樹立健康的愛情觀課件

主講:李陽擁有健康的愛情觀擁有健康的愛情觀什么是愛情?你理想中的愛情是怎樣的？你的擇偶標準是什么?戀愛需要學習嗎？在你眼中，愛情需要什么？早戀應不應該？請你思考！什么是愛情?請你思考！轟轟烈烈的愛情轟轟烈烈的愛情愛是什么？愛是一門需要知識和努力的藝術?！剪斈窅凼巧钌畹睦斫夂徒邮??！_杰斯人生是花，而愛是花蜜?！旯麗凼鞘裁矗繍凼且婚T需要知識和努力的藝術?！剪斈纺阈哪恐械膼矍樵谔煸缸霰纫眸B，在地愿做連理枝天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期！山無棱，天地合，才敢與君絕執(zhí)子之手,與子偕老問世間,情為何物,直教人生死相許.身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通你心目中的愛情在天愿做比翼鳥，在地愿做連理枝梁祝、羅蜜歐與朱麗葉、我的野蠻女友、F4、傾城之戀、魂斷藍橋、周恩來與鄧穎超、居里夫婦、魯迅與許廣平、錢鐘書與楊絳你理想中的愛情...梁祝、羅蜜歐與朱麗葉、我的野蠻女友、F4、傾城之戀、魂斷藍橋何為完美愛情？何為完美愛情？你的擇偶標準是什么？身高，長像經(jīng)濟地位發(fā)展?jié)摿彝ケ尘?、學歷學識對我好有責任心心理需要的滿足性格特點你的擇偶標準是什么？身高，長像這些因素當中你最看中的是哪一個？為什么？你選擇異性做朋友的標準又是什么？這些因素當中你最看中的是哪一個？為什么？學會寬恕他人學會寬恕他人交幾個知心朋友交幾個知心朋友一、愛情的心理學理論（一）愛情是什么（二）愛情的特征（三）戀愛發(fā)展階段及心理過程一、愛情的心理學理論（一）愛情是什么（一）愛情是什么

所謂愛情，就是一對男女之間，基于一定的社會關系和共同的生活理想，在各自內心中形成的對對方最真摯的傾慕，并渴望對方成為自己終身伴侶的最強烈的感情。是兩顆心靈相互向往、吸引、達到精神升華的產(chǎn)物。是人類特有的一種高尚的精神生活。（一）愛情是什么所謂愛情，就是一對男女（一）愛情的特征

一、互愛性愛情，是以男女雙方互相愛慕為前提的。二、專一性指愛情的忠貞不渝，也叫排他性。愛性要求以方在感情上和性關系上都忠貞專一，不與任何第三者分享。（一）愛情的特征一、互愛性（一）愛情的特征

三、無私性愛是一種主動給予對方快樂，充實了另一個人的生命。四、持久性表現(xiàn)在對愛情的珍惜上。不因對方的健康、地位的變化而改變感情，而應該在對方需要自己的時候給予慰籍（一）愛情的特征三、無私性愛情的種類1)喜歡。由于長期相處，異性間產(chǎn)生了相知感，彼此了解對方的經(jīng)歷、興趣愛好，有一種朋友般的默契感，這種關系只能稱作親密，缺乏激情與承諾。2)迷戀，某一特定時空不期而遇，由于強烈的性吸引，既無了解也無承諾，身體上的親密之后，形同陌路。3)承諾之愛，雙方既無生理的吸引，又缺乏相互了解，僅由于某種承諾結合在一起;愛情的種類1)喜歡。由于長期相處，異性間產(chǎn)生了相知感，彼此了愛情的種類4)浪漫之愛，性的激情與深刻了解，但不能做出承諾5)伴侶之愛，既親密又有承諾；6)閃電之愛，既無深刻的了解，但由于強烈的性吸引而閃電般地結為夫妻。7)圓滿之愛。相知的親密、生理的吸引對婚姻的追求與承諾。愛情的種類4)浪漫之愛，性的激情與深刻了解，但不能做出承諾愛情的心理實質愛情產(chǎn)生的自然前提和生理基礎是隨著性意識的成熟而萌發(fā)的對異性的欲望與需求。相互真誠眷戀與熾烈的情感體驗，是愛情產(chǎn)生的內在心理動因。愛情心理的本質屬性是具有深刻的社會性。愛情的心理實質愛情產(chǎn)生的自然前提和生理基礎是隨著性意識的成熟愛情的實質

愛情三角愛親密承諾熱情愛情的實質愛情三角愛親承諾熱

愛情的幾個關系人際關系發(fā)展圖：

ABCDE

互不相識開始注意表面接觸建立友誼親密關系愛情的幾個關系人際關系發(fā)展圖：資料卡上面的人際關系發(fā)展圖使我們看到，友誼是愛情的基礎，愛情常常從友誼而來。而友誼和愛情之間又沒有截然的界限，所以有時很難辨別異性間是不是友誼和愛情。一般來講，愛情的產(chǎn)生也有一個發(fā)展的階段，先是好感，然后是喜歡，最后到達愛情。好感和喜歡多停留在友誼的階段，而愛情就是到了親密關系的層次。資料卡步入戀愛的心理過程好感指人際交往中產(chǎn)生的一種彼此欣賞的情感體驗。男女之間的好感，并非是性愛，但是愛情產(chǎn)生的必要前提。愛慕男女之間在好感的基礎上，經(jīng)過對對方的愛好、志趣、性格、為人等各方面的更多了解，產(chǎn)生的更深刻的情感體驗，以致這種內在感情萌發(fā)希望與其結合的強烈情感傾向。相愛男女之間只有相互愛慕，愛情才能建立。步入戀愛的心理過程好感指人際交往中產(chǎn)生的一種彼此欣賞的情戀愛中常見的心理問題和調節(jié)羞怯心理性格內向、害羞，不敢向他人表達自己真實的內心感受。嫉妒心理猜疑心理懷疑對方對自己不真誠戀愛中常見的心理問題和調節(jié)羞怯心理

1.當你正在忙時，卻把手機開著，等著她/他的短信..

2.如果你喜歡和她/他兩個人單獨漫步..

3.當你和她/他在一起時，你會假裝不注意他，但是當她離/他開你的視線時，你會急著尋找她/他...

4.當她/他受傷或生病時，你會很關心她，替她/他著急..你已經(jīng)愛上她了。

當愛情出現(xiàn)時

1.當你正在忙時，卻把手機開著，等著她/他的短信

5.當她/他和別人要好時，你會感到吃不知其味...

6.當你看到她/他那甜美的笑時，你的嘴角會揚起一絲得意的笑..

7.當你看到這篇文章時，心里想到某個人

5.當她/他和別人要好時，你會感到吃不知其味...

愛情是兩個人之間的事情，兩個完全平等，有獨立人格的人的事情。你可以努力，但不是說，你努力了就一定會有效果，因為另一個人，你并不能左右。所以，無論你多么在乎一個人，如果另一個人堅決要離開你，請尊重他的選擇。愛情是兩個人之間的事情，兩個完全平等，有獨立人格的人的事情。3、失戀面對失戀的現(xiàn)實，失戀不失理智。培養(yǎng)自信，失戀不灰心，不失態(tài)。自我調節(jié)，失變不失志。轉移情感與情境，合理宣泄。3、失戀面對失戀的現(xiàn)實，失戀不失理智。尋找真愛如果型的愛：“如果你……，我會愛你”因為型的愛：“因為……，我愛你”就是你型的愛——接納他的所有。資料卡尋找真愛如果型的愛：“如果你……，我會愛你”資料卡并非盲目，這樣愛一個人才能充分的了解對方。這樣愛一個人只有那些會知足感恩的人才能擁有，因為他們不會依靠從對方身上不斷索取來填補自己的不足，他們能夠真正的、自由的給與。承諾加接納=安全+自由并非盲目，這樣愛一個人才能充分的了解對方。當愛情來臨的時候，我們準備好了嗎？

當愛情來臨的時候，你什么時候可以戀愛戀愛應以不影響自己的學習生活為前提。愛不單是卿卿我我，而是共同學習，共同提高。當你認為你已經(jīng)具備了愛的能力時。你當認為你已經(jīng)可以為你的行為負責時。你什么時候可以戀愛戀愛應以不影響自己的學習生活為前提。戀愛能力的培養(yǎng)（一）愛的能力的含義（二）愛的能力的組成戀愛能力的培養(yǎng)（一）愛的能力的含義1.什么是愛的能力？愛的能力是指和他人建立親密關系的能力，具備了愛的能力會引導一個人去真正地愛他人，也真正地愛自己，能真正體驗到愛給人帶來的快樂和幸福。戀愛的過程是培養(yǎng)愛的能力的過程。（一）愛的能力的含義1.什么是愛的能力？我們的親密感親密的基礎是：完善的自我和足夠的信任完善的自我——安全和寬容足夠的信任——主動和勇氣我們的親密感親密的基礎是：完善的自我和足夠的信任（二）愛的能力組成1、表達愛的能力表達愛需要勇氣，需要信心。（二）愛的能力組成1、表達愛的能力2.接受愛的能力

當期望的愛了來到身邊時能夠勇敢地接受，是愛的能力地表現(xiàn)。2.接受愛的能力當期望的愛了來到身3.拒絕愛的能力對他人尊重態(tài)度明確，表達清行動與語言要一致3.拒絕愛的能力對他人尊重4.鑒別愛的能力能較好的分清好感、喜歡和愛情。4.鑒別愛的能力5.解決愛的沖突能力愛需要包容、理解、體諒。會用建設性的方式去解決沖突。5.解決愛的沖突能力愛需要包容、理解、體諒。6、面對失戀的心理承受力正確認識失戀：失戀只是一種選擇的結果在失戀中學習失戀給人再戀愛的機會

6、面對失戀的心理承受力正確認識失戀：7、保持愛情長久的能力要保持愛情的常新，需要智慧、耐力、持之以恒及付出善于交流，欣賞對方，是愛的重要源泉愛要保持自己的獨特性，也尊重對方的獨特性，愛要寬容愛要學習處理戀愛與學業(yè)、與其他人際交往的關系等，將愛情作為發(fā)展的動力愛需要學習和培養(yǎng)，每個人都有愛的能力7、保持愛情長久的能力要保持愛情的常新，需要智慧、耐力、持之理解愛情愛情是給予不是得到愛是責任愛是尊重愛是能力愛是創(chuàng)造

理解愛情愛情是給予不是得到愛的學習愛是什么？愛是自我成長；愛是一種能力，既認識自己也認識對方的能力；愛是給予，而非獲取。只有你自己才能成為你自己，做最好的自己是愛的前提。愛的學習愛是什么？愛是自我成長；愛是一種能力，既認識自己也認愛與性看到“性”這個字，你聯(lián)想到什么？你有關性的態(tài)度和信念是從哪里來的？當你聽到“性”問題或面對性困惑的人時，你有哪些心理感受？（注意：你對不同性別的反應是否有差異？）愛與性看到“性”這個字，你聯(lián)想到什么？愛情與性愛情與性的關系是學生們難以回避而又敏感的一個問題。愛情以性生理發(fā)育為基礎，愛情渴望有身體的親密接觸。但是有愛不一定有性，有性不一定代表就是愛。愛情與性我應該怎么做？

主訴（女）：您好！我今年20歲，我跟我的男朋友都是在校學生，我很愛我的男朋友，他也很愛我?？梢赃@么說很多時候我們都已經(jīng)談到了性，有那么一兩次到了緊要關頭，我躲開了他，他很尊重我，從不在這個問題上勉強我。以前我一直覺得“性”應該是一件很美的事，只要兩個人是真心相愛，那就無所謂什么時候發(fā)生關系，可是現(xiàn)在到自己面對這個問題的時候，才知道自己還存在很多顧慮。我擔心我們有了那層關系以后會變的不珍惜對方，如果彼此在對方眼中不再有神秘感，我們會不會失去對方呢？還有，如果象我這個年紀有性行為，對我的身體有什么影響嗎？會不會影響我的學習呢？

我應該怎么做？主訴（女）：您好！我今年20歲，我跟愛需要等待“性”成為你依附或控制的工具“性”會帶來早孕的危險“性”帶來疾病的危險你能為自己的行為負責嗎？很難：因為你很難全面的了解“責任”意味著什么。你還不能確定現(xiàn)在的他就是你一身所要依附的人。愛需要等待“性”成為你依附或控制的工具性是_______A.美好的B.惡心的C.令人害怕的D.沒什么特別的性是美好的，是值得期待的。但我們建議秋天的果實不拿到春天來吃。性是_______

一時髦女生說，現(xiàn)在學生談戀愛、分手就那么回事兒，開心在一起，不高興就分手唄，這世道，誰離開誰不一樣活，干嗎分手一定要搞得滿城風雨，盡人皆知，難道被人甩很光彩？一自稱剛失戀的男生就深有同感了，他和女友戀愛時，包她吃包她穿，結果女友仍舊另攀“高枝”，找了一個更有錢的男朋友，開始他痛苦得要自殺，甚至想要向前女友討回給她買的禮物，不過后來覺得如果這么做，挺無恥的。還有位自稱失戀8次的老兄，人家就想得開，他說，這男生真想不開，所謂天涯何處無芳草，干嗎一定要在一棵樹上吊死，雖說“愛深恨切”，但也沒有必要用這樣的方式。大家談？一時髦女生說，現(xiàn)在學生談戀愛、分手就那么回事當你發(fā)現(xiàn)……開始不相信對方的想法、價值觀、情感時兩個人的關系好像成為累贅時愉快的感覺和幽默感變得難以實現(xiàn)時雙方開始不斷的索取而非給于時強迫對方滿足自己的需要（性）忽略對方以外的任何人或事慢慢地忽略對方，開始不關注對方的需要一方被另一方所控制缺乏信任，有保留的交流懷疑兩個人的關系，并總將疑問掛在嘴邊當你發(fā)現(xiàn)……開始不相信對方的想法、價值觀、情感時假想分手

我們在一起已經(jīng)有段時間了，這段時間不知道你的感受是什么，我只是感到_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________我想我們還是分手吧。假想分手我們在一起已經(jīng)有段時間了，這中專生性生理與性心理發(fā)展中專生性心理的表現(xiàn)：對性知識的渴求、對異性的追求、性意向。中專生的性行為：自慰行為（手淫、性夢、性幻想）；接