一幅漫畫的啟示作文課件

一幅漫畫的啟示作文一幅漫畫的啟示作文漫畫中你看到了

什么情景？漫畫中你看到了

什么情景？漫畫中的主人公是一個怎么樣的人？漫畫中的主人公是一個怎么樣的人？從漫畫中你得到了什么啟示？從漫畫中你得到了什么啟示？習(xí)作要求：

根據(jù)漫畫內(nèi)容以及你自身對漫畫的理解，寫一篇作文。要求中心明確，感情真摯。習(xí)作要求：資料庫資料庫一、關(guān)于“堅持”的名人故事一、關(guān)于“堅持”的名人故事

愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅持，經(jīng)過了五萬次左右的試驗，終于取得成功，發(fā)明了蓄電池，被人們授與“發(fā)明大王”的美稱。愛迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受1999年的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云，對夢想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點小學(xué)，但卻失敗了；考重點中學(xué)也失敗了；考大學(xué)更是考了三年才考上；想念哈佛大學(xué)也沒有成功。但他有堅持不懈，勇往直前的精神，俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！彼ㄟ^自已的努力，最終成功了。他說：夢想，要腳踏實地，和眼淚是息息相關(guān)的。1999年的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云，對夢想從不放棄。他曾經(jīng)想考重

唐朝大詩人李白，小時候不喜歡讀書。一天，趁老師不在屋，他悄悄溜出門去玩。他來到山下小河邊，見到一位老婆婆在石頭上磨一根鐵杵。李白很納悶，上前問：“老婆婆，您磨鐵杵做什么?”老婆婆說：“我在磨針?！崩畎壮泽@地問：“哎呀！鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說：“只要天天磨，鐵杵就能越磨越細，還怕磨不成針嗎?”李白聽后，想到自己，心中慚愧，轉(zhuǎn)身跑回了書屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發(fā)憤讀書，終于成為了一位偉大的詩人，并被稱為“詩仙”。

唐朝大詩人李白，小時候不喜歡讀書。一天，趁老師不

有一次上課時，蘇格拉底布置了一道作業(yè)，讓他的弟子們做一件事，每天把手甩一百下，過一個星期后，他問有多少人現(xiàn)在還堅持做這件事，百份之九十的人都堅持做了。一個月后，他又問了，現(xiàn)在只有一半的人了。一年后，他再問，卻只有一個人堅持下來了，那個人就是柏拉圖。有一次上課時，蘇格拉底布置了一道作業(yè)，讓他的弟子二、關(guān)于堅持的名言警句二、關(guān)于堅持的名言警句誰沒有耐心，誰就沒有智慧?！_迪.鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！鳑r世上無難事，之怕有心人。只要功夫深，鐵棒磨成針。誰沒有耐心，誰就沒有智慧。——薩迪.滴水穿石，不是因其力量，而是因其堅韌不拔鍥而不舍。最難做的事是把容易做的事持之以恒。為學(xué)猶掘井，井愈深土愈難出，若不堅持到底，豈得見泉源乎？滴水穿石，不是因其力量，而是因其堅韌不拔鍥而不舍。聯(lián)想自我

在你的身上有沒有發(fā)生過堅持到底或者半途而廢的事？聯(lián)想自我在你的身上有沒有發(fā)生過堅持到底或者文章結(jié)構(gòu)一闡述漫畫的內(nèi)容二亮出自己的觀點，用議論的表達方式講述堅持的重要性，半途而廢的危害三結(jié)合自身，講一講自己身上關(guān)于堅持或不堅持的故事四以后應(yīng)該怎么做文章結(jié)構(gòu)一闡述漫畫的內(nèi)容優(yōu)秀例文展示優(yōu)秀例文展示

一幅漫畫的啟示

我看了一幅我喜歡的漫畫《挖井》以后，有很深的感觸。這幅漫畫畫著一個小伙子拿著一把鏟，挖了幾個坑，卻沒有找到水，他便不耐煩，便遠離而去了。我想，凡是看過這幅漫畫的人都會這樣說：傻瓜，別再挖其他的坑了，把前面的坑挖深一點就行了。而畫中人把你的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，以至遠離而去時，你不免會長嘆一聲，繼而陷入沉思……這種情況何止發(fā)生在挖井上呢？生活中這樣做的也不乏其人！

一幅漫畫的啟示作文ppt課件

有的同學(xué)懷著滿腔的熱情報了輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)特長，結(jié)果剛學(xué)了半年時間，就打退堂鼓，要么就是嫌太累堅持不下去，要么就是又去學(xué)了別的，這樣三天打魚兩天曬網(wǎng)的人，結(jié)果只會一事無成。有的同學(xué)懷著滿腔的熱情報了輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)特長，結(jié)

冰心說過：“成功的花，我們只看到她現(xiàn)時的驚艷，然而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚泉。”作家的話說得何其好哇！奮斗是艱苦的，只有通過艱辛的奮斗，鍥而不舍的追求，成果才是幸福甜蜜的。

冰心說過：“成功的花，我們只看到她現(xiàn)時的驚艷，然而當(dāng)

人稱“當(dāng)代保爾”的吳運鐸、張海迪，正是憑著堅強的意志，持之以恒，鍥而不舍，