七年級地理上冊 3.2氣溫的變化與分布知識梳理型課件 （新版）新人教版

第三章天氣與氣候第二節(jié)氣溫的變化與分布1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.運用氣溫資料，繪制氣溫曲線圖，說出某地氣溫在一天中和一年中的變化特點。2.通過模擬實驗理解氣溫的日變化和年變化成因，提高實踐能力，培養(yǎng)求真務(wù)實的科學(xué)精神。3.閱讀世界年平均和1月、7月平均氣溫分布圖，歸納世界氣溫的緯度分布、海陸分布和垂直分布特點。4.用實例說明氣溫對人們生產(chǎn)、生活的影響，初步形成尊重科學(xué)、探究自然、服務(wù)人類的情感態(tài)度。2課前預(yù)習(xí)一、氣溫的變化1.氣溫是指_________的溫度。2.描述一個地區(qū)的氣溫，還需要使用_________氣溫、月平均氣溫和_________氣溫。一天中不同時間氣溫值的平均數(shù)，就是_________氣溫。3.以一天為周期的氣溫變化，叫氣溫_________。一天中，最高氣溫出現(xiàn)在_________左右，最低氣溫出現(xiàn)在_________。最高氣溫與最低氣溫的差，叫氣溫_________。大氣日平均年平均日平均日變化午后2時日出前后日較差34.以一年為周期的氣溫變化，叫氣溫_________。一年中，北半球氣溫，通常大陸上_____月最高，_____月最低；海洋上_____月最高，_____月最低。一年內(nèi)的最高月平均氣溫與最低月平均氣溫的差，叫氣溫_________。5.地面氣象觀測中測定氣溫的儀器主要有_______、最高溫度表、最低溫度表等。這些儀器放置在_________中。6.在我國，人工觀測記錄氣溫一般每天在北京時間8時、_____時、20時、_____時各進行一次。年變化7182年較差溫度計百葉箱1424二、氣溫的分布7.通常用_________圖來表示氣溫的水平分布。在圖中，同一條_________上各點的氣溫相等。8.等溫線呈封閉形狀時，如果中心氣溫低，表示這里是_________中心；反過來，就是_________中心。等溫線密集的地區(qū)，氣溫_________，等溫線稀疏的地區(qū)，氣溫_________。9.世界氣溫大致由_________向_________遞減。10.在山地和丘陵，氣溫隨海拔升高而_________。大致每升高100米，氣溫約下降_________℃。等溫線等溫線低溫高溫差異大差異小低緯高緯降低0.65精巧點撥1.氣溫的日變化。62.氣溫的年變化。73.氣溫年變化曲線圖的判讀。（1）縱坐標(biāo)表示氣溫，單位是攝氏度（℃）；橫坐標(biāo)表示時間，單位是月份。（2）根據(jù)一年中的最高月平均氣溫和最低月平均氣溫，計算氣溫的年較差。（3）判斷氣溫年變化的大小：看氣溫曲線彎曲程度大小，彎曲程度小，表示氣溫變化?。粡澢潭却?，表示氣溫變化大。4.等溫線分布圖的判讀。（1）等溫線：圖上溫度值相同各點的連線。等溫線稀疏的地區(qū)，氣溫差異小；等溫線密集的地區(qū)，氣溫差異大。8（2）影響因素分析：①等溫線與緯線平行，說明氣溫主要受緯度影響。②等溫線與海岸線平行，說明氣溫受海洋影響顯著。③等溫線與等高線平行或與山脈走向平行，說明氣溫主要受地勢起伏影響，越往中心氣溫越低，則為山地；反之則為盆地。（3）判斷半球：等溫線數(shù)值由南向北遞減為北半球，由北向南遞減則為南半球。（4）判斷海陸：首先根據(jù)等溫線數(shù)值判斷出半球，以北半球為例，北半球1月份同緯度的海洋氣溫高于陸地，因此陸地上的等溫線向南凸，海洋上的等溫線向北凸；北半球7月份同緯度的陸地氣溫高于海洋，因此陸地上的等溫線向北凸，海洋上的等溫線向南凸。9同步訓(xùn)練·夯實基礎(chǔ)知識點①：氣溫的變化某學(xué)校地理興趣小組在實習(xí)活動中，按要求一天共測得4次氣溫值：21℃、15℃、32℃和27℃，卻忘記了記錄測量氣溫的時間。據(jù)此完成1～3題。1.這一天的氣溫日較差是()A.6℃ B.11℃ C.17℃ D.12℃Ｃ102.假如由你來完成上面表格的填寫，32℃的氣溫值將填在哪個時間欄內(nèi)？()A.14時B.20時 C.2時D.8時3.這一天的日平均氣溫約是()A.10℃B.15℃C.24℃D.30℃4.我國新疆吐魯番盆地有“早穿皮襖午穿紗”的說法，這說明(）A.氣溫年較差大B.氣溫日較差大C.日平均氣溫較高D.年平均氣溫較高ＡＣＢ115.讀圖3-2-1，下列說法正確的是()A.該圖是氣溫年變化圖B.該圖是氣溫日變化圖C.最高氣溫出現(xiàn)在中午12時D.氣溫年較差大約是7℃Ｂ126.下面是某地區(qū)一年的氣溫變化資料，四位同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分別繪制了該地的氣溫年變化曲線圖，其中正確的是（）Ｄ13知識點②：氣溫的分布圖3-2-2是小華畫的等溫線圖(單位：℃)，讀圖并完成7～8題。7.老師說圖上標(biāo)注的溫度數(shù)據(jù)有一個地方不正確，請你找出不正確的數(shù)據(jù)（）A.28℃B.20℃C.10℃D.8℃Ｃ148.在改正之后的圖中，下列說法正確的是（）A.甲地是高溫中心B.乙地是低溫中心C.丁處氣溫差異比丙處大D.甲處海拔比乙處高9.讀圖3-2-3，下列說法正確的是()A.該地位于南半球B.該地月平均氣溫最高值在7月C.該地位于海洋上D.該地河流冬季有結(jié)冰現(xiàn)象ＤＢ1510.讀圖3-2-4，北半球年平均氣溫分布的大體狀況是()A.由北向南氣溫逐漸降低B.由南向北氣溫逐漸降低C.由東向西氣溫逐漸升高D.由西向東氣溫逐漸升高Ｂ1611.下列不能用等溫線圖表示的是()A.年均溫從低緯向高緯的變化規(guī)律B.海洋和陸地在夏季和冬季氣溫的差異C.不同海拔地區(qū)氣溫的分布D.一天中氣溫的變化12.一般來說，北半球同緯度的地方相比，7月平均氣溫()A.海洋高于陸地B.陸地高于海洋C.山地高于平原D.鄉(xiāng)村高于城市ＤＢ1713.世界年平均氣溫分布圖上，南半球等溫線比較平直，原因是南半球（）A.地勢低平B.陸地廣闊C.海洋廣闊D.受太陽光熱均勻14.氣溫隨海拔升高而降低，大致每升高100米，氣溫約下降0.6℃。如果甲地氣溫為12℃，那么比它高500米的乙地氣溫為（）A.9℃B.12℃C.15℃D.18℃ＣＡ1815.讀圖3-2-5，圖中甲、乙兩地在同一緯度的陸地，下列說法正確的是()A.該區(qū)域位于北半球，甲點海拔高于乙點B.該區(qū)域位于南半球，甲點海拔高于乙點C.該區(qū)域位于北半球，甲點海拔低于乙點D.該區(qū)域位于南半球，甲點海拔低于乙點Ａ19同步訓(xùn)練·能力提升16.閱讀圖表資料，完成下列各題。20（1）結(jié)合圖表統(tǒng)計數(shù)據(jù)，在圖3-2-6中畫出該地氣溫年變化曲線圖。（2）該地氣溫年較差是＿＿＿℃。（3）該地位于＿＿（填“南”或“北”）半球，判斷依據(jù)是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4）該地氣溫的年變化特點是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（5）小紅打算7月份到該地旅游，她需準(zhǔn)備的衣服應(yīng)是（）A.羊毛大衣B.羽絨服C.連衣裙D.棉襖18.3北最熱月氣溫出現(xiàn)在7月，最冷月氣溫出現(xiàn)在1月夏季炎熱,冬季溫和C2117.讀圖3-2-7,完成下列各題。22（1）在地圖上，把氣溫相同的各點