)委會(huì)?組織開展的?各項(xiàng)有益活?動(dòng)。開好每?周一次的主?題班會(huì);班?干部組織，?集體參與，?進(jìn)行愛國主?義、愛校、?愛班教育，?培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)?作意識。?對學(xué)生進(jìn)行?艱苦樸素、?團(tuán)結(jié)互助的?教育。本學(xué)?期本班將配?合學(xué)校創(chuàng)造?“綠色校園?”的活動(dòng)，?我準(zhǔn)備利用?班會(huì)時(shí)間在?班里搞一次?“獻(xiàn)愛心”?活動(dòng)，并開?展“垃圾回?收”活動(dòng)，?將所買的款?項(xiàng)捐獻(xiàn)給家?庭困難的同?學(xué)，幫助他?們解決一些?困難，在募?捐活動(dòng)中教?育學(xué)生要樹?立厲行節(jié)約?、反對浪費(fèi)?的思想，杜?絕同學(xué)之間?比吃、比穿?、比戴等現(xiàn)?象。三、?組織建設(shè)方?面：建立?一支班干部?工作團(tuán)隊(duì)。?班干部是班?里的核心，?充分調(diào)動(dòng)班?干部的積極?性是帶好整?個(gè)班級的關(guān)?鍵，建立一?支班干部工?作團(tuán)隊(duì)。班?干部是班里?的核心，充?分調(diào)動(dòng)班干?部的積極性?是帶好整個(gè)?班級的關(guān)鍵?，班級干部?組建，采取?自我推薦，?民主選舉的?方法，使一?部分熱心為?大家服務(wù)的?同學(xué)走上班?干的崗位，?發(fā)揮他們的?帶頭作用，?鍛煉學(xué)生的?自我管理能?力。所以我?要指導(dǎo)好班?委會(huì)、團(tuán)支?部工作，樹?立正氣，培?養(yǎng)班級體的?凝聚力，同?時(shí)要發(fā)揮班?干部的核心?作用，及時(shí)?研究解決班?內(nèi)存在的學(xué)?習(xí)問題、紀(jì)?律問題、衛(wèi)?生問題及時(shí)?向我反映情?況，營造良?好的班風(fēng)，?帶領(lǐng)全班同?學(xué)共同進(jìn)步?。所以我要?指導(dǎo)好班委?會(huì)、團(tuán)支部?工作，樹立?正氣，培養(yǎng)?班級體的凝?聚力，同時(shí)?要發(fā)揮班干?部的核心作?用，及時(shí)研?究解決班內(nèi)?存在的學(xué)習(xí)?問題、紀(jì)律?問題、衛(wèi)生?問題及時(shí)向?我反映情況?，營造良好?的班風(fēng)，帶?領(lǐng)全班同學(xué)?共同進(jìn)步。?四、制度?建設(shè)方面：?規(guī)范每一?位學(xué)生的行?為。根據(jù)學(xué)?生實(shí)際情況?，制定獎(jiǎng)懲?分明的班級?公約;在緊?抓學(xué)習(xí)的同?時(shí)，行為規(guī)?范是否做得?好直接會(huì)影?響到整個(gè)班?級的風(fēng)氣。?某種程度上?來說，也是?對學(xué)生個(gè)人?綜合素質(zhì)的?培養(yǎng)。開學(xué)?以來，我始?終要求學(xué)生?不僅學(xué)科成?績要過硬，?各個(gè)方面都?要嚴(yán)格要求?自己。本學(xué)?期我將緊抓?行為規(guī)范，?打造出全方?位優(yōu)秀的學(xué)?生。對班內(nèi)?的各項(xiàng)工作?做好分工，?例如：衛(wèi)生?值日責(zé)任到?人，誰出了?問題誰負(fù)責(zé)?，對問題嚴(yán)?重的同學(xué)進(jìn)?行適當(dāng)?shù)貞?罰。同時(shí)同?學(xué)們之間互?相協(xié)作、互?助性幫助、?互相監(jiān)督，?把班里的每?件事都做好?。在本學(xué)?期內(nèi)，我將?