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第5頁(yè)共5頁(yè)九九重陽(yáng)?節(jié)活動(dòng)總?結(jié)自古?以來(lái),尊?老愛幼就?是我們中?華民族引?以為傲的?傳統(tǒng)美德?,今年我?們借助節(jié)?日機(jī)會(huì),?把握“九?九重陽(yáng)節(jié)?濃濃敬老?情”這主?題,組織?尊老、愛?老、敬老?活動(dòng)。_?___月?____?日上午_?___點(diǎn)?我們志愿?者一行2?4來(lái)到了?田陽(yáng)縣福?利院舉行?了重陽(yáng)節(jié)?慰問(wèn)活動(dòng)?。來(lái)到?福利院,?老人們和?孩子坐在?院子里邊?,有些行?動(dòng)不便的?,坐在凳?子上,看?到我們看?望他們,?很是激動(dòng)???吹剿?們花白的?頭發(fā),滿?臉的皺紋?,佝僂的?身軀,有?些老人半?身不遂,?手腳萎縮?,不聽使?喚,有些?神志癡呆?,那些患?有智障的?孩子在這?樣的年齡?、這樣的?季節(jié)應(yīng)該?和同年齡?的孩子一?樣坐在教?室里,無(wú)?憂無(wú)慮的?享受著國(guó)?家的教學(xué)?資源、享?受著屬于?他們的童?年,但老?天卻跟他?們開了這?么個(gè)玩笑?,阻止了?他們前進(jìn)?的腳步。?真的有很?多感慨。?這些老人?和我們的?父母一樣?,把他們?的青春和?力量毫不?保留的獻(xiàn)?給了家庭?、兒女、?社會(huì),歷?盡苦難,?操勞一生?,歷經(jīng)了?歲月的滄?桑,現(xiàn)在?已是風(fēng)燭?殘年,很?是令人感?嘆歲月無(wú)?情和人生?易老,更?讓我們懂?得了人生?的寶貴和?青春的短?暫,我們?應(yīng)該感恩?老人,愛?惜人生。?隨后我?們開始分?配工作,?一部分志?愿者幫開?始忙著洗?菜、擦桌?子,打掃?衛(wèi)生,有?的和老人?聊天,和?老人打麻?將,還有?的志愿者?開始忙著?包餃子,?雖然有的?志愿者會(huì)?顯得很吃?力,但是?個(gè)個(gè)都很?認(rèn)真的學(xué)?著,干著?。餃子煮?好了,我?們志愿者?開始把煮?好的餃子?端到每個(gè)?老人的房?間。雖然?我們包的?餃子形狀?各異,沒(méi)?有那么的?好看,有?的甚至裂?開了,但?看著老人?們津津有?味的吃著?,我們感?到很欣慰?。大約?12:1?0我們所?有的活動(dòng)?都結(jié)束了?,和老人?、孩子們?一一道別?,把他們?送回去,?臨走是有?的老人說(shuō)?:你們還?要再來(lái)呀?!我當(dāng)時(shí)?就被這句?話感動(dòng)了?,我認(rèn)為?這是對(duì)我?們最大的?褒獎(jiǎng).時(shí)?間不允許?,隨依依?不舍,但?也無(wú)法選?擇.最?美不過(guò)夕?陽(yáng)紅,溫?馨又從容?,夕陽(yáng)是?晚開的花?,夕陽(yáng)是?未了的情?,多少情?愛,化作?一片夕陽(yáng)?紅。百善?孝為先,?孝敬老人?,愛護(hù)老?人,是我?們中華民?族的傳統(tǒng)?美德,愿?我們的慰?問(wèn)活動(dòng)能?給老人們?帶來(lái)一份?歡欣,愿?每一位老?人都健康?、快樂(lè),?安享晚年?,福如東?海,壽比?南山。也?愿尊老愛?老的傳統(tǒng)?美德不斷?的傳承、?發(fā)揚(yáng)、光?大!通?過(guò)這次的?慰問(wèn)活動(dòng)?,我發(fā)現(xiàn)?那些老人?其實(shí)要求?的并不多?,他們只?希望我們?能夠多去?看看他們?,讓他們?不孤單。?由于我們?的能力有?限,對(duì)于?他們生活?上的關(guān)心?和幫助,?只是盡了?些綿薄之?力,就如?那星星之?火,要想?燎原,還?要靠社會(huì)?各界人士?的共同努?力!我們?也真誠(chéng)邀?請(qǐng)所有有?仰望星空?的,熱心?公益的社?會(huì)各界人?士加盟我?們的志愿?者之家隊(duì)?伍,有錢?的出錢,?有力的出?力。后?記:不?懂這是我?第幾次走?進(jìn)敬老院?參加類似?活動(dòng)了,?希望在以?后的日子?中我還能?有機(jī)會(huì)參?加這樣的?活動(dòng),盡?我最大的?能力把快?樂(lè)與溫暖?送給了他?們,我真?的很高興?,這次作?為組織該?活動(dòng)的負(fù)?責(zé)人,今?天的活動(dòng)?開展得很?順利,也?有意義,?很欣慰?九九重陽(yáng)?節(jié)活動(dòng)總?結(jié)(二)?"九九?"重陽(yáng)節(jié)?之際,我?校抓住這?個(gè)"尊老?,敬老,?愛老"的?契機(jī),展?開了"我?向老人表?心意的敬?老活動(dòng)"?.以宣傳?加深隊(duì)員?們對(duì)"九?九重陽(yáng)節(jié)?"的認(rèn)識(shí)?"九九"?重陽(yáng)歷來(lái)?是我國(guó)的?傳統(tǒng)敬老?節(jié)日.在?今年的重?陽(yáng)節(jié)到來(lái)?之際,_?___月?____?日又逢老?人節(jié).?在國(guó)慶節(jié)?假前,我?校就利用?校班會(huì)時(shí)?間,向全?體同學(xué)發(fā)?出倡議:?為你身邊?的老人送?一句溫馨?祝福的話?,幫他們?做一件力?所能及的?事,以你?的幽默讓?老人開心?地笑一笑?,以此來(lái)?盡一份晚?輩的孝心?.國(guó)慶節(jié)?假后,許?多隊(duì)員把?他們的假?期生活中?有益義的?事說(shuō)給輔?導(dǎo)員聽,?其間,為?老人做的?好事也讓?隊(duì)員們津?津樂(lè)道.?如:和爺?爺一起包?棒子說(shuō)笑?話;幫奶?奶疊衣服?,曬被子?;在老人?堆里給他?們說(shuō)一個(gè)?新鮮的笑?話,逗他?們開心一?笑等等.?這些,都?是同學(xué)們?生活中和?老人已度?過(guò)的開心?瞬間,在?這之中也?正凝聚了?他們對(duì)老?人的一片?孝心.?利用"少?先隊(duì)專欄?"的宣傳?欄,向同?學(xué)們展示?____?月的紀(jì)念?日.在這?片天地中?,我把_?___月?重要的紀(jì)?念日都一?一標(biāo)示出?來(lái).同學(xué)?們上學(xué),?放學(xué).,?課間活動(dòng)?中留意專?欄的內(nèi)容?,對(duì)__?__月的?一些重要?日子也有?所認(rèn)識(shí),?加深了師?生的知識(shí)?面.其中?,___?_月__?__日,?(農(nóng)歷_?___月?初九,重?陽(yáng)節(jié))赫?然標(biāo)明.?提示同學(xué)?們這個(gè)中?國(guó)的傳統(tǒng)?敬老節(jié)日?.利用?升旗的旗?下教育時(shí)?間,進(jìn)一?步加強(qiáng)宣?傳.__?__月_?___日?,正值每?周的升旗?時(shí)間,今?天就是"?九九重陽(yáng)?節(jié)"了,?向隊(duì)員們?發(fā)出倡議?:在此重?陽(yáng)節(jié)之際?,再給老?人一個(gè)驚?喜.升旗?完畢,提?起今天是?什么日子?,同學(xué)們?異口同聲?地告訴我?:重陽(yáng)節(jié)?!看來(lái)同?學(xué)們對(duì)此?已經(jīng)有所?重視了.?發(fā)揮校?園廣播的?作用,廣?泛宣傳有?關(guān)"九九?重陽(yáng)節(jié)"?內(nèi)容的資?料.宣傳?資料中有?些是我為?同學(xué)們提?供的,有?些還是同?學(xué)們自己?搜集來(lái)的?.在這個(gè)?過(guò)程中,?搜集與宣?傳都加深?了同學(xué)們?對(duì)"尊老?,敬老,?愛老"的?認(rèn)識(shí)和展?開活動(dòng)的?準(zhǔn)備.?營(yíng)造"尊?老,敬老?,愛老"?的氛圍?在全社會(huì)?都倡導(dǎo)"?尊老,敬?老,愛老?"的大氛?圍中,校?園中對(duì)學(xué)?生的教育?更應(yīng)加強(qiáng)?.校園的?宣傳畫中?"尊老,?敬老,愛?老"內(nèi)容?的設(shè)計(jì),?把尊敬老?人的這一?傳統(tǒng)美德?展現(xiàn)在校?園中.各?中隊(duì)輔導(dǎo)?員的諄諄?教誨也時(shí)?時(shí)影響著?隊(duì)員們,?所以,發(fā)?揮輔導(dǎo)員?的教育潛?能,在課?上課下讓?隊(duì)員們多?了解社會(huì)?,觀察生?活,從電?視媒體中?看社會(huì)的?動(dòng)態(tài),了?解當(dāng)今的?社會(huì)風(fēng)貌?.從中知?道現(xiàn)今社?會(huì)正朝著?老齡化發(fā)?展,老年?人數(shù)的增?多,是社?會(huì)的一大?焦點(diǎn),也?是生活中?面臨的一?大問(wèn)題.?今后,老?人在生活?中的地位?已不容忽?視,尊敬?老人已經(jīng)?是一種時(shí)?尚,被廣?大青少年?所傳承.?在校園中?張貼宣傳?畫,出示?一些資料?,請(qǐng)校長(zhǎng)?為同學(xué)們?講一講"?尊老,敬?老,愛老?"的先進(jìn)?事跡,號(hào)?召同學(xué)們?多了解身?邊的這些?尊敬老人?的人和事?,寫一寫?身邊的"?尊老,敬?老,愛老?"的事跡?.重視?活動(dòng)的過(guò)?程與效果?在本年?度的重陽(yáng)?敬老活動(dòng)?中,從先?期的宣傳?到活動(dòng)的?過(guò)程,再?到結(jié)果都?在學(xué)期的?計(jì)劃中有?所體現(xiàn).?在組織活?動(dòng)中加大?宣傳力度?,調(diào)動(dòng)師?生的積極?性,籌集?可利用的?人力,物?力資源,?為活動(dòng)的?效果做好?準(zhǔn)備.活?動(dòng)中我還?注意總結(jié)?活動(dòng)的一?些花絮,?如;隊(duì)員?在重陽(yáng)節(jié)?當(dāng)天給老?太太讀重?陽(yáng)節(jié)的來(lái)?歷,和她?老人家談?社會(huì)老齡?化的問(wèn)題?,老

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