2022-2023學(xué)年湖南省常德市漢壽縣八年級(jí)（下）期末物理試卷（含解析）

第第頁2022-2023學(xué)年湖南省常德市漢壽縣八年級(jí)（下）期末物理試卷（含解析）2022-2023學(xué)年湖南省常德市漢壽縣八年級(jí)（下）期末物理試卷

學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________

第I卷（選擇題）

一、單選題（本大題共18小題，共54.0分）

1.下列數(shù)據(jù)與事實(shí)相接近的是()

A.人正常步行的速度約為B.瓶普通礦泉水的質(zhì)量約為

C.兩個(gè)雞蛋的重力大約是D.物理教材的長(zhǎng)度約為

2.如圖所示的幾種現(xiàn)象中，力所產(chǎn)生的作用效果與其它三個(gè)不一樣的是()

A.手拉開弓B.運(yùn)動(dòng)員罰點(diǎn)球

C.小明壓彎跳板D.熊貓拉彎竹子

3.成語“滴水穿石”中，使水滴落下的力的施力物體是()

A.石頭B.地球C.屋檐D.水滴

4.下列有關(guān)人造地球衛(wèi)星的說法，正確的是()

A.衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)到近地點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能最大，勢(shì)能為零

B.衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)到遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)，勢(shì)能最大，動(dòng)能為零

C.衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，動(dòng)能增大，勢(shì)能減小

D.衛(wèi)星在大氣層外運(yùn)行，不受空氣阻力，因此機(jī)械能守恒

5.你在上體育課時(shí)，遇到了一些場(chǎng)景，并由此聯(lián)想到學(xué)過的物理知識(shí)，下列聯(lián)想錯(cuò)誤的是()

A.“跳遠(yuǎn)助跑”時(shí)利用了慣性的原理

B.“引體向上”時(shí)手搓鎂粉利用了增大摩擦的道理

C.拋出去的籃球在空中飛行時(shí)，若外力全部消失，籃球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)

D.人走路時(shí)，受到地面對(duì)人向后的滑動(dòng)摩擦力

6.小明在操場(chǎng)上奔跑時(shí)，不小心撞到了站在操場(chǎng)上的小雨，此時(shí)()

A.只有小雨感到疼，因?yàn)槭切∶髯残∮?/p>

B.只有小明感到疼，因?yàn)樾∶魇鞘┝ξ矬w

C.兩人都會(huì)感到疼，因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?/p>

D.小雨會(huì)更疼一些，因?yàn)樾∶髯残∮暝谙?，而小雨?duì)小明的力在后

7.小玲在做家務(wù)時(shí)，用平行于水平地面的力推沙發(fā)，但沒有推動(dòng)。下列說法正確的是()

A.人對(duì)沙發(fā)的推力小于地面對(duì)沙發(fā)的摩擦力

B.人對(duì)沙發(fā)的推力與沙發(fā)對(duì)人的作用力是一對(duì)平衡力

C.沙發(fā)受到的重力與地面對(duì)沙發(fā)的支持力是一對(duì)平衡力

D.沙發(fā)對(duì)地面的壓力與地面對(duì)人的支持力是一對(duì)相互作用力

8.月球?qū)ζ浔砻嫖矬w的引力只有地球?qū)Φ孛嫖矬w引力的六分之一。設(shè)想我們乘宇宙飛船到達(dá)月球后，下列說法中正確的是()

A.地球上質(zhì)量為的物體，在月球上質(zhì)量只有

B.一個(gè)金屬球在月球上的密度僅為它在地球上的六分之一

C.在地球上受到重力為的人，在月球上受到的重力為

D.月球?qū)ζ浔砻嫖矬w的引力與地球?qū)Φ孛嫖矬w的引力不是同一種力

9.某次演練中，直升飛機(jī)懸停于高空，一傘兵含傘跳傘后豎直降落，其速度與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。下列判斷正確的是()

A.在內(nèi)，傘兵受到的重力小于阻力

B.在內(nèi)，傘兵受到的重力等于阻力

C.在內(nèi)，傘兵受到的重力大于阻力

D.在內(nèi)，傘兵受到的阻力等于重力

10.如圖所示為小華過生日時(shí)，媽媽為她定制的蛋糕平放在水平桌面上，假設(shè)蛋糕的質(zhì)量分布是均勻的，當(dāng)小華豎直切去蛋糕的后，剩余蛋糕對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)將()

A.變?yōu)樵瓉淼腂.變?yōu)樵瓉淼腃.變?yōu)樵瓉淼腄.不變

11.如圖所示的小實(shí)驗(yàn)或生活現(xiàn)象能說明大氣壓存在的是()

A.紙片托住水B.橡皮膜外凸

C.形管中液面相平D.手指夾住鉛筆兩端

12.同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，其中分析正確的是()

A.甲圖實(shí)驗(yàn)，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯

B.乙圖實(shí)驗(yàn)，當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí)，形管兩邊液面高度差不變

C.丙圖實(shí)驗(yàn)，測(cè)出拉開吸盤時(shí)大氣對(duì)吸盤的壓力和吸盤的面積，可估測(cè)大氣壓強(qiáng)的值

D.向外拉活塞，試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰，可知?dú)鈮簻p小，水的沸點(diǎn)升高

13.學(xué)校禁止中小學(xué)生私自下河游泳。有些看似平靜的水面下往往暗藏旋渦，若被卷其中可能會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)，因?yàn)殇鰷u中心()

A.水流速度大，壓強(qiáng)大B.水流速度小，壓強(qiáng)小

C.水流速度大，壓強(qiáng)小D.水流速度小，壓強(qiáng)大

14.下列圖中使用的工具，屬于費(fèi)力杠桿的是()

A.鋼絲鉗B.鑷子

C.核桃夾D.開瓶器

15.小明同學(xué)利用托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值，如圖所示，以下判斷正確的是()

A.換用粗玻璃管做實(shí)驗(yàn)，管內(nèi)水銀柱高度將減小

B.若將玻璃管稍稍傾斜，則管內(nèi)外水銀面的高度差將變小

C.將此裝置從地面移至山頂，玻璃管內(nèi)的水銀面會(huì)上升

D.若換用水來做該實(shí)驗(yàn)，則大氣壓能支持的液柱的高度將大于

16.如圖所示，將一個(gè)由某種材料制成的空心球放入甲液體中時(shí)，小球漂浮：當(dāng)把它放入乙液體中時(shí)，小球懸浮。則下列判斷不正確的是()

A.球在甲、乙兩種液體中受到的浮力相等B.甲液體的密度大于乙液體的密度

C.該材料的密度一定大于乙液體的密度D.該材料的密度一定小于甲液體的密度

17.下列生活情境中，有力對(duì)物體做功的是()

A.吊著重物水平勻速移動(dòng)B.用力將杠鈴舉起

C.用力推車沒動(dòng)D.背著書包在公交站臺(tái)等車

18.現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)質(zhì)量不同的物體，在相等的恒力作用下，分別在水平方向、沿斜面向上、豎直方向通過了相等的距離。如圖所示。在三種情況下做的功分別為、、，三者大小判斷正確的是()

A.B.

C.D.

第II卷（非選擇題）

二、填空題（本大題共4小題，共16.0分）

19.我國自主創(chuàng)新研發(fā)成功的全磁懸浮人工心臟為心衰患者帶來重獲新生的希望，被醫(yī)學(xué)界親切地稱為“中國心”。若人工心臟推動(dòng)血液流動(dòng)的功率為，則每分鐘心臟對(duì)血液做功______，這些功相當(dāng)于可以將______的物體提高。取

20.如圖所示用剪刀將一張紙片緩慢地一刀剪斷的過程中，阻力臂______選填“變大”、“變小”或“不變”，動(dòng)力______選填“變大”、“變小”或“不變”．

21.“絞龍?zhí)枴陛d人深潛器設(shè)計(jì)最大下潛深度為，當(dāng)其下潛至深水處時(shí)，所受海水的壓強(qiáng)為______，的外殼所受的海水壓力為______。海水密度近似取

22.某物理興趣小組做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來測(cè)量物體浸在液體中受到的浮力，則由圖可知，物體受到的浮力為______，其排開液體的重力為______。

三、作圖題（本大題共2小題，共4.0分）

23.如圖，物體沿著粗糙斜面下滑，試畫出物體受力的示意圖．請(qǐng)將物體受到的力都畫在重心上

24.如圖，畫出拉力的力臂。

四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共3小題，共15.0分）

25.在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：

杠桿靜止在圖甲所示位置，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向______填“左”或“右”調(diào)節(jié)。

調(diào)節(jié)平衡后，如圖乙，在點(diǎn)掛個(gè)鉤碼，則應(yīng)在點(diǎn)掛______個(gè)鉤碼，才能使杠桿重新在水平位置平衡所用鉤碼的規(guī)格都相同。

改變鉤碼的位置和個(gè)數(shù)，使杠桿平衡，收集多組數(shù)據(jù)，其目的是______填序號(hào)。

A.取平均值，減小誤差

B.避免偶然性，尋找普遍規(guī)律

看圖丙的漫畫，根據(jù)杠桿的平衡條件分析，小兔分得的蘿卜質(zhì)量______填“大于”、“等于”或“小于”小猴的。

26.如圖所示是某實(shí)驗(yàn)小組探究動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中，用力將鋼球推出，讓鋼球瞬間獲得速度并向右運(yùn)動(dòng)，鋼球跟彈簧碰撞后把彈簧壓縮。

本實(shí)驗(yàn)是通過觀察______來比較鋼球動(dòng)能的大??；

保持鋼球的質(zhì)量不變，推出鋼球的速度越大，彈簧被壓縮的程度也越大。這表明：物體的動(dòng)能大小與______有關(guān)；

換用不同質(zhì)量的鋼球，以相同的______推出，鋼球的質(zhì)量越大，彈簧被壓縮的程度也越大。這表明：物體的動(dòng)能大小與______有關(guān)；

鋼球與彈簧相互作用時(shí)發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是動(dòng)能和______之間的相互轉(zhuǎn)化。

27.如圖所示是學(xué)習(xí)牛頓第一定律時(shí)進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：

三次實(shí)驗(yàn)中讓小車從斜面同一高度由靜止開始滑下，是了______；

實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：水平面越光滑，小車受到的摩擦力越______，速度減小得越______；

由實(shí)驗(yàn)結(jié)論推理：運(yùn)動(dòng)的小車如果所受的阻力為零，小車將做______運(yùn)動(dòng)；

由此可見，力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是______的原因；

牛頓第一定律是建立在______填序號(hào)。

A.日常生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上

B.科學(xué)家猜想的基礎(chǔ)上

C.直接實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上

D.實(shí)驗(yàn)和科學(xué)推理相結(jié)合的基礎(chǔ)上

五、計(jì)算題（本大題共1小題，共7.0分）

28.如圖所示是一臺(tái)起重機(jī)在江邊工作的示意圖。現(xiàn)在用此起重機(jī)從水中把重、體積為的物體勻速提起。已知物體在水面下時(shí)，滑輪組的鋼絲繩自由端拉力為，物體受到的拉力所做的功為有用功。則物體浸沒在水中時(shí)，求：不計(jì)摩擦和繩重，

受到的浮力和拉力；

滑輪組的機(jī)械效率；

動(dòng)滑輪的質(zhì)量。

六、綜合題（本大題共1小題，共4.0分）

29.貨車超載容易造成交通隱患，所以交通管理部門規(guī)定，貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過。請(qǐng)你說出貨車超載帶來的一個(gè)危害，并應(yīng)用所學(xué)的物理知識(shí)解釋其原因。

答案和解析

1.【答案】

【解析】解：、人正常步行的速度約為，故A不符合實(shí)際；

B、瓶普通礦泉水的質(zhì)量約為，故B不合實(shí)際；

C、兩個(gè)雞蛋的重力大約是，故C符合實(shí)際；

D、物理教材的長(zhǎng)度約為，故D不符合實(shí)際。

故選：。

首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案。

估測(cè)是一種科學(xué)的近似計(jì)算，它不僅是一種常用的解題方法和思維方法，而且是一種重要的科學(xué)研究方法，在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用。

2.【答案】

【解析】解：

A、運(yùn)動(dòng)員對(duì)弓弦的拉力，使弓發(fā)生了形變；

B、運(yùn)動(dòng)員罰點(diǎn)球時(shí)，把足球踢出，足球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

C、小明對(duì)跳板的壓力，使跳板發(fā)生了形變；

D、熊貓拉彎竹子，是力改變了竹子的形狀；

由此可知，中力的作用效果與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同。

故選：。

力的作用效果：一是力可以改變物體的形狀，二是力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，據(jù)此分析各選項(xiàng)，找出答案。

這類題目可以從力的作用效果角度分析，即力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

3.【答案】

【解析】解：成語“滴水穿石”中，使水滴落下的力是重力，重力的施力物體是地球，故ACD錯(cuò)誤，B正確。

故選：。

重力的施力物體是地球。

重力的施力物體是地球，基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)必須掌握。

4.【答案】

【解析】解：、衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)到近地點(diǎn)時(shí)，速度最大，距離最近，所以動(dòng)能最大，重力勢(shì)能最小但不為零，故A錯(cuò)誤；

B、衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)到遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)，速度最小，距離最遠(yuǎn)，所以動(dòng)能最小但不為零，重力勢(shì)能最大，故B錯(cuò)誤；

、衛(wèi)星由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，速度越來越小，動(dòng)能越來越小，同時(shí)距離地球越來越遠(yuǎn)，重力勢(shì)能越來越大，衛(wèi)星在大氣層外運(yùn)行，不受空氣阻力，因此機(jī)械能守恒，故C錯(cuò)誤、D正確。

故選：。

人造衛(wèi)星繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道是橢圓的，它的機(jī)械能守恒，因此，動(dòng)能和勢(shì)能在相互轉(zhuǎn)化。

動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大。

重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度。質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大。

掌握動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的影響因素。利用控制變量法能判斷動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的變化。

5.【答案】

【解析】解：、“跳遠(yuǎn)助跑”時(shí)利用了慣性的原理，可幫助運(yùn)動(dòng)員提高成績(jī)，故A正確；

B、“引體向上”時(shí)手搓鎂粉是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度可增大摩擦，故B正確；

C、拋出去的籃球在空中飛行時(shí)，若外力全部消失，根據(jù)牛頓第一定律，籃球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)，故C正確；

D、人走路時(shí)，腳向后蹬地，與地面間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，受到地面對(duì)人向前的靜摩擦力，故D錯(cuò)誤。

故選：。

一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性；

在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度可增大摩擦；

根據(jù)牛頓第一定律可做出判斷；

摩擦力分為滑動(dòng)摩擦力、滾動(dòng)摩擦力和靜摩擦力，摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反。

本題通過運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景，考查了對(duì)慣性、摩擦力、牛頓第一定律等的理解與應(yīng)用，屬力學(xué)基礎(chǔ)題。

6.【答案】

【解析】解：小明在操場(chǎng)上奔跑時(shí)，不小心撞到了站在操場(chǎng)上的小雨，小明對(duì)小雨的力和小雨對(duì)小明的力是一對(duì)相互作用力，它們大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，且同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失，作用在不同的物體上。所以兩人都會(huì)感到疼，故ABD錯(cuò)誤，C正確。

故選：。

作用力和反作用力是同時(shí)發(fā)生在相互作用的物體上，大小相等，方向相反，作用在同一條直線上。

解決本題的關(guān)鍵知道作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，且同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失，作用在不同的物體上。

7.【答案】

【解析】解：、用平行于水平地面的力推沙發(fā)，但沙發(fā)沒有被推動(dòng)，沙發(fā)處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的推力和靜摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，故A錯(cuò)誤；

B、人對(duì)沙發(fā)的推力和沙發(fā)對(duì)人的推力，是兩個(gè)物體之間的相互作用力，不是平衡力，故B錯(cuò)誤；

C、沙發(fā)受到的重力與地面對(duì)沙發(fā)的支持力是作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力，并且大小相等，方向相反，作用在一條直線上，是一對(duì)平衡力，故C正確；

D、沙發(fā)對(duì)地面的壓力與地面對(duì)人的支持力涉及到三個(gè)物體且這兩個(gè)力大小不相等，所以不是一對(duì)相互作用力，故D錯(cuò)誤。

故選：。

物體處于平衡狀態(tài)時(shí)，受到平衡力的作用，根據(jù)二力平衡條件判定推力和摩擦力的大小關(guān)系；

二力平衡的條件：大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個(gè)物體上；

一對(duì)相互作用力的條件：大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在不同的物體上。

知道二力平衡的條件和相互作用力的條件，并且會(huì)區(qū)分平衡力和相互作用力。

8.【答案】

【解析】解：、質(zhì)量不隨位置的變化而變化，所以地球上質(zhì)量為的物體，在月球上質(zhì)量還是，故A錯(cuò)誤；

B、密度是物質(zhì)的特性，與材料、溫度等因素有關(guān)，與它所處于的位置無關(guān)，所以金屬球在月球和地球上的密度相等，故B錯(cuò)誤；

C、因?yàn)樵虑驅(qū)ζ浔砻娴奈矬w的引力只有地球的六分之一，所以地球上重的人到達(dá)月球后，重量變?yōu)椋蔆正確；

D、月球?qū)ζ浔砻嫖矬w的引力與地球?qū)Φ孛嫖矬w的引力是同一種力，都屬于萬有引力，故D錯(cuò)誤。

故選：。

質(zhì)量是物體的一種屬性，它不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置、溫度的改變而改變；

密度是物質(zhì)的一種特性，與材料、溫度等因素有關(guān)，與它所處于的位置無關(guān)；

根據(jù)月球?qū)ζ浔砻嫖矬w的引力只有地球?qū)Φ孛嫖矬w引力的六分之一解答；

月球?qū)ζ浔砻嫖矬w的引力與地球?qū)Φ孛嫖矬w的引力是同一種力。

理解質(zhì)量是物體的一種屬性，它不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置、溫度的改變而改變；密度是物質(zhì)的一種特性。

9.【答案】

【解析】解：

傘兵跳傘豎直降落過程中受到向下的重力和向上的空氣阻力。

從圖象中可以看出，速度在增大，所以受到的重力大于阻力，故A錯(cuò)誤；

從，速度在減小，受到的重力小于阻力，故B錯(cuò)誤；

從，速度不變，即傘兵做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到的重力和阻力是一對(duì)平衡力，所以重力等于阻力，重力不變，阻力不變，故D正確，C錯(cuò)誤。

故選：。

在平衡力作用下物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，在非平衡力作用下，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)發(fā)生改變。

觀察圖象可知，傘兵的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可分為三段：，，，三段中運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)不同，重力與阻力的關(guān)系也不同，

本題考查了平衡力的認(rèn)識(shí)和理解。學(xué)會(huì)分析圖象，從中找出有用的信息，結(jié)合平衡力知識(shí)進(jìn)行判斷，是解決此題的關(guān)鍵。

10.【答案】

【解析】解：因?yàn)榈案馄椒旁谒降孛嫔希?/p>

所以對(duì)地面的壓力等于蛋糕受到的重力，

當(dāng)小華豎直切去蛋糕的后，壓力減小，受力面積也減小，即壓力變?yōu)樵瓉淼?，受力面積也變?yōu)樵瓉淼?，由壓?qiáng)公式可得，壓強(qiáng)不變。

故選：。

解答此題的關(guān)鍵是確定蛋糕對(duì)水平地面的壓力和受力面積的變化，然后根據(jù)即可得出答案。

本題考查了學(xué)生對(duì)壓強(qiáng)公式的掌握和運(yùn)用，分析壓強(qiáng)變化要同時(shí)考慮壓力和受力面積。

11.【答案】

【解析】解：

A、蓋在杯口的紙片能托住倒過來的一滿杯水而不灑出，是因?yàn)榇髿鈮褐С种械乃粫?huì)流出來，故A符合題意；

B、橡皮膜向外凸出，是因?yàn)楣苤械乃o橡皮膜一個(gè)向下的壓力，說明液體對(duì)容器底部有壓強(qiáng)，不能夠證明大氣壓的存在，故B不符合題意；

C、上端開口、下部連通的容器稱為連通器，在液體不流動(dòng)時(shí)，液面總是相平的，不能夠證明大氣壓的存在，故C不符合題意；

D、圖中，手指同時(shí)壓鉛筆兩端，由于物體間力的作用是相互的，所以左手和右手受到的壓力相同，由于右手的受力面積小，鉛筆對(duì)右手的壓強(qiáng)大，所以右手感到疼，不能夠證明大氣壓的存在，故D不符合題意。

故選：。

本題要逐一分析四個(gè)選項(xiàng)中的實(shí)例是不是利用了大氣壓來工作，大氣壓的利用一般都是在某處使氣壓降低，然后在外界大氣壓的作用下，產(chǎn)生了某種效果。

本題考查大氣壓的有關(guān)利用；在物理學(xué)習(xí)的過程中，要多注意觀察身邊的物理現(xiàn)象，盡可能的用我們所學(xué)過的知識(shí)去試著解釋。

12.【答案】

【解析】解：裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，對(duì)海綿的壓力越小，受力面積不變，對(duì)海綿的作用效果越不明顯，故A錯(cuò)誤；

B.當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí)，受到的壓強(qiáng)變大，形管兩邊液面高度差越大，故B錯(cuò)誤；

C.測(cè)出拉開吸盤時(shí)大氣對(duì)吸盤的壓力和吸盤的面積，利用可以估測(cè)大氣壓強(qiáng)，故C正確；

D.液體的沸點(diǎn)與液體表面的氣壓有關(guān)，氣壓越大、沸點(diǎn)越高。丁圖中，向外拉活塞，燒瓶?jī)?nèi)停止沸騰的水再次沸騰，可知試管內(nèi)氣壓減小、沸點(diǎn)降低，水才能再一次沸騰，故D錯(cuò)誤。

故選：。

A、壓力的作用效果與壓力和受力面積的大小有關(guān)，壓力越大、受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；

B、液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；

C、測(cè)出拉開吸盤時(shí)大氣對(duì)吸盤的壓力和吸盤的面積，利用可以估測(cè)大氣壓強(qiáng)；

D、液體的沸點(diǎn)與液體表面的氣壓有關(guān)，氣壓越大、沸點(diǎn)越高。

本題為力學(xué)綜合題，考查了學(xué)生對(duì)壓力作用效果的影響因素、液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)、大氣壓的測(cè)量、液體沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系，雖知識(shí)點(diǎn)多、但都屬于基礎(chǔ)，難度不大。

13.【答案】

【解析】解：看似平靜的水面下往往暗藏漩渦，漩渦中心水流速度大，壓強(qiáng)小，若被卷入其中就難以脫身，出現(xiàn)危險(xiǎn)，為了安全，禁止隨意下河游泳。

故選：。

液體和氣體都稱為流體，流體流速越大的地方壓強(qiáng)越小。

此題考查流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系知識(shí)的應(yīng)用，難度不大。

14.【答案】

【解析】解：、鋼絲鉗使用時(shí)，兩個(gè)杠桿交叉處是支點(diǎn)，手給鋼絲鉗的力是動(dòng)力，鋼絲給鋼絲鉗的力是阻力，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A不符合題意。

B、鑷子夾物體時(shí)，鑷子的頂端是支點(diǎn)，手指給鑷子的力是動(dòng)力，鑷子夾的物體給鑷子的力是阻力，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故B符合題意。

C、核桃夾夾核桃時(shí)，兩個(gè)杠桿交叉處是支點(diǎn)，手給核桃夾的力是動(dòng)力，核桃給核桃夾的力是阻力，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C不符合題意。

D、開瓶器起瓶子時(shí)，瓶頂處支點(diǎn)，瓶蓋邊緣給開瓶器的力是阻力，手給開瓶器的力是動(dòng)力，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D不符合題意。

故選：。

結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)，判斷各種工具在使用過程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿。

此題考查的是杠桿的分類和特點(diǎn)，主要包括以下幾種：

省力杠桿，動(dòng)力臂大于阻力臂，省力但費(fèi)距離；

費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂，費(fèi)力但省距離；

等臂杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂，既不省距離也不省力。

15.【答案】

【解析】解：、換用粗玻璃管做實(shí)驗(yàn)，管內(nèi)水銀柱高度不變，故A錯(cuò)誤。

B、若將玻璃管稍稍傾斜，進(jìn)入玻璃管內(nèi)的水銀增加，但是管內(nèi)外水銀面的高度差不變，故B錯(cuò)誤。

C、山頂海拔高，氣壓降低，將此裝置從地面移至山頂，玻璃管內(nèi)的水銀面會(huì)下降，故C錯(cuò)誤。

D、大氣壓不變時(shí)，用水做實(shí)驗(yàn)，水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)和水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等，根據(jù)，則，水銀密度是水密度的倍，水的高度是水銀柱高度的倍，故D正確。

故選：。

托里拆利實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)混入空氣影響水銀柱的高度，玻璃管的粗細(xì)、玻璃板的長(zhǎng)度大于、水銀槽內(nèi)水銀多少、玻璃管是否傾斜、玻璃管的上提下壓都不影響水銀柱的高度。

氣壓跟海拔有關(guān)，海拔越高，氣壓越小。

大氣壓不變時(shí)，用水做實(shí)驗(yàn)，水柱高度比水銀柱高度高。

對(duì)于托里拆利實(shí)驗(yàn)中要明確玻璃管內(nèi)混入空氣影響水銀柱的高度，氣壓影響水銀柱高度；玻璃管的粗細(xì)、玻璃管的長(zhǎng)度大于、水銀槽內(nèi)水銀多少、玻璃管是否傾斜、玻璃管的上提下壓都不影響水銀柱的高度。

16.【答案】

【解析】解：、因?yàn)槲矬w在甲中漂浮、乙中懸浮，所以浮力都等于自身的重力，即物體在甲、乙兩燒杯中受到的浮力相等，故A正確；

B、根據(jù)可知，在浮力相同時(shí)，乙杯中的大，所以乙液體的密度小，故B正確；

C、球在乙中懸浮，說明球的密度與液體乙的密度相等；則該材料的密度一定大于乙液體的密度；故C正確；

D、球在甲中漂浮，說明球的密度小于甲液體的密度，則材料的密度可能小于、等于或大于甲液體的密度；故D錯(cuò)誤；

故選：。

同一物體無論漂浮或懸浮，其浮力都等于排開液體的重，也等于自身的重力；在浮力相同時(shí)，排開的液體體積越大，說明液體的密度是越小的。

本題考查物體的沉浮條件，關(guān)鍵知道物體漂浮時(shí)浮力等于自身的重力，物體密度小于液體的密度，物體懸浮時(shí)，浮力等于自身重力，物體密度等于液體的密度。

17.【答案】

【解析】解：、吊著重物水平勻速移動(dòng)，重物受到拉力和重力，但重物沒有在豎直方向移動(dòng)距離，故沒有力對(duì)物體做功，故A不合題意；

B、運(yùn)動(dòng)員用力將杠鈴舉起，人給杠鈴一個(gè)向上的力，杠鈴在力的方向上通過了距離，所以人的舉力對(duì)杠鈴做了功，故B符合題意；

C、用力推車沒動(dòng)有力但沒有距離，所以沒有力對(duì)物體做功，故C不合題意；

D、背著書包在公交站臺(tái)等車，書包受到人的作用力和重力，但書包沒有在豎直方向移動(dòng)距離，故沒有力對(duì)書包做功，故D不合題意。

故選：。

做功的兩個(gè)必要因素：作用在物體上的力和物體在力的方向上通過的距離，二者缺一不可。

明確三種情況不做功：一是有力無距離例如：推而未動(dòng)，二是有距離無力靠慣性運(yùn)動(dòng)，三是力的方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直。

18.【答案】

【解析】解：先后用同樣大小的力使物體沿力的方向移動(dòng)相同的距離；該力在這三個(gè)過程中所做的功分別為、、，三個(gè)功的大小都等于；即；

故C正確；ABD錯(cuò)誤。

故選：。

物理中，功的大小等于力與在力的方向上通過的距離的乘積；即。

深入理解功的大小的計(jì)算方法，是解答此題的關(guān)鍵。

19.【答案】

【解析】解：由得：每分鐘心臟對(duì)血液做功：

；

由可得，提升物體的重力：

，

提升物體的質(zhì)量：

。

故答案為：；。

知道人工心臟推動(dòng)血液流動(dòng)的功率和做功時(shí)間，利用求心臟對(duì)血液做功多少；

若用這些功提升物體，知道物體提升的高度，利用求出提升物體的重力，再利用求出物體的質(zhì)量。

本題考查了學(xué)生對(duì)重力公式、功的公式、功率的公式的掌握和運(yùn)用，雖然具有較強(qiáng)的綜合性，但都屬于基礎(chǔ)知識(shí)考查，難度不大。

20.【答案】變大變大

【解析】解：剪刀的軸是支點(diǎn)，剪紙時(shí)阻力作用在紙和剪刀的接觸點(diǎn)，用剪刀將一張紙片緩慢地一刀剪斷的過程中，阻力不變，動(dòng)力臂不變，阻力臂逐漸變大，由杠桿平衡條件動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂可知，動(dòng)力逐漸變大。

故答案為：變大；變大。

先分析阻力臂的變化，再根據(jù)杠桿平衡條件動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂，分析動(dòng)力的變化。

本題考查了杠桿平衡條件的應(yīng)用，明確阻力臂的變化是解題的關(guān)鍵。

21.【答案】

【解析】解：

“絞龍?zhí)枴陛d人深潛器下潛至深水處時(shí)，所受海水的壓強(qiáng)

；

的外殼所受的海水壓力

。

故答案為：；。

根據(jù)液體壓強(qiáng)公式計(jì)算即可；

利用計(jì)算的外殼所受的海水壓力。

本題考查了液體壓強(qiáng)和液體壓力的計(jì)算，屬于基礎(chǔ)題。

22.【答案】

【解析】解：圖中物體所受的浮力；

根據(jù)阿基米德原理可知，物體受到的浮力等于其排開的液體的重力，所以排開的液體的重力為。

故答案為：；。

根據(jù)稱重法求實(shí)驗(yàn)中物體所受的浮力；根據(jù)阿基米德原理分析排開的液體的重力的大小。

本題考查了浮力的大小、阿基米德原理的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題。

23.【答案】解：物體一定受到重力作用，同時(shí)在下滑時(shí)會(huì)受到斜面對(duì)它沿斜面向上的摩擦力，同時(shí)還會(huì)受到斜面對(duì)它的支持力，方向垂直于斜面向上．如下圖所示：

【解析】首先分析物體在下滑過程中所受的力，并注意力的作用點(diǎn)和方向；

物體受重力、斜面的支持力及摩擦力的作用，在作圖時(shí)，可以將三個(gè)力的作用點(diǎn)都畫在重心上．

此題主要考查了有關(guān)力的示意圖的畫法，在作圖時(shí)一定要注意力的方向；壓力方向垂直于接觸面指向被壓的物體，摩擦力與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反，重力方向豎直向下．

24.【答案】解：

先延長(zhǎng)畫出力的作用線，過支點(diǎn)作作用線的垂線段，即力臂；如圖所示：

【解析】已知支點(diǎn)和作用力的方向，根據(jù)力臂的定義，過支點(diǎn)作力的作用線的垂線段。

本題考查力臂畫法的掌握情況，找到杠桿的五要素是正確畫出力臂的關(guān)鍵所在。

25.【答案】左小于

【解析】解：杠桿左高右低，則杠桿重心在支點(diǎn)右側(cè)，故應(yīng)重心左移，小明將左端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；

設(shè)杠桿分度值是，一個(gè)鉤碼重是，設(shè)在處掛了個(gè)鉤碼，則，解得：，應(yīng)在點(diǎn)掛個(gè)鉤碼；

多次改變力和力臂的大小，得到了多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出了杠桿平衡條件。該實(shí)驗(yàn)測(cè)多組數(shù)據(jù)的目的是得出的結(jié)論避免偶然性，尋找普遍規(guī)律，故選B；

如下圖所示：

以為支點(diǎn)，左端的重心在處，右端的重心在處，，即左端重力的力臂小于右端重力的力臂。

根據(jù)杠桿的平衡條件可得：，

因?yàn)椋?/p>

所以，，即，

所以，

故小兔分得的蘿卜質(zhì)量小于小猴的。

故答案為：左；；；小于。

杠桿左高右低，則杠桿重心在支點(diǎn)右側(cè)，據(jù)此分析回答；當(dāng)杠桿在水平位置平衡杠桿的重心在支點(diǎn)上，杠桿的重力力臂為，避免了杠桿重力對(duì)杠桿平衡的影響；

設(shè)杠桿分度值是，一個(gè)鉤碼重是，根據(jù)杠桿平衡條件求出；

實(shí)驗(yàn)測(cè)多組數(shù)據(jù)的目的是得出的結(jié)論更具有普遍性；

由圖可知，蘿卜被支起，處于平衡狀態(tài)，只要能確定兩邊力臂的大小關(guān)系即可求得兩邊的重力的大小關(guān)系。

本題重點(diǎn)考查探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)調(diào)平和操作，要求平時(shí)做實(shí)驗(yàn)時(shí)多加注意，鍛煉自己的實(shí)驗(yàn)操作能力。正確理解杠桿的平衡條件是關(guān)鍵。

26.【答案】彈簧被壓縮的程度速度速度質(zhì)量彈性勢(shì)能

【解析】解：實(shí)驗(yàn)中，用力將鋼球推出，讓鋼球瞬間獲得速度并向右運(yùn)動(dòng)，讓鋼球獲得動(dòng)能，鋼球跟彈簧碰撞后把彈簧壓縮，將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能，鋼球的動(dòng)能越大，轉(zhuǎn)化成的彈性勢(shì)能越大，彈簧被壓縮的程度就越大，所以本實(shí)驗(yàn)是通過觀察彈簧被壓縮的程度來比較鋼球動(dòng)能的大小，這是利用了轉(zhuǎn)換法；

保持鋼球的質(zhì)量不變，推出鋼球的速度越大，彈簧被壓縮的程度也越大，說明鋼球的動(dòng)能越大，可得結(jié)論：物體的動(dòng)能大小與速度有關(guān)；

換不同質(zhì)量的鋼球，以相同的速度推出，鋼球的質(zhì)量越大，彈簧被壓縮的程度也越大，說明鋼球的動(dòng)能越大，可得結(jié)論：物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量有關(guān)；

鋼球跟彈簧碰撞后把彈簧壓縮，把動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能，鋼球與彈簧相互作用時(shí)發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是動(dòng)能和彈性勢(shì)能之間的相互轉(zhuǎn)化。

故答案為：彈簧被壓縮的程度；速度；速度；質(zhì)量；彈性勢(shì)能。

鋼球跟彈簧碰撞后把彈簧壓縮，把動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能，據(jù)此分析；

根據(jù)控制變量法、轉(zhuǎn)換法以及所給條件進(jìn)行分析可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

此題考查影響物體動(dòng)能大小的因素，實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)注意控制變量法和轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用。

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