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一年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計-第10課剪剪撕撕貼貼畫畫-彩紙撕貼畫|人美版一、設(shè)計思路本次課程旨在引導(dǎo)學(xué)生在創(chuàng)作中體驗剪、撕、貼和設(shè)計的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考和動手能力,同時讓學(xué)生了解彩紙撕貼畫的基本技法和方法。教學(xué)目標(biāo)能夠理解彩紙撕貼畫的基本構(gòu)成和特征;能夠辨認(rèn)和選擇合適的顏色和形狀,并配合繪畫完成撕貼畫;能夠獨立完成一幅簡單的彩紙撕貼畫。教學(xué)重點彩紙撕貼畫的構(gòu)成;彩紙的選擇和搭配;撕貼和剪貼的技巧。教學(xué)難點彩紙的選擇和搭配;撕貼和剪貼的技巧。教學(xué)環(huán)節(jié)導(dǎo)入:思維導(dǎo)圖展示:樣板講解實踐:動手創(chuàng)作提升:自我檢查和評價總結(jié):課程評價二、教學(xué)重點1.彩紙撕貼畫的構(gòu)成彩紙撕貼畫,即使用彩紙進行剪貼、撕貼和拼貼而成的一種繪畫形式,它原本是一種立體造型形式的材料。制作彩紙撕貼畫是通過多層次的剪、撕、拼貼彩紙完成。2.彩紙的選擇和搭配在制作彩紙撕貼畫時,彩紙的選擇和搭配非常重要。通??梢杂貌始堉谱鞒黾兩ā㈤L、等形狀和大小不同的圖形,還可按需要將多種顏色和形狀的彩紙拼接在一起來制作畫。彩紙的質(zhì)地越軟、易撕、安全性越好,穿透紙時不會傷到手。所以在購買彩紙時,首先要確保彩紙質(zhì)地柔軟、易撕裂。3.撕貼和剪貼的技巧彩紙撕貼畫涉及到的撕、貼、剪、拼貼等技法和方法非常繁多,教師可根據(jù)學(xué)生的實際情況和繪畫基礎(chǔ),選擇適合學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。下面是一些基礎(chǔ)的撕貼和剪貼技巧:撕裂法:將彩紙扯成不規(guī)則形狀,讓畫面更加自然、形象??v橫法:水平或垂直方向撕成規(guī)則形狀,常用來表現(xiàn)高樓大廈、亭臺樓閣等建筑。剪切法:用剪刀將彩紙剪成所需的形狀。粘貼法:采用膠水或膠帶等將彩紙進行拼接。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入:思維導(dǎo)圖教師可以在黑板上繪制一幅思維導(dǎo)圖,使學(xué)生對本次課程的目標(biāo)和內(nèi)容有一個初步的認(rèn)識,如下所示:彩紙撕貼畫的定義和基本構(gòu)成;彩紙的選擇和搭配方法;撕貼和剪貼的基本技術(shù)。2.展示:樣板講解教師可以提前準(zhǔn)備好一些樣板,展示這些樣板時可以講解彩紙的搭配和選擇方法,以及撕、貼、剪等技法和方法。3.實踐:動手創(chuàng)作在學(xué)生已經(jīng)了解了彩紙撕貼畫的基本構(gòu)成和特點后,教師可以讓大家開始制作彩紙撕貼畫。具體的教學(xué)步驟如下:提供彩紙,讓學(xué)生觀察各種形狀和顏色。讓學(xué)生選擇最感興趣的色彩和形狀,開始撕貼、剪切、貼畫。帶領(lǐng)學(xué)生根據(jù)主題調(diào)整或更換調(diào)色板。學(xué)生可以根據(jù)自己的想法和創(chuàng)意進行涂色、貼畫,互相交流繪畫經(jīng)驗和心得。4.提升:自我檢查和評價教師可帶領(lǐng)學(xué)生一起檢查彩紙剪貼畫的完成情況和質(zhì)量,并讓學(xué)生自我評價自己的作品,指出自己的不足和需要改進的地方,從而提升他們的繪畫能力。5.總結(jié):課程評價教師可以讓學(xué)生根據(jù)自己的感受和收獲進行評價,如:最感興趣的部分是什么?你覺得做得最好的幾個點是什么?你認(rèn)為下一次應(yīng)該如何改進?四、教學(xué)評價本次課程既鍛煉了學(xué)生的觀察力、思考力、想象力和動手能力,又讓學(xué)生重視自身審美和創(chuàng)意,對學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)具
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