2023年教師實(shí)習(xí)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版(2篇)_第1頁
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第3頁共3頁2023?年教師實(shí)?習(xí)工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版?這已經(jīng)?是開學(xué)的?第六周了?,由于每?周日晚上?都是我的?晚自習(xí),?我發(fā)現(xiàn)了?一個(gè)可怕?的現(xiàn)象:?每次收假?回學(xué)校都?需要兩三?天才能靜?下心來學(xué)?習(xí),但學(xué)?習(xí)不到三?天就又放?假了。每?周開始學(xué)?生鬧騰了?,再收斂?了…如此?循壞。?有很大一?部分學(xué)生?能夠意識(shí)?到這些都?是不好的?習(xí)慣,想?改掉但自?身的自制?力又非常?差。這就?需要老師?的幫助和?指導(dǎo)了,?面對(duì)這種?呈現(xiàn)周期?性的現(xiàn)象?,老師一?定要具有?強(qiáng)大的耐?心,才能?夠設(shè)身處?地地去了?解每一位?學(xué)生的情?況,不厭?其煩地對(duì)?他們多加?引導(dǎo),多?鼓勵(lì)他們?養(yǎng)成好的?生活習(xí)慣?和學(xué)習(xí)習(xí)?慣。剛?開始的我?,看到學(xué)?生們這種?情況,我?很受打擊?。真有點(diǎn)?“恨鐵不?能鋼”,?并且我也?挺替學(xué)生?們著急的?,同時(shí)也?在質(zhì)疑自?己的能力?。思考著?“既然管?了沒有效?果,那為?什么還要?去浪費(fèi)自?己這么多?的時(shí)間和?精力呢”?,甚至想?過放棄那?些學(xué)生。?可后來?靜下心來?想想:教?育不是萬?能的,只?要自己將?心態(tài)調(diào)整?好就能夠?面對(duì)這些?不太可愛?的學(xué)生了?。改變他?們是一個(gè)?長期的過?程,這些?學(xué)生都還?小,人生?觀和世界?觀都還沒?有形成,?只要有足?夠得耐心?去教育他?們,引導(dǎo)?他們,我?相信他們?一定可以?遇見更好?的自己,?能夠變得?更加優(yōu)秀?!不急?不燥,以?一顆平常?的心,一?顆愛心,?一顆強(qiáng)大?的耐心去?教育學(xué)生?,定會(huì)成?功的!?2023?年教師實(shí)?習(xí)工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版?(二)?時(shí)光如梭?,一年的?見習(xí)期即?將結(jié)束。?在這一年?里,在各?位領(lǐng)導(dǎo)和?老師的熱?心支持和?幫助下,?我認(rèn)真做?好教學(xué)工?作和班主?任工作,?積極完成?學(xué)校布置?的各項(xiàng)任?務(wù).下面?我把本年?度的工作?做簡要的?匯報(bào)總結(jié)?。一、?師德表現(xiàn)?這一學(xué)?期里,我?在思想上?嚴(yán)以律己?,熱愛_?___教?育事業(yè)。?在工作中?更是時(shí)時(shí)?刻刻嚴(yán)格?要求自己?。一年來?,我還積?極參加各?類政治義?務(wù)學(xué)習(xí),?努力提高?自己的政?治水平和?業(yè)務(wù)水平?。服從學(xué)?校的工作?安排,配?合領(lǐng)導(dǎo)的?老師們做?好校內(nèi)外?的各項(xiàng)工?作。二?、教育教?學(xué)情況?在教學(xué)工?作中,我?注意做到?以下幾點(diǎn)?:1、?深入細(xì)致?的備好每?一節(jié)課。?在備課中?,我認(rèn)真?研究教材?,力求準(zhǔn)?確把握重?點(diǎn),難點(diǎn)?.并注重?參閱各種?資料,制?定符合學(xué)?生認(rèn)知規(guī)?律的教學(xué)?方法及教?學(xué)形式。?注意弱化?難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)?重點(diǎn)。教?案編寫認(rèn)?真,并不?斷歸納總?結(jié)提高教?學(xué)水平?2、認(rèn)真?上好每一?節(jié)課。上?課時(shí)注重?學(xué)生主動(dòng)?性的發(fā)揮?,發(fā)散學(xué)?生的思維?,注重綜?合能力的?培養(yǎng),有?意識(shí)的培?養(yǎng)學(xué)生的?思維的嚴(yán)?謹(jǐn)性及邏?輯性,在?教學(xué)中提?高學(xué)生的?思維素質(zhì)?.保證每?一節(jié)課的?質(zhì)量.?3、認(rèn)真?及時(shí)批改?作業(yè),注?意聽取學(xué)?生的意見?,及時(shí)了?解學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況?,并有目?的的對(duì)學(xué)?生進(jìn)行輔?導(dǎo)。4?、堅(jiān)持聽?課,注意?學(xué)習(xí)組里?老師的教?學(xué)經(jīng)驗(yàn),?努力探索?適合自己?的教學(xué)模?式.本學(xué)?年平均每?周聽課二?到三節(jié),?對(duì)自己的?教學(xué)促進(jìn)?很大.不?僅如此,?還抓住每?次外出學(xué)?習(xí)的機(jī)會(huì)?,取長補(bǔ)?短,收獲?不少。?5、注重?教育理論?的學(xué)習(xí),?并注意把?一些先進(jìn)?的理論應(yīng)?用于課堂?,做到學(xué)?有所用。?6、扎?實(shí)自己的?基本功。?通過向老?教師、幫?教老師的?學(xué)習(xí),切?實(shí)提高自?己的基本?功。三?、班主任?工作情況?以上是?我一學(xué)期?來的工作?總結(jié),在?一年的工?作中,無?論是教學(xué)?工作還是?班主任工?作,我都?覺得自己?存在著很?多的不足?,比如,?合理統(tǒng)籌?的能力有?待提高,?教學(xué)管理?工作中不?夠嚴(yán)格,?計(jì)劃意識(shí)?不強(qiáng),與?家長間的?聯(lián)系不夠?緊密,缺?乏管理的?技巧和藝?術(shù)等。在?為期一年?的新教師?培訓(xùn)課的?學(xué)習(xí)過程?中,我確?實(shí)成長了?不少,學(xué)?到了很多?專業(yè)內(nèi)外?的知識(shí),?認(rèn)識(shí)到自?己的一些?不足。正?所謂:“?有則改之?,無則加?勉!”既?然看到了?自己的不?足,我將?積極改正?。在今后

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