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文檔簡介
學(xué)
樂堂
歌問:校園生活同桌的你《同桌的你》是一首校園歌曲,其實校園歌曲在一百年以前就已經(jīng)產(chǎn)生了,它反映校園生活,在校園中傳唱,并深受青年學(xué)生的喜愛,在變法維新的思潮影響下,“創(chuàng)辦新式學(xué)堂,引進西方先進教育體制,開展現(xiàn)代科學(xué)教育”的思潮逐漸興起,以李叔同、沈心工為代表的一批有識之士,在學(xué)堂中開設(shè)了“樂歌”課。當(dāng)時的學(xué)校我們稱為學(xué)堂,所教授的歌
曲稱為樂歌,并且這些作品在當(dāng)時社會上廣為傳唱,一時
成為社會新風(fēng)尚,今天就讓我們一起走進我國近代音樂的開端——學(xué)堂樂歌欣賞歌曲《黃河》思考百年前的學(xué)堂樂歌與現(xiàn)在的校園歌曲有什么不同?旋律更加朗朗上口、易于傳唱內(nèi)容積極向上再次聆聽并思考那這首作品根據(jù)音區(qū)和情緒的變化可分為幾個部分?每一個部分表達(dá)了怎樣的情感?兩個部分第一部分
是對黃河流域景色的具體描寫,表達(dá)對祖國大好河山的熱愛第二部分
音調(diào)高亢激越,以此來號召人們同仇敵愾,鼓舞士氣。而且全曲每個字都鏗鏘有力,表達(dá)了炎黃子孫“誓不戰(zhàn)勝終不還“的愛國激情視唱沈心工沈心工(1870-1947),音樂教育家,“學(xué)
堂樂歌”代表人物。他的樂歌,詞曲結(jié)合較好,內(nèi)容題材廣泛,歌詞淺顯易懂,朗朗上口,適
合兒童學(xué)唱。其代表作有《黃河》《鐵匠》《竹馬》《體操——兵操》(又名《男兒第一志氣高》)等。他編寫的《學(xué)校唱歌集》《重編學(xué)校唱歌集》是中國近代第一批音樂教科書。李
叔
同在學(xué)堂樂歌的發(fā)展中,除沈心工以外,不得不提到另一位代表人物李叔同,他一生從事多方面的藝術(shù)活動,琴棋書畫樣樣精通,所作樂歌文辭秀美,富于意境和韻味,曲詞結(jié)合貼切,在接受了西洋音樂的啟蒙下,1905年創(chuàng)作了他的第一首樂歌《祖國歌》。接下來我們就一起來聆聽由李叔同先生根據(jù)我國的傳統(tǒng)曲調(diào)填詞而成的代表作——《祖國歌》。欣賞歌曲《祖國歌》我們一起來讀一讀歌詞感受一下,它的聲腔韻律和我們文學(xué)中的哪一類有聯(lián)系?古詩詞歌曲采用了詩詞中詞牌長短句搭配形式進行的填詞,句式充滿了變化。上下數(shù)千年,一脈延,文明莫與肩??v橫數(shù)萬里,膏腴地,獨享天然利。國是世界最古國,民是亞洲大國民。嗚呼,大國民!嗚呼,唯我大國民!幸生珍世界,琳瑯十倍增聲價。我將騎獅越昆侖,駕鶴飛渡太平洋。誰與我仗劍揮刀?嗚呼,大國民!
誰與我鼓吹慶升平?那歌詞與旋律又有什么聯(lián)系呢?請跟著老師一起視唱一下簡譜旋律曲調(diào)的起伏與歌詞的抑揚頓挫配合自然貼切,是符合詩詞的韻味而創(chuàng)作的。由此體現(xiàn)了李叔同高超的創(chuàng)作技巧和深厚的國學(xué)功底。從旋律上來看,這首歌曲的旋律缺少了哪兩個音?4
7因為他采用的是我國的傳統(tǒng)曲調(diào),結(jié)束在5,民族徵調(diào)式。由此李叔同“人瓶裝己酒”,根據(jù)中國傳統(tǒng)曲調(diào)填詞創(chuàng)作了這首詩詞韻味極濃的作品。欣賞歌曲《問》提問:“你知道今日的江山,有多少凄惶的淚?”這句歌詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情表現(xiàn)出對于當(dāng)時軍閥混戰(zhàn)、山河殘破、國家沉淪的憂慮與感慨,是作者愛國主義情懷的抒發(fā),也代表了當(dāng)時愛國知識分子的思想感情。蕭友梅蕭友梅(1884-1940),音樂教育家、作曲家。早年在日本、德國學(xué)習(xí)音樂,1927年在上海參與創(chuàng)辦國立音樂院(后改稱上海國立音樂??茖W(xué)校),畢生從事高等音樂教育,為中國現(xiàn)代音樂的發(fā)展做出了重要的貢獻。其代表作有歌曲《問》《五四紀(jì)念愛國歌》《國恥》《國民革命歌》等。欣賞歌曲《西風(fēng)的話》《西風(fēng)的話》的創(chuàng)作背景是在什么季節(jié)?秋天(西風(fēng)即秋風(fēng))黃自(1904-1938),作曲家,音樂教育家。1929年畢業(yè)于美國耶魯大學(xué)音樂學(xué)院,他創(chuàng)作的音樂作品題材豐富、題材廣泛、風(fēng)格典雅、旋律流暢、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、是我國最早譜寫抗日歌曲的作曲家之一。代表作有清唱劇《長恨
歌》,抗戰(zhàn)歌曲《旗正飄飄》《抗敵歌》等。他最重要的貢獻是在我國介紹了西洋近代音樂理論,培養(yǎng)了大批專業(yè)音樂人才。黃自拓展《送別》是美國音樂家奧德威在1913年來中國學(xué)習(xí)東方音樂時,與李叔同合作寫成的歌曲。歌曲表達(dá)了送別親
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