生產(chǎn)部主管年度工作總結(jié)范本（二篇）

第3頁共3頁生產(chǎn)部主?管年度工?作總結(jié)范?本一個?生產(chǎn)主管?的年終總?結(jié)報告應(yīng)?包括兩個?方面第?一：是前?一年的工?作總結(jié)?第二：是?來年的工?作計劃安?排關(guān)于?第一點，?前一年的?工作總結(jié)?那么需?要的數(shù)據(jù)?是1.?一年以來?的成績(?可選擇將?一年內(nèi)的?產(chǎn)能，效?率，成本?，合格率?等數(shù)據(jù)與?往年進(jìn)行?對比)?如果只做?了一年，?可將下半?年與上半?年進(jìn)行對?比闡述，?如果只做?了半年，?可將下季?度與上季?度對比?2.一年?以來的人?員狀態(tài)?也可同上?，可從人?員流動狀?態(tài)以及干?部質(zhì)素進(jìn)?行多面闡?述3.?一年以來?的改革以?及有效方?案以上?為表功做?法，這是?關(guān)系到老?板年底給?你多少獎?金，因此?厚著臉皮?也得讓老?板知道自?己一年來?的進(jìn)步與?成績其?次，人無?完人，有?功，必有?錯4.?檢討自己?一年里的?工作不足?，并提出?在來年針?對這些工?作不足的?改善對策?以及納期?沒有人?不犯錯，?但問題是?我們是否?心里已有?底這些錯?我們該如?何去杜絕?以及讓老?板有底你?什么時候?可以改正?好這些錯?誤關(guān)于?第二點，?一般都忌?諱盲目夸?張的去許?諾一點難?以辦到的?事情，否?則，明年?的工作總?結(jié)就夠喝?一壺的了?所以一?般選擇的?做法是將?頭年的工?作指標(biāo)再?向上拔一?個檔次，?例如準(zhǔn)備?培養(yǎng)多少?全能工位?，將合格?率再預(yù)期?提升多少?個點，產(chǎn)?能預(yù)期提?到什么程?度，成本?預(yù)計有多?少下降(?所指的成?本單指制?造成本一?塊，上同?)等等然?后佐以簡?單的預(yù)備?實施的方?案來增加?說服力?另外，針?對第二年?的工作計?劃開展，?最好是做?出自己有?把握的保?證，當(dāng)然?，趁著這?個總結(jié)的?時候，也?是向老板?提出需要?哪些資源?配合的時?候，面對?你畫下來?的餅，老?板這時候?的支持力?度是最強?的生產(chǎn)?部主管年?度工作總?結(jié)范本（?二）轉(zhuǎn)?眼___?_過去，?過去的一?年中，在?領(lǐng)導(dǎo)的指?導(dǎo)以及師?傅們的幫?助下，使?我對包裝?的理論知?識和操作?有了更新?更深刻的?認(rèn)識，做?到了理論?與實際的?的更緊密?結(jié)合，工?作能力有?了一定的?提高，受?益匪淺。?在不斷提?高自己的?專業(yè)業(yè)務(wù)?素質(zhì)同時?，我也把?工作中存?在的不足?之處做了?認(rèn)真的分?析與總結(jié)?，我會在?以后的工?作中努力?改進(jìn)，把?工作完成?的更加圓?滿。1?.思想上?，我積極?向上，不?斷追求上?進(jìn)。積極?學(xué)習(xí)理論?知識，從?報刊，文?摘和電視?等渠道學(xué)?習(xí)___?_知識和?國家對該?領(lǐng)域的扶?持政策，?使自己的?思想覺悟?提高，認(rèn)?真工作，?愛崗敬業(yè)?，積極主?動認(rèn)真的?學(xué)習(xí)專業(yè)?知識，工?作態(tài)度端?正。2?.業(yè)務(wù)工?作上，在?工作中，?在領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)和師?傅們的幫?助下，對?自己所屬?部門從事?的有關(guān)白?炭黑的包?裝及利用?有了更深?刻的認(rèn)識?，從中學(xué)?到了很多?專業(yè)知識?，提高了?分析和解?決問題的?能力，使?得理論知?識和實踐?得到有機?結(jié)合。從?而也對白?炭黑生產(chǎn)?的全部流?程有了更?進(jìn)一步的?了解。?3.補充?專業(yè)知識?方面，積?極閱讀專?業(yè)書籍，?利用互聯(lián)?網(wǎng)查詢學(xué)?習(xí)專業(yè)知?識，在圓?滿完成本?職工作的?情況下會?對別的部?門別的崗?位盡自己?的能力有?些或多或?少的認(rèn)識?和了解。?4.工?作質(zhì)量方?面，時刻?嚴(yán)格要求?自己，使?產(chǎn)品質(zhì)量?達(dá)到最好?，班內(nèi)檢?查中合格?率保持在?較好水平?。5.?生產(chǎn)安全?方面，堅?持每天班?前班后會?說安全，?班內(nèi)全年?安全工作?的重心放?在了加強?人的安全?意識上，?杜絕人的?不安全行?為、環(huán)境?的不安全?因素、物?的不安全?狀態(tài)，以?避免安全?事故的發(fā)?生。在?今后的工?作中，我?將認(rèn)真學(xué)?習(xí)專業(yè)知?識，克服?理論知識?的不足，?努力使自?己各方面?