電氣設(shè)備安裝實驗報告(總結(jié)4篇)_第1頁
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文檔簡介

電氣設(shè)備安裝實驗報告電氣設(shè)備安裝實驗報告篇1一、實訓(xùn)目的:實訓(xùn)是機械學(xué)生不可缺少的實訓(xùn)環(huán)節(jié),學(xué)校安排本次實訓(xùn)是在學(xué)生完成所有基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課后進行的。實訓(xùn)的目的在于通過在實訓(xùn)基地的實踐,使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實踐相結(jié)合,鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,培養(yǎng)實踐操作技能,建立電工電子應(yīng)用的概念。本次的實訓(xùn)要提高自己對社會的認(rèn)知能力,讓自己迅速適應(yīng)社會,跟上電子信息前進的步伐。通過理論與實踐的相結(jié)合、學(xué)校與社會相溝通,進一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析解決問題的實際工作能力,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動適應(yīng)神會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。二、實訓(xùn)設(shè)備十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線鉗、萬用表、熱繼電器、導(dǎo)線若干、交流接觸器三、實訓(xùn)內(nèi)容:5周周二1、電動機的點動控制電路老師講解原理、連接電路的方法和步驟,自己實踐操作①、實訓(xùn)目的:(1)學(xué)會三相異步電動機的點動控制的接線和操作方法;(2)了解交流接觸器的工作原理和構(gòu)造;(3)了解按鈕開關(guān)的構(gòu)造與作用;(4)掌握三相電動機點動控制的工作原理、安裝及操作方法;(5)掌握交流接觸器常開、常閉觸頭在電路中的應(yīng)用;(6)通過對三相異步電動機點動線路的實際操作過程,掌握由電氣原理圖變換成實際電路接線圖的知識;(7)理解點動控制線路的概念。②、實訓(xùn)元件:十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線鉗、萬用表、熱繼電器、導(dǎo)線若干、交流接觸器③、點動控制原理:當(dāng)按下啟動按鈕SB后,接觸器KM的吸引線圈通電,常開主觸點閉合,電動機定子繞組接通三相電源,電動機啟動。松開啟動按鈕,接觸器線圈斷電,主觸點分開切斷三相電源,電動機停止4、實訓(xùn)過程:(1)按點動控制線路進行安裝接線,接線是先接主電路,后接控制電路;(2)線路接好后,對照電路原理圖仔細(xì)檢查;(3)先自己用萬用表測試電路是否通暢,有沒有出現(xiàn)短路的可能!然后找老師進行電路連接核對;(4)實訓(xùn)完畢,切斷實驗線路三相交流電源,拆除電路;(5)收拾實驗臺,整理工具后。5周周三2、電動機的長動控制電路老師講解原理、連接電路的方法和步驟,自己實踐操作①、實訓(xùn)目的:(1)學(xué)會三相異步電動機的長動控制的接線和操作方法;(2)了解交流接觸器的工作原理和構(gòu)造;(3)了解按鈕開關(guān)的構(gòu)造與作用;(4)掌握三相電動機自鎖的工作原理、安裝及操作方法;(5)掌握交流接觸器常開、常閉觸頭在電路中的應(yīng)用;(6)通過對三相異步電動機自鎖線路的實際操作過程,掌握由電氣原理圖變換成實際電路接線圖的知識;(7)理解自鎖的概念。②、實訓(xùn)元件:十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線鉗、萬用表、熱繼電器、導(dǎo)線若干、交流接觸器③、長動控制原理:接通電源開關(guān)QF,按下起動按鈕SB2時,接觸器KM吸合,主電路接通,電動機M啟動運行。同時并聯(lián)在起動按鈕SB2兩端的接觸器輔助常開觸點也閉合,故即使松開按鈕SB2控制電路也不會斷電,電動機仍能繼續(xù)運行,按下停止按鈕SB1時,KM線圈斷電,接觸器所有觸電斷開,切斷主電路,電動機停轉(zhuǎn)。4、實訓(xùn)過程:(1)按長動控制線路進行安裝接線,接線是先接主電路,后接控制電路;(2)線路接好后,對照電路原理圖仔細(xì)檢查;(3)先自己用萬用表測試電路是否通暢,有沒有出現(xiàn)短路的可能!然后找老師進行電路連接核對;(4)實訓(xùn)完畢,切斷實驗線路三相交流電源,拆除電路;(5)收拾實驗臺,整理工具后。2、電動機的正反轉(zhuǎn)電路老師講解原理、連接電路的方法和步驟,自己實踐操作①、實訓(xùn)目的:(1)學(xué)會三相異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制的接線和操作方法;(2)了解交流接觸器的工作原理和構(gòu)造;(3)了解按鈕開關(guān)的構(gòu)造與作用;(4)掌握三相電動機自鎖和互鎖的工作原理、安裝及操作方法;(5)掌握交流接觸器常開、常閉觸頭在電路中的應(yīng)用;(6)通過對三相異步電動機自鎖線路和互鎖線路的實際操作過程,掌握由電氣原理圖變換成實際電路接線圖的知識;(7)理解自鎖和互鎖的概念。②、實訓(xùn)元件:十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線鉗、萬用表、熱繼電器、導(dǎo)線若干、交流接觸器③、正反轉(zhuǎn)控制原理:四、實訓(xùn)總結(jié)這一周的實訓(xùn)使我對實際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點的認(rèn)識,讓我從中得到了鍛煉,對以前的知識加以鞏固,還提高了自己的動手能力,培養(yǎng)了團體間的攜手和作能力。一周的電工實訓(xùn)進行的緊張有序,使我們有在車間實訓(xùn)體驗。這次實訓(xùn)是對實際條件下的依次模擬考核,使用的電壓380伏,所以對我們的要求很高,弄不好會有觸電的危險,還有燒毀儀器,在實訓(xùn)開始前老師告訴我們,安全放在第一,不能馬虎,開電的時候要檢查一遍,還要通知其他人,以免觸電,老師又講了試驗時應(yīng)注意的問題,然后我們按分好的組開始做試驗。剛開始作一周實訓(xùn),以為要做很多試驗,發(fā)下材料一看才四個,這次電工實訓(xùn)一共有兩次試驗,第一個試驗是電動機反-正轉(zhuǎn)實訓(xùn),我們上學(xué)期有一定的理論知識,我想應(yīng)該沒問題,可以做起來,可一做不是那一回事,接完后電機不轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)是接觸點不能吻和。我們將電壓改變后,電路恢復(fù)正常工作,電機開始反-正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認(rèn)真,不能馬虎。在做任何事都必須認(rèn)真做。是我感受頗多。第二個試驗電動機既可點動又可自鎖控制線路實訓(xùn),這個試驗線路和上一個沒有查別,在加上已經(jīng)做過二個試驗,我們對電器的`應(yīng)用有一定的熟悉。操作起來就比較順利,我從中學(xué)到了很多,讓我對電機有了新得認(rèn)識,可以順利的進行調(diào)控。通過幾天的實訓(xùn),使我懂了許多許多的道理,真可謂是“受益匪淺”啦,這次我們的.實訓(xùn)任務(wù),雖然算不上很重,其任務(wù)就是按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜,但是真正要安裝起來那得費一把勁,由于是兩位同學(xué)共用一個工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點我體會最深。做工有條不紊的進行著,這項工作需要特別的細(xì)心,弄不好的話很容易讓自己做的一切從頭再來。首先,必須把安裝的器材清好檢查是否完好,再次就是要運用巧勁把每副夾子上好,牢固,一下午下來人累得是筋疲力盡,但看到自己安裝的效果,還是感到很欣慰的,再過一年半我們就要步入社會,踏上自己的工作崗位,但我感覺到一周的學(xué)習(xí)期就是以后生活的寫照,我會運用自己的書本知識和實踐能力去撐穩(wěn),那在江中的風(fēng)帆我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容,再準(zhǔn)備讓我們接線。剛開始接線時我們就按著圖接下來,一點秩序也沒有,所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣?,F(xiàn)在想到都覺得好笑。也因為電工課我們了解到了很多我們平時都不會認(rèn)真去注意的常識,比如安全用電常識、電工基本操作(怎么連接導(dǎo)線)??傊杏X學(xué)到的東西還是蠻多的。兩次的電工對手親身體會到整體思考的重要性,布一塊好板就必須要有整的邏輯思維,布板要注意各元器件的空間排布還要注意到布線時線與線不能相交且要注通過這一次的電工的實訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),以及我們的團結(jié)協(xié)作的團隊精神。電氣設(shè)備安裝實驗報告篇2一、實訓(xùn)內(nèi)容1、先觀察車床故障的現(xiàn)象;2、查閱車床的日常維護手冊;3、排除故障;4、查閱數(shù)控系統(tǒng)的自診斷;5、找故障并且解決故障。二、實訓(xùn)步驟1、由系統(tǒng)CNC自診斷圖:觀察急停開關(guān)是否出現(xiàn)超程開關(guān)和急停按鈕串在一起的情況,經(jīng)過檢查急停開關(guān)無故障。2、限位開關(guān)故障排除釋放急停開關(guān),按下超程解除,移動機床。故障還沒有排除,此時則可以判斷是線路斷了,檢查急停開關(guān),二個行程開關(guān)的串聯(lián)電路急停按鈕、滾輪壓無故障現(xiàn)象;最終判斷是限位開關(guān)線路失靈或者斷路。3、急停開關(guān)、二個行程開關(guān)排除故障GSK980TD具有軟件限位功能,同時采取硬件限位措施,在各軸的正、負(fù)方向安裝行程限位開關(guān),連接如下圖所示:在手動方式下慢速移動各軸驗證超程限位開關(guān)的有效性、報警顯示的正確性、超程解除按鈕的有效性;當(dāng)出現(xiàn)超程或按下急停按鈕時,CNC會出現(xiàn)“急?!眻缶聪鲁探獬粹o向反方向運動可解除報警。4、限位開關(guān)排除故障通過查閱數(shù)控系統(tǒng)維修手冊中的系統(tǒng)系統(tǒng)類故障判斷維修故障現(xiàn)象一:系統(tǒng)報警①系統(tǒng)顯示“急停報警”,產(chǎn)生原因包括急停按鈕按下未旋起,限位問題及線路斷路故障等檢查急停按鈕是否按下未旋起,檢查限位開關(guān)是否損壞或斷路導(dǎo)致急停線路這一回路斷路,檢查線路是否存在短路或接觸不良。結(jié)合限位開關(guān)接線圖,進行線路測量,我們得出連接限位開關(guān)的線路出現(xiàn)斷路的故障,接上導(dǎo)線,線路導(dǎo)通,CNC系統(tǒng)故障現(xiàn)象排除。限位控制接線圖:三、實訓(xùn)記錄1、故障現(xiàn)象記錄:CNC報警:1個報警號報警類型000CNC急停報警:急停報警,ESP輸入開路2、查閱《廣州數(shù)控系統(tǒng)維修手冊》,找出解決方法。結(jié)合顯示故障現(xiàn)象的原因:系統(tǒng)顯示“急停報警”,產(chǎn)生原因包括急停按鈕未旋起;限位問題以及線路故障等等。3、小組成員們通過初步排查與討論確定是由于線路開路引起的急停,具體操作如下:拉下電閘,用萬用表電阻檔分別測量點3與點6、點7與點8點6與點11、點11與點14、點15與點16的電阻值,如果出現(xiàn)阻值變化很大,則說明此段間開路,反則線路完好,實訓(xùn)中我們測得的數(shù)據(jù)是阻值變化為零,也就是這些點線連接之間線路完好;a、用萬用表電阻檔測量伺服控制圖端子排點7與限位控制圖端子排點11的電阻值,如果出現(xiàn)阻值變化很大,則說明此段間開路,反則線路完好,實訓(xùn)中我們測得的數(shù)據(jù)是阻值變化很大,也就是點7點11之間線路開路;b、由上可知,線路7-11存在開路,對照相關(guān)表冊查得是故障②出現(xiàn)問題;c、按照老師的'要求與指示,我們把導(dǎo)線在故障②的接點處接上然后重啟機床;d、重啟機床后,屏幕顯示正常,限位急停、ESP開路問題得到解決。四、注意事項1、不能帶電操作,遵守實驗室紀(jì)律。2、上電時注意告知周圍組員;3、對實驗進行記錄;4、請愛護設(shè)備。五、實訓(xùn)心得體會:通過這一次的實驗,讓我們知道了,書本上所說的并不是就一定是對的,想要得到證明,就要用實際行動啦證明,多動手,多考證,才能得出真知,在實驗過程中,通過聽取老師的指導(dǎo)和同學(xué)之間的相互合作,讓我們懂得了虛心向?qū)W與團結(jié)協(xié)作的重要性,從而使我們的團隊合作意識得到了提高??偠灾埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行。電氣設(shè)備安裝實驗報告篇3一、實訓(xùn)目的與要求:1.掌握電氣元件的結(jié)構(gòu)、工作原理及在電路中的作用。2.學(xué)會識讀電氣控制線路圖,并能熟練的分析各種控制電路的工作原理。3.掌握按電氣圖裝接電路的技能和工藝要求。4.學(xué)會利用萬用表檢查電氣元件、主電路、控制電路的方法并根據(jù)檢查結(jié)果或故障現(xiàn)象判斷故障位置。5.通過對三相鼠籠式異步電動機正反轉(zhuǎn)控制線路的安裝接線,掌握由電氣原理圖接成實際操作電路的方法。6.加深對電氣控制系統(tǒng)各種保護、自鎖、互鎖等環(huán)節(jié)的.理解。7.學(xué)會分析、排除繼電--接觸控制線路故障的方法。二、實習(xí)內(nèi)容:1.掌握三相異步電動機雙重聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理。2.通過對電動機控制箱線路的接線,掌握電動機控制箱安裝的方法和工藝要求;3.掌握利用萬用表檢查電氣元件、主電路、控制電路的方法并根據(jù)檢查結(jié)果或故障現(xiàn)象判斷故障位置。三、電動機控制箱的安裝與調(diào)試:1、工作原理圖:圖1-1工作原理圖2、使用的主要工具、儀表及器材1.電器元件(見表1-2)。表1-2元件明細(xì)表代號MQSFU1FU2KM1名稱組合開關(guān)螺旋式熔斷器螺旋式熔斷器交流接觸器推薦型號HZ10-25/3RL1-60/25RL1-15/2CJ10-20推薦規(guī)格4kW、220V、Δ接法、8.8A、1420r/min三相、額定電流25A380V、60A、配熔體額定電流25A380V、1.5A、配熔體額定電流2A20A、線圈電壓220V數(shù)量11322三相異步電動機DQFRSBXT1XT2熱繼電器按鈕端子排端子排JR16-20/3LA10-3HJX2-1015JX2-1010三極,20A、整定電流8.8A保護式、500V、5A、按鈕數(shù)3、復(fù)合按鈕10A、15節(jié)、380V10A、10節(jié)、380V11112.工具電筆、螺絲刀、尖嘴鉗、斜口鉗、剝線鉗、電工刀等。3.儀表ZC7(500V)型兆歐表、DT-9700型鉗形電流表,MF47型萬用表(或數(shù)字式萬用表DT9205)。4.器材(1)控制板一塊(600mm×500mm×20mm)。(2)導(dǎo)線規(guī)格:主電路采用BV1.5mm2(紅色、綠色、黃色);控制電路采用BVlmm2(黑色);按鈕線采用BVR0.75mm2(紅色);接地線采用BVRl.5mm2(黃綠雙色)。(3)緊固體和編碼套管按實際需要發(fā)給。四、電動機控制箱安裝的步驟及工藝要求:1.繪制并讀懂雙重互鎖正、反轉(zhuǎn)電動機控制線路電路圖,給線路元件編號,明確線路所用元件及作用。2.按表1-2配置所用電器元件并檢驗型號及性能。3.在控制板上按布置圖1-3安裝電器元件,并標(biāo)注上醒目的文字符號。4.按接線圖1-4和樣板圖1-5進行板前明線布線和套編碼套管。QSFU2FU1KM2KM1SB3SB2FRXT1XT2SB1圖1-3雙重聯(lián)鎖正、反轉(zhuǎn)控制平面布置圖圖1-4雙重聯(lián)鎖正、反轉(zhuǎn)控制接線圖5.根據(jù)電路圖1-5檢查控制板布線的正確性。圖1-5雙重聯(lián)鎖正、反轉(zhuǎn)控制接線樣板圖6.安裝電動機。7.連接電動機和按鈕金屬外殼的保護接地線。8.連接電源、電動機等控制板外部的導(dǎo)線。9.自檢。(1)主電路的檢查。1)按查號法檢查。重點檢查交流接觸器KM1和KM2之間的換相線,并用查線法逐線核對。檢查主電路時,可以手動來代替受電線圈勵磁吸合時的情況進行檢查。2)萬用表檢查法。將萬用表打到R×10擋(調(diào)零),斷開控制線路(斷開FU2),用表筆分別測U11、V11、W11之間的阻值為∞;按下KM1觸點架,測得阻值應(yīng)為電動機兩相繞組直流電阻串聯(lián)的阻值;松開KM1的觸點架。按開KM2觸點架,測得同樣結(jié)果;最后用表筆測U11和W11兩端,按下KM1觸點架,測得電動機兩相繞組直流電阻串聯(lián)的阻值,將KM1和KM2觸點架同時按下,測得阻值為零,說明換相正確。(2)控制線路的`檢查。用查線號法對照原理和接線圖分別檢查按鈕、自鎖觸點和聯(lián)鎖觸點的布線;用萬用表檢查控制電路,連接FU2,檢查自鎖觸點、互鎖觸點、按鈕、熱繼電器常閉觸點、熔斷器等的通斷情況。(3)檢查啟動、停止和按鈕控制。按下SB2測得KM1線圈的電阻值,同時按下SB1,測得阻值為∞。同時按下SB2和SB3測得阻值為∞,松下SB2,測得KM2線圈的阻值。(4)檢查自鎖、聯(lián)鎖控制。按下KM1觸點架,測得KM1線圈的電阻值,同時按下KM2觸點架,測得阻值為∞。反之,按下KM2觸點架,測得KM2線圈阻值,同時按下KM1觸點架,測得阻值為∞。10.通電試車。接電前必須征得教師同意,并由教師接通電源和現(xiàn)場監(jiān)護。做好線路板的安裝檢查后,按安全操作規(guī)定進行試運行,即一人操作,一人監(jiān)護。先合上QS,檢查三相電源。再確保電動機不接入的情況下,按SB2,接觸器KM1觸點架吸合,按下SB3接觸器KM1釋放,KM2觸點架吸合。按下SB1,接觸器KM2釋放。斷開QS,接上電動機。再合上QS,按下SB2,電動機正轉(zhuǎn)。按下SB3,電動機反轉(zhuǎn)。按下SB1,電動機停轉(zhuǎn)。11.注意事項。(1)電動機必須安放平穩(wěn),以防止在可逆運轉(zhuǎn)時產(chǎn)生滾動而引起事故,并將其金屬外殼可靠接地。(2)要注意主電路必須進行換相,否則,電動機只能進行單向運轉(zhuǎn)。(3)要特別注意接觸器的聯(lián)鎖觸點不能接錯;否則將會造成主電路中二相電源短路事故。(4)接線時,不能將正、反轉(zhuǎn)接觸器的自鎖觸點進行互換;否則只能進行點動控制。(5)通電校驗時,應(yīng)先合上QS,再檢驗SB2(或SB3)及SB1按鈕的控制是否正常,并在按SB2后再按SB3,觀察有無聯(lián)鎖作用。(6)應(yīng)做到安全操作。五、常見故障分析:該電路故障發(fā)生率比較高。常見故障主要有以下幾方面原因。1.接通電源后,按啟動按鈕(SB1或SB2),接觸器吸合,但電動機不轉(zhuǎn)且發(fā)出“嗡嗡”聲響;或者雖能啟動,但轉(zhuǎn)速很慢。分析:這種故障大多是主回路一相斷線或電源缺相。2.控制電路時通時斷,不起聯(lián)鎖作用。分析:聯(lián)鎖觸點接錯,在正、反轉(zhuǎn)控制回路中均用自身接觸器的常閉觸點做聯(lián)鎖觸點。3.按下啟動按鈕,電路不動作。分析:聯(lián)鎖觸點用的是接觸器常開輔助觸點。4.電動機只能點動正轉(zhuǎn)控制。分析:自鎖觸點用的是另一接觸器的常開輔助觸點。5.按下SB2,KM1劇烈振動,啟動時接觸器“叭噠”就不吸了。分析:聯(lián)鎖觸點接到自身線圈的回路中。接觸器吸合后常閉接點斷開,接觸器線圈斷電釋放,釋放常閉接點又接通,接觸器又吸合,接點又?jǐn)嚅_,所以會出現(xiàn)“叭噠”接觸器不吸合的現(xiàn)象。6.在電機正轉(zhuǎn)或反轉(zhuǎn)時,按下SB3不能停車。分析:原因可能是SB3失效。7.合上QS后,熔斷器FU2馬上熔斷。分析:原因可能是KM1或KM2線圈、觸頭短路。8.合上QS后,熔斷器FU1馬上熔斷。分析:原因可能是KM1或KM2短路,或電機相間短路,或正、反轉(zhuǎn)主電路換相線接錯。9.按下SB1后電機正常運行,再按下SB2,F(xiàn)U1馬上熔斷。每一項最高扣分不應(yīng)超過該項配分(除發(fā)生重大事故),最后總成績不得超過100分電氣設(shè)備安裝實驗報告篇4實訓(xùn)目的:通過本次認(rèn)識實訓(xùn),要求學(xué)生理解所學(xué)的信號施工的基礎(chǔ)知識,以及這些信號設(shè)備在鐵路中的具體應(yīng)用。為以后的學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗,使學(xué)生對本專業(yè)的工作性質(zhì)有進一步的了解,培養(yǎng)學(xué)生對本專業(yè)的熱愛,學(xué)生的事業(yè)心和責(zé)任感,鞏固專業(yè)思想。實訓(xùn)內(nèi)容:1、繪制車站信號設(shè)備平面布置圖。2、聯(lián)鎖表制作。3、設(shè)計車站信號設(shè)備的選擇組電路。4、設(shè)計車站信號設(shè)備的執(zhí)行組電路。5、設(shè)計車站信號設(shè)備的聯(lián)系電路。實訓(xùn)總結(jié)及體會:第一,鐵路站場圖主要是反映站場線路的布置情況和接發(fā)車方向;信號樓位置的確定和集中聯(lián)鎖區(qū)的范圍;并且表明了信號機、道岔的名稱編號和設(shè)置位置,劃分了軌道電路區(qū)段,車站信號平面布置圖是設(shè)置車站聯(lián)鎖電路的基礎(chǔ),是進行車站信號工程設(shè)計與施工的重要依據(jù),同時也是編制聯(lián)的依據(jù)。:站場線路的布置和接發(fā)車方向;確定了信號樓的位置和集中聯(lián)鎖區(qū)的范圍;標(biāo)明了信號機、道岔的名稱編號和設(shè)置位置,劃分了軌道電路區(qū)段。主要內(nèi)容有信號機的布置、軌道電路區(qū)段的劃分和轉(zhuǎn)轍機的安裝等。第二,設(shè)計車站信號設(shè)備的選擇組電路,是鐵路信號施工的重要組成部分,選擇組電路包括記錄電路,選岔電路,繼電器電路。其作用是確定運行進路的范圍,進路的性質(zhì)和運行方向,選出進路中的道岔的位置和信號點的位置。檢查進路選排一致,同時,在控制臺上給出選擇組電路動作時的`相應(yīng)表示。記錄電路由按鈕繼電器、方向繼電器和FKJ、ZJ電路組成。其作用是用來記錄按壓按扭的動作和進路的性質(zhì)與方向,并且確定進路的始端和終端。選岔電路山接在16網(wǎng)路線上的FCJ和DCJ及JXJ組成。其作用是按照操縱人員的意圖自動選出進路上各道岔的位置和各信號點的位置。第三,在選擇組電路完成選路任務(wù)后,由執(zhí)行組電路完成后續(xù)任務(wù)。與選擇組電路一樣,執(zhí)行組電路也是站場型網(wǎng)絡(luò),由8線至15線共8條網(wǎng)路線組成。另外,還包括道岔控制電路和信號點燈電路等。在選擇組電路確定始,終端,區(qū)分進路的性質(zhì)和方向,完成選岔任務(wù)的基礎(chǔ)上,,完成轉(zhuǎn)換道岔,鎖閉進路,開放信號,解鎖進路,狀態(tài)表示。記錄電路由按鈕繼電器、方向繼電器和FKJ、ZJ電路組成。其作用是用來記錄按壓按扭的動作和進路的性質(zhì)與方向,并且確定進路的始端和終端。按鈕繼電器電路,按鈕繼電器平時落下,按下按鈕使按鈕繼電器勵磁并自閉。松開按鈕,斷開按鈕繼電器勵磁電路,當(dāng)該信號點的JXJ吸起時,JXJ的后接點斷開按鈕繼電器自閉電路,使按鈕繼電器緩放落下。對于并置和差置調(diào)車信號機的'按鈕繼電器,在它們的12線圈設(shè)有條互為帶動的勵磁電路,當(dāng)以并置或差置信號機的進路按鈕作為列車進路的變通按鈕使用時,只要按下其中的任一個按鈕,就將另一個按鈕繼電器帶起來,參與選岔電路的工作。方向繼電器電路,每個咽喉設(shè)置有LJJ、LFJ、DJJ、DFJ四個方向繼電器,它們平時均落下。當(dāng)辦理進路,始端AJ吸起,用其前接點接通方向繼電器勵磁電路,終端AJ吸起,用其前接點接通方向繼電器自閉電路當(dāng)辦理由左向右的進路時,由于始端AJ先落下,終端AJ后落下,所以先斷開方向繼電器勵磁電路,后斷斷開向繼電器自閉電路,使方向繼電器緩放落下。當(dāng)辦理由右向左的進路時,由于終端AJ落下,終端AJ后落下,因此先斷開方向繼電器自閉電路,后斷開其勵磁,電路,使方向繼電器緩放落第四,選擇組電路各網(wǎng)路線的作用是第一、二線為“八”字第一筆雙動道岔反位操縱繼電器的網(wǎng)路線,第三、四線為“八”字第二筆道岔反位操縱繼電器的網(wǎng)路線,第五、六線為雙動道岔定位操縱繼電器,單動道岔定位操縱繼電器和反位操縱繼電器,以及選信號點的進路選擇繼電器JXJ由的網(wǎng)路線。第七線是開始繼電器的勵磁網(wǎng)路。選擇組電路故障舉例,選建立X至IG接車進路,控制臺的現(xiàn)象是進路的始端按鈕點亮穩(wěn)定燈光,D7A、D9A及終端按鈕均閃光,D13A不閃光,D13A不閃光,排列進路表示燈點亮,故障現(xiàn)象說明13/152DCJ或9/111DCJ或D13DXF的jxj沒有吸起,這是第五線故障,利用道岔的單獨操縱,分別判斷之即可。按壓始、終端按鈕后,中間信號點按鈕不閃光?,F(xiàn)象表明中間信號點JXJ未吸起,所以,可以確定網(wǎng)絡(luò)左端至中間信號點這段電路故障。實訓(xùn)總結(jié)本周是我們進行電氣集中設(shè)計與施工的實訓(xùn)周,為了我們能夠?qū)嶋H的東西和課本的知識相結(jié)合,提高同學(xué)們的理論知識儲備,實踐能力,在實訓(xùn)過程中,指導(dǎo)老師李小民對我們進行了細(xì)心、耐心的指導(dǎo),使我們受益匪淺。在此次實訓(xùn)的學(xué)習(xí)中,我深刻的認(rèn)識到,作為一名鐵道通信信號專業(yè)的學(xué)生,未來的信號施工或是信號維護人員,我們必須擁有足夠的責(zé)任意識,而且還必須用于強烈的安全意識,因為鐵路信號的安全問題關(guān)系到千家萬戶的安全問題,我們無論以后是從事于信號設(shè)備的施工工作還是從事于信號設(shè)備的維修工作,都必須要有責(zé)任感和安全意識,在工作的每個步驟當(dāng)中,將整個社會人民的人生安全放在自己的心中,因為我們從事的是一門神圣而且光榮的工作,我們的一個小小的疏忽可能會給好多的人帶來慘痛的災(zāi)難,這是我們鐵路信號工人最不想看到的。在實訓(xùn)期間我對電氣制圖也有了新的認(rèn)識。圖紙設(shè)計時施工安全的可靠保證,一個微小的差別都有可能造成設(shè)

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