班級朗讀比賽策劃書模板（3篇）

第班級朗讀比賽策劃書模板（3篇）

班級朗讀比賽策劃書模板（通用3篇）

班級朗讀比賽策劃書模板篇1

一：活動主旨

滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。在20__年元旦即將到來之際，為響應(yīng)學(xué)校號召，豐富校園文化，充實(shí)同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的高尚情操，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，特于社團(tuán)活動月期間舉辦大型詩歌朗誦比賽。

二：活動主題

詩歌朗誦比賽

三：主辦社團(tuán)

__班

五：參賽對象

__班級全體同學(xué)

六：報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)

1、報(bào)名時(shí)間：20__年12月09日～12月12日

2、報(bào)名地點(diǎn)：醫(yī)專樓一樓大廳

七：活動時(shí)間、地點(diǎn)：

1、活動時(shí)間：

初賽：待定

復(fù)賽：待定

決賽：待定

2、活動地點(diǎn)：待定

八：活動形式：

大賽分初賽、決賽兩個(gè)階段。朗誦內(nèi)容題材不限，樂器演奏曲目不限。只有詩歌朗誦也可參加比賽。

九：活動流程：

全院學(xué)生自愿報(bào)名，

初賽：每人限時(shí)1～3分鐘詩歌朗誦，由評委當(dāng)場評分并由主持人宣布進(jìn)入決賽的15組選手名單

決賽：由評委打分，分出一、二、三、優(yōu)秀獎，并頒發(fā)獎狀及獎品。

十：朗誦材料要求：

1、朗誦內(nèi)容應(yīng)為中國古典詩詞或現(xiàn)代詩歌

2、可以以詩文結(jié)合的方式朗誦

3、鼓勵(lì)原創(chuàng)，引用他人的詩歌也可

十一：評分規(guī)則：

初賽：

1、作品內(nèi)容健康向上，中心明確，符合比賽要求；（1～20分）

2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，語言表達(dá)流利連貫；演奏者表演流暢，音樂表現(xiàn)力強(qiáng)；（1～25分）

3、感情真摯，充沛，具有較強(qiáng)的感染力；（1～25分）

4、參賽者儀態(tài)大方、自然，具有豐富的舞臺表現(xiàn)力；（1～20分）

5、作品原創(chuàng)（1～10分）

復(fù)賽、決賽：

1、作品內(nèi)容健康向上，中心明確，符合比賽要求；（1～20分）

2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，語言表達(dá)流利連貫；演奏者表演流暢，音樂表現(xiàn)力強(qiáng)；（1～20分）

3、配樂旋律與詩情配合協(xié)調(diào)；（1～30分）

4、參賽者儀態(tài)大方、自然，具有豐富的舞臺表現(xiàn)力；（1～20分）

5、作品原創(chuàng)（1～10分）

十二：獎項(xiàng)設(shè)置：

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名，并頒發(fā)獎狀及獎品十三：附件

附件：

（一）

每場比賽結(jié)束后當(dāng)場公布晉級選手名單

附件：

（二）

評分要求:

1、每位（組）參賽選手朗誦或演奏結(jié)束后,評委即場打分,工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

2、評委打分保留整數(shù)；

3、評分采用百分制

4、評委根據(jù)評分細(xì)則打出各項(xiàng)得分,并寫入評分表。

5、選手最后得分:評委評分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,取平均分,選手的最終得分在下一位選手朗誦結(jié)束后公布。

附件：

（二）比賽規(guī)則的說明：

（一）評委

1、評委必需公證嚴(yán)明，

2、評委必需熟知評分細(xì)則，

3、評委要認(rèn)真評判，不得錯(cuò)評；

（二）參賽者

1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；

2、賽者必須遵守比賽規(guī)則；

（三）、關(guān)于競賽進(jìn)程

1、主持人宣布競賽開始；

2、介紹評委、參賽選手；

3、宣布評比規(guī)則；

4、參賽選手預(yù)備；

5、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；

（四）、比賽程序

1.評委及嘉賓入場

2.主持人致詞

3.主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手，

4.評委點(diǎn)評并進(jìn)行打分。

5.統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；同時(shí)比賽結(jié)束。

班級朗讀比賽策劃書模板篇2

一、活動目的：為了充實(shí)同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)班級的書香氣息，豐富校園文化生活，進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)同學(xué)的高尚情操，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采,加深學(xué)生對文學(xué)的認(rèn)識，提高我班同學(xué)的文學(xué)素養(yǎng)。

二、報(bào)名時(shí)間：20__年3月5日——3月6日

三、活動時(shí)間：20__年3月8日

四、活動地點(diǎn)：90教室

六、參賽形式：朗誦內(nèi)容題材不限，可自行配樂。（主題不限）

七、比賽要求：要求作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向

上，朗誦感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能反映朗誦內(nèi)容的內(nèi)涵。

八、比賽規(guī)則

（一）評委

1、評委必需公正嚴(yán)明，不得徇私；

2、評委認(rèn)真評判，不得錯(cuò)評；若結(jié)果與其他評委多次相差太大，監(jiān)督統(tǒng)計(jì)人員給予提醒或警告，若提醒或警告多次無效，直接取消其資格，其評分無效。

3、評委一時(shí)不能判定正誤時(shí)，要討論通過；

4、組織委員和文體委員也做評委并負(fù)責(zé)監(jiān)督和統(tǒng)計(jì)工作。

（二）參賽者及其作品

1.朗誦內(nèi)容健康，積極向上，切合校園文化的主題。

2.參賽選手必須用比賽規(guī)定的語言朗誦，朗誦時(shí)間為3-5分鐘，參賽人數(shù)不限，朗誦形式不限。

3.參賽作品不需選手原創(chuàng)，但可以是原創(chuàng)作品。

4、參賽者必須服從主持人與評委的判定；

5、參賽者必須遵守比賽規(guī)則；

（三）、關(guān)于競賽進(jìn)程

1、主持人宣布競賽開始；

2、介紹評委、參賽選手；

3、宣布評比規(guī)則，包括臺風(fēng)，語音語調(diào)，儀表儀態(tài)，和應(yīng)變能力等；

五、參賽人員：全班同學(xué)主持人：學(xué)習(xí)委員

4、參賽選手預(yù)備；

5、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；

（四）比賽程序

1、評委及嘉賓入場（屆時(shí)將邀請老師）

2、主持人致詞

3、主持人宣布比賽規(guī)則

4、比賽環(huán)節(jié)。選手須在朗誦前先介紹自己。

5、評委點(diǎn)評并進(jìn)行打分。

6、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；同時(shí)比賽結(jié)束。

九、活動評分標(biāo)準(zhǔn)：（采用10分制）

1、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上；（1分）

2、衣著得體、配樂得當(dāng)，兩者與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)；（1分）

3、精神飽滿，姿態(tài)得體大方；（1分）

4、感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反應(yīng)詩歌的內(nèi)（1.5分）

5、朗誦熟練，聲音洪亮；（1分）

6、吐字清晰，朗誦語言發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，能很好地把握詩歌節(jié)奏；（2分）

7、能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴；（1.5分）

8、朗誦的形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意的形式朗誦；（1分）

【附加分】：

為了鼓勵(lì)原創(chuàng)作品，對以原創(chuàng)作品參賽的選手給予加分：加分范圍0-0.5分以內(nèi)。

十、獎項(xiàng)設(shè)置：第一名：一位第二名：兩位

第三名：三位

十一、注意事項(xiàng):

(1)滿分為10分;(2)每位參賽選手朗誦結(jié)束后,評委立即打分,工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì);(3)選手最后得分:評委評分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,取平均分,所有選手的最終得分將在比賽結(jié)束后公布;途中不一一公布。選手嚴(yán)格按照賽前安排的上臺順序。

(4)朗誦內(nèi)容：溫情或是激昂類詩歌,散文。

朗誦時(shí)間:3分鐘至5分鐘(包括場地布置及進(jìn)出場時(shí)間)。

計(jì)劃：90班委

20__年3月3日

班級朗讀比賽策劃書模板篇3

比賽主題：青春

承辦單位：團(tuán)委辦公室

比賽時(shí)間：20__年11月__日（暫定）

比賽地點(diǎn)：餐廳二樓

日程清單：

標(biāo)準(zhǔn)日開始

第一天：通知發(fā)放，選手報(bào)名確立名單。

負(fù)責(zé)人員：

聯(lián)絡(luò)組成員負(fù)責(zé)通知，策劃組人員負(fù)責(zé)報(bào)名記錄工作。

第二天：選手抽簽，確定比賽單，演講稿收集，主持人確定，制定主持稿。負(fù)責(zé)人員：

策劃組人員確定參賽人員名單，進(jìn)行次序抽簽，羅列比賽表。老師確定主持人員，并制定比賽時(shí)用的主持稿。

比賽前兩日：場地布置，

負(fù)責(zé)人員：

各組成員布置場地。

④比賽前日：評委老師的邀請，音箱話筒的.調(diào)配。所需物品的到位。

負(fù)責(zé)人員：

聯(lián)絡(luò)組邀請?jiān)u委老師。

舞臺組確定話筒及音箱。

采購組購買所需物品。

⑤比賽日：人員的接待，選手的檢錄及主持人到位。比賽開始后的比賽分?jǐn)?shù)傳遞。負(fù)責(zé)人員：

禮儀組成員負(fù)責(zé)賽場接待工作及老師的茶水服