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文檔簡介
湘教版科學(xué)三年級上冊找空氣龍山第四小學(xué)田冬英
教材簡析（1）用塑料袋找空氣；（教）（2）用扇子、氣球找空氣；（扶）（3）利用水找出塑料塊、粉筆、小卵石、碎磚塊等物體里的空氣。（放）活動一：找空氣活動一：找空氣
實驗?zāi)康模航柚渌奈矬w（塑料袋、扇子、水等），利用視覺、聽覺、觸覺等各種感官來認(rèn)識平時看不見、摸不著的空氣，感受空氣的存在。
實驗器材：透明塑料袋、扇子、氣球、海綿、粉筆、碎磚塊、小卵石、水槽。
活動一：找空氣實驗方法：1、用塑料袋找空氣；2、用扇子扇風(fēng)的方法找空氣；3、用吹大氣球的方法找空氣；4、用把物體放入水中冒氣泡的方法找到空氣?；顒右唬赫铱諝?/p>
實驗現(xiàn)象：將海綿、粉筆、碎磚塊、小卵石分別放入水中后，除了小卵石，其他物體都會冒出氣泡。實驗結(jié)論：空氣不但存在于我們周圍，還存在于物體中?；顒右唬赫铱諝?/p>
找周圍的空氣活動建議：
1、注意找透明、無色、沒有破損的塑料袋；
2、注意衛(wèi)生；
3、設(shè)計實驗記錄表。活動一：找空氣
觀察空氣記錄表觀察方法我的感覺用眼看塑料袋里的空氣用手捏塑料袋里的空氣聽空氣逃走的聲音讓空氣吹我的臉……活動一：找空氣找物體中的空氣活動建議：1、引導(dǎo)學(xué)生實驗前先推測；2、提醒學(xué)生有根據(jù)
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