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非連續(xù)性文本閱讀題的解題方法
非連續(xù)性文本閱讀題是近年來中考語(yǔ)文命題的熱點(diǎn)題型,相對(duì)于由句子和段落構(gòu)成的小說、散文等連續(xù)性文本,它通常會(huì)圍繞一個(gè)主題把相關(guān)的文字材料、圖片、表格等相關(guān)材料組合在一起,要求考生通過閱讀分析、比較研究,從中提取有效信息,并用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)出來。非連續(xù)性文本閱讀題的解題方法
非連續(xù)性文本閱讀題是近年來中【課標(biāo)導(dǎo)航】2011年版《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》在第四學(xué)段(7~9年級(jí))學(xué)段目標(biāo)與內(nèi)容的“閱讀”部分提出了“閱讀由多種材料組合、較為復(fù)雜的非連續(xù)性文本,能領(lǐng)會(huì)文本的意思,得出有意義的結(jié)論”。【課標(biāo)導(dǎo)航】2011年版《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》在第四學(xué)段【考點(diǎn)透視】非連續(xù)性文本相對(duì)獨(dú)立又相互聯(lián)系,形成的一種集綜合性閱讀、比較性閱讀、研究性閱讀于一體的大視野閱讀形式。其考查的主要特點(diǎn):
(1)考查形式靈活多樣。非連續(xù)性文本蘊(yùn)含豐富的信息資源,數(shù)據(jù)表格、圖表和曲線圖、圖解文字、憑證單、使用說明書、廣告、地圖等,皆可以點(diǎn)化入題。其話題鮮活,信息溝大,概括性強(qiáng),言語(yǔ)理解與表達(dá)問法新穎,題目設(shè)置機(jī)動(dòng)靈便。
(2)具有較強(qiáng)的探究性。閱讀材料有的內(nèi)容相似但體裁不同,有的內(nèi)容不同但體裁相同,有的題材、體裁都不相同,跨度較大。明顯的信息容易獲取,而分辨隱含信息較為困難,考生要善于抓住文中負(fù)載信息的關(guān)鍵詞句,快速梳理、汲取與閱讀目的相關(guān)的有效信息。
(3)注重個(gè)性閱讀體驗(yàn)??忌喿x材料時(shí),要求他們具有一定的轉(zhuǎn)換認(rèn)知能力,即必須聯(lián)系積累的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及生活體驗(yàn)去解釋文本的意義,注重提高個(gè)性思考和判斷能力,并提出自己對(duì)文本的形式和內(nèi)容進(jìn)行反思與評(píng)價(jià)。【考點(diǎn)透視】非連續(xù)性文本相對(duì)獨(dú)立又相互聯(lián)系,形成的一種集綜合一、解讀圖表對(duì)于圖表題答題技巧歸納如下:首先要讀懂圖表所表述的內(nèi)容,看出圖表是對(duì)什么內(nèi)容的表述;然后用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,抓住問題的關(guān)鍵來作答??幢韺?duì)其內(nèi)容進(jìn)行概括或說明圖表反映的問題時(shí),既要橫向比較也要縱向比較。一、解讀圖表對(duì)于圖表題答題技巧歸納如下:下圖是某大學(xué)生對(duì)不同學(xué)歷段學(xué)生關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大新聞事件的人數(shù)比例統(tǒng)計(jì),請(qǐng)認(rèn)真讀圖,然后寫出你的結(jié)論。結(jié)論:______________________________________學(xué)歷(或文化程度)越高對(duì)國(guó)內(nèi)外重大新聞事件關(guān)注度越高(意近即可)。下圖是某大學(xué)生對(duì)不同學(xué)歷段學(xué)生關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大新聞事件的人數(shù)比仔細(xì)觀察漫畫《啃老》,說說漫畫的含義。諷刺了那些已經(jīng)成年并具有勞動(dòng)能力的兒女,為維持自身需要而壓榨父母積蓄的社會(huì)現(xiàn)象。仔細(xì)觀察漫畫《啃老》,說說漫畫的含義。諷刺了那些已經(jīng)成年并二、材料探究對(duì)于解答材料的整合與探究這類題目一定要將幾則材料內(nèi)容都認(rèn)真研讀,找到幾則材料關(guān)注的共性問題,加以整合,嘗試著從中篩選、概括一條最主要的信息。二、材料探究對(duì)于解答材料的整合與探究這類題目一定要將幾則材料請(qǐng)閱讀下面幾段文字,概括出你得到的信息。今年,復(fù)旦大學(xué)在自主招生中,不僅看重考生的學(xué)業(yè)成績(jī),還對(duì)考生進(jìn)行了嚴(yán)格的面試,然后才決定是否錄取。今年舉辦的“隆力奇”杯第十二屆CCTV青年歌手大獎(jiǎng)賽,除了評(píng)判選手的歌唱水平外,還有綜合知識(shí)問答這一環(huán)節(jié),雖然只占1分,卻往往成為影響選手排名的關(guān)鍵。5月中旬,法國(guó)敲定了進(jìn)軍德國(guó)世界杯的23人大名單,在預(yù)選賽中表現(xiàn)突出的球星皮雷,因在賽場(chǎng)上與人有過爭(zhēng)吵而未能入選。首屆中國(guó)科技大學(xué)少年班學(xué)生謝彥波,被人們稱為“神童”、“未來的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者”,因不能處理好與導(dǎo)師的關(guān)系,被迫中途結(jié)束了在美國(guó)的留學(xué)生涯。
你得到的信息_____________________
現(xiàn)代社會(huì)更看重人的綜合素質(zhì)(或“德才兼?zhèn)洹?、“全面發(fā)展”)請(qǐng)閱讀下面幾段文字,概括出你得到的信息。今年,復(fù)旦大學(xué)在自主根據(jù)下面三則材料,用一句話介紹蘇州概況(不超過30字)。材料一蘇州古稱吳、吳都、吳中、東吳、吳門,現(xiàn)簡(jiǎn)稱蘇,自有文字記載以來的歷史已2500多年。公元前514年建城,是中國(guó)首批24個(gè)歷史文化名城之一它的歷史可以上溯到6000至7000年前。材料二蘇州位于太湖之濱,長(zhǎng)江南岸的入海口處,京滬鐵路、京滬高鐵、滬寧城際高鐵和多條高速公路經(jīng)過全境。材料三蘇州行政級(jí)別為地級(jí)市,其經(jīng)濟(jì)總量江蘇省內(nèi)最大,人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值居中國(guó)城市前列。下轄的昆山、張家港、常熟、吳江和太倉(cāng)五個(gè)縣級(jí)市的經(jīng)濟(jì)實(shí)力均列全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣(市)前五位。一句話介紹蘇州概況:______________
蘇州是一個(gè)歷史悠久、交通便利、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市。根據(jù)下面三則材料,用一句話介紹蘇州概況(不超過30字)。材料三、點(diǎn)擊網(wǎng)文閱讀下面這則網(wǎng)上的“熱帖”,聯(lián)系生活實(shí)際寫出你的跟帖?!緹崽繕侵鳎簭男∥揖陀袀€(gè)宿敵叫“別人家的孩子”。這個(gè)孩子不玩游戲,不聊QQ,天天就知道學(xué),回回年級(jí)第一。這個(gè)孩子可以九門功課同步學(xué),媽媽再也不用擔(dān)心他的學(xué)習(xí)了……【跟帖】1樓:每個(gè)媽媽心里都住了個(gè)“別人家的孩子”。2樓:家長(zhǎng)們總喜歡拿自己家的孩子和別人家的孩子做對(duì)比,但是你知道孩子的想法嗎?3樓:有一次,我媽說樓上的人家在看書,我說樓上的說了她在看電視。我媽說,人家就是怕你超過她所以騙你。你的跟帖:[思
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