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第12頁共12頁2023年?九年級上學(xué)?期班主任工?作計(jì)劃九?年級,是初?中進(jìn)入關(guān)鍵?一年,為實(shí)?現(xiàn)“培養(yǎng)有?理想、有信?心、有毅力?、有干勁、?講文明、守?紀(jì)律的畢業(yè)?生,學(xué)生能?夠考上理想?的高中”的?總目標(biāo),在?積極落實(shí)學(xué)?校德育工作?和做好常規(guī)?工作的基礎(chǔ)?上,根據(jù)九?(1)班的?具體情況及?畢業(yè)年級的?特殊性,制?定本工作計(jì)?劃。一、?指導(dǎo)思想?為全面__?__國家的?教育方針,?面向全體學(xué)?生,對學(xué)生?全面實(shí)施素?質(zhì)教育,注?重培養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)新精神?和實(shí)踐能力?,加強(qiáng)對學(xué)?生的世界觀?、人生觀、?價(jià)值觀的教?育,使學(xué)生?能正確對待?初中畢業(yè)這?個(gè)人生的重?要轉(zhuǎn)折,使?全體九年級?學(xué)生都能順?利完成九年?義務(wù)教育,?更多的學(xué)生?能升入高一?級學(xué)校學(xué)習(xí)?,特制定此?工作計(jì)劃。?二、班級?現(xiàn)狀分析?本學(xué)年我接?管了畢業(yè)班?-九(1)?班。九(1?)班共__?__人,全?班同學(xué)在校?住宿。從近?兩個(gè)星期和?學(xué)生的接觸?、交流情況?來看,我認(rèn)?為本班總體?情況較好,?不論是學(xué)風(fēng)?、班風(fēng),還?是紀(jì)律等方?面都比較理?想。大部分?學(xué)生是本著?學(xué)習(xí)知識的?思想來到學(xué)?校的,有較?強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿?望,行為習(xí)?慣較好,上?進(jìn)心強(qiáng)。但?班級氣氛沉?悶,不夠活?躍,尤其是?課堂氣氛。?同時(shí),個(gè)別?學(xué)生也存在?某些問題,?如課堂上愛?說話,學(xué)習(xí)?動(dòng)機(jī)差等。?這是本學(xué)期?要解決的重?點(diǎn)。三、?班級目標(biāo)?1、加大班?級管理力度?,樹立良好?班風(fēng)學(xué)風(fēng),?增強(qiáng)班級凝?聚力,提高?學(xué)生競爭力?。2、每?個(gè)學(xué)生都有?明確的目標(biāo)?計(jì)劃,并且?有信心、有?毅力、有干?勁去實(shí)現(xiàn)理?想。3、?做好培優(yōu)補(bǔ)?差工作,做?好中等生的?提高工作。?四、工作?重點(diǎn)1.?加強(qiáng)班級管?理,緊抓學(xué)?生行為規(guī)范?。2.定?目標(biāo),樹典?型,營造良?好的學(xué)習(xí)環(huán)?境。3.?大力做好培?優(yōu)補(bǔ)差工作?,加強(qiáng)學(xué)生?心理輔導(dǎo)。?4.開好?班會(huì),及時(shí)?解決班級存?在的主要問?題,讓學(xué)生?及時(shí)充電。?五、具體?措施1.?加大班級管?理力度,繼?續(xù)樹立良好?班風(fēng),促進(jìn)?學(xué)風(fēng)。遵?守紀(jì)律是學(xué)?生學(xué)習(xí)進(jìn)步?的重要保證?,良好班風(fēng)?是集體更具?競爭力的基?礎(chǔ)。九年級?是初中決戰(zhàn)?性的一年,?為使4班集?體和個(gè)人都?更具競爭力?,本學(xué)期將?加大班級管?理力度,力?爭杜絕違紀(jì)?現(xiàn)象。(?1)加強(qiáng)班?干部隊(duì)伍管?理和培養(yǎng),?讓學(xué)生能更?好的自我管?理。每周開?班委例會(huì),?討論班級出?現(xiàn)的問題及?解決措施等?。(2)?針對平時(shí)紀(jì)?律表現(xiàn)差的?學(xué)生,及時(shí)?進(jìn)行心理輔?導(dǎo)。(3?)繼續(xù)密切?保持和生活?老師聯(lián)系溝?通,統(tǒng)一思?想。及時(shí)幫?助解決宿舍?區(qū)出現(xiàn)的問?題。(4?)加大早自?習(xí)和下午自?習(xí)課的管理?力度,嚴(yán)格?要求做到“?不亂講話,?不準(zhǔn)串位,?嚴(yán)格遵守自?習(xí)課紀(jì)律”?,維護(hù)良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?。提高學(xué)生?的學(xué)習(xí)效率?。(5)?樹立文明守?紀(jì)典型。我?班大部分同?學(xué)已經(jīng)基本?形成了良好?的行為習(xí)慣?。為使班級?每一位同學(xué)?的組織紀(jì)律?性、團(tuán)隊(duì)意?識進(jìn)一步增?強(qiáng),本學(xué)期?班內(nèi)樹立文?明守紀(jì)的“?學(xué)習(xí)標(biāo)兵”?。2.加?強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)?的形成,提?高整體競爭?力,促進(jìn)班?風(fēng)。(1?)制定目標(biāo)?計(jì)劃。幫?助每一個(gè)學(xué)?生進(jìn)行自我?分析,明確?自身的長處?及不足,針?對自身的特?點(diǎn)制定最合?適的目標(biāo)計(jì)?劃,并幫助?學(xué)生執(zhí)行計(jì)?劃。①樹?立中考目標(biāo)?。利用班會(huì)?課向?qū)W生介?紹各高中以?往的分?jǐn)?shù)線?及基本情況?。結(jié)合學(xué)生?實(shí)際情況確?定中考目標(biāo)?。指明學(xué)生?努力奮斗的?方向。②?樹立學(xué)期目?標(biāo)。學(xué)期目?標(biāo)主要以“?定分?jǐn)?shù)”和?“找對手”?為主。讓學(xué)?生明確本學(xué)?期要學(xué)習(xí)成?績要達(dá)到什?么層次。找?一個(gè)追趕的?目標(biāo),盡力?超過對手,?營造競爭氣?氛。形成互?相督促,互?相監(jiān)督的學(xué)?習(xí)氛圍。?③定好周計(jì)?劃。由于初?三學(xué)習(xí)緊張?,學(xué)習(xí)任務(wù)?重。所以必?須讓學(xué)生明?確每周自己?要做到什么?,上周還有?什么沒有做?好,及時(shí)總?結(jié)反思,檢?查改進(jìn)。?(制定目標(biāo)?的工作在第?一周完成。?學(xué)生計(jì)劃實(shí)?施由班主任?和學(xué)生共同?監(jiān)督。)?(2)繼續(xù)?培養(yǎng)學(xué)生的?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?面對初三?繁重的學(xué)習(xí)?,目前多數(shù)?同學(xué)還不能?很好的適應(yīng)?。如不能合?理安排時(shí)間?,學(xué)習(xí)效率?低下,不能?自覺復(fù)習(xí)、?差缺補(bǔ)漏,?不能及時(shí)反?思總結(jié)等等?現(xiàn)象。因此?,本學(xué)期還?將繼續(xù)抓好?學(xué)習(xí)習(xí)慣的?培養(yǎng)工作,?力爭讓學(xué)生?學(xué)習(xí)忙而有?序,提高學(xué)?習(xí)、復(fù)習(xí)效?率。主要的?方向是在課?堂學(xué)習(xí)習(xí)慣?、自習(xí)習(xí)慣?等。(3?)加強(qiáng)和科?任老師聯(lián)系?,做好培優(yōu)?補(bǔ)差工作。?班主任及?時(shí)了解學(xué)生?學(xué)習(xí)情況,?針對學(xué)生具?體情況制定?措施,幫助?學(xué)生排除思?想、學(xué)習(xí)上?的障礙,力?爭提高學(xué)習(xí)?成績。(?4)樹立學(xué)?習(xí)典型。?班內(nèi)樹立起?勤奮好學(xué)、?科學(xué)學(xué)習(xí)的?學(xué)習(xí)典型。?為了使班級?每一位同學(xué)?的學(xué)習(xí)目的?性進(jìn)一步增?強(qiáng),并在班?級營造勤奮?學(xué)習(xí)、掌握?科學(xué)的學(xué)習(xí)?方法、相互?學(xué)習(xí)、相互?競爭的良好?的學(xué)習(xí)氛圍?。3、搞?好學(xué)習(xí)活動(dòng)?,豐富學(xué)習(xí)?生活,增強(qiáng)?學(xué)生競爭意?識,促進(jìn)班?級活力,開?拓學(xué)生知識?視野。4?.加強(qiáng)學(xué)生?體育鍛煉,?大力抓好兩?體、兩操。?體育力爭?出好成績。?對體育特困?戶,班主任?和體育老師?一起設(shè)法幫?助其解決困?難。(本工?作貫穿整一?學(xué)年,班主?任堅(jiān)持每次?都到現(xiàn)場監(jiān)?督。)5?.加強(qiáng)心理?輔導(dǎo),做好?青春期教育?。德育小?組加強(qiáng)學(xué)生?心理輔導(dǎo),?加強(qiáng)師生交?流。及時(shí)疏?導(dǎo)學(xué)生心理?問題,及時(shí)?解決學(xué)生矛?盾。6、?抓好學(xué)生思?想工作。?(1)注意?學(xué)生思想動(dòng)?向,及時(shí)疏?導(dǎo)學(xué)生心理?問題。(?2)引導(dǎo)學(xué)?生塑造高尚?的人格,告?別陋習(xí),提?升正氣。?(3)引導(dǎo)?學(xué)生追求更?高的思想境?界,積極參?加團(tuán)課學(xué)習(xí)?,積極向團(tuán)?組織靠攏。?六、工作?安排_(tái)_?__月份:?1、收心?整紀(jì),學(xué)習(xí)?規(guī)范,抓好?養(yǎng)成教育。?2、出好?板報(bào),寫好?國旗下演講?稿,按時(shí)上?交德育處。?3、組織?學(xué)生加強(qiáng)廣?播操練習(xí)。?4、檢查?儀風(fēng)儀表,?加強(qiáng)學(xué)生的?養(yǎng)成教育。?5、利用?晨會(huì)學(xué)習(xí)德?育規(guī)程。?6、繼續(xù)抓?好衛(wèi)生工作?,培養(yǎng)勞動(dòng)?觀念。7?、加強(qiáng)安全?教育和法制?教育。8?、做好家訪?工作__?__月份:?1、組織?學(xué)生拾白色?垃圾2、?開展主題班?會(huì)。3、?督促學(xué)生做?好期中考準(zhǔn)?備工作。?4、做好學(xué)?習(xí)情況分析?,進(jìn)行學(xué)習(xí)?交流,培養(yǎng)?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。5?、學(xué)習(xí)德育?規(guī)程和行為?規(guī)范。6?、抓好廣播?操,爭取人?人做,人人?都能做好。?____?月份:1?、召開主題?班會(huì),進(jìn)行?愛國和尊敬?父母的感恩?教育。2?、期中考試?總結(jié),培養(yǎng)?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。3?、組織學(xué)生?交流學(xué)習(xí)經(jīng)?驗(yàn)和學(xué)習(xí)方?法。4、?做好家訪,?及時(shí)反饋學(xué)?生的學(xué)習(xí)情?況。5、?出好墻報(bào):?宏揚(yáng)愛國主?義精神,培?養(yǎng)良好學(xué)習(xí)?習(xí)慣動(dòng)起來?。___?_月份至_?___月份?:1、指?導(dǎo)學(xué)生制定?期末復(fù)習(xí)計(jì)?劃。2、?做好期末復(fù)?習(xí)動(dòng)員,督?促學(xué)生搞好?期末復(fù)習(xí)。?3、考前?教育,誠信?考試。4?、作好學(xué)生?期末評比工?作。20?23年九年?級上學(xué)期班?主任工作計(jì)?劃(二)?九年級,是?初中進(jìn)入關(guān)?鍵一年,為?實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)?有理想、有?信心、有毅?力、有干勁?、講文明、?守紀(jì)律的畢?業(yè)生,學(xué)生?能夠考上理?想的高中”?的總目標(biāo),?在積極落實(shí)?學(xué)校德育工?作和做好常?規(guī)工作的基?礎(chǔ)上,根據(jù)?九(1)班?的具體情況?及畢業(yè)年級?的特殊性,?制定本工作?計(jì)劃。一?、指導(dǎo)思想?為全面_?___國家?的教育方針?,面向全體?學(xué)生,對學(xué)?生全面實(shí)施?素質(zhì)教育,?注重培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)新精?神和實(shí)踐能?力,加強(qiáng)對?學(xué)生的世界?觀、人生觀?、價(jià)值觀的?教育,使學(xué)?生能正確對?待初中畢業(yè)?這個(gè)人生的?重要轉(zhuǎn)折,?使全體九年?級學(xué)生都能?順利完成九?年義務(wù)教育?,更多的學(xué)?生能升入高?一級學(xué)校學(xué)?習(xí),特制定?此工作計(jì)劃?。二、班?級現(xiàn)狀分析?本學(xué)年我?接管了畢業(yè)?班-九(1?)班。九(?1)班共_?___人,?全班同學(xué)在?校住宿。從?近兩個(gè)星期?和學(xué)生的接?觸、交流情?況來看,我?認(rèn)為本班總?體情況較好?,不論是學(xué)?風(fēng)、班風(fēng),?還是紀(jì)律等?方面都比較?理想。大部?分學(xué)生是本?著學(xué)習(xí)知識?的思想來到?學(xué)校的,有?較強(qiáng)的學(xué)習(xí)?愿望,行為?習(xí)慣較好,?上進(jìn)心強(qiáng)。?但班級氣氛?沉悶,不夠?活躍,尤其?是課堂氣氛?。同時(shí),個(gè)?別學(xué)生也存?在某些問題?,如課堂上?愛說話,學(xué)?習(xí)動(dòng)機(jī)差等?。這是本學(xué)?期要解決的?重點(diǎn)。三?、班級目標(biāo)?1、加大?班級管理力?度,樹立良?好班風(fēng)學(xué)風(fēng)?,增強(qiáng)班級?凝聚力,提?高學(xué)生競爭?力。2、?每個(gè)學(xué)生都?有明確的目?標(biāo)計(jì)劃,并?且有信心、?有毅力、有?干勁去實(shí)現(xiàn)?理想。3?、做好培優(yōu)?補(bǔ)差工作,?做好中等生?的提高工作?。四、工?作重點(diǎn)1?.加強(qiáng)班級?管理,緊抓?學(xué)生行為規(guī)?范。2.?定目標(biāo),樹?典型,營造?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境。3?.大力做好?培優(yōu)補(bǔ)差工?作,加強(qiáng)學(xué)?生心理輔導(dǎo)?。4.開?好班會(huì),及?時(shí)解決班級?存在的主要?問題,讓學(xué)?生及時(shí)充電?。五、具?體措施1?.加大班級?管理力度,?繼續(xù)樹立良?好班風(fēng),促?進(jìn)學(xué)風(fēng)。?遵守紀(jì)律是?學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)?步的重要保?證,良好班?風(fēng)是集體更?具競爭力的?基礎(chǔ)。九年?級是初中決?戰(zhàn)性的一年?,為使4班?集體和個(gè)人?都更具競爭?力,本學(xué)期?將加大班級?管理力度,?力爭杜絕違?紀(jì)現(xiàn)象。?(1)加強(qiáng)?班干部隊(duì)伍?管理和培養(yǎng)?,讓學(xué)生能?更好的自我?管理。每周?開班委例會(huì)?,討論班級?出現(xiàn)的問題?及解決措施?等。(2?)針對平時(shí)?紀(jì)律表現(xiàn)差?的學(xué)生,及?時(shí)進(jìn)行心理?輔導(dǎo)。(?3)繼續(xù)密?切保持和生?活老師聯(lián)系?溝通,統(tǒng)一?思想。及時(shí)?幫助解決宿?舍區(qū)出現(xiàn)的?問題。(?4)加大早?自習(xí)和下午?自習(xí)課的管?理力度,嚴(yán)?格要求做到?“不亂講話?,不準(zhǔn)串位?,嚴(yán)格遵守?自習(xí)課紀(jì)律?”,維護(hù)良?好的學(xué)習(xí)環(huán)?境。提高學(xué)?生的學(xué)習(xí)效?率。(5?)樹立文明?守紀(jì)典型。?我班大部分?同學(xué)已經(jīng)基?本形成了良?好的行為習(xí)?慣。為使班?級每一位同?學(xué)的組織紀(jì)?律性、團(tuán)隊(duì)?意識進(jìn)一步?增強(qiáng),本學(xué)?期班內(nèi)樹立?文明守紀(jì)的?“學(xué)習(xí)標(biāo)兵?”。2.?加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)?風(fēng)的形成,?提高整體競?爭力,促進(jìn)?班風(fēng)。(?1)制定目?標(biāo)計(jì)劃。?幫助每一個(gè)?學(xué)生進(jìn)行自?我分析,明?確自身的長?處及不足,?針對自身的?特點(diǎn)制定最?合適的目標(biāo)?計(jì)劃,并幫?助學(xué)生執(zhí)行?計(jì)劃。①?樹立中考目?標(biāo)。利用班?會(huì)課向?qū)W生?介紹各高中?以往的分?jǐn)?shù)?線及基本情?況。結(jié)合學(xué)?生實(shí)際情況?確定中考目?標(biāo)。指明學(xué)?生努力奮斗?的方向。?②樹立學(xué)期?目標(biāo)。學(xué)期?目標(biāo)主要以?“定分?jǐn)?shù)”?和“找對手?”為主。讓?學(xué)生明確本?學(xué)期要學(xué)習(xí)?成績要達(dá)到?什么層次。?找一個(gè)追趕?的目標(biāo),盡?力超過對手?,營造競爭?氣氛。形成?互相督促,?互相監(jiān)督的?學(xué)習(xí)氛圍。?③定好周?計(jì)劃。由于?初三學(xué)習(xí)緊?張,學(xué)習(xí)任?務(wù)重。所以?必須讓學(xué)生?明確每周自?己要做到什?么,上周還?有什么沒有?做好,及時(shí)?總結(jié)反思,?檢查改進(jìn)。?(制定目?標(biāo)的工作在?第一周完成?。學(xué)生計(jì)劃?實(shí)施由班主?任和學(xué)生共?同監(jiān)督。)?(2)繼?續(xù)培養(yǎng)學(xué)生?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。面對初?三繁重的學(xué)?習(xí),目前多?數(shù)同學(xué)還不?能很好的適?應(yīng)。如不能?合理安排時(shí)?間,學(xué)習(xí)效?率低下,不?能自覺復(fù)習(xí)?、差缺補(bǔ)漏?,不能及時(shí)?反思總結(jié)等?等現(xiàn)象。因?此,本學(xué)期?還將繼續(xù)抓?好學(xué)習(xí)習(xí)慣?的培養(yǎng)工作?,力爭讓學(xué)?生學(xué)習(xí)忙而?有序,提高?學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)?效率。主要?的方向是在?課堂學(xué)習(xí)習(xí)?慣、自習(xí)習(xí)?慣等。(?3)加強(qiáng)和?科任老師聯(lián)?系,做好培?優(yōu)補(bǔ)差工作?。班主任?及時(shí)了解學(xué)?生學(xué)習(xí)情況?,針對學(xué)生?具體情況制?定措施,幫?助學(xué)生排除?思想、學(xué)習(xí)?上的障礙,?力爭提高學(xué)?習(xí)成績。?(4)樹立?學(xué)習(xí)典型。?班內(nèi)樹立?起勤奮好學(xué)?、科學(xué)學(xué)習(xí)?的學(xué)習(xí)典型?。為了使班?級每一位同?學(xué)的學(xué)習(xí)目?的性進(jìn)一步?增強(qiáng),并在?班級營造勤?奮學(xué)習(xí)、掌?握科學(xué)的學(xué)?習(xí)方法、相?互學(xué)習(xí)、相?互競爭的良?好的學(xué)習(xí)氛?圍。3、?搞好學(xué)習(xí)活?動(dòng),豐富學(xué)?習(xí)生活,增?強(qiáng)學(xué)生競爭?意識,促進(jìn)?班級活力,?開拓學(xué)生知?識視野。?4.加強(qiáng)學(xué)?生體育鍛煉?,大力抓好?兩體、兩操?。體育力?爭出好成績?。對體育特?困戶,班主?任和體育老?師一起設(shè)法?幫助其解決?困難。(本?工作貫穿整?一學(xué)年,班?主任堅(jiān)持每?次都到現(xiàn)場?監(jiān)督。)?5.加強(qiáng)心?理輔導(dǎo),做?好青春期教?育。德育?小組加強(qiáng)學(xué)?生心理輔導(dǎo)?,加強(qiáng)師生?交流。及時(shí)?疏導(dǎo)學(xué)生心?理問題,及?時(shí)解決學(xué)生?矛盾。6?、抓好學(xué)生?思想工作。?(1)注?意學(xué)生思想?動(dòng)向,及時(shí)?疏導(dǎo)學(xué)生心?理問題。?(2)引導(dǎo)?學(xué)生塑造高?尚的人格,?告別陋習(xí),?提升正氣。?(3)引?導(dǎo)學(xué)生追求?更高的思想?境界,積極?參加團(tuán)課學(xué)?習(xí),積極向?團(tuán)組織靠攏?。六、工?作安排_(tái)?___月份?:1、收?心整紀(jì),學(xué)?習(xí)規(guī)范,抓?好養(yǎng)成教育?。2、出?好板報(bào),寫?好國旗下演?講稿,按時(shí)?上交德育處?。3、組?織學(xué)生加強(qiáng)?廣播操練習(xí)?。4、檢?查儀風(fēng)儀表?,加強(qiáng)學(xué)生?的養(yǎng)成教育?。5、利?用晨會(huì)學(xué)習(xí)?德育規(guī)程。?6、繼續(xù)?抓好衛(wèi)生工?作,培養(yǎng)勞?動(dòng)觀念。?7、加強(qiáng)安?全教育和法?制教育。?8、做好家?訪工作_?___月份?:1、組?織學(xué)生拾白?色垃圾2?、開展主題?班會(huì)。3?、督促學(xué)生?做好期中考?準(zhǔn)備工作。?4、做好?學(xué)習(xí)情況分?析,進(jìn)行學(xué)
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