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第9頁共9頁中學(xué)教育扶?貧工作實施?方案為扎?實做好教育?脫貧工作,?對教職員工?掛鉤的建檔?立卡貧困戶?和貧困學(xué)生?從生活上關(guān)?心照顧,從?思想上答疑?解惑,從學(xué)?習(xí)上幫助指?導(dǎo),促進其?健康成長,?確保教育脫?貧結(jié)對幫扶?工作扎實有?效開展,結(jié)?合我校工作?實際,制定?本實施方案?。一、指?導(dǎo)思想認(rèn)?真貫徹落實?____扶?貧攻堅的重?要指示精神?,按照“_?___、徹?底斬斷貧困?鏈條”的總?體思路,遵?循“政府主?導(dǎo)、社會參?與”的工作?原則,深入?推進教育精?準(zhǔn)扶貧工作?。資助家庭?貧困學(xué)生全?部就學(xué)為首?要工作任務(wù)?,加強貧困?生資助力度?、確保適齡?學(xué)生全部入?學(xué)為主要工?作措施,通?過教育提升?貧困家庭的?自我發(fā)展能?力,從根本?上消除貧困?。二、政?策措施1?、落實好義?務(wù)教育階段?“兩免一補?”政策,對?就讀我校的?建檔立卡的?家庭經(jīng)濟困?難寄宿生給?予生活補助?,保證上級?的貧困寄宿?生補助全額?準(zhǔn)確的落實?到位,讓那?些家庭貧困?的孩子能夠?安心讀書、?讀得起書。?落實好農(nóng)村?義務(wù)教育學(xué)?生營養(yǎng)改善?計劃,按照?每生每天_?___元的?標(biāo)準(zhǔn),為貧?困學(xué)生提供?營養(yǎng)改善計?劃膳食補助?。落實好_?___的免?費發(fā)放政策?,堅決杜絕?亂收費和推?薦教輔資料?的行為。?2.爭取引?導(dǎo)社會各界?捐資,多渠?道籌集貧困?生資助資金?。積極推動?社會力量采?取“一對一?”的方式幫?扶貧困學(xué)生?,減少因?qū)W?返貧現(xiàn)象發(fā)?生。3.?做好控輟保?學(xué)工作。治?窮先治愚,?____。?做好防止義?務(wù)教育階段?學(xué)生輟學(xué)工?作,關(guān)系到?加快普及高?中階段教育?,關(guān)系到建?設(shè)教育強縣?、實現(xiàn)教育?現(xiàn)代化,關(guān)?系到廣大人?民群眾的根?本利益,是?提高人口素?質(zhì)、推動經(jīng)?濟建設(shè)、維?護社會穩(wěn)定?、促進社會?和諧的需要?。4.認(rèn)?真落實建檔?立卡貧困戶?學(xué)生優(yōu)先享?受國家助學(xué)?金、愛心圓?夢、國家助?學(xué)貸款等各?種資助救助?政策,力求?讓每一個貧?困學(xué)生不因?家庭貧困而?輟學(xué),讓每?一個優(yōu)秀貧?困的學(xué)生都?有能力完成?大學(xué)學(xué)業(yè)。?三、結(jié)對?幫扶措施?我校在編在?崗教師必須?對在校就讀?的建檔立卡?貧困戶學(xué)生?建立“一對?一”,“一?對多”結(jié)對?幫扶關(guān)系。?各幫扶教師?要隨時主動?和被幫扶學(xué)?生聯(lián)系,每?月至少__?__次面對?面交流,幫?扶的過程及?結(jié)果要記錄?在案。幫扶?的主要內(nèi)容?是從學(xué)生思?想、學(xué)習(xí)、?生活的方面?予以關(guān)心。?給予指導(dǎo),?提供幫助。?具體幫扶措?施可從教育?惠民政策,?生活幫扶,?社會幫扶,?學(xué)習(xí)幫扶等?方面著手,?使我校教育?扶貧措施真?正落到實處?。四、_?___保障?(一)加?強____?領(lǐng)導(dǎo)。教育?扶貧是一項?系統(tǒng)性的工?程,涉及面?廣、工作難?度大,全體?教職工與廣?大學(xué)生家長?加強溝通協(xié)?調(diào),促進教?育扶貧工作?有效開展。?同時,我校?成立教育脫?貧結(jié)對幫扶?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組:組長?:____?副組長:_?___成?員:___?_領(lǐng)導(dǎo)小?組下設(shè)辦公?室,辦公室?設(shè)在政教處?,____?安任___?_辦主任,?負(fù)責(zé)資料。?(二)保?證資金落實?到位。對于?縣級財政撥?付貧困貧困?學(xué)生資助金?和農(nóng)村義務(wù)?教育學(xué)生營?養(yǎng)改善計劃?等,要及時?精準(zhǔn)發(fā)放到?貧困學(xué)生手?里。(三?)建立信息?臺賬。學(xué)校?在認(rèn)真調(diào)研?、摸清底數(shù)?的基礎(chǔ)上,?建立貧困生?的資料數(shù)據(jù)?庫、貧困家?庭勞動力數(shù)?據(jù)庫,使每?一個貧困家?庭、每一個?貧困生都要?有相應(yīng)的信?息資料,確?保不漏一戶?貧困戶、不?漏一個貧困?生,并根據(jù)?實際情況進?行動態(tài)管理?,最大程度?地發(fā)揮各種?教育扶貧資?源的作用,?確保教育精?準(zhǔn)扶貧工作?穩(wěn)步實施。?(四)加?強輿論引導(dǎo)?。中學(xué)教?育扶貧工作?實施方案(?二)為貫?徹落實靈臺?縣教育局_?___《靈?臺縣教育局?推進精準(zhǔn)扶?貧精準(zhǔn)脫貧?教育支持計?劃工作實施?方案》__?__通知,?(靈教發(fā)【?____】?____?號)精神,?結(jié)合我校工?作實際,制?定本實施方?案。一、?指導(dǎo)思想?認(rèn)真貫徹落?實____?扶貧攻堅的?重要指示精?神,按照“?____、?徹底斬斷貧?困鏈條”的?總體思路,?遵循“政府?主導(dǎo)、社會?參與”的工?作原則,深?入推進教育?精準(zhǔn)扶貧工?作。以提升?貧困地區(qū)基?礎(chǔ)教育水平?、資助家庭?貧困學(xué)生就?學(xué)為首要工?作任務(wù),以?加強貧困生?資助力度、?確保適齡學(xué)?生全部入學(xué)?為主要工作?措施,通過?教育提升我?鎮(zhèn)貧困地區(qū)?和貧困家庭?的自我發(fā)展?能力,從根?本上消除貧?困。二、?具體工作?1.切實落?實好義務(wù)教?育階段“兩?免一補”政?策。對就讀?我校的建檔?立卡的家庭?經(jīng)濟困難寄?宿生給予生?活補助,保?證上級的貧?困寄宿生補?助全額準(zhǔn)確?的落實到位?,讓那些家?庭貧困的孩?子能夠安心?讀書、讀得?起書;同時?落實好農(nóng)村?義務(wù)教育學(xué)?生營養(yǎng)改善?計劃,按照?每生每天_?___元的?標(biāo)準(zhǔn),為貧?困學(xué)生提供?營養(yǎng)改善計?劃膳食補助?;落實好_?___“一?科一輔”的?免費發(fā)放政?策,堅決杜?絕亂收費和?推薦教輔資?料的行為。?2.切實?做好貧困救?助工作。學(xué)?校政教處要?積極爭取引?導(dǎo)社會各界?捐資,多渠?道籌集貧困?生資助資金?。積極推動?社會力量采?取“一對一?”的方式幫?扶貧困學(xué)生?,減少因?qū)W?返貧現(xiàn)象發(fā)?生,要認(rèn)真?遴選貧困戶?貧困學(xué)生受?助對象,積?極和公益部?門聯(lián)系落實?救助政策。?3.切實?做好控輟保?學(xué)工作。治?窮先治愚,?____。?學(xué)習(xí)教導(dǎo)處?要積極落實?政策。狠抓?義務(wù)教育階?段學(xué)生控輟?保學(xué)工作,?要把控輟保?學(xué)工作上升?到加快普及?高中階段教?育,關(guān)系到?教育強縣的?建設(shè),提高?人口素質(zhì)、?推動經(jīng)濟建?設(shè)、維護社?會穩(wěn)定、促?進社會和諧?的發(fā)展大計?上面來,要?通過定期家?訪及召開家?校聯(lián)誼會等?形式與家長?進行溝通,?規(guī)勸輟學(xué)學(xué)?生重新返校?,使我校的?輟學(xué)率控制?在____?%以內(nèi)。?4.切實改?善學(xué)校辦學(xué)?條件。要搶?抓國家、省?上全面改善?義務(wù)教育薄?弱學(xué)校基本?辦學(xué)條件的?政策機遇,?根據(jù)《靈臺?縣全面改善?義務(wù)教育薄?弱基本辦學(xué)?條件項目規(guī)?劃(___?_-___?_年)》,?積極爭取上?級項目和扶?持資金,該?善我?;A(chǔ)?設(shè)施條件。?年內(nèi)為__?__個教學(xué)?班配齊多媒?體教學(xué)設(shè)施?,力爭實現(xiàn)?“班班通”???倓?wù)處要?開源節(jié)流,?制定購物計?劃,定期修?繕辦公及教?學(xué)設(shè)施,年?內(nèi)添置__?__套課桌?凳,進一步?改善學(xué)校辦?學(xué)條件。?5.切實保?證惠農(nóng)資金?落實到位。?對于縣財政?撥付貧困學(xué)?生資助金和?農(nóng)村義務(wù)教?育學(xué)生營養(yǎng)?改善計劃等?,及時精準(zhǔn)?發(fā)放到學(xué)生?手里??倓?wù)?處要會同膳?食委員會定?期檢查學(xué)生?營養(yǎng)餐落實?情況,政教?處要教育學(xué)?生不要購買?“三無食品?”,要把貧?困寄宿生生?活補助用著?購買健康放?心食品上,?財務(wù)室要對?各班“兩免?一補”政策?的落實情況?定期教學(xué)督?查審核。?6.切實建?立健全精準(zhǔn)?扶貧檔案臺?賬。教導(dǎo)處?及政教處要?在認(rèn)真調(diào)研?、摸清底數(shù)?的基礎(chǔ)上,?建立貧困生?的資料數(shù)據(jù)?庫、貧困家?庭勞動力數(shù)?據(jù)庫,使每?一個貧困家?庭、每一個?貧困生都要?有相應(yīng)的信?息資料,確?保不漏一戶?貧困戶、不?漏一個貧困?生,并根據(jù)?實際情況進?行動態(tài)管理?,最大程度?地發(fā)揮各種?教育扶貧資?源的作用,?確保教育精?準(zhǔn)扶貧工作?穩(wěn)步實施。?三、__?__保障?教育扶貧是?一項系統(tǒng)性?的工程,涉?及面廣、工?作難度大,?全體教職工?要與廣大學(xué)?生家長加強?溝通協(xié)調(diào),?促進教育扶?貧工作有效?開展。因此?我校成立了?上良中學(xué)精?準(zhǔn)扶貧工作?實施領(lǐng)導(dǎo)小?組____?開展此項工?作:上良?中學(xué)精準(zhǔn)扶?貧工作實施?領(lǐng)導(dǎo)小組組?長:朱伍德?副組長:?韓凌云史立?剛成員:?李漢雄張懷?勤郭煒陳廣?輝喬林學(xué)楊?永寧賈鳴鐘?四、工作?要求1.?明確分工,?全員參與。?按照上級要?求,我校實?行了全體職?工劃片包抓?負(fù)責(zé)制,校?長為總負(fù)責(zé)?,召開教職?工會議,具?體分配任務(wù)?,全體教職?工分片進村?入戶調(diào)查問?詢,摸清我?校義務(wù)教育?階段就讀的?所有貧困戶?學(xué)生,并登?記造冊,清?理建檔。?2.強化宣?傳,加強引?導(dǎo)。學(xué)校政?教處安排班?主任充分利?用手機短信?、校訊通、?板報等各種?載體,宣傳?教育精準(zhǔn)扶?貧的重大意?義、幫扶內(nèi)?容和典型事?跡等,積極?引導(dǎo)社會各?界____?關(guān)愛貧困學(xué)?生,大力弘?揚中華民族?重教興學(xué)、?扶貧助學(xué)的?傳統(tǒng)美德,?讓重視教育?、捐資助學(xué)?成為一種社?會風(fēng)尚。?3.相互協(xié)?助,靠實責(zé)?任。中學(xué)?教育扶貧工?作實施方案?(三)為?了深入貫徹?各級扶貧和?碭山縣教育?扶貧精神,?確保教育精?準(zhǔn)扶貧工作?有效開展,?保障家庭貧?困學(xué)生正常?接收各級各?類教育,結(jié)?合我校工作?實際,制定?本實施方案?。一、指?導(dǎo)思想認(rèn)?真貫徹落實?____扶?貧攻堅的重?要指示精神?,按照__?__、徹底?斬斷貧困鏈?條的總體思?路,遵循政?府主導(dǎo)、社?會參與的工?作原則,深?入推進教育?精準(zhǔn)扶貧工?作。以提升?貧困地區(qū)基?礎(chǔ)教育水平?、資助家庭?貧困學(xué)生就?學(xué)為首要工?作任務(wù),以?加強貧困生?資助力度、?確保適齡學(xué)?生全部入學(xué)?為主要工作?措施,通過?教育提升貧?困地區(qū)和貧?困家庭的自?我發(fā)展能力?,從根本上?消除貧困。?二、政策?措施1.?落實好義務(wù)?教育階段四?免一補政策?,對就讀我?校的建檔立?卡的家庭經(jīng)?濟困難寄宿?生給予生活?補助,保證?上級的貧困?寄宿生與非?寄宿補助全?額準(zhǔn)確的落?實到位,讓?那些家庭貧?困的孩子能?夠安心讀書?、讀得起書?。落實好農(nóng)?村義務(wù)教育?各項惠民政?策,落實好?____一?科一輔的免?費發(fā)放政策?,堅決杜絕?亂收費和推?薦教輔資料?的行為。?2.認(rèn)真做?好教育扶貧?政策宣傳工?作,落實本?校對建檔立?卡學(xué)生的包?保責(zé)任制,?實施獎懲制?度。3.?做好防流控?輟工作。治?窮先治愚,?____。?做好防止義?務(wù)教育階段?學(xué)生輟學(xué)工?作,關(guān)系到?加快普及高?中階段教育?,關(guān)系到建?設(shè)教育強國?、實現(xiàn)教育?現(xiàn)代化,關(guān)?系到廣大人?民群眾的根?本利益,是?提高人口?素質(zhì)、推動?經(jīng)濟建設(shè)、?維護社會穩(wěn)?定、促進社?會和諧的需?要,才能更?好的推動精?準(zhǔn)扶貧工作?。三、_?___保障?(一)加?強____?領(lǐng)導(dǎo)。教育?扶貧是一項?系統(tǒng)性的工?程,涉及面?廣、工作難?度大,全體?教職工與廣?大學(xué)生家長?加強溝通協(xié)?調(diào),促進教?育扶貧工作?有效開展。?同時,成立?朱樓小學(xué)精?準(zhǔn)扶貧工作?實施領(lǐng)導(dǎo)小?組:組長?:盧光成?副組長:楊?愛軍(分管?小學(xué))鄧?具賢(園長?,分管幼兒?園)成員?:吳雯雯匡?莉楊繼紅劉?露萍魏麗楊?保剛秦瑞?徐冬冬程德?玲李超李玉?武(二)?保證資金落?實到位。對?于撥付貧困?學(xué)生資助金?和農(nóng)村義務(wù)?教育學(xué)生營?養(yǎng)改善計劃?等,要及時?精準(zhǔn)發(fā)放到?學(xué)生手里。?(三)建?立信息臺賬?。學(xué)校在認(rèn)?真調(diào)研、摸?清底數(shù)的基?礎(chǔ)上,建立?貧困生的資?料數(shù)據(jù)庫、?貧困家庭勞?動力數(shù)據(jù)庫?,使每一個?貧困家庭、?每一個貧困?生都要有相?應(yīng)的信息資?料,確保不?漏一戶貧困?戶、不漏一?個貧困生,?并根據(jù)實際?情況進行動?態(tài)管理,最?大程度地發(fā)?揮各種教育?扶貧資源的?作用,確保?教育精準(zhǔn)扶?貧工作穩(wěn)步?實施。(?四)加強輿?論引導(dǎo)。充?分利用手機?短信、__?__板報等?各種載體,?宣傳好教育?精準(zhǔn)扶貧的?重大意義、?幫扶內(nèi)容和?典型事跡等?,讓每個貧?困戶、貧困?生了解幫扶?政策,掌握?幫扶措施。?進一步統(tǒng)一?廣大干部群?眾思想認(rèn)識?,激發(fā)教育?扶貧攻堅信?心,形成工?作合力。?潢川縣傘陂?鎮(zhèn)陳集學(xué)校?二___?_年___?_月傘陂?鎮(zhèn)陳集學(xué)校?教育扶貧領(lǐng)?導(dǎo)小組組?副組成?鄧具賢(?園長,分管?幼兒園)吳?雯雯匡莉?楊繼紅劉露?萍魏麗楊保?剛秦瑞徐冬?冬程德玲李?超李玉武?長:盧光成?(校長,主?管全校)?長:楊愛軍?(主任,分?管小學(xué))?員:傘陂鎮(zhèn)?陳集學(xué)校教?育扶貧包保?制度為深?入貫徹落實?教育扶貧工?作在脫貧攻?堅中的重要?作用,進一?步明確教育?扶貧包保工?作職責(zé)和任?務(wù),確保教?育扶貧包保?工作___?_有力,根?據(jù)我校實際?,特制定包?保制度。?一、總體要?求根據(jù)碭?山縣教體局?教育扶貧相?關(guān)文件精神?,以“__?__,__?__”為宗?旨,建立精?準(zhǔn)扶貧包保?工作機制,?對建檔立卡?家庭困難學(xué)?生精準(zhǔn)識別?、精準(zhǔn)幫扶?、精準(zhǔn)管理?和精準(zhǔn)考核?,實現(xiàn)從學(xué)?前教育到高?等教育建檔?立卡的貧困?家庭學(xué)生資?助全覆蓋,?并及時足額?通過“一卡?通”發(fā)放到?戶,確保不?讓一名家庭?經(jīng)濟困難學(xué)?生因貧失學(xué)?,做到教育?扶貧工作群?眾滿意度_?___%。?二、聯(lián)系?對象以建?檔立卡家庭?困難學(xué)生為?扶貧攻堅的?主要對象。?三、工作?任務(wù)1.?負(fù)責(zé)所包保?建檔立卡貧?困學(xué)生的資?助過程的檔?案資料歸檔?整理,確保?資助檔案完?整有序;?2.做好包?保貧困學(xué)生?的信息反饋?工作,及時?向行政幫
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