五年級下冊綜合實踐活動說課稿-別讓眼淚成為地球上最后一滴水 全國通用

五年級下冊綜合實踐活動說課稿-別讓眼淚成為地球上最后一滴水一、背景介紹當(dāng)前，全球水資源逐年缺乏，水危機(jī)已成為全球面臨的重要問題之一，而且每年水資源的消耗和污染趨于上升。水是人類賴以生存的重要資源，也是最亟需保護(hù)的自然資源之一。因此，將水資源保護(hù)的理念滲透到中小學(xué)生的日常生活中，教育和引導(dǎo)學(xué)生積極參與水資源保護(hù)，是學(xué)校教育不可或缺的一部分。本節(jié)課將引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識水資源的重要性，了解人類對水資源的使用和浪費(fèi)帶來的影響，并通過具體的實踐活動，讓學(xué)生參與水資源保護(hù)、節(jié)約用水的實踐中去。二、知識目標(biāo)了解水資源的重要性；了解人類對水資源的使用和浪費(fèi)帶來的影響；學(xué)習(xí)節(jié)約用水知識；了解相關(guān)的水資源保護(hù)政策。三、能力目標(biāo)訓(xùn)練學(xué)生用“環(huán)?！彼季S看待和解決社會問題；培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和環(huán)保能力，了解環(huán)境保護(hù)事業(yè)的基本知識；培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神和創(chuàng)新思維。四、情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，讓學(xué)生積極參與環(huán)保實踐；培養(yǎng)學(xué)生的愛護(hù)環(huán)境意識，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。五、教學(xué)準(zhǔn)備祖國地圖；彩筆、黑板、講義；經(jīng)驗豐富的工作人員；水資源保護(hù)宣傳資料（視頻、圖片等）。六、教學(xué)過程1.課前熱身向?qū)W生展示祖國地圖，讓學(xué)生說出我國的大中城市和江河湖海，并在黑板上畫出來，引導(dǎo)學(xué)生思考江河湖海的作用，激發(fā)學(xué)生對水資源的興趣和保護(hù)意識。2.正式教學(xué)（1）導(dǎo)入讓學(xué)生看一個短視頻，簡單了解全球水資源危機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生思考全球水資源的重要性。（2）知識傳授通過展示圖片，讓學(xué)生探究人類對水資源的過度使用、浪費(fèi)所帶來的環(huán)境問題和生活影響，并介紹節(jié)水的方法和相關(guān)的水資源保護(hù)政策。（3）互動環(huán)節(jié)首先，教師為學(xué)生展示水資源保護(hù)用品與器具，并令學(xué)生自愿加入三人小組，為給定的互動游戲準(zhǔn)備物品。其次，老師會對學(xué)生們進(jìn)行游戲鍛煉，在有限的時間內(nèi)，有多少能夠完成準(zhǔn)備物品的小組，完成的更好的小組，會獲得加分。3.結(jié)合實際將學(xué)生分成小組，設(shè)計一個實際的水資源保護(hù)方案，鼓勵學(xué)生憑借自己的理解、判斷和創(chuàng)新思維，制定超過常規(guī)的節(jié)水措施，最終讓整個班級通過評審，并執(zhí)行方案。4.課堂小結(jié)簡單歸納學(xué)習(xí)過程中的內(nèi)容，鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的看法，總結(jié)經(jīng)驗和做法，消化和吸收學(xué)習(xí)中的知識點(diǎn)。七、板書設(shè)計五年級下冊綜合實踐活動說課稿-別讓眼淚成為地球上最后一滴水知識目標(biāo)了解水資源的重要性；了解人類對水資源的使用和浪費(fèi)帶來的影響；學(xué)習(xí)節(jié)約用水知識；了解相關(guān)的水資源保護(hù)政策。能力目標(biāo)訓(xùn)練學(xué)生用“環(huán)?！彼季S看待和解決社會問題；培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和環(huán)保能力，了解環(huán)境保護(hù)事業(yè)的基本知識；培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神和創(chuàng)新思維。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，讓學(xué)生積極參與環(huán)保實踐；培養(yǎng)學(xué)生的愛護(hù)環(huán)境意識，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。八、教學(xué)反思本次教學(xué)采用互動教學(xué)法、問題導(dǎo)入法、小組討論法、游戲引導(dǎo)法、制定方案法等多種教學(xué)方法，讓學(xué)生在輕松的氛圍中，掌握相關(guān)的水資源保護(hù)知識，更好地理解水資源的價值和環(huán)境保護(hù)的重要性。在互動教學(xué)中，學(xué)生的參與度大大提高，課堂氛圍積極活躍，學(xué)生的創(chuàng)新思維能力得到了很好的鍛煉。通過本次教