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二年級下冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計-第17課紙碟怪臉|嶺南版一、教學(xué)內(nèi)容本書是基于嶺南文化背景下的小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計教材。本次教學(xué)內(nèi)容為第17課《紙碟怪臉》。1.1教學(xué)目標(biāo)了解嶺南傳統(tǒng)文化的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的興趣和理解能力。培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力和動手能力。學(xué)會進(jìn)行簡單的手工制作,提高學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造力。1.2教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生能夠理解和表達(dá)嶺南傳統(tǒng)文化特點(diǎn)。學(xué)生能夠制作出具有嶺南特色的紙碟怪臉。1.3教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生能夠進(jìn)行各種拼合組合將紙碟制作成一副美麗的紙碟怪臉作品。二、教學(xué)準(zhǔn)備2.1教具準(zhǔn)備紙碟、刻刀、顏料、毛筆、顏料盤、剪刀、膠水、色紙。2.2教材準(zhǔn)備《小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計》嶺南版二年級下冊第17課。三、教學(xué)過程3.1熱身活動教師示范引導(dǎo)學(xué)生欣賞幾幅充滿嶺南文化特色的圖片,讓他們從色彩、形式、線條以及圖案中尋找感覺,并對嶺南文化有初步的認(rèn)知3.2講授教學(xué)展示紙碟的樣子和用途介紹紙碟的工作方法和用途示范如何使用工具進(jìn)行切割和彩繪介紹如何制作不同形狀的拼圖塊示范如何拼合紙碟怪臉3.3實踐操作讓學(xué)生制作自己的紙碟怪臉,注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行切割、彩繪、拼合、組合等操作,給予學(xué)生足夠的時間完成。3.4作品展示與評價學(xué)生們在完成任務(wù)后,將自己制作的紙碟怪臉提交給老師進(jìn)行展示和評價。同時,要求學(xué)生互相欣賞彼此的作品,學(xué)習(xí)欣賞和評價美術(shù)作品的方法和技巧。3.5課后作業(yè)完成作品后,要求學(xué)生在家中繼續(xù)制作其它的紙碟怪臉,并要求學(xué)生對制作過程中遇到的問題進(jìn)行總結(jié),反思并改進(jìn)制作方法。四、教學(xué)效果學(xué)生通過本次教學(xué)活動,了解了嶺南傳統(tǒng)文化的特點(diǎn),如色彩鮮艷、圖案豐富等,并掌握了制作紙碟怪臉的基本技能,如切割、彩繪等。同時,通過制作自己
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