因病缺勤登記和隨訪(fǎng)制度（3篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)因病缺勤登?記和隨訪(fǎng)制?度為進(jìn)一?步加強(qiáng)校園?周邊環(huán)境治?理，促進(jìn)學(xué)?生健康成長(zhǎng)?，結(jié)合我校?實(shí)際情況，?我校校園周?邊環(huán)境治理?措施如下：?（一）統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)，加?強(qiáng)協(xié)調(diào)。加?強(qiáng)對(duì)治理工?作的督查和?指導(dǎo)。加強(qiáng)?協(xié)調(diào)和配合?，各司其職?，定期開(kāi)展?巡查，掌握?情況，研究?對(duì)策，切實(shí)?抓好各項(xiàng)工?作的落實(shí)，?確保學(xué)校周?邊治理工作?取得實(shí)效。?（二）加?強(qiáng)宣傳，營(yíng)?濃氛圍。大?力宣傳校園?周邊環(huán)境整?治的必要性?和重要性，?增強(qiáng)村民的?法制觀念，?提高村民參?與學(xué)校周邊?環(huán)境治理工?作的熱情。?鼓勵(lì)學(xué)校教?職工、幼兒?、幼兒家長(zhǎng)?和社會(huì)人員?積極參與，?____流?動(dòng)攤販等。?（三）掌?握情況，打?擊重點(diǎn)。學(xué)?校定期開(kāi)展?巡查，掌握?基本情況，?本著“什么?問(wèn)題突出就?整治什么問(wèn)?題，哪里問(wèn)?題突出就整?治哪里”的?原則，因地?制宜地開(kāi)展?專(zhuān)項(xiàng)整治行?動(dòng)，并鞏固?治理成果。?1、學(xué)校?配合公安部?門(mén)嚴(yán)厲打擊?侵害師生人?身財(cái)產(chǎn)安全?的各類(lèi)違法?犯罪活動(dòng)，?做到有案必?破、違法必?懲。2、?開(kāi)展凈化校?園及周邊環(huán)?境治理工作?，全面清查?校園周邊百?貨零售、食?品加工、餐?飲等經(jīng)營(yíng)活?動(dòng)，要求經(jīng)?營(yíng)戶(hù)簽訂食?品、兒童玩?具安全承諾?書(shū)，確保學(xué)?生人身安全?。3、大?力整治校園?及周邊的交?通秩序。學(xué)?校配合公安?交警部門(mén)要?在學(xué)校周邊?道路增設(shè)和?完善交通安?全設(shè)施，設(shè)?置“幼兒上?下學(xué)綠色通?道”交通標(biāo)?志，提醒駕?駛?cè)硕Y讓幼?兒通行。在?幼兒上下學(xué)?高峰期間，?學(xué)校門(mén)口進(jìn)?行交通疏導(dǎo)?，確保幼兒?上下學(xué)期間?的交通安全?。（四）?完善制度，?形成機(jī)制。?學(xué)校周邊環(huán)?境治理要著?重在長(zhǎng)效機(jī)?制上下功夫?，堅(jiān)持整治?和鞏固并重?的工作思路?，把集中整?治與日常管?理有機(jī)結(jié)合?起來(lái)。第?一，要完善?學(xué)校周邊環(huán)?境治理日常?巡查工作小?組的職能，?發(fā)揮其__?__協(xié)調(diào)作?用，形成部?門(mén)間工作合?力。第二?，建立和完?善學(xué)校巡查?工作小組聯(lián)?系制度。?第三，動(dòng)員?社會(huì)力量參?與治理，形?成群防群治?工作格局，?確保學(xué)校及?周邊安全穩(wěn)?定。（五?）加強(qiáng)督查?，強(qiáng)化責(zé)任?。要狠抓校?園周邊環(huán)境?治理工作各?項(xiàng)措施的落?實(shí)，加大對(duì)?校園周邊環(huán)?境治理工作?的督促、檢?查和評(píng)估力?度。結(jié)合單?位行風(fēng)評(píng)議?和目標(biāo)管理?責(zé)任制，采?取自查、和?群眾民主監(jiān)?督等多種方?式，把工作?落到實(shí)處。?因病缺勤?登記和隨訪(fǎng)?制度（二）?校園內(nèi)的?學(xué)生的健康?、安全需要?有一個(gè)與之?配套的衛(wèi)生?預(yù)防措施。?學(xué)校的學(xué)生?因病缺課病?因追查與登?記制度就是?一項(xiàng)非常重?要的預(yù)防措?施。事實(shí)證?明，學(xué)校是?全體集聚的?場(chǎng)所，一些?群體性傳染?病的流行，?往往是個(gè)體?傳染者沒(méi)有?得到及時(shí)、?有效的控制?而造成的。?因此，學(xué)校?每天執(zhí)行學(xué)?生因病缺課?病因追查與?登記制度，?對(duì)于確保校?園內(nèi)的衛(wèi)生?安全，關(guān)系?重大。因此?，遵照上級(jí)?有關(guān)指示精?神，特制定?本制度如下?：一、各?班班主任對(duì)?于因病缺課?的學(xué)生，應(yīng)?當(dāng)了解學(xué)生?患病的缺課?和可能的病?因，如有懷?疑，要及時(shí)?報(bào)告給學(xué)校?的醫(yī)生和校?長(zhǎng)。信息報(bào)?告責(zé)任人接?到報(bào)告后，?要及時(shí)了解?學(xué)生患病缺?課的情況和?可能的病因?，以做到對(duì)?傳染病人的?早發(fā)現(xiàn)。?二、各班班?主任負(fù)責(zé)每?天對(duì)因病缺?課人數(shù)的統(tǒng)?計(jì)與登記，?并做好與因?病缺課學(xué)生?的聯(lián)系工作?，要將聯(lián)系?缺課情況報(bào)?告學(xué)校醫(yī)務(wù)?室教師，并?做進(jìn)一步的?家庭聯(lián)系。?三、告知?學(xué)生因病缺?課時(shí)要向班?主任請(qǐng)假，?說(shuō)明病因。?四、班主?任對(duì)一邊治?療一邊要求?上學(xué)的同學(xué)?及家長(zhǎng)要做?好說(shuō)服勸止?工作，在家?中治療休息?，在校期間?如有不適要?及時(shí)報(bào)告班?主任。在家?就醫(yī)的要將?就醫(yī)結(jié)論報(bào)?告給班主任?，并實(shí)行傳?染病復(fù)學(xué)醫(yī)?學(xué)診斷報(bào)告?制度。五?、學(xué)校建立?學(xué)生體溫晨?檢、午檢制?度，因病缺?勤的同學(xué)要?自測(cè)體溫，?并將結(jié)果告?訴班主任。?學(xué)校的老師?發(fā)現(xiàn)學(xué)生有?傳染病早期?癥狀、疑似?傳染病病人?以及因病缺?勤等情況時(shí)?，應(yīng)及時(shí)報(bào)?告給學(xué)校醫(yī)?務(wù)室信息報(bào)?告人。信息?報(bào)告人應(yīng)及?時(shí)進(jìn)行排查?，并記錄排?查情況。?長(zhǎng)葛七中_?___年_?___月?學(xué)生因病缺?勤登記制度?根據(jù)《_?___傳染?病防治法》?、《學(xué)校衛(wèi)?生工作條例?》的規(guī)定以?及曲阜市衛(wèi)?生局轉(zhuǎn)發(fā)_?___部、?教育部《_?___學(xué)校?和幼托機(jī)構(gòu)?傳染病疫情?工作規(guī)范（?試行）》_?___通知?等諸文件精?神的要求，?進(jìn)一步加強(qiáng)?我辦各校學(xué)?生傳染病疫?情等突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?相關(guān)信息的?報(bào)告。特制?定《孔子中?學(xué)學(xué)生因病?缺勤登記制?度》。一?、各學(xué)校、?各班主任要?加強(qiáng)對(duì)本班?學(xué)生的觀察?詢(xún)問(wèn)，如發(fā)?現(xiàn)學(xué)生有傳?染病早期癥?狀、疑似傳?染病病人及?因病缺勤等?情況時(shí)，應(yīng)?在學(xué)生請(qǐng)假?時(shí)認(rèn)真登記?，并將存在?可疑癥狀的?學(xué)生及時(shí)報(bào)?告給學(xué)校疫?情報(bào)告人。?學(xué)校疫情報(bào)?告人應(yīng)及時(shí)?進(jìn)行排查，?并將排查情?況記錄在學(xué)?生因病缺勤?、傳染病早?期癥狀、疑?似傳染病病?人患病及病?因排查結(jié)果?登記日志上?。二、加?強(qiáng)晨檢、午?檢制度，由?班主任對(duì)早?晨、中午到?校的每個(gè)學(xué)?生進(jìn)行觀察?、詢(xún)問(wèn)，了?解學(xué)生出勤?、健康狀況?。班主任應(yīng)?____本?班學(xué)生的出?勤情況，對(duì)?于因病缺勤?的學(xué)生，應(yīng)?當(dāng)了解學(xué)生?的患病情況?和可能的病?因，如有懷?疑，要及時(shí)?報(bào)告給學(xué)校?疫情報(bào)告人?。三、對(duì)?因病請(qǐng)假的?學(xué)生，如果?在治療后返?校，班主任?應(yīng)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)?患病情況和?治療情況，?如經(jīng)正規(guī)醫(yī)?療機(jī)構(gòu)確診?為患傳染病?的學(xué)生，須?查驗(yàn)治愈證?明，并上交?學(xué)校進(jìn)行備?案，確定無(wú)?傳染性后方?可進(jìn)教室上?課。四、?在同一班級(jí)?，一天內(nèi)有?____例?或者連續(xù)_?___天內(nèi)?多個(gè)學(xué)生（?____例?以上）患病?，并有相似?癥狀（如發(fā)?熱、腹瀉、?嘔吐等）或?者有共同用?餐、飲水史?時(shí)，學(xué)校疫?情報(bào)告人應(yīng)?當(dāng)在___?_小時(shí)內(nèi)向?教育辦報(bào)出?相關(guān)信息。?因病缺勤?登記和隨訪(fǎng)?制度（三）?根據(jù)《中?華人民共和?國(guó)傳染病防?治法》、《?學(xué)校衛(wèi)生工?作條例》的?規(guī)定以及曲?阜市衛(wèi)生局?轉(zhuǎn)發(fā)衛(wèi)生部?、教育部《?____學(xué)?校和幼托機(jī)?構(gòu)傳染病疫?情工作規(guī)范?（試行）》?____等?諸文件精神?的要求，進(jìn)?一步加強(qiáng)我?辦各校學(xué)生?傳染病疫情?等突發(fā)公共?衛(wèi)生事件相?關(guān)信息的報(bào)?告。特制定?《孔子中學(xué)?學(xué)生因病缺?勤登記制度?》。一、?各學(xué)校、各?班主任要加?強(qiáng)對(duì)本班學(xué)?生的觀察詢(xún)?問(wèn)，如發(fā)現(xiàn)?學(xué)生有傳染?病早期癥狀?、疑似傳染?病病人及因?病缺勤等情?況時(shí)，應(yīng)在?學(xué)生請(qǐng)假時(shí)?認(rèn)真登記，?并將存在可?疑癥狀的學(xué)?生及時(shí)報(bào)告?給學(xué)校疫情?報(bào)告人。學(xué)?校疫情報(bào)告?人應(yīng)及時(shí)進(jìn)?行排查，并?將排查情況?記錄在學(xué)生?因病缺勤、?傳染病早期?癥狀、疑似?傳染病病人?患病及病因?排查結(jié)果登?記日志上。?二、加強(qiáng)?晨檢、午檢?制度，由班?主任對(duì)早晨?、中午到校?的每個(gè)學(xué)生?進(jìn)行觀察、?詢(xún)問(wèn)，了解?學(xué)生出勤、?健康狀況。?班主任應(yīng)關(guān)?注本班學(xué)生?的出勤情況?，對(duì)于因病?缺勤的學(xué)生?，應(yīng)當(dāng)了解?學(xué)生的患病?情況和可能?的病因，如?有懷疑，要?及時(shí)報(bào)告給?學(xué)校疫情報(bào)?告人。三?、對(duì)因病請(qǐng)?假的學(xué)生，?如果在治療?后返校，班?主任應(yīng)主動(dòng)?詢(xún)問(wèn)患病情?況和治療情?況，如經(jīng)正?規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)?確診為患傳?染病的