四川廣安岳池0910學(xué)年九年級(jí)上期末調(diào)研試卷

--#現(xiàn)象解釋試管中白磷燃燒。熱水中的白磷沒(méi)有燃燒。試管中紅磷沒(méi)有燃燒。試管中紅磷、熱水中白磷都沒(méi)有燃燒的原因分別是：①，②。請(qǐng)你幫助他們將下表補(bǔ)充完整。⑷對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)），通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收干燥的二氧化錳。正確操作的先后順序是（填寫(xiě)選項(xiàng)序號(hào)）。烘干 溶解 過(guò)濾 洗滌⑸把⑷中濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鉀晶體，在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是。⑹用裝置制取氣體，在反應(yīng)過(guò)程中，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，過(guò)一會(huì)兒反應(yīng)就停止了，其原因是。29（烘6分）某興趣小組活動(dòng)中，同學(xué)們按圖甲裝置對(duì)“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究。探究過(guò)程中，大家對(duì)磷燃燒產(chǎn)生的大量白煙是否危害人體健康提出疑問(wèn)。查閱資料白磷的著火點(diǎn)是℃,紅磷的著火點(diǎn)是℃,……燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會(huì)刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸（）。［交流與討論］白煙對(duì)人體健康，該實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)該改進(jìn)。［改進(jìn)實(shí)驗(yàn)］同學(xué)們按改進(jìn)后的圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

［反思與評(píng)價(jià)］⑴改進(jìn)后的圖乙裝置與圖甲裝置比較，優(yōu)點(diǎn)是 。⑵小林同學(xué)指出圖乙裝置仍有不足之處，并設(shè)計(jì)了圖丙裝置，其中氣球的作用是。［拓展與遷移］實(shí)驗(yàn)小結(jié)小朱同學(xué)說(shuō)：“待試管冷卻后，如果將試管口緊貼水面（室溫下），并取下橡皮塞，將看到液體進(jìn)入試管?！边@一說(shuō)法得到大家的一致認(rèn)同。小晶問(wèn)：“如果不考慮橡皮塞占試管的容積，進(jìn)入試管內(nèi)液體的體積會(huì)是多少呢？”大家爭(zhēng)論后，出現(xiàn)兩種預(yù)測(cè)。甲同學(xué)認(rèn)為：進(jìn)入試管內(nèi)液體的體積接近試管容積的/5乙同學(xué)認(rèn)為：進(jìn)入試管內(nèi)液體的體積不一定接近試管容積的/。你贊同的預(yù)測(cè)是（填“甲”或“乙”），理由是。岳池縣學(xué)2岳池縣學(xué)2年0度1上0期九年級(jí)期末調(diào)研檢測(cè)題、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，每小題2分，共42分）、填空題（共28分）試管中白磷燃燒。熱水中試管中紅磷、熱水中白磷都沒(méi)有燃燒的原因分別是：的白磷沒(méi)有燃燒。①試管中的紅磷沒(méi)有過(guò)到著火點(diǎn) ,試管中紅磷沒(méi)有燃燒。②熱水中的白磷沒(méi)有接觸到氧氣 ?，F(xiàn)象解釋⑴裝置在密閉容器中進(jìn)行，能防止五氧化二磷擴(kuò)散。⑵能防止橡皮塞因氣壓膨脹而脫落。甲氧氣約占空氣體積的1／5或乙實(shí)驗(yàn)中白磷量不足或（乙裝置漏氣等）。⑴③⑵①⑶②⑷⑤⑸⑥足.量的鐵粉，過(guò)濾，⑴不能，原始大氣中不含有氧氣。⑵植物進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣、水蒸汽；、水蒸汽；⑴.f置換。⑴甲、丙⑵<（.略）⑴