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文檔簡介
鹽酸濃度的標定鹽酸濃度的標定實驗?zāi)康膶W(xué)會鹽酸溶液的配制和標定;掌握滴定操作,并學(xué)會正確判斷終點;熟悉電子天平的使用、減量法稱量。實驗?zāi)康膶W(xué)會鹽酸溶液的配制和標定;實驗原理及相關(guān)知識討論為什么鹽酸不能直接配成標準溶液?由于濃鹽酸揮發(fā),濃度不確定。如何配制、標定鹽酸標準溶液?先配成近似濃度的溶液,再用標準物質(zhì)標定其準確濃度;或者用另一已知準確濃度的標準溶液標定。實驗原理及相關(guān)知識討論實驗原理及相關(guān)知識標準物質(zhì)必須符合哪些條件?其組成與化學(xué)式完全相符;純度足夠高,一般在99.9%以上;性質(zhì)穩(wěn)定;沒有副反應(yīng);摩爾質(zhì)量比較大。實驗原理及相關(guān)知識標準物質(zhì)必須符合哪些條件?實驗原理及相關(guān)知識有哪些標準物質(zhì)可標定鹽酸溶液的濃度?
無水碳酸鈉:
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 化學(xué)計量點的pH=3.89;硼砂(Na2B4O7·10H2O):
Na2B4O7·10H2O+2HCl=4H3BO3+2NaCl+5H2O 化學(xué)計量點的pH為5.1;用NaOH標準溶液。實驗原理及相關(guān)知識有哪些標準物質(zhì)可標定鹽酸溶液的濃度?實驗原理及相關(guān)知識怎樣選擇指示劑(簡述)?酸堿滴定曲線、滴定的突躍范圍:強堿滴定強酸時,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH值發(fā)生變化,以pH對NaOH的加入量作圖得滴定曲線,計量點前后NaOH溶液由不足到過量0.02mL(0.1%);實驗原理及相關(guān)知識怎樣選擇指示劑(簡述)?實驗原理及相關(guān)知識 溶液pH的突然變化稱滴定突躍,突躍的pH范圍稱滴定突躍范圍;實驗原理及相關(guān)知識 溶液pH的突然變化稱滴定突躍,突躍的p實驗原理及相關(guān)知識酸堿指示劑、指示劑的變色范圍
酸堿指示劑本身是弱酸或弱堿:HIn=H++In-,HIn與In-有不同的顏色,pH=pKa(HIn)+lg[In-]/[HIn],當[In-]=[HIn],pH=pKa為理論變色點;[In-]/[HIn]≤0.1看到酸色,≥10,看到堿色。實驗原理及相關(guān)知識酸堿指示劑、指示劑的變色范圍
酸堿指示實驗原理及相關(guān)知識 變色范圍的pH=pKa±1,但實際觀測到的與理論計算有差,因人眼對各種顏色的敏感度不同,加上兩種顏色互相掩蓋,影響觀察。如酚酞pKa=9.1,變色pH范圍為8.0~9.6。不同的人的觀察結(jié)果也不同。實驗原理及相關(guān)知識 變色范圍的pH=pKa±1,但實際觀測實驗原理及相關(guān)知識指示劑的選擇
使指示劑的理論變色點處于滴定突躍范圍。Na2CO3標定鹽酸的化學(xué)計量點的pH=3.9,實驗中使用二甲基黃-溴甲酚綠為指示劑,變色點pH=3.9,該指示劑的堿色為綠,酸式為橙,變色點pH時為亮黃色。實驗原理及相關(guān)知識指示劑的選擇
使指示劑的理論變色點處于實驗原理及相關(guān)知識CHCl的計算公式,各取幾位有效數(shù)字?CHCl=2000?mHCl∕(106.0?V
HCl);請同學(xué)們分析。實驗原理及相關(guān)知識CHCl的計算公式,各取幾位有效數(shù)字?實驗步驟1.0.1mol/L鹽酸溶液的配制討論怎樣配制0.1mol/L鹽酸溶液
?計算配制800mL0.1mol/LHCl溶液所需濃鹽酸的量;先在試劑瓶中加純水;實驗步驟1.0.1mol/L鹽酸溶液的配制實驗步驟在通風櫥內(nèi)用量筒量濃鹽酸若干毫升倒入瓶內(nèi),洗瓶洗瓶口,蓋好瓶塞充分搖勻。充分搖勻是實驗?zāi)芊竦玫胶玫木芏群蜏蚀_度的最基本保證。 為什么在通風櫥內(nèi)配制鹽酸溶液,試劑瓶中先加水后加酸?
避免濃鹽酸的酸霧污染環(huán)境。實驗步驟在通風櫥內(nèi)用量筒量濃鹽酸若干毫升倒入瓶內(nèi),洗瓶洗瓶實驗步驟
怎樣確定稱取Na2CO3的克數(shù)?一般滴定液用去的體積為25mL左右,相當?shù)腘a2CO3量為:
m=cHCl?v
HCl?MNa2CO3/2000 =0.13(g)
實驗步驟怎樣確定稱取Na2CO3的克數(shù)?實驗步驟稱量時允許有一定的范圍,故稱0.13~0.15g。若滴定體積太小,滴定管讀數(shù)引入的誤差較大。如v
HCl為10mL,讀數(shù)誤差為2×0.01mL,相對誤差為:2×0.01/10×100%=0.2%。若為25mL,則相對誤差為:2×0.01/25×100%=0.08%。實驗步驟稱量時允許有一定的范圍,故稱0.13~0.15g。實驗步驟帶哪些物品進天平室?
燒杯編號蓋上表面皿(不放玻棒);干燥器;稱量瓶與紙帶(放干燥器內(nèi));將干燥器、燒杯放搪瓷盤內(nèi),平端進天平室(為什么);記錄筆、實驗報告本。實驗步驟帶哪些物品進天平室?實驗步驟減量法稱量的要點?
稱出稱量瓶質(zhì)量,按去皮鍵TAR,傾倒試樣后稱量,所示質(zhì)量是“—”號;再按去皮鍵稱取第二份試樣;本實驗連續(xù)稱取四份試樣。實驗步驟減量法稱量的要點?實驗步驟注意事項(減量法稱量的注意點)盛有試樣的稱量瓶除放天平盤、干凈的紙或表面皿上,或用紙帶拿在手中外,不得放其它地方(為什么);紙帶放潔凈、干燥的地方;請保存好以便以后再用;取出或套上紙帶時,不要碰到稱量瓶口;實驗步驟注意事項(減量法稱量的注意點)實驗步驟要在承接容器的上方打開(或蓋上)瓶蓋,以免使粘附在瓶口、瓶蓋上的試樣失落在容器外,粘在瓶口的試樣應(yīng)盡量敲入燒杯或稱量瓶內(nèi);若倒入試樣量不夠時可重復(fù)再倒,但要求2~3次內(nèi)倒至規(guī)定量(為什么)。如倒入量大大超過,棄去,洗凈燒杯后重稱。實驗步驟要在承接容器的上方打開(或蓋上)瓶蓋,以免使粘附在實驗步驟(2)溶解試樣注意事項量筒量取純水,沿杯壁加入,或玻棒引入,玻棒下端緊靠杯壁;每只燒杯內(nèi)放一根玻棒,放入后不再取出;攪拌時不碰杯壁以免發(fā)出響聲;試樣完全溶解后再滴定,重做時更要做到此點。實驗步驟(2)溶解試樣實驗步驟(3)滴定注意事項使用前搖勻鹽酸溶液;溶液必須直接倒入滴定管,不經(jīng)燒懷;攪拌時玻棒不碰杯壁,不能從燒杯中取出;操縱活塞時手的姿勢正確,手心不能頂活塞;實驗步驟(3)滴定實驗步驟從滴定開始直到終點,注意控制不同階段的滴定速度。通過預(yù)先練習,做到自如控制滴加1滴、半滴,以準確掌握終點;純水的pH為6左右,終點前洗杯壁、玻棒不要太早,水不宜太多。要用盡量少的水將杯壁洗凈(為什么);實驗步驟從滴定開始直到終點,注意控制不同階段的滴定速度。通實驗步驟標定測四份。每份滴定結(jié)束后,滴定管中必須加液至零刻度附近,再進行下一次的滴定(為什么)。討論本次實驗的誤差有哪些,如何減少誤差?暫不考慮測定方法和試劑帶入誤差的情況下,實驗步驟標定測四份。每份滴定結(jié)束后,滴定管中必須加液至零刻實驗步驟主要有:碳酸鈉吸濕——稱量要迅速,碳酸鈉盡量少暴露在空氣中;滴定終點過——預(yù)先訓(xùn)練滴加1滴、半滴的操作;近終點慢滴多攪。熟悉并正確判斷終點的亮黃色;個人主觀誤差——如終點顏色的判斷、滴定管讀數(shù)的誤差。預(yù)先練習。實驗步驟主要有:基本操作看錄象:稱量瓶的使用;干燥器的使用;干燥箱的使用;電子天平的使用;鹽酸濃度的標定?;静僮骺翠浵螅夯静僮骰蚪處熓窘蹋悍Q量瓶的洗滌、烘干;干燥器的使用;干燥箱的使用;減量法稱取0.13~0.15g碳酸鈉試樣;溶樣;補充滴定管使用中尚未講解的部分、示范終點?;静僮骰蚪處熓窘蹋航虒W(xué)安排先洗稱量瓶,放進烘箱后開始講課;課堂討論結(jié)束后,取出稱量瓶,檢查瓶內(nèi)有無水;已烘干的稱量瓶放干燥器中冷卻(20分鐘)、待用;準備好大、小紙帶;先稱量、溶樣,后準備滴定管滴定;教學(xué)安排先洗稱量瓶,放進烘箱后開始講課;教學(xué)要求定量分析實驗的有關(guān)要求報告本編頁碼;數(shù)據(jù)要及時記在報告本上,不能實驗后補記。決不可隨意拼湊和偽造、涂改數(shù)據(jù),否則實驗作零分處理;如發(fā)現(xiàn)記錯、讀錯時,要保持原狀(如滴定管保持原液面),經(jīng)教師復(fù)核后,可在原數(shù)據(jù)上劃一橫線,在其上方寫上正確值;教學(xué)要求定量分析實驗的有關(guān)要求教學(xué)要求學(xué)生自行判斷終點顏色,教師指導(dǎo)一份??蓪φ铡颁浵瘛被蚪處熓窘痰娜萑芤海航K點前、終點、終點稍過。若對照后還沒把握,可先記下滴定管讀數(shù),再加半滴。比較半滴前后的顏色,以確定終點;原始數(shù)據(jù)待教師作過記號后才能計算;教學(xué)要求學(xué)生自行判斷終點顏色,教師指導(dǎo)一份??蓪φ铡颁浵瘛苯虒W(xué)要求四份溶液標定結(jié)束后只計算:四份的濃度;1.2及3.4兩份的平均值及相對相差(先不計算四份的平均值、S、T值)。待教師看后告知,若數(shù)據(jù)通過,則接著處理報告,若不通過,則需重做兩份;教學(xué)要求四份溶液標定結(jié)束后只計算:教學(xué)要求試劑瓶上貼標簽,標簽上寫試劑的中文名稱、化學(xué)式、濃度、日期;離開實驗室前,完成并交報告,一般不允許帶回去處理。教學(xué)要求試劑瓶上貼標簽,標簽上寫試劑的中文名稱、化學(xué)式、濃教學(xué)要求結(jié)束工作保存鹽酸溶液用于下次實驗;洗凈滴定管放入滴定管盤中;如有時
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