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湘教版初中數(shù)學(xué)七年級多媒體課件制作:唐志剛有理數(shù)的乘法本節(jié)內(nèi)容1.5.11.說出有理數(shù)加法及減法運(yùn)算法則?!R(shí)回顧
………2.計(jì)算下列各題(口答)………知識(shí)回顧
………我們已經(jīng)熟悉了非負(fù)數(shù)的乘法運(yùn)算,5×3=
,①例如:那么如何計(jì)算:呢?………新知引入
………東西O動(dòng)腦筋我們把向東走的路程記為正數(shù).如果小麗從點(diǎn)O出發(fā),以5km/h的速度向西行走3h后,小麗從O點(diǎn)向哪個(gè)方向行走了多少千米?如何用數(shù)學(xué)表式表達(dá)呢?………探究新知
………比較下列兩式,你有什么發(fā)現(xiàn)?①②改變符號改變符號探究結(jié)論:把一個(gè)因數(shù)換成它的相反數(shù),所得的積是原來的積的相反數(shù).………探究新知
………1.利用“把一個(gè)因數(shù)換成它的相反數(shù),所得的積是原來的積的相反數(shù)”計(jì)算下列各題:2.觀察上述式子,思考:①積的符號與因數(shù)的符號有什么關(guān)系?②
積的絕對值與因數(shù)的絕對值有什么關(guān)系?………探究新知
………………探究新知………結(jié)論同號兩數(shù)相乘得正,異號兩數(shù)相乘得負(fù),并把絕對值相乘計(jì)算:由此你能得到什么結(jié)論?任何數(shù)與0相乘,都得0.1.填表:………知識(shí)應(yīng)用………因數(shù)因數(shù)積的符號絕對值的積積1.計(jì)算:………知識(shí)應(yīng)用………1.計(jì)算:………知識(shí)應(yīng)用………(1)兩個(gè)有理數(shù)的和為正數(shù),積為負(fù)數(shù),那么這兩個(gè)2、簡答題:有理數(shù)是什么數(shù)?(2)兩個(gè)有理數(shù)的和為負(fù)數(shù),積為負(fù)數(shù),那么這兩個(gè)有理數(shù)是什么數(shù)?(3)已知求的值有理數(shù)的乘法運(yùn)算步驟:………歸納與總結(jié)
………(1)根據(jù)“兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負(fù)”確定積的符號;(2)再根據(jù)“再把絕對值相乘”確定積的絕對值;………課堂基礎(chǔ)檢測
………一、填空題或選擇題:1.下列算式中,積為正數(shù)的是()2.下列說法正確的是()A.異號兩數(shù)相乘,取絕對值較大的因數(shù)的符號;B.同號兩數(shù)相乘,符號不變;D.兩數(shù)相乘,如果積為正數(shù),那么這兩個(gè)因數(shù)都是正數(shù);C.兩數(shù)相乘,如果積為負(fù)數(shù),那么這兩個(gè)因數(shù)異號;………課堂基礎(chǔ)檢測
………3.下列運(yùn)算結(jié)果為負(fù)數(shù)的是()4.小麗做了四道題目,正確的是()A、符號必定為正B、符號必定為負(fù)5.一個(gè)有理數(shù)與其相反數(shù)的積()C、一定不大于零D、一定不小于零課堂小結(jié):1
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