2023年小學(xué)課外活動計劃（2篇）

第6頁共6頁2023年?小學(xué)課外活?動計劃一?、指導(dǎo)思想?以豐富校?園生活，促?進學(xué)生全面?發(fā)展為指導(dǎo)?，創(chuàng)設(shè)生動?活潑的育人?環(huán)境。在規(guī)?定時間內(nèi)_?___學(xué)生?參加豐富多?彩的課外興?趣小組活動?，激發(fā)學(xué)習(xí)?興趣，發(fā)展?個性特長，?促進學(xué)生身?心健康、全?面發(fā)展。?二、目的意?義課外活?動是學(xué)校課?堂教學(xué)的延?伸性活動，?是進一步深?化教育教學(xué)?改革，全面?實施、推進?素質(zhì)教育的?一個重要體?現(xiàn)。興趣小?組活動的正?常開展，既?可豐富學(xué)生?的課余生活?，也可為學(xué)?生提供一個?自主發(fā)展的?時間與空間?。____?豐富多彩的?文化、藝術(shù)?、科技、體?育活動，符?合廣大學(xué)生?家長的意愿?，學(xué)生通過?活動，能獲?得許多在課?堂中學(xué)不到?的知識、技?能，有利于?激發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)興趣、發(fā)?展個性特長?，促進學(xué)生?身心健康發(fā)?展。三、?具體活動安?排（一）?課外活動領(lǐng)?導(dǎo)小組組?長：副?組長：組?員：（?二）活動時?間每周一?、二、三、?四、五下午?第三節(jié)課?（三）活動?內(nèi)容根據(jù)?我校特色建?設(shè)情況，結(jié)?合我校師資?力量和教學(xué)?資源，擬開?設(shè)兩個層面?的活動：?1.以體育?（籃球、乒?乓球、跳繩?、田徑、跳?遠、跳高）?、美術(shù)、舞?蹈、科技等?組成校級興?趣活動小組?。2.以?班級為單位?開展閱讀、?英語、跳繩?、踢毽、乒?乓球、羽毛?球等，結(jié)合?學(xué)校的特色?建設(shè)，有計?劃的___?_學(xué)生開展?課外活動。?在活動中，?使學(xué)生學(xué)到?技術(shù)，形成?技能。并在?實踐活動中?，培養(yǎng)學(xué)生?的綜合能力?。具體詳見?課外小組活?動安排表。?四、活動?要求課外?活動必須落?到實處，指?導(dǎo)教師要有?明確的活動?目標，認真?制定切實可?行的活動計?劃，并認真?安排好活動?內(nèi)容，及時?地做好相關(guān)?記錄。根據(jù)?學(xué)校實際情?況，保證每?次活動質(zhì)量?。五、活?動____?1.學(xué)校?成立課外活?動領(lǐng)導(dǎo)小組?，根據(jù)學(xué)校?實際條件，?設(shè)置活動項?目，統(tǒng)一安?排活動的開?展。2.?各小組的活?動要做到“?三定”（即?定內(nèi)容、定?地點、定人?員），活動?有計劃、有?實施步驟、?；活動內(nèi)容?切實可行，?有利于學(xué)生?的健康發(fā)展?；輔導(dǎo)教師?做好活動情?況記載和活?動小組學(xué)生?的管理工作?。3.學(xué)?校課外活動?領(lǐng)導(dǎo)小組加?強督導(dǎo)，認?真巡視，切?實保證活動?開展的時間?和活動效率?，杜絕將興?趣小組活動?時間移作它?用。輔導(dǎo)?教師要不斷?加強理論和?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?不斷提高理?論水平和業(yè)?務(wù)素養(yǎng)，踏?踏實實地做?好輔導(dǎo)工作?，不斷開拓?，勇于創(chuàng)新?，發(fā)揚奉獻?精神，為深?化素質(zhì)教育?，促進我校?學(xué)生的全面?發(fā)展做出貢?獻。20?23年小學(xué)?課外活動計?劃（二）?一、指導(dǎo)思?想全面_?___《_?___深化?教育改革全?面推進素質(zhì)?教育的決定?》，認真落?實保證學(xué)生?每天有一小?時的體育鍛?煉時間，增?強學(xué)生的體?質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)?生的心理素?質(zhì)和道德素?質(zhì)，激發(fā)學(xué)?生運動興趣?，培養(yǎng)學(xué)生?自主鍛煉的?習(xí)慣，錘煉?學(xué)生勇敢頑?強、堅韌不?拔的意志品?格，促進學(xué)?生在身體、?心理和社會?適應(yīng)能力等?方面健康和?諧地發(fā)展。?逐步養(yǎng)成堅?持鍛煉的習(xí)?慣和終身體?育的意識。?二、活動?課實施辦法?在體育鍛?煉課中教師?要安排學(xué)生?適當(dāng)做些準?備活動（內(nèi)?容可以是廣?播操、或者?學(xué)生自編操?，跑步等）?，活動前老?師指導(dǎo)體育?委員借好器?材，安排學(xué)?生在指定的?場地活動。?在活動過程?中，教師要?不斷提醒學(xué)?生注意安全?，危險的活?動要及時制?止，及時處?理突發(fā)事件?。下課要組?織好學(xué)生歸?還活動器材?，整隊下課?。三、實?施計劃安排?：活動時?間：課外活?動全部安排?在中午11?：50-1?2：50?四、各年級?活動內(nèi)容?一年級器?械活動：短?繩、橡皮筋?素質(zhì)活動?：青蛙跳、?迎面接力跑?、擲遠（小?海綿球）?游戲：老鷹?捉小雞、切?西瓜、貼膏?藥等每個?班級體鍛課?中最多可以?選用二種器?械進行活動?，素質(zhì)練習(xí)?____項?，游戲__?__項。?二年級器?械活動：短?繩、橡皮筋?、呼啦圈、?接力棒素質(zhì)?活動：青蛙?跳、迎面接?力跑、擲遠?（小海綿球?）游戲：?老鷹捉小雞?、貼膏藥、?二人三足跑?等三年級?器械活動?：籃球、長?繩、短繩、?呼啦圈、?素質(zhì)活動：?青蛙跳、迎?面接力跑、?仰臥起坐（?指導(dǎo)學(xué)生拿?墊子）游?戲：穿越封?鎖線、二人?三足跑等?四年級器?械活動：籃?球、長繩、?短繩、呼啦?圈、毽子、?羽毛球素?質(zhì)活動：青?蛙跳、迎面?接力跑、仰?臥起坐或者?兩頭起（指?導(dǎo)學(xué)生墊上?運動）游?戲：二人三?足跑、報號?跑五年級?器械活動?：籃球、長?繩、短繩、?呼啦圈、毽?子、羽毛球?素質(zhì)活動?：青蛙跳、?迎面接力跑?、30m折?返跑、仰臥?起坐或者兩?頭起（指導(dǎo)?學(xué)生墊上運?動）游戲?：、二人三?足跑、報號?跑等___?_小學(xué)課外?活動計劃?一、指導(dǎo)思?想興趣是?學(xué)生的內(nèi)驅(qū)?力，引發(fā)學(xué)?生濃厚的情?感是學(xué)好英?語的關(guān)鍵。?農(nóng)村小學(xué)英?語學(xué)習(xí)缺乏?語言環(huán)境，?學(xué)生遺忘現(xiàn)?象比較比較?嚴重，出現(xiàn)?學(xué)時會、用?時忘的現(xiàn)象?。長此以來?，會導(dǎo)致一?部分學(xué)生成?績偏差，慢?慢對英語學(xué)?習(xí)失去興趣?，影響老師?的正常教學(xué)?。小學(xué)英語?教學(xué)的活動?立足于現(xiàn)實?，著眼于學(xué)?生的未來的?學(xué)習(xí)和發(fā)展?，僅靠純課?堂內(nèi)教學(xué)遠?不能滿足學(xué)?生學(xué)習(xí)英語?的需要，我?們應(yīng)樹立大?課堂的教學(xué)?觀，重視課?外活動。課?外活動是課?堂教學(xué)的輔?助形式，是?課堂教學(xué)的?補充和延伸?，為培養(yǎng)學(xué)?生學(xué)習(xí)英語?的興趣，激?發(fā)他們學(xué)習(xí)?積極性，為?了豐富小學(xué)?生的課余生?活，我們開?設(shè)小學(xué)英語?課外活動小?組。二、?活動目的：?1、通過?有效的課外?活動，從小?培養(yǎng)學(xué)生對?英語及英語?學(xué)習(xí)的興趣?。2、授?人以漁，培?養(yǎng)學(xué)生英語?學(xué)習(xí)能力。?3、培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為習(xí)慣，?形成健康的?個性心理。?4、提高?學(xué)生的整體?素質(zhì)，為日?后學(xué)習(xí)英語?打好基礎(chǔ)。?三、活動?內(nèi)容（每?次確定一個?主題）1?、進行課文?朗讀訓(xùn)練。?2、學(xué)生?自我介紹，?及學(xué)生唱英?語歌。3?、根據(jù)話題?，進行討論?，編對話及?表演。4?、英語詞匯?大比拼訓(xùn)練?。5、學(xué)?唱英文歌。?6、討論?英語學(xué)習(xí)方?法，讓學(xué)生?用英語去表?達，做__?__分鐘的?口語表達。?7、根據(jù)?話題，進行?討論，編對?話表演。?8、自由對?話（用英語?交流）。?四、活動要?求：每位?同學(xué)必須按?時參加興趣?小組活動。?在活動中積?極參與，團?結(jié)協(xié)作。?五、活動措?施：1