有理數(shù)的乘法(湘教版)

湘教版初中數(shù)學七年級多媒體課件制作：唐志剛有理數(shù)的乘法本節(jié)內(nèi)容1.5.11.說出有理數(shù)加法及減法運算法則。………知識回顧

………2.計算下列各題（口答）………知識回顧

………我們已經(jīng)熟悉了非負數(shù)的乘法運算，5×3=

，①例如：那么如何計算：呢？………新知引入

………東西O動腦筋我們把向東走的路程記為正數(shù).如果小麗從點O出發(fā)，以5km/h的速度向西行走3h后，小麗從O點向哪個方向行走了多少千米？如何用數(shù)學表式表達呢？………探究新知

………比較下列兩式，你有什么發(fā)現(xiàn)？①②改變符號改變符號探究結(jié)論：把一個因數(shù)換成它的相反數(shù)，所得的積是原來的積的相反數(shù).………探究新知

………1.利用“把一個因數(shù)換成它的相反數(shù)，所得的積是原來的積的相反數(shù)”計算下列各題：2.觀察上述式子，思考：①積的符號與因數(shù)的符號有什么關(guān)系？②

積的絕對值與因數(shù)的絕對值有什么關(guān)系？………探究新知

………………探究新知………結(jié)論同號兩數(shù)相乘得正，異號兩數(shù)相乘得負，并把絕對值相乘計算：由此你能得到什么結(jié)論？任何數(shù)與0相乘，都得0.1.填表：………知識應(yīng)用………因數(shù)因數(shù)積的符號絕對值的積積1.計算：………知識應(yīng)用………1.計算：………知識應(yīng)用………（1）兩個有理數(shù)的和為正數(shù)，積為負數(shù)，那么這兩個2、簡答題：有理數(shù)是什么數(shù)？（2）兩個有理數(shù)的和為負數(shù)，積為負數(shù)，那么這兩個有理數(shù)是什么數(shù)？（3）已知求的值有理數(shù)的乘法運算步驟：………歸納與總結(jié)

………（1）根據(jù)“兩數(shù)相乘，同號得正，異號得負”確定積的符號；（2）再根據(jù)“再把絕對值相乘”確定積的絕對值；………課堂基礎(chǔ)檢測

………一、填空題或選擇題：1.下列算式中，積為正數(shù)的是（）2.下列說法正確的是（）A．異號兩數(shù)相乘，取絕對值較大的因數(shù)的符號;B．同號兩數(shù)相乘，符號不變;D．兩數(shù)相乘，如果積為正數(shù)，那么這兩個因數(shù)都是正數(shù);C．兩數(shù)相乘，如果積為負數(shù)，那么這兩個因數(shù)異號;………課堂基礎(chǔ)檢測

………3.下列運算結(jié)果為負數(shù)的是（）4.小麗做了四道題目，正確的是（）A、符號必定為正B、符號必定為負5.一個有理數(shù)與其相反數(shù)的積（）C、一定不大于零D、一定不小于零課堂小結(jié)：1