五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)說(shuō)課稿-第9課 詩(shī)情畫(huà)意 人教新課標(biāo)

五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)說(shuō)課稿-第9課詩(shī)情畫(huà)意人教新課標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)了解古代詩(shī)歌與繪畫(huà)的關(guān)系，認(rèn)識(shí)我國(guó)著名畫(huà)家齊白石。了解用筆墨表達(dá)情感的基本方法，提高對(duì)畫(huà)面主題的理解和表達(dá)能力。能夠用齊白石的畫(huà)作進(jìn)行模仿創(chuàng)作,在模仿的基礎(chǔ)上，進(jìn)行一定程度的創(chuàng)新。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意的含義和關(guān)系，學(xué)生需要理解并且用自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。齊白石的畫(huà)作的風(fēng)格、特點(diǎn)和不少于5幅齊白石畫(huà)作的模仿創(chuàng)作。三、教學(xué)過(guò)程A.導(dǎo)入（5分鐘）教師先展示一幅國(guó)畫(huà)，問(wèn)學(xué)生通過(guò)這幅畫(huà)，可以想到什么。學(xué)生回答后，老師進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生，注重從詩(shī)歌中講述，了解畫(huà)與詩(shī)歌的辨析、主從、互動(dòng)與對(duì)話，強(qiáng)調(diào)詩(shī)歌和繪畫(huà)的關(guān)系。B.講授（10分鐘）首先老師介紹齊白石，齊白石是我國(guó)近現(xiàn)代著名畫(huà)家，以花鳥(niǎo)畫(huà)、蟲(chóng)魚(yú)畫(huà)著名。他的畫(huà)風(fēng)古樸、自然、傳神，極富魅力。第二步介紹詩(shī)情畫(huà)意的概念，即是指畫(huà)面含有某種情感或意境，通過(guò)畫(huà)面表現(xiàn)情感和意境。第三步講解如何用筆墨表達(dá)情感。例如，通過(guò)線條或墨漬，使畫(huà)面產(chǎn)生表情。這可以讓學(xué)生從筆墨與情感方面了解如何表現(xiàn)畫(huà)面的主題，以及如何營(yíng)造出畫(huà)面的情感和意境。C.模仿創(chuàng)作（30分鐘）學(xué)生先選擇一幅齊白石的作品，對(duì)該作品進(jìn)行分析。學(xué)生根據(jù)齊白石的作品進(jìn)行模仿創(chuàng)作，可以選擇畫(huà)筆的線條、用墨技法等，進(jìn)行某些程度的創(chuàng)新。學(xué)生需要從齊白石的風(fēng)格、技法、主題等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒，同時(shí)加入自己的思考和創(chuàng)作。此階段的重點(diǎn)與難點(diǎn)在于學(xué)生需要準(zhǔn)確理解齊白石的風(fēng)格、技法、運(yùn)用顏色和線條等，以及如何建議自己的情感和意象于其中。D.展示與評(píng)價(jià)（10分鐘）學(xué)生展示自己的畫(huà)作，聽(tīng)取同學(xué)的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)重點(diǎn)放在畫(huà)作是否有情感和意境，是否體現(xiàn)出齊白石的風(fēng)格。E.作業(yè)布置（5分鐘）鼓勵(lì)學(xué)生在家庭時(shí)間里，多賞析齊白石畫(huà)作，養(yǎng)成歡賞美的興趣。四、教學(xué)要求較深入的閱讀和思考，增強(qiáng)學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)和感悟能力。在模仿創(chuàng)作過(guò)程中，充分體現(xiàn)創(chuàng)新和發(fā)揮能力。老師要積極引導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)他們的審美能力和創(chuàng)新能力。教學(xué)中注重課外閱讀和學(xué)生審美能力的培養(yǎng)，希望學(xué)生可以在此基礎(chǔ)上不斷提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)和文化修養(yǎng)。五、教學(xué)反思對(duì)于這堂課，我們要注意以下幾個(gè)方面：教學(xué)目標(biāo)明確，準(zhǔn)確傳達(dá)齊白石和詩(shī)情畫(huà)意的概念。在教學(xué)過(guò)程中充分體現(xiàn)創(chuàng)新和發(fā)揮能力，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和詩(shī)情畫(huà)意的表現(xiàn)能力。教學(xué)方式以講授與模仿創(chuàng)作為主，鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持自己的創(chuàng)新能力，充分發(fā)揮自己的想象力，讓筆下的作品具有情感和意境?？傊?，這節(jié)課的教學(xué)方法密集、操作性強(qiáng)，通過(guò)將文字豎起畫(huà)筆，