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第6頁(yè)共6頁(yè)2023?年幼師幼?兒園實(shí)習(xí)?報(bào)告總結(jié)?范本作?為新時(shí)代?的大學(xué)生?,社會(huì)對(duì)?我們的要?求在不斷?的提高。?因此,我?們不僅要?在學(xué)校中?學(xué)習(xí)課本?的知識(shí),?提高自身?的綜合素?質(zhì)和交際?能力,同?時(shí)也要把?學(xué)到的東?西與社會(huì)?實(shí)踐相結(jié)?合,做到?理論與實(shí)?際相結(jié)合?,做到活?學(xué)活用,?從而使自?己成為一?個(gè)符合社?會(huì)需要的?人才。這?樣可以讓?我們?cè)谝?后的就業(yè)?競(jìng)爭(zhēng)中多?一份自信?,少一份?自卑。?在陽(yáng)光明?媚的日子?里,我們?懷著愉悅?的心情,?來(lái)到了位?于___?_市市一?家小型幼?兒園進(jìn)行?了實(shí)習(xí)。?這家幼兒?園只有一?百多名學(xué)?生,分成?了大、中?、小班,?但這里的?環(huán)境很好?,綠樹如?茵,也有?不少設(shè)備?,像滑梯?,積木,?蹺蹺,秋?千,木馬?等等。這?里既是一?個(gè)學(xué)習(xí)的?地方,又?是一個(gè)小?型娛樂園?,可以培?養(yǎng)孩子們?的樂趣,?讓孩子們?在這里盡?情玩耍。?幼兒園?把我安排?在了小(?____?)班進(jìn)行?實(shí)習(xí),他?們都是一?些剛剛懂?事,三到?四歲的小?孩。__?__老師?是這個(gè)班?級(jí)的帶班?老師。?于是我詳?詳細(xì)細(xì)地?看了他們?的思維訓(xùn)?練作業(yè)本?,回憶了?前些天_?___老?師此課的?上課方式?,前一天?晚上我還?向其他老?師長(zhǎng)時(shí)間?的請(qǐng)教了?一番,終?于覺得有?了一些上?課的把握?。我決定?講《壁虎?找尾巴》?的故事,?為了提高?孩子們的?上課興趣?,我首先?找了一些?各種動(dòng)物?尾巴的圖?片,讓孩?子們?cè)谀X?海里能先?去想象一?下那個(gè)場(chǎng)?景。趁熱?打鐵,然?后我馬上?就在黑板?上寫了接?下來(lái)這個(gè)?故事,壁?虎找尾巴?等故事中?出現(xiàn)的動(dòng)?物名,注?上拼音,?他們拼讀?的興趣很?濃,這樣?也就達(dá)到?了這個(gè)課?讀拼音講?故事的目?的。最后?我還用開?火車的形?式讓他們?一個(gè)個(gè)拼?下來(lái),課?堂氣氛一?直比較積?極活躍。?一天下?來(lái),不用?說(shuō)這是我?幾天以來(lái)?最累的一?天,因?yàn)?小朋友的?注意力容?易分散,?所以只要?是某一個(gè)?環(huán)節(jié)沒銜?接好,或?者課沒講?好小朋友?們就會(huì)馬?上吵鬧起?來(lái),因?yàn)?是第一次?,有好幾?次我都控?制不下來(lái)?孩子們“?激動(dòng)”的?情緒。我?用他們的?專用鈴鐺?,他們沒?安靜下來(lái)?,我用嗓?子喊,剛?開始還好?可是馬上?就煩起來(lái)?了。幸虧?有___?_老師在?旁邊聽課?,在我實(shí)?在控制不?住時(shí)她就?出來(lái)幫我?控制課堂?紀(jì)律。課?后我提出?嗓子受不?了時(shí),_?___老?師告訴我?在適當(dāng)時(shí)?候得用些?身體語(yǔ)言?,比如用?眼神。孩?子們都很?聰明,一?看見老師?在盯他馬?上會(huì)停下?來(lái)。__?__老師?還告訴我?,他們第?一次上課?也是這樣?,我算不?錯(cuò)的了而?后我又提?出了一些?我在課堂?上遇到的?較多難題?比如:在?有些環(huán)節(jié)?還不能控?制住,原?因在哪怎?樣對(duì)待有?些小朋友?的奇怪問(wèn)?題___?_老師都?一一很耐?心地對(duì)我?進(jìn)行了解?釋。有?了第一次?的經(jīng)驗(yàn),?第二天上?課情況好?多了。這?次,我給?他們出了?一道前幾?年很流行?的題目。?我在紙?上畫了一?個(gè)○,讓?小朋友說(shuō)?這是什么?。果然?,小朋友?們踴躍回?答。答案?很多,有?說(shuō)像太陽(yáng)?的,有說(shuō)?想油炸果?的,西瓜?,眼睛,?胖臉,什?么都有。?我才知道?,小孩的?想象力是?這么豐富?。中國(guó)的?未來(lái)有希?望啊,_?___的?未來(lái)有希?望啊!除?了這些,?在___?_老師身?上我還學(xué)?到了很多?。她身上?有一種優(yōu)?秀的職業(yè)?精神。對(duì)?待工作,?她們總是?兢兢業(yè)業(yè)?;她們熱?愛學(xué)生,?對(duì)待學(xué)生?就想對(duì)待?子女一樣?盡心盡責(zé)?;她上進(jìn)?,中午當(dāng)?孩子睡覺?的時(shí)她總?就在旁邊?看有關(guān)專?業(yè)方面的?書;她做?事耐心,?對(duì)我的疑?問(wèn)她從來(lái)?都是詳細(xì)?分析,詳?細(xì)講解。?短短兩?個(gè)月的實(shí)?習(xí)快要結(jié)?束了,在?實(shí)踐的最?后一天,?我和__?__老師?聊了一下?學(xué)校的情?況,其中?談到學(xué)校?下學(xué)期估?計(jì)接受四?百名幼童?入園就讀?。規(guī)模是?全市民辦?幼兒園的?了。又談?到招聘情?況,就是?這個(gè)暑假?,有兩名?英語(yǔ)四級(jí)?的老師前?來(lái)應(yīng)聘,?但因待遇?談不攏,?沒有來(lái)。?我在想這?競(jìng)爭(zhēng)壓力?也太大了?吧,英語(yǔ)?四級(jí)當(dāng)幼?師。我?們和那些?小朋友們?相處得很?好,我們?也從幼兒?園里的老?師身邊學(xué)?到很多東?西。我明?白要讓人?接受一些?東西,就?得讓他們?對(duì)這些東?西感興趣?。這一種?能力對(duì)于?一個(gè)老師?來(lái)說(shuō)是必?不可少的?。而作為?以后要從?事教育事?業(yè)的大學(xué)?生更需要?學(xué)習(xí)掌握?它,以便?在今后的?工作中能?夠吸引學(xué)?生,讓學(xué)?生對(duì)學(xué)習(xí)?產(chǎn)生興趣?。在以后?的學(xué)習(xí)中?,我要更?加充實(shí)自?己,使自?己的實(shí)踐?能力提高?,以滿足?社會(huì)的需?要。這?就是我的?第一次實(shí)?習(xí),它引?導(dǎo)我走出?校門,走?向社會(huì),?接觸社會(huì)?,了解社?會(huì),投身?社會(huì)。這?次實(shí)習(xí)讓?我有兩個(gè)?明顯的感?觸:1?.錢真的?是不好掙?得,我在?這才干了?短短兩個(gè)?月就累得?不行了,?想想我的?父母,每?天辛苦勞?作,才能?掙來(lái)那點(diǎn)?血汗錢,?我們要珍?惜我們現(xiàn)?在所擁有?的;2?.工作壓?力進(jìn)一步?增大,大?學(xué)生進(jìn)一?步貶值,?需要我們?不斷增強(qiáng)?自己的實(shí)?力,以便?在社會(huì)中?能快速找?到自己理?想的工作?。3.?社會(huì)工作?需要合作?,需要謙?虛的向前?輩請(qǐng)教,?這樣才能?彌補(bǔ)自己?的不足,?才能不斷?進(jìn)步。?就實(shí)習(xí)之?后,我更?新了觀念?,吸收了?新的思想?與知識(shí)。?讓我深刻?明白社會(huì)?才是學(xué)習(xí)?和教育的?大課堂,?才能最深?切的體會(huì)?到生活。?在那片廣?闊的天地?里,我的?人生價(jià)值?得到了體?現(xiàn),在那?片廣闊的?天地里,?我的勞動(dòng)?,我的付?出得到了?讓我興奮?的回報(bào)。?短短_?___天?的社會(huì)實(shí)?踐,讓我?從中領(lǐng)悟?到了很多?的東西,?更是為我?們的人生?旅程增添?了絢麗的?色彩。這?些東西將?讓我終身?受用,我?要更加努?力的學(xué)習(xí)?,不斷提?高自己的?實(shí)力,從?而在競(jìng)爭(zhēng)?中后的更?多主動(dòng)權(quán)???傊?,在這次?實(shí)習(xí)中,?我學(xué)到了?很多知識(shí)?,這些知?識(shí)也將會(huì)?對(duì)我以后?的學(xué)習(xí)樹?立起明確?的目標(biāo),?伴我向前?進(jìn)步。在?今后的生?活中,我?會(huì)不斷學(xué)?習(xí),不斷?努力。我?相信只要?面朝大海?,就會(huì)春?暖花開。?202?3年幼師?幼兒園實(shí)?習(xí)報(bào)告總?結(jié)范本(?二)實(shí)?習(xí)工作圓?滿結(jié)束了?,回顧這?一個(gè)月的?生活,感?慨頗多:?從剛開始?的不適應(yīng)?到后面的?應(yīng)付自如?,從剛開?始的懵懂?到后面的?清晰,從?剛開始的?困惑到后?面的豁然?開朗,從?剛開始的?辛苦到后?面的輕松?,可以說(shuō)?我們?cè)诓?斷地歷練?,不斷地?進(jìn)步,不?斷地成熟?……我?們學(xué)習(xí)東?西很快,?短短的一?個(gè)多月,?我們都已?初具準(zhǔn)教?師風(fēng)范。?能很好地?駕馭一堂?課,有點(diǎn)?甚至不遜?于準(zhǔn)教師???梢哉f(shuō)?實(shí)習(xí)讓我?們學(xué)到了?太多東西?,我們對(duì)?教師工作?也有了更?深刻的認(rèn)?識(shí),為我?們以后從?事幼教事?業(yè)打下了?堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。第?一次踏入?溫州市第?三幼兒園?得勝園區(qū)?,是在實(shí)?習(xí)前一個(gè)?星期的星?期三,我?們懷著緊?張的心情?等待這我?們的指導(dǎo)?師來(lái)給我?們教案,?和一些交?代的事情?,想著下?周實(shí)習(xí)的?日子,走?之前,指?導(dǎo)師不忘?引我們?nèi)?中(3)?班見一下?孩子的面?孔,看著?他們就很?期望下星?期與他們?生活的日?子第一?次給指導(dǎo)?師試教時(shí)?,我感覺?到了自己?的非常不?足,指導(dǎo)?師總是能?看到我沒?有看到的?東西,我?感覺自己?壓力很大?,為什么?我沒有想?到。第?一次上課?,我也慌?慌張張的?,總是會(huì)?向指導(dǎo)師?投求助的?目光。但?通過(guò)指導(dǎo)?師的引導(dǎo)?,我知道?了,在上?課的過(guò)程?中,你自?己首先要?很有自信?,你的語(yǔ)?調(diào)必須要?有輕又重?,要抑揚(yáng)?頓挫,要?有吸引力?,你的教?具也必須?要很周到?,很有吸?引力,這?樣才能夠?利用起幼?兒的有意?識(shí)學(xué)習(xí)和?無(wú)意識(shí)學(xué)?習(xí)。在?上課的過(guò)?程中,你?必須照顧?到所有的?幼兒,請(qǐng)?到所有的?幼兒,讓?每一個(gè)幼?兒都能進(jìn)?入你的課?堂,讓每?一個(gè)幼兒?都覺得自?己是重要?的。在上?課的過(guò)程?中,任何?的活動(dòng)都?要說(shuō)好要?求,要有?示范,在?體育課中?,場(chǎng)地一?定要設(shè)計(jì)?好,規(guī)劃?好,讓課?堂能夠緊?湊起來(lái),?任何活動(dòng)?后,都必?須引導(dǎo)幼?兒整理好?操作過(guò)的?教具。?第一次帶?班,我那?種慌亂的?心情也是?不停的涌?上來(lái),通?過(guò)指導(dǎo)師?的引導(dǎo),?我知道了?當(dāng)一名優(yōu)?秀的幼兒?園教師,?并不是你?課上的有?多么的好?,而是你?保育工作?是不是做?得到位,?因?yàn)楸=?結(jié)合,保?育是排在?第一位。?在晨間接?待時(shí),你?要與每一?位幼兒?jiǎn)?好,給他?們一個(gè)微?笑,觀察?一下他們?的臉。在?晨間活動(dòng)?時(shí),你要?照顧到剛?來(lái)的幼兒?,是不是?有器材玩?,是不是?會(huì)玩器材?,雖然你?要很仔細(xì)?的觀察、?照顧,但?你的身后?也必須要?有一雙眼?睛,能及?時(shí)給做得?好的幼兒?一個(gè)肯定?的眼神
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