探究電阻上的電流與電阻兩端電壓的關系

茶陵縣秩堂中學尹雍八級年物理下冊第七章第一節(jié)演示實驗提出問題制定實驗學生實驗一、二實驗數(shù)據(jù)分析與論證實驗結論課堂小結課堂練習知能提升作業(yè)猜想與假設演示實驗實驗一：將同一個小燈泡分別接入電源電壓不同的電路。

實驗二：在同一電路中分別將2．5V和

3．8V小燈泡接入電路。

一、提出問題：電阻上的電流與電壓有什么關系?你能從實驗中看出它們的關系嗎?二、猜想與假設：猜想1:電流大小可能與電壓有什么關系?可能是電壓越大,電流越大.猜想2:電流大小也可能與電阻有什么關系?可能是電阻越小,電流越大.三、制定并設計實驗：4、設計實驗電路圖：sAV1、實驗研究方法：控制變量法2、實驗思路：測量U、I、R各量數(shù)據(jù)，尋找實驗規(guī)律。3、實驗電路圖及器材:(學生電源)(電流表)(電壓表)(小燈泡)(滑動變阻器)(小燈座)學生按所設計的電路開始實驗溫馨提示：1、在連接電路時，開關應斷開；電流表應串聯(lián)在電路中，電壓表要并聯(lián)在定值電阻兩端；正、負接線柱不可接反，不可超過它們的量程。2、滑動變阻器應放在阻值最大位置。3、檢查電路無誤后，方可閉合開關進行實驗！實驗一、電阻為5Ω時，電流與電壓的關系移動滑片摸擬實驗下一頁實驗二、電阻為10Ω時，電流與電壓的關系移動滑片摸擬實驗下一頁實驗數(shù)據(jù)1、當電阻一定時，研究電流與電壓的關系:實驗次序電阻R/Ω電壓U/V電流I/A15

1.50.325

20.435

2.20.52、當電壓一定時，研究電流與電阻的關系：實驗次序電阻R/Ω電壓U/V電流I/A1530.6210

30.3315

30.2分析和論證U1/I1=U2/I2=U3/I312300．10．20．30．40．50．61、（分析測量結果，找出它們之間的關系。運算要考慮到實驗會有誤差，可能數(shù)據(jù)不很一致。）2、在右圖中畫出每個電阻的U-I關系圖象3、電流、電壓U的關系式可以表示為：實驗結論1、在電阻不變時，通過電阻的電流跟電阻兩端的電壓成正比2、在電壓不變時，通過電阻的電流跟電阻成反比課堂小結今天我們用“控制變量法”得出了：1、在電阻不變時，通過電阻的電流與電壓成正比。2、在電壓不變時，通過電阻的電流跟電阻成反比◆◆課堂練習某實驗小組為了探究通過電阻的電流跟它兩端電壓的關系，設計了如圖示(圖一)所示的電路（電源電壓為3V恒定）(1)、請你根據(jù)電路圖，用筆畫線代替導線在(圖二)中完成實物電路連接（要求電表選擇合適的量程，導線不能交叉）(2)連接電路時開關應，閉合開關之前滑動變阻器的滑片應處于____端（選填“左”或“右”）。(圖一)(圖二)實驗次12345電壓U/V1.01.52.02.53.0電流I/A0.20.30.40.50.6（3）小明在實驗中連接好電路，閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)原因可能是（寫出一種即可）：,（4）排除故障后，調節(jié)滑動變阻器得到如下數(shù)據(jù)：(5)根據(jù)上述數(shù)據(jù)，請你在下右圖所示的坐標系中作出I—U圖象，由此可得出的結論是：,a、該定值電阻的阻值R=____Ωb、根據(jù)上述數(shù)據(jù)，在圖14所示的坐標系中做出I—U關系圖象c、從實驗可以得出：通過電阻的電流