版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
國家開放大學(xué)(中央廣播電視大學(xué))2014年秋季學(xué)期“開放本科”期末考試金融理論前沿課題試題(開卷)2015年1月一、將你的學(xué)號(hào)、姓名及分校(工作站)名稱填寫在答題紙的規(guī)定欄內(nèi)。考試結(jié)束后,把試卷和答題紙放在桌上。試卷和答題紙均不得帶出考場(chǎng)。監(jiān)考人收完考卷和答題紙后才可離開考場(chǎng)。二、仔細(xì)讀懂題目的說明,并按題目要求答題。答案一定要寫在答題紙的指定位置上,寫在試卷上的答案無效。三、用藍(lán)、黑圓珠筆或鋼筆(含簽字筆)答題,使用鉛筆答題無效。-——摘自中國新聞網(wǎng)2009年4月4日 試卷代號(hào):1050座位號(hào)C金融理論前沿課題試題答題紙(開卷)2015年1月一二三四國家開放大學(xué)(中央廣播電視大學(xué))2014年秋季學(xué)期“開放本科”期末考試2015年1月響。(5分)膨脹。(2分)(3)發(fā)生于1990年代的日本金融資產(chǎn)危機(jī),由于股市危機(jī)和房地產(chǎn)泡沫破滅的市場(chǎng)打擊,使日本經(jīng)濟(jì)陷于長期蕭條,此后的10年成為“失去的十年”,迄今并未徹底走出低谷。(2分)(4)2008年“黑天鵝”再次降臨美國,并引發(fā)世界性金融危機(jī)。也是源自美國過度的金融資產(chǎn)膨脹。(2分)(5)雖然歷次金融危機(jī)有諸多不同,但發(fā)生機(jī)理卻如出一轍,具有極為相似的背景和演變過程:銀行信貸的介入推動(dòng)金融資產(chǎn)膨脹,然后由資金約束和政策變動(dòng)使資產(chǎn)市場(chǎng)發(fā)生危機(jī),金融資產(chǎn)危機(jī)通過資產(chǎn)負(fù)債表效應(yīng)和流動(dòng)性枯竭引發(fā)商業(yè)銀行危機(jī)內(nèi)生性信用緊縮,進(jìn)而導(dǎo)致實(shí)體經(jīng)濟(jì)陷入長期衰退。(1-2分)(6)歷次金融危機(jī)的啟示一:金融資產(chǎn)價(jià)格上漲與銀行信貸擴(kuò)張的交互作用是推動(dòng)金融資產(chǎn)膨脹的主要原因。(2—5分)(7)歷次金融危機(jī)的啟示二:金融資產(chǎn)與銀行信用的交互作用也是導(dǎo)致金融資產(chǎn)危機(jī)發(fā)生的主要原因。(2-5分)(答出要點(diǎn)給基本分,視發(fā)揮情況酌情加分)四、材料分析題(25分)9.答案要點(diǎn):(1)美元本位制已經(jīng)淪為一個(gè)腐朽的、為美國政府操縱的國際貨幣體系,無法滿足國際經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展的需要。(6分)充當(dāng)國際本位貨幣必須具備以下條件:價(jià)值具有穩(wěn)定性;數(shù)量具有非稀缺性。這兩點(diǎn)美元已經(jīng)越來越不具有。(6分)(2)重建國際貨幣體系可有多種途徑,需要國際經(jīng)濟(jì)界共同創(chuàng)新?;舅悸芬皇且∠绹趪H金融組織中獨(dú)一無二的否決權(quán),削減美國的投票權(quán)。二是根據(jù)各國在國際經(jīng)濟(jì)發(fā)展和金融穩(wěn)定等方面的貢獻(xiàn),重新分配投票權(quán)。三是要求美國維持國際收支平衡,減少政府預(yù)算赤字,控制美元過多供應(yīng)。四是選取并培育美元替代物,借鑒歐元?jiǎng)?chuàng)建經(jīng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元生命之源-水2觀察水教案蘇教版
- 小學(xué)生贊美別人課件
- 2021一建考試《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》題庫試卷考前押題考點(diǎn)題庫合集及答案解析五
- 三月份安全教育課件
- 暑假小學(xué)生視頻課件下載
- 開學(xué)安全第一課課件
- 2021年審計(jì)理論與實(shí)務(wù)(初級(jí)審計(jì)師)考試題庫(全真題庫)
- 耗材管理培訓(xùn)課件
- 《動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)模型》課件
- 《糖尿病案例分析》課件
- 11054-國家開放大學(xué)2023年春期末統(tǒng)一考試《流通概論》答案
- 晉江物流行業(yè)分析
- 編譯原理考試題及答案匯總
- 【蘇州市軌道交通安全管理現(xiàn)狀、問題及優(yōu)化建議分析4300字(論文)】
- 國家開放大學(xué)2023年7月期末統(tǒng)一試《11132衛(wèi)生管理》試題及答案-開放本科
- 咽喉癌病歷書寫
- 2023年自然資源部所屬事業(yè)單位招聘(208人)筆試參考題庫(共500題)答案詳解版
- 自身免疫性肝炎診斷和治療指南(2021版)解讀
- 淺析小班幼兒角色游戲的年齡特點(diǎn)及游戲指導(dǎo)
- 全州疫苗接種與免疫規(guī)劃培訓(xùn)班講話稿
- 詩化小說示范課
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論