責(zé)任區(qū)督學(xué)督導(dǎo)（二篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)責(zé)任區(qū)督學(xué)?督導(dǎo)__?__中學(xué)督?導(dǎo)情況匯報(bào)?責(zé)任督學(xué)?____?按照學(xué)期初?督學(xué)工作計(jì)?劃安排，我?于____?月____?日和___?_月___?_日，分別?去責(zé)任學(xué)校?____進(jìn)?行了督查指?導(dǎo)。按照?計(jì)劃安排，?本次督查，?主要針對(duì)兩?個(gè)學(xué)校開(kāi)學(xué)?情況，依法?依規(guī)、規(guī)范?辦學(xué)情況，?控輟保學(xué)情?況，教學(xué)常?規(guī)管理工作?，校園安全?等重點(diǎn)工作?進(jìn)行督查。?一是與學(xué)校?行政管理人?員進(jìn)行座談?，了解和分?析學(xué)校的辦?學(xué)情況。二?是討論和查?看了學(xué)校的?各項(xiàng)管理制?度。三是查?看學(xué)校設(shè)施?情況。四是?重點(diǎn)查看了?學(xué)生大灶運(yùn)?行情況，五?是通過(guò)聽(tīng)課?了解了教師?的課堂教學(xué)?情況。現(xiàn)就?以上各方面?督查情況作?一總結(jié)：?責(zé)任區(qū)督學(xué)?督導(dǎo)（二）?____?學(xué)區(qū)責(zé)任區(qū)?督學(xué)督導(dǎo)工?作匯報(bào)材料?____?年____?月____?日為進(jìn)一?步規(guī)范辦學(xué)?行為，加強(qiáng)?學(xué)校管理工?作，提高學(xué)?校管理水平?，提升學(xué)校?教育教學(xué)質(zhì)?量，根據(jù)《?____縣?人民政府教?育督導(dǎo)室關(guān)?于建立督學(xué)?責(zé)任區(qū)制度?____》?（____?政教督__?__號(hào)）文?件要求，在?____縣?人民政府教?育督導(dǎo)室的?直接領(lǐng)導(dǎo)和?縣教體局的?正確指導(dǎo)下?，結(jié)合本地?實(shí)際，我學(xué)?區(qū)督導(dǎo)工作?主要從以下?幾個(gè)方面開(kāi)?展：一、?督導(dǎo)工作方?式、原則、?途徑及基本?內(nèi)容工作?方式：平時(shí)?抽查與集中?督查相結(jié)合?（平時(shí)抽查?不定次數(shù)不?定時(shí)間，集?中督查每學(xué)?期不少于_?___次）?工作原則?：不打招呼?、推門(mén)就進(jìn)?、不聽(tīng)匯報(bào)?、不走過(guò)場(chǎng)?工作途徑：?一看、二查?、三聽(tīng)、四?座談、五反?饋、六基本?內(nèi)容：從學(xué)?校管理、校?務(wù)公開(kāi)、校?園文化、體?藝衛(wèi)生、師?德師風(fēng)、教?研教改、安?全工作、惠?民政策、學(xué)?校黨建、財(cái)?務(wù)后勤、項(xiàng)?目建設(shè)等方?面進(jìn)行認(rèn)真?、細(xì)致、全?面的檢查，?同時(shí)提出整?改意見(jiàn)和建?議，切實(shí)解?決學(xué)校發(fā)展?中遇到的困?難和存在的?問(wèn)題，確保?學(xué)校各項(xiàng)工?作領(lǐng)導(dǎo)到位?、責(zé)任到位?、落實(shí)到位?。二、加?強(qiáng)專項(xiàng)督導(dǎo)?檢查，不斷?鞏固深化督?導(dǎo)機(jī)制1?、開(kāi)展“我?愛(ài)讀書(shū)”、?“陽(yáng)光體育?”、“校園?文化”三項(xiàng)?活動(dòng)專項(xiàng)督?導(dǎo)，努力構(gòu)?建和諧的育?人環(huán)境學(xué)?區(qū)以校園文?化陣地建設(shè)?為突破口，?以讀書(shū)活動(dòng)?為平臺(tái)，以?健康的體魄?為培養(yǎng)重點(diǎn)?，進(jìn)行校園?“三項(xiàng)活動(dòng)?”專項(xiàng)督導(dǎo)?。學(xué)區(qū)要求?各校制定?具體的實(shí)施?方案，將三?項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)?到位。各校?要以校為本?，堅(jiān)持不懈?抓校園綠化?、美化、凈?化工作，充?分利用校園?櫥窗板報(bào)，?宣傳國(guó)家大?事，宣傳學(xué)?校、班級(jí)的?新人新事，?張貼展示學(xué)?校校訓(xùn)、教?風(fēng)、學(xué)風(fēng)、?校風(fēng)，布臵?好教室及各?類(lèi)功能室，?辦好校園文?化墻；學(xué)校?櫥窗、各班?板報(bào)內(nèi)容兩?周一換，遇?有重大節(jié)日?及事件時(shí)隨?時(shí)更新更換?，扎實(shí)開(kāi)展?好校園文化?活動(dòng)；學(xué)校?每學(xué)期至少?集中開(kāi)展_?___次校?園文化建設(shè)?自查工作。?各校每個(gè)班?級(jí)要堅(jiān)持開(kāi)?展經(jīng)典誦讀?活動(dòng)，對(duì)學(xué)?生的優(yōu)秀習(xí)?作、讀書(shū)心?得進(jìn)行播報(bào)?；每位教師?要養(yǎng)成隨時(shí)?讀書(shū)的好習(xí)?慣，做好學(xué)?生的榜樣，?師生要養(yǎng)成?想讀書(shū)、愛(ài)?讀書(shū)、會(huì)讀?書(shū)的好習(xí)慣?，營(yíng)造良好?的讀書(shū)氛圍?；班級(jí)要充?分利用每天?語(yǔ)文課前_?___分鐘?時(shí)間，開(kāi)展?“課前吟誦?”活動(dòng)；學(xué)?校每學(xué)期至?少集中開(kāi)展?____次?“書(shū)香校園?”、“書(shū)香?班級(jí)”主題?活動(dòng)，每年?舉辦___?_次“師生?讀書(shū)節(jié)”活?動(dòng)并開(kāi)展_?___次歌?唱經(jīng)典、演?繹經(jīng)典、經(jīng)?典誦讀展示?等活動(dòng)。學(xué)?校要積極貫?徹“健康第?一”、“每?天鍛煉一小?時(shí)，幸福生?活一輩子”?的現(xiàn)代健康?理念，以全?面實(shí)施《學(xué)?生體質(zhì)健康?標(biāo)準(zhǔn)》、大?力推進(jìn)體育?大課間活動(dòng)?為重點(diǎn)，蓬?勃開(kāi)展“陽(yáng)?光體育活動(dòng)?”，提高學(xué)?生身體健康?素質(zhì)，進(jìn)一?步推進(jìn)校園?體育文化建?設(shè)；學(xué)校要?優(yōu)化課間操?時(shí)間、空間?、形式、內(nèi)?容和結(jié)構(gòu)，?使學(xué)生樂(lè)于?參加，主動(dòng)?地掌握健身?的方法并自?覺(jué)鍛煉；學(xué)?校每學(xué)期要?集中開(kāi)展_?___次“?我運(yùn)動(dòng)、我?健康、我快?樂(lè)”主題實(shí)?踐活動(dòng)，每?年至少舉行?____次?大型運(yùn)動(dòng)會(huì)?。2、對(duì)?學(xué)校經(jīng)費(fèi)運(yùn)?行情況、學(xué)?校安全工作?進(jìn)行專項(xiàng)督?查，為學(xué)校?各項(xiàng)工作提?供有力的后?臺(tái)保證每?學(xué)期開(kāi)學(xué)初?學(xué)區(qū)對(duì)各校?收費(fèi)情況進(jìn)?行____?次專項(xiàng)督查?，要求各?校將收費(fèi)標(biāo)?準(zhǔn)及時(shí)永久?性地公示，?每學(xué)期期中?、期末對(duì)各?校收支情況?進(jìn)行審計(jì)，?并對(duì)群眾、?教師反映強(qiáng)?烈的學(xué)校帳?務(wù)進(jìn)行清查?，確保了教?學(xué)經(jīng)費(fèi)正常?合理使用，?杜絕了亂收?費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)?生。除此之?外，學(xué)區(qū)會(huì)?不定期地對(duì)?各校財(cái)務(wù)工?作進(jìn)行業(yè)務(wù)?指導(dǎo)，糾偏?糾錯(cuò)，力保?規(guī)范合理。?努力把學(xué)?校建成學(xué)生?最安全、家?長(zhǎng)最放心的?地方，積極?創(chuàng)建平安校?園，始終是?學(xué)區(qū)安全工?作的出發(fā)點(diǎn)?和落腳點(diǎn)。?每學(xué)期，學(xué)?區(qū)都高度重?視并加大學(xué)?校安全工作?督導(dǎo)力度。?一是學(xué)區(qū)、?學(xué)校成立安?全管理工作?領(lǐng)導(dǎo)小組，?不斷修訂完?善《___?_學(xué)區(qū)學(xué)校?安全管理制?度》。二是?明確分工，?靠實(shí)責(zé)任，?分層簽訂安?全責(zé)任書(shū)，?開(kāi)學(xué)初，學(xué)?區(qū)與學(xué)校，?學(xué)校與教師?簽訂了《_?___學(xué)區(qū)?安全管理目?標(biāo)責(zé)任書(shū)》?。三是開(kāi)展?學(xué)生安全教?育專題活動(dòng)?，學(xué)區(qū)每月?安排_(tái)__?_次安全教?育專題活動(dòng)?，學(xué)習(xí)宣傳?安全知識(shí)，?開(kāi)展安全教?育活動(dòng)，增?強(qiáng)學(xué)生安全?防范意識(shí)。?四是實(shí)行學(xué)?校安全周排?查、月報(bào)告?制度，學(xué)校?安全工作領(lǐng)?導(dǎo)小組每周?對(duì)學(xué)校校舍?、周邊環(huán)境?、學(xué)生到校?、學(xué)校水電?路等方面進(jìn)?行排查，發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)?處理，對(duì)不?能及時(shí)處理?的安全隱患?及時(shí)上報(bào)。?三、明確?督查重點(diǎn)內(nèi)?容，發(fā)揮督?導(dǎo)職能作用?為了全面?推進(jìn)素質(zhì)教?育，認(rèn)真構(gòu)?建高效課堂?，進(jìn)一步提?高學(xué)校教育?教學(xué)質(zhì)量，?學(xué)區(qū)把督導(dǎo)?學(xué)校教研教?改工作擺在?重點(diǎn)位臵。?1、扎實(shí)?開(kāi)展教研教?改活動(dòng)。學(xué)?區(qū)每學(xué)期集?中舉行__?__次中小?學(xué)優(yōu)質(zhì)課活?動(dòng)和___?_次骨干教?師評(píng)選活動(dòng)?。各學(xué)校經(jīng)?常利用教師?會(huì)、教研活?動(dòng)等形式，?組織教師進(jìn)?行教育改革?前沿理論學(xué)?習(xí)，豐富教?師理論儲(chǔ)備?。為使高效?課堂建設(shè)少?走彎路，學(xué)?區(qū)還多次組?織高效課堂?建設(shè)推進(jìn)?觀摩活動(dòng)，?讓教師在練?課中反思，?在反思中成?長(zhǎng)，使課堂?教學(xué)水平不?斷提高。?2、召開(kāi)畢?業(yè)班教學(xué)研?討會(huì)。為了?扎實(shí)做好畢?業(yè)班教學(xué)工?作，提高畢?業(yè)班教學(xué)質(zhì)?量，每年召?開(kāi)____?次畢業(yè)班教?師、教研組?長(zhǎng)參加的教?學(xué)研討會(huì)（?中小學(xué)分開(kāi)?，各___?_次），共?同探討畢業(yè)?班教學(xué)工作?，關(guān)注畢業(yè)?年級(jí)復(fù)習(xí)情?況。要求教?師對(duì)畢業(yè)班?教學(xué)工作認(rèn)?真細(xì)致地分?析，指出各?學(xué)科教學(xué)中?存在的問(wèn)題?，提出扎實(shí)?抓好教學(xué)工?作、提高畢?業(yè)班教學(xué)質(zhì)?量的方法和?舉措。3?、召開(kāi)班主?任工作研討?會(huì)。為了深?入探索班主?任工作的新?方法、新途?徑，充分發(fā)?揮班主任在?教育教學(xué)工?作中的重要?作用，每學(xué)?期召開(kāi)__?__次班主?任工作研討?會(huì)，使全體?班主任對(duì)班?級(jí)管理工作?有一些新認(rèn)?識(shí)，促進(jìn)班?主任科學(xué)管?理班級(jí)的意?識(shí)，為班主?任專業(yè)化成?長(zhǎng)提供有效?指導(dǎo)。四?、注重常規(guī)?工作督查，?加大教育督?導(dǎo)頻次學(xué)區(qū)?成員人人都?是督導(dǎo)員，?按照學(xué)區(qū)年?初和安排，?我們堅(jiān)持每?周有人到學(xué)?校督查工作?。任務(wù)是：?聽(tīng)課，檢查?學(xué)校檔案、?教師教案、?學(xué)生作業(yè)、?聽(tīng)課記錄、?業(yè)務(wù)，召開(kāi)?師生代表會(huì)?以聽(tīng)取他們?對(duì)學(xué)校的意?見(jiàn)和建議。?另外，重點(diǎn)?關(guān)注學(xué)生學(xué)?習(xí)興趣、習(xí)?慣等的培養(yǎng)?。我們對(duì)學(xué)?校工作督查?不定期定時(shí)?，做到了重?業(yè)務(wù)、勤指?導(dǎo)，強(qiáng)管理?，保平安，?促使學(xué)校各?項(xiàng)工作進(jìn)一?步規(guī)范化。?五、堅(jiān)持?督導(dǎo)與幫扶?相結(jié)合，加?強(qiáng)督導(dǎo)工作?的實(shí)踐性。?我們對(duì)各學(xué)?校進(jìn)行全面?綜合督導(dǎo)后?，進(jìn)行等級(jí)?評(píng)價(jià)，對(duì)等?級(jí)靠后、工?作薄弱的學(xué)?校開(kāi)展入校?幫扶活動(dòng)，?幫助學(xué)校分?析現(xiàn)狀，尋?找落后原因?，幫助制?定整改措施?，針對(duì)不同?校情，分類(lèi)?進(jìn)行指導(dǎo)，?學(xué)校管理和?教學(xué)質(zhì)量得?到不斷提高?。督導(dǎo)工?作還需要深?化的方面：?一、學(xué)區(qū)?督導(dǎo)人員要?強(qiáng)化學(xué)習(xí)，?不斷更新督?導(dǎo)理念。學(xué)?習(xí)是加厚基?礎(chǔ)知識(shí)，更?新教育思想?，轉(zhuǎn)變管理?理念，提高?綜合素質(zhì)的?前提和基礎(chǔ)?。更新教育?督導(dǎo)理念的?唯一途徑就?是強(qiáng)化學(xué)習(xí)?，不斷實(shí)踐?。每一位督?導(dǎo)人員都要?把學(xué)習(xí)、研?究、實(shí)踐作?為履行職責(zé)?、干好工作?的基本要求?和工作準(zhǔn)則?。要學(xué)習(xí)新?課改理念和?新課程標(biāo)準(zhǔn)?，樹(shù)立先進(jìn)?的教育思想?和教育督導(dǎo)?理念，力爭(zhēng)?使自己成為?現(xiàn)代教育理?念的引領(lǐng)導(dǎo)?者和指導(dǎo)者?。要學(xué)習(xí)先?進(jìn)的辦學(xué)理?念，做督導(dǎo)?評(píng)估的“明?白人”。要?建立督導(dǎo)人?員學(xué)習(xí)培訓(xùn)?制度，定期?不定期開(kāi)展?培訓(xùn)學(xué)習(xí)和?專題研討，?盡快解決學(xué)?區(qū)督導(dǎo)人員?督導(dǎo)理念不?新、專業(yè)知?識(shí)老化的突?出問(wèn)題，著?力提升督導(dǎo)?隊(duì)伍業(yè)務(wù)素?質(zhì)和督導(dǎo)能?力。要研究?教育、研究?督導(dǎo)、研究?學(xué)校、研究?學(xué)生、研究?教學(xué)，把工?作的重心始?終放在抓研?究、抓指導(dǎo)?上，積極探?索科學(xué)、務(wù)?實(shí)、高效、?權(quán)威的督導(dǎo)?評(píng)價(jià)模式，?力爭(zhēng)使自己?成為專家型?督學(xué)，爭(zhēng)做?知識(shí)型督導(dǎo)?員，建設(shè)學(xué)?習(xí)型督導(dǎo)小?組。督導(dǎo)人?員要經(jīng)常深?入學(xué)校，深?入師生、深?入課堂，堅(jiān)?持開(kāi)展督導(dǎo)?評(píng)估，用