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小學(xué)藝術(shù)課程豎笛校本教材課程豎笛,又稱直吹笛、牧童笛。它與竹笛不同之處,它是豎著吹奏,而且在笛頭上裝置一個(gè)“叫簧”,這種笛子一吹就響,一學(xué)就會(huì),很適宜低幼兒童學(xué)習(xí)。我國(guó)的豎笛有著悠久的歷史,并在演奏上保持了民族的特色。古時(shí)稱它為“順笛”。近年來(lái)出現(xiàn)了用塑料制成豎笛,并從國(guó)外引進(jìn)活動(dòng)笛頭裝置,這樣不僅擴(kuò)大了音量,美化了音色,而且還能調(diào)節(jié)音高,它是學(xué)校開(kāi)展器樂(lè)活動(dòng),將樂(lè)器引進(jìn)教室的很好教具。但愿通過(guò)今次教學(xué)能起到激發(fā)興趣、播撒“種子”的作用,使學(xué)生都熱愛(ài)笛子、熱愛(ài)音樂(lè),進(jìn)而從小受到音樂(lè)的熏陶,日后有所建樹(shù),有一兩個(gè)音樂(lè)家成長(zhǎng)起來(lái)!目錄第一章:豎笛知識(shí)第一節(jié):豎笛使用指南………………3第二節(jié):指法表………4第三節(jié):吹奏方法……………………5第四節(jié):基本簡(jiǎn)譜知識(shí)………………6第二章:練習(xí)曲目好寶寶要睡覺(jué)……………………9我有一只小羊羔…………………9新年好……………10兩只老虎…………10我和你……………10閃爍的小星………11送別………………11金孔雀輕輕跳……………………12雪絨花……………12TOC\o"1-5"\h\z世上只有媽媽好 13上學(xué)歌 13共產(chǎn)兒童團(tuán)歌 14蝸牛與黃鵬鳥(niǎo) 14第一節(jié):豎笛使用指南2、 用各手指前端的柔軟部分按住音孔,而不要用指關(guān)節(jié)去按音孔。練習(xí)時(shí)完全按住某一孔,對(duì)所需求音能正確發(fā)出是非常重要的。3、 當(dāng)有水滴聚集在氣道里時(shí),可以把出音孔輕輕按住,用力把水滴吹出管外。注意:要絕對(duì)避免握住笛子用力甩,以免對(duì)周圍人造成危險(xiǎn)。4、 吹奏完畢,氣道和管子里的水分要用干凈紗布擦干凈。5、 風(fēng)門周圍是發(fā)音最重要的部分,注意不要使其受到傷害。6、 吹口部分最易弄臟,因此要經(jīng)常保持清潔。7、 為了衛(wèi)生,如果可能,最好演奏者專用。第二節(jié):指法表

一孔(左手食指按)二孔(左手中指按)三孔(左手無(wú)需指按)四孔(右手嘰手無(wú)名指按)無(wú)需指按)四孔(右手嘰手A扎豎笛全按作5播法〔■長(zhǎng)諏L”0喪示卄孔)?■古手癥上?0?00????■?■■????0?001I甲I:r21和?(e>4(?)5[?il、、f~\AAr\六孔豎笛的指法:1???OOO2??OOOO3?OOOOO4O??OOO5??????6????OO7???OOO左手食指、中指、無(wú)名指依次在上面的三個(gè)孔,右手食指、中指、無(wú)名指依次在下面的三個(gè)孔笛口處放入口中不要太深,使笛口不要頂住牙齒為好。左手在上、右手在下。豎笛的正面各音孔的名稱從上至下分別為1、2、3、4、5、6、7孔。左手的二、三、四指封堵堅(jiān)笛的1、2、3孔(注意左手的小指自然地停在豎笛的上方,不要置于豎笛的下側(cè)以免影響左手二、三、四指的靈活性),右手的大指置于豎笛的下側(cè)來(lái)穩(wěn)固豎笛,其余的手指依次封堵豎笛剩下的幾個(gè)音孔。在用手指封堵豎笛音孔時(shí),應(yīng)注意要用手指的指腹處封堵音孔,以便于音孔關(guān)閉嚴(yán)第三節(jié):豎笛的吹奏方法和吹奏技法一、豎笛的正確吹奏方法1、持笛。正確的方法應(yīng)該是頭平視,笛子和身體垂直與胸呈小于45°角,手指自然彎曲,左手在上、右手在下,用第一關(guān)節(jié)的指腹按孔。左手的二、三、四指封堵堅(jiān)笛的1、2、3孔(注意左手的小指自然地停在豎笛的上方,不要置于豎笛的下側(cè)以免影響左手二、三、四指的靈活性),右手的大指置于豎笛的下側(cè)來(lái)穩(wěn)固豎笛,其余的手指依次封堵豎笛剩下的幾個(gè)音孔。2、含笛。笛口處放入口中不要太深,吹口含入口中約0.8厘米,使笛口不要頂住牙齒為好。3、摁孔。摁嚴(yán)音孔,要注意兩點(diǎn):(1)用指前端柔軟多肉處。(2)摁音孔時(shí)手指自然放松,手指不要抬起過(guò)高,以免指法不靈巧。(不高于2厘米)。手指也不要抬起過(guò)低,影響音孔出氣聲音偏低(不低于1.5厘米)。4、氣息。氣息是一個(gè)難點(diǎn)。吸氣要從鼻子和嘴角吸氣,吸到胸部和腰部,小腹微微向里收,以使演奏是有氣息支持的。氣息分為緩吹法和急吹法。為感受氣息的運(yùn)用,可以分成若干小組,運(yùn)用對(duì)比法使學(xué)生感受用不同的氣息吹奏豎管所產(chǎn)生效果的不同。吹奏"5-4"這組音時(shí),用"緩吹",口腔為圓形,唇肌放松,吹出的音渾厚結(jié)實(shí)。"5-3"這組音要用"急吹法",口腔為扁狹形,唇部肌肉收

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