2023年學(xué)校健康教育工作計(jì)劃格式范本（2篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)2023年?學(xué)校健康教?育工作計(jì)劃?格式范本?小學(xué)校健康?教育計(jì)劃?本年度，我?校健康教育?工作要緊緊?圍繞上級(jí)有?關(guān)部門(mén)下達(dá)?的健康教育?目標(biāo)任務(wù)，?開(kāi)展扎實(shí)有?效的健康教?育工作。?一、切實(shí)上?好健康教育?課1、學(xué)?校教導(dǎo)處要?嚴(yán)格執(zhí)行課?程計(jì)劃，做?到有教師、?有教材、有?教案、有課?表、有考核?，確保開(kāi)課?率達(dá)到__?__%，全?面提高學(xué)生?的健康知識(shí)?知曉率和健?康行為形成?率。2、?認(rèn)真進(jìn)行健?康教育的學(xué)?科滲透，要?在各學(xué)科中?有意識(shí)滲透?健康教育知?識(shí)，確保_?___%的?學(xué)生健康教?育。3、?按照《學(xué)校?健康教育評(píng)?價(jià)方案》，?認(rèn)真做好健?康教育評(píng)價(jià)?工作，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題，及時(shí)?整改，力爭(zhēng)?各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)?標(biāo)。4、?積極組[“?學(xué)校健康教?育計(jì)劃”學(xué)?校工作計(jì)劃?（共2篇）?]織健康教?育任課教師?認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆?研教材，制?定好教學(xué)計(jì)?劃，進(jìn)行教?研活動(dòng)，及?時(shí)總結(jié)交流?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，?努力提高課?堂教學(xué)質(zhì)量?。二、開(kāi)?展多種形式?的健康教育?活動(dòng)1、?學(xué)校大隊(duì)部?是健康教育?宣傳的主陣?地，要充分?利用紅領(lǐng)巾?廣播站宣講?健康教育基?礎(chǔ)知識(shí)，利?用紅領(lǐng)巾板?報(bào)辦好健康?教育專(zhuān)欄。?2、利用?校園宣傳欄?開(kāi)展專(zhuān)題衛(wèi)?生教育，宣?傳衛(wèi)生和健?康知識(shí)。?3、進(jìn)行健?康知識(shí)競(jìng)賽?和健康實(shí)際?操作能力競(jìng)?賽。4、?利用主題班?隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生?進(jìn)行心理健?康教育和健?康行為習(xí)慣?教育。三?、加強(qiáng)對(duì)健?康教育工作?的督導(dǎo)1?、教導(dǎo)處要?加強(qiáng)健康教?育計(jì)劃制定?、備課、教?研活動(dòng)、考?核等方面的?檢查，并計(jì)?入量化考核?和獎(jiǎng)懲。?2、總務(wù)處?督導(dǎo)、檢查?教工食堂的?食品衛(wèi)生安?全工作。?3、大隊(duì)部?要利用校園?宣傳陣地搞?好健康教育?宣傳、傳染?病預(yù)防常識(shí)?教育，確保?健康知識(shí)知?曉率，健康?行為形成率?不低于__?__%。?四、做好學(xué)?生的身體健?康監(jiān)測(cè)和疾?病預(yù)防工作?。1、本?學(xué)期積極配?合上級(jí)做好?學(xué)生體質(zhì)監(jiān)?測(cè)工作。?2、按照“?六病”防治?的要求，采?取有效措施?，切實(shí)做好?學(xué)生近視眼?、齲齒、寄?生蟲(chóng)、營(yíng)養(yǎng)?不良、貧血?、脊椎彎曲?等常見(jiàn)疾病?和麻疹、腮?腺炎等傳染?性疾病的群?體預(yù)防和矯?治。3、?在傳染病流?行季節(jié)，對(duì)?學(xué)生嚴(yán)密關(guān)?注，認(rèn)真執(zhí)?行信息報(bào)告?制度。五?、繼續(xù)認(rèn)真?做好健康教?育的建檔工?作。健康?教育是學(xué)校?創(chuàng)衛(wèi)工作的?重點(diǎn)，學(xué)校?要高度重視?，對(duì)健康教?育工作中的?文件、材料?、照片等及?時(shí)進(jìn)行收集?、整理、歸?檔，確保健?康教育檔案?的完整與準(zhǔn)?確。20?23年學(xué)校?健康教育工?作計(jì)劃格式?范本（二）?一、指導(dǎo)?思想以_?___為指?導(dǎo)，___?_“堅(jiān)持以?人為本，樹(shù)?立全面、協(xié)?調(diào)、可持續(xù)?的發(fā)展觀、?促使經(jīng)濟(jì)和?人的全面發(fā)?展”。本著?服務(wù)學(xué)生，?提高學(xué)生身?體素質(zhì)，保?障健康的宗?旨，切實(shí)執(zhí)?行<<學(xué)校?衛(wèi)生工作條?例>>，大?力實(shí)施《學(xué)?生體質(zhì)健康?標(biāo)準(zhǔn)》，全?面促進(jìn)學(xué)生?的體質(zhì)健康?水平。二?、工作重點(diǎn)?（一）健?全健康建于?組織適當(dāng)?調(diào)整我校健?康教育領(lǐng)導(dǎo)?小組，確保?健康教育各?項(xiàng)工作能責(zé)?任到人，沒(méi)?有責(zé)任盲區(qū)?。（二）?進(jìn)一步上好?健康教育課?做到教材?人手一冊(cè)，?課時(shí)安排符?合標(biāo)準(zhǔn)：兩?周一課時(shí)，?教師認(rèn)真?zhèn)?課，合理使?用教具，學(xué)?期結(jié)束后要?有考核，要?有分析。?（三）健加?大健康教育?的宣傳力度?1、充分?利用廣播、?黑板報(bào)、主?題班會(huì)、多?媒體等傳媒?開(kāi)展健康教?育。開(kāi)展“?視力保護(hù)宣?傳周”、“?3.3愛(ài)耳?日”、“5?.20學(xué)生?營(yíng)養(yǎng)日”、?“6.6愛(ài)?眼日”等有?關(guān)衛(wèi)生知識(shí)?宣傳。2?、用講座、?參觀、圖片?等形式對(duì)學(xué)?生進(jìn)行艾滋?病預(yù)防及禁?毒教育、心?理衛(wèi)生教育?及飲食衛(wèi)生?、考前保健?等教育。?3、利用墻?報(bào)、宣傳窗?、衛(wèi)生委員?培訓(xùn)、班隊(duì)?課等多種形?式，廣泛開(kāi)?展呼吸道、?腸道傳染病?的預(yù)防知識(shí)?宣傳教育，?提高師生對(duì)?傳染病的認(rèn)?識(shí)，增強(qiáng)自?我防病意識(shí)?，學(xué)會(huì)保護(hù)?自己的能力?。（四）?加強(qiáng)心理健?康教育1?、繼續(xù)開(kāi)展?以學(xué)科滲透?心理健康教?育為主的探?索與實(shí)際活?動(dòng)。2、?創(chuàng)造條件開(kāi)?展心理咨詢(xún)?和心理輔導(dǎo)?，提高學(xué)生?心理素質(zhì)。?3、充分?發(fā)揮主題班?會(huì)課的主陣?地作用，要?求各班每二?周開(kāi)設(shè)一節(jié)?有關(guān)心理衛(wèi)?生健康教育?的主題班會(huì)?課。（五?）加強(qiáng)校園?衛(wèi)生管理?1、優(yōu)化美?化校園環(huán)境?。2、進(jìn)?一步健全衛(wèi)?生管理制度?，責(zé)任到班?，成分發(fā)揮?校園衛(wèi)生管?理網(wǎng)絡(luò)的作?用，加強(qiáng)檢?查、監(jiān)督。?3、繼續(xù)?開(kāi)展五項(xiàng)百?分競(jìng)賽活動(dòng)?，每周結(jié)分?評(píng)定并公布?。4、積?極開(kāi)展“愛(ài)?國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)?，堅(jiān)持一日?兩掃，經(jīng)常?與突擊相結(jié)?合。結(jié)合學(xué)?校衛(wèi)生文明?辦公室評(píng)比?，每月對(duì)教?師辦公室衛(wèi)?生進(jìn)行檢查?，匯總，由?領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，?使學(xué)校衛(wèi)生?面貌達(dá)到徹?底改觀。?5、認(rèn)真_?___《食?品衛(wèi)生法》?，加強(qiáng)對(duì)學(xué)?校食堂的監(jiān)?督、檢查。?加強(qiáng)飲用水?的管理，保?證師生飲水?衛(wèi)生安全，?防治病從口?入，杜絕食?品中毒事件?的發(fā)生?！?（六）繼?續(xù)做好“六?病”防治及?學(xué)生常見(jiàn)病?防治工作。?建立健全?健康檔案，?認(rèn)真做好學(xué)?生體質(zhì)監(jiān)測(cè)?工作，及時(shí)?進(jìn)行學(xué)生體?質(zhì)評(píng)估。主?動(dòng)與班主任?、校長(zhǎng)室聯(lián)?系，相互配?合，合理安?排課時(shí)，加?強(qiáng)學(xué)生體育?鍛煉，增強(qiáng)?體質(zhì)。發(fā)放?《告家長(zhǎng)書(shū)?》，通報(bào)學(xué)?生體質(zhì)狀況?。經(jīng)常性開(kāi)?展近視、沙?眼、貧血、?營(yíng)養(yǎng)不良、?腸道蠕蟲(chóng)等?疾病防治工?作。（七?）加強(qiáng)傳染?病防治工作?嚴(yán)格執(zhí)行?傳染病防治?法，消除校?園內(nèi)可能導(dǎo)?致傳染病流?行的各種隱?患，做到“?早發(fā)現(xiàn)、早?報(bào)告、早診?斷、早治療?”。（八?）安排好學(xué)?校教職員工?的體檢工作?。___?_學(xué)校健康?教育工作計(jì)?劃書(shū)（二）?一、指導(dǎo)?思想以教?育部下發(fā)的?體育衛(wèi)生工?作條例為指?導(dǎo)，堅(jiān)持育?人為本，根?據(jù)小學(xué)生生?理、心理發(fā)?展特點(diǎn)和規(guī)?律，運(yùn)用健?康教育的理?論和方法，?切實(shí)加強(qiáng)學(xué)?校健康教育?工作，提高?學(xué)生健康水?平，培養(yǎng)學(xué)?生良好的心?理素質(zhì)，促?進(jìn)他們身心?全面和諧發(fā)?展，為學(xué)生?一生的幸福?奠定基礎(chǔ)。?二、工作?目標(biāo)1、?全面___?_執(zhí)行__?__教育方?針，對(duì)學(xué)生?進(jìn)行健康教?育，使學(xué)生?了解衛(wèi)生健?康的重要意?義，培養(yǎng)學(xué)?生良好的衛(wèi)?生習(xí)慣，改?善學(xué)校的衛(wèi)?生與教學(xué)條?件，加強(qiáng)對(duì)?傳染病，學(xué)?生常見(jiàn)病的?預(yù)防與治療?。2、使?學(xué)生了解一?些衛(wèi)生保健?常識(shí)，培養(yǎng)?學(xué)生的自我?保健能力。?3、開(kāi)展?學(xué)生衛(wèi)生健?康與咨詢(xún)服?務(wù)。4、?增進(jìn)學(xué)生身?心健康，不?斷提高其健?康水平。?5、積極參?加體育鍛煉?，增強(qiáng)體質(zhì)?，保證學(xué)生?具有旺盛的?精力、愉快?的心情投入?學(xué)習(xí)。6?、促進(jìn)兒童?少年心理健?康發(fā)展、預(yù)?防心理衛(wèi)生?問(wèn)題。5?、動(dòng)員學(xué)生?家長(zhǎng)主動(dòng)配?合學(xué)校進(jìn)行?健康教育。?三、學(xué)校?健康教育的?主要內(nèi)容?一年級(jí)1?、通過(guò)課堂?內(nèi)外的教育?，向?qū)W生傳?授衛(wèi)生科學(xué)?知識(shí)，培養(yǎng)?學(xué)生生活自?理能力、個(gè)?人清潔習(xí)慣?，使他們自?幼養(yǎng)成講衛(wèi)?生、愛(ài)清潔?、維護(hù)環(huán)境?的良好品德?。2、培?養(yǎng)學(xué)生有規(guī)?律的生活作?息制度，養(yǎng)?成早睡早起?、定時(shí)定量?進(jìn)食，既不?偏食、挑食?、也不過(guò)量?進(jìn)食。懂得?環(huán)境污染對(duì)?人體的危害?，自覺(jué)地保?護(hù)環(huán)境，并?懂得預(yù)防接?種的好處，?自覺(jué)接受預(yù)?防接種。?二年級(jí)1?、讓學(xué)生觀?察自己身高?、體重的變?化，了解兒?童期的正常?生長(zhǎng)發(fā)育，?并注意生長(zhǎng)?發(fā)育期應(yīng)注?意的事項(xiàng)。?知道保護(hù)眼?睛、牙齒、?耳朵、鼻子?的重要。?2、認(rèn)識(shí)到?陽(yáng)光、空氣?、水與身體?健康的關(guān)系?。3、了?解均衡飲食?對(duì)身體發(fā)育?的好處，培?養(yǎng)良好的飲?食習(xí)慣。?三年級(jí)1?、培養(yǎng)學(xué)生?獨(dú)立生活的?能力，學(xué)會(huì)?自己的事情?自己做，懂?得并掌握保?護(hù)視力、預(yù)?防近視的方?法。2、?教育學(xué)生交?通安全知識(shí)?，避免發(fā)生?意外事故。?3、了解?自身的發(fā)育?及運(yùn)動(dòng)對(duì)身?體的好處，?教導(dǎo)學(xué)生安?全用電，并?知道觸電急?救的方法及?小外傷的處?