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文檔簡(jiǎn)介
第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍第一課中學(xué)時(shí)代中學(xué)序曲“今天我畢業(yè)了,但我依然留戀小學(xué)時(shí)光。小學(xué)時(shí)光多么美好!我一刻也不曾淡忘那些美好的時(shí)光。邁向陌生的中學(xué)生活,我感到有些忐忑。中學(xué)生活究竟有多大變化?”看了這個(gè)學(xué)生的留言,你對(duì)中學(xué)生活有什么期待?1.中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的
,新奇的
,豐富多彩的
,新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。
2.成長(zhǎng)中的每個(gè)階段都有獨(dú)特的
和意義。
是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。
3.中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從
到
的生命進(jìn)階。
4.中學(xué)生活,對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的
和
,也意味著新的
和
。
5.進(jìn)入中學(xué),新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的
,激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)
。
6.中學(xué)生活的序幕剛剛拉開(kāi),面對(duì)各種可能與
,我們要珍視
,把握
,從
做起,為美好明天付出不懈的努力。
課程
實(shí)驗(yàn)器材
社團(tuán)
價(jià)值
中學(xué)時(shí)代
少年
青年
機(jī)會(huì)
可能
目標(biāo)
挑戰(zhàn)
潛能
自我超越
挑戰(zhàn)
當(dāng)下
機(jī)遇
點(diǎn)滴
1.“中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段?!睂?duì)此,你是如何理解的?中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。中學(xué)時(shí)代,對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。2.面對(duì)人生發(fā)展的一個(gè)新階段,我們中學(xué)生有什么打算?進(jìn)入中學(xué),新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。中學(xué)生活的序幕剛剛拉開(kāi),面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn),我們要珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,從點(diǎn)滴做起,為美好明天付出不懈的努力。123451.
見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。(
)
A.小學(xué)時(shí)代 B.中學(xué)時(shí)代C.大學(xué)時(shí)代 D.兒童時(shí)代B123452.走進(jìn)中學(xué),我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校有學(xué)生會(huì)、廣播站、文學(xué)社,還有各種各樣的競(jìng)賽活動(dòng)等著我們?nèi)⒓印_@說(shuō)明(
)A.學(xué)校的學(xué)習(xí)科目增多了B.課程學(xué)習(xí)難度大了C.學(xué)校的生活豐富多彩D.我們的位置變化了C123453.面對(duì)中學(xué)生活,我們應(yīng)該(
)A.一切聽(tīng)從家長(zhǎng)的安排B.對(duì)學(xué)習(xí)和生活不知所措C.無(wú)所事事,任意發(fā)展D.珍視挑戰(zhàn),把握機(jī)遇,從點(diǎn)滴做起,為美好明天付出不懈的努力D123454.以下是幾位七年級(jí)新生對(duì)初中新生活的感受。其中比較客觀、積極向上的是(
)A.李琳:新環(huán)境、新起點(diǎn),我一定會(huì)努力的B.劉浩:初中的課程好難啊,我恐怕學(xué)不好C.文琦:初中生活沒(méi)什么了不起,我先玩幾天再說(shuō)D.章銘:周圍都是陌生的面孔,我好孤獨(dú)、好郁悶啊A
123455.中學(xué)生活有哪些新變化?答案
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