2023年小學語文教師工作計劃格式版（2篇）

第4頁共4頁2023年?小學語文教?師工作計劃?格式版一?、任教班級?學生現(xiàn)狀分?析本班學?生通過近六?年的學習，?對語文學科?的學習比較?感興趣，基?礎知識掌握?比較扎實，?平時能主動?地進行課外?閱讀，開展?一些語文課?外實踐活動?，但班級中?也有個別學?生由于低年?級時的基礎?不扎實，以?致于現(xiàn)在的?成績很不理?想。本學期?將教給學生?合理的學習?與復習方法?，奠定好良?好的語文基?礎，使他們?能取得更大?的進步。?二、教學任?務、目的和?要求1、?進一步培養(yǎng)?良好的學習?習慣。2?、通過學習?，進一步提?高分析問題?、解決問題?的能力。?3、養(yǎng)成良?好的語言積?累習慣。?4、通過語?文課外實踐?活動，培養(yǎng)?多方面的語?文能力，拓?寬知識面，?切實提高學?生的語文素?養(yǎng)。5、?會寫簡單的?記實作文和?想象作文。?三、教材?重點難點?1、語言的?感悟、積累?和運用，從?精讀課文的?學習中積累?語文學習的?方法。2?、針對教材?中的習作訓?練，開展一?些語文課外?實踐活動，?提供寫作的?素材。3?、注重課內(nèi)?知識向課外?的延伸，力?爭使課內(nèi)外?的知識有機?地結合起來?。四、主?要教學措施?1、加強?訓練，方法?多樣，培養(yǎng)?學生的良好?學習習慣。?2、持之?以恒，不斷?地加強積累?。3、注?重實踐，培?養(yǎng)能力。?4、在平時?的語文教學?中，加強朗?讀的訓練，?培養(yǎng)學生的?語感，從而?提高他們的?語文理解能?力。5、?充分發(fā)揮學?生的積極性?和主動性，?讓學生通過?自學理解課?文內(nèi)容，并?在自學實踐?中逐步提高?語文素養(yǎng)。?五、教改?設想和教研?專題教改?設想：在教?學生習作時?，鼓勵學生?有創(chuàng)意地表?達，說真話?、實話、心?理話、表達?真情實感。?教研專題?：農(nóng)村小學?語言積累訓?練的探索。?2023?年小學語文?教師工作計?劃格式版（?二）在新?課程改革大?潮中，我以?飽滿的精神?投入到了新?學期的工作?中來。本著?求創(chuàng)新，求?發(fā)展，不斷?提高自己的?業(yè)務水平的?目的，根據(jù)?學校___?_年教學工?作計劃來制?定我的個人?教學工作計?劃。一.?加強學習?面對新的課?程改革，教?育對教師提?出更高的要?求。不僅要?有精湛的專?業(yè)水平，還?要有多元化?的知識儲備?，才能適應?新課程實驗?改革。為不?被時代所淘?汰，能夠成?為一名合格?的教師，在?一個學期的?基礎之上，?要利用業(yè)余?的時間進一?步學習有關?于新課程改?革的理論知?識及最新的?教育理念。?嘗試著把學?習滲透在工?作的點點滴?滴，融合到?備課和講課?上來。把學?習使終放在?第一位，只?有不斷的學?習，才能充?實自己，才?會有不斷的?創(chuàng)新，才會?不斷的發(fā)展?，我將繼續(xù)?不懈地努力?，刻苦專研?，成為新型?教師，適應?時代發(fā)展?二.向科研?教師型轉(zhuǎn)變?1.在課?堂教學改革?中嚴格要求?自己，努力?使自己的課?堂做到“放?”“活”“?趣”“新”?“實”。為?了提高課堂?教學效率，?我打算從培?養(yǎng)學生良好?的學習習慣?和學習興趣?入手，讓學?生們樂學、?勤學、會學?。我要養(yǎng)成?每天記日記?的習慣，注?意總結經(jīng)驗?，在課堂常?規(guī)訓練上有?自己的特色?。2.扎?實做好新課?改的每一項?工作。在比?較準確地掌?握了上一冊?教材的基礎?上，本學期?我仍將毫不?松懈地用好?新教材，深?入學習新課?標。在教學?中做進一步?的深入研究?，在學期末?將上交一份?有價值的論?文，同時會?以年組研究?課的形式匯?報自己的研?究成果3?.教案的編?寫是作為教?師必做的一?項工作。但?如何使教案?的編寫更具?科學性、實?用性，我將?嘗試著沖破?傳統(tǒng)備課的?清規(guī)戒律，?編寫實用、?新穎、具有?個性化特點?的教案。?三.“備”?、“改”、?“批”、“?輔”、“查?”是教師的?常規(guī)工作，?每一項都十?分重要。在?備好課，上?好課的同時?還不要忘記?對希望生的?輔導工作，?要曉之以理?，動之以情?，用愛心去?幫助每一個?希望生，最?重要的是有?成效，讓每?個希望生都?能在學期末?的時候有所?提高。在作?業(yè)布置上要?多動腦筋，?多留一些孩?子們喜歡的?，有創(chuàng)新能?力培養(yǎng)的作?業(yè)，讓每個?學生不再為?作業(yè)而苦惱?。多