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文檔簡介
2023年溝通的橋作文六篇溝通的橋作文篇1
窗外微風(fēng)習(xí)習(xí),鳥兒在枝頭對唱;蝴蝶在花間尋尋找覓;鄰家的小孩在一起盡情的談?wù)?手中喝著爸爸煮的香濃咖啡,一手翻開桌上的日記本,思緒伴著奶香回到了從前……
1月23日陰
今日,是學(xué)校發(fā)放成果報告單的日子,老天跟我開了一個天大的玩笑,語文成果因為沒寫姓名被當零分處理了,回到家向父親道明真相,本想取得他的勸慰可誰知,竟被他臭罵了一頓,為了這事還沒吃晚飯,我恨透了父親了。
1月24日陰轉(zhuǎn)晴
冷戰(zhàn)經(jīng)驗了一上午,正值我在午讀時,父親自中拿著一杯香濃的奶茶走了進來,忽然奶香溢滿房間,充溢溫馨的味道,父親將香濃的奶茶遞給了我,囑咐道:“當心點,別燙著了?!蔽乙琅f讀著,只是聲音小了,眼眶中還含著絲絲淚花,待我漸漸喝這杯奶茶,父親遞給了我一張面巾紙和一本泛黃的日記本,我順手接了過來,翻開看了看:
1月14日陰轉(zhuǎn)晴
今日,有一場小測本是勝券在握,可誰知竟然沒寫名字被當了零分。我悲觀極了回到家向父親訴苦,結(jié)果卻被父親狠狠的責罵了,我更加難過背著怨氣躲進了房間,正想睡覺,可是一閉上眼,眼前就會呈現(xiàn)出父親與我的溫馨畫面。抬頭看,書桌前掛著爺爺給我留下的字畫:“架起溝通的橋梁”人與人之間將會變得更加融洽。我坐起身,向屋外走去。父親正在田間辛苦的勞作,“爸,是我不好,但您也不能數(shù)落我啊。”我小聲說道。“‘知錯能改,善莫大焉’你要知道爸是為了你好,爸下次也會改正的”……
我的眼睛潮濕了,我懊悔昨天對父親的莽撞,我哭著向父親承認了錯誤,父親臉上露出了慈愛的欣慰的笑容,接著我與父親嘮著家常笑聲一陣接連著一陣……
溝通是一陣暖風(fēng),趕走人間的寒冷;溝通是一縷陽光,使世界變得和諧美妙;溝通是一杯奶茶,使人與人之間關(guān)系更加融洽。我們需擅長溝通,取長補短,在心與心之間筑造一座不朽的橋梁!
2語言,溝通的橋梁
人是感性與理性相結(jié)合的動物,因此生活在世上,人們須要相互溝通。
那么溝通的工具是什么呢?——語言。假如說溝通是小草,那么語言就是那和暖的春風(fēng),讓小草更青更壯;假如說溝通是黑夜,那么語言就是那夜幕中那光明的繁星,讓天空更加明媚;假如說溝通是風(fēng)帆,那么語言是風(fēng),將人與人之間的小船送向更美妙的將來。
的確,語言是宏大的。它能如陽光般把人與人之間的那座冰山溶化;它能如和諧的音符般把冷漠孤寂的心喚醒;它能如潮濕的春風(fēng)般滋潤人們之間的感情,讓它更加堅實,更加深厚。
燕子對鳴,才能微雨雙歸;鴛鴦互啼,才能相互浴衣;母牛長哞,才能母子相依。而蒼狼厲嗥,才能喚來群狼共御敵;雄鷹尖叫,才能威懾敵膽所獵無失。
語言在情侶的溝通中,是浪漫奇妙的鵲橋;語言在師生的溝通中,是堅實耐用的階梯;語言在父子的溝通中,是樸實無華的船槳;語言在摯友的溝通中,是重視懇切的郵票。語言為溝通添色加彩,溝通在語言中輝煌絢麗。
語言的力氣是宏大的。它就像雨果所說的那樣:“語言是人們溝通橋梁,它能化解一切的誤會,讓人們親近?!钡拇_,奇妙的語言拉近人們的距離;激勵的語言讓自己和他人都更有自信;關(guān)愛的語言則使人間充溢陽光!
所以,語言是風(fēng),溝通是帆,只有讓溝通揚起帆,語言吹送風(fēng),帆才得以使得更遠;只有讓溝通揚起帆,語言吹送風(fēng),人與人才能走得更近!
溝通的橋作文篇2
上帝為懲罰人類想了很多的方法,其中他認為最得意的最有效的是讓人們說不同的語言。這樣人們就不能便利地進行溝通和溝通。因為人們生活的愿望是華蜜,而華蜜須要從溝通起先。
溝通是通往華蜜的橋梁,達到溝通的目的卻不是一件簡單事。
現(xiàn)實生活中,隔閡人們心靈的不僅僅是語言,還有性別、年齡、身份、文化、種族……幾乎一切差異都造成或曾經(jīng)造成隔閡。不消退隔閡,就無法構(gòu)建和諧。
老人孩子之間須要溝通,老人孩子之間缺乏溝通,老者無所養(yǎng),幼者無所托;老人憂愁,人心不古,孩子學(xué)不會長遠規(guī)劃,前人無從傳承,后人無以創(chuàng)建。而當老人與孩子相互溝通,夕陽無限美,朝陽更明麗。
白人黑人之間須要溝通,膚色的不同,本是自然差異,可是有時卻成為羞辱與被羞辱的緣由與對象。如今,白人與黑人可以在更多的時候,自由地溝通,同等地相處,他們共同為人類社會的生存,發(fā)展與進步進行著不懈的努力。溝通是多么美妙!
基督與真主之間須要溝通,假如耶穌與安拉能夠?qū)υ挘敲床町惒粫兂筛糸u,不會變成仇恨,不會變成斗爭,不會變成恐怖活動,不會有那么多無謂的犧牲和無辜的眼淚。
朝鮮和韓國經(jīng)過了長達半個世紀的隔閡,經(jīng)過溝通,最終在20xx年雅典奧運會上,兩國的運動員攜手走進主會場時,忽然會場掌聲雷動,人們是多么酷愛和平,多么須要和平的陽光,溝通是多么華蜜。
隔閡釀造了太多的悲劇,只有理解與溝通,才是消退隔閡的良方。人與人之間的溝通,可以達成和解,開啟友情之門,文化與文化之間,種族與種族之間,國與國之間的溝通,可以增加互信,放飛和平。
溝通是多么美妙,只要我們相互理解,消退心靈的隔閡,微笑著面對生活,天塹也會變通途,溝通是通往華蜜的橋梁。
溝通的橋作文篇3
讓溝通,筑起一座漂亮的心靈橋梁春天,起舞的蝴蝶在與花朵溝通;夏天,出水的荷花在與池水溝通;秋天,低頭的熟麥在與大地溝通;冬天,飄舞的雪花在與人們溝通。時間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清楚。這種感覺是用灰土裹著的黃金,假如不去品它,便恒久不知道它的真正價值,那就是成長的故事。
小時候,我總喜愛在水塘中跑過,留下一個個腳印,然后回頭看看自己的杰作,笑著地跑開了......成長的道路中,也會留下一個個腳印,這些腳印一個深一個淺,每個腳印里都裝有一個故事......
那時的`幼年的我,天真調(diào)皮,活潑聰慧。那時,我每天哭鬧著讓大人陪我講故事,玩那些讓大人煩心的嬉戲。有一次,我生了一個重病,爸爸、媽媽在醫(yī)院輪番陪了我一個月之久,那時,我才真正的體會到了父母對我的呵護。
童年上幼兒園的時間,是我最快樂的時間,那時,我無憂無慮,每天下課休息時,我就起先和同學(xué)們玩兒扇卡了,鼻涕流了出來,用袖子一揮就了事,現(xiàn)在想起來可真搞笑。
后來我上小學(xué)了。這使我第一次相識到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫“書”,一個連著一個的第一次使我知道了許多。成長使我脫離了幼年的那份調(diào)皮,讓我知道什么該做,什么不該做,也懂得了不能不完成作業(yè)。成長,真的會給人帶來悲歡離合。
記得看過這樣一篇感人的故事:男主子公不幸成為植物人,但在這之前他與女主子公有一個誓天的諾言——忠于愛情。她沒有棄他而去,她信任他也肯定會遵守他們的誓言,堅毅的活下去。每天她都在他的床邊細語四周的改變,暢想他們的將來,回憶他們一起走過的歡樂時間。時間一天一天地過去了,一就是十幾年。但令人驚異的是,這時的他——一個與她有了心靈感應(yīng)的植物人奇跡地“活”了。他說的第一句話就是:“我遵守了我們的諾言,我們?yōu)楸舜硕睢!币痪洹盀楸舜硕睢?,他們已有了心靈的溝通。事物總會誘發(fā)奇跡!溝通一片藍天,風(fēng)光無限美。
停在每一個成長的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標記著在如何成長著的字跡。童年當然美妙,今時亦多精彩。溝通讓我們更美妙。
溝通的橋作文篇4
誤會——信任,溝通的橋梁
嘩——
被我用筆留下傷痕的書本,從書桌上撲到了地上;急躁與委屈的眼淚像斷了線的珍寶,不由低落下來,打濕了一張張紙。嗒、嗒淚水釋懷著哀痛,無助的我,委屈的我。
今日早晨,在寫作業(yè)的時候,遇到了一只攔路虎——數(shù)學(xué)難題。我便在演草紙上,演算過來,演算過去,費盡心機,最終,還是被這浩大與困難的題目降服了,腦海中出現(xiàn)出一個大問號。在我百思不得其解的時候,想到了他的克星——電腦。于是,跟媽媽說了一聲,就去查了一下這道難題。
在這時候,很多嬉戲網(wǎng)頁一齊跳了出來,無奈的我一個個關(guān)掉,不巧,我關(guān)掉一個,便又跳出來一個,在我手忙腳亂的緊急關(guān)頭——媽媽來了。變臉三部曲又該上映了——臉色由晴轉(zhuǎn)陰;眉頭擰成鎖;嘴角向下撇。怎么回事?你不說來查題的嗎?怎么玩起嬉戲來了?媽媽質(zhì)問道,我沒有玩!是他自己彈出來的!我趕忙為自己辯解。那我一來,你為什么急著關(guān)上?莫非不是做賊心虛?媽媽的眼中散發(fā)著一種不行抗拒的光,臉上無任何的表情,冷冷地看著我。沒有!我沒有玩!他管不上!說罷,媽媽走到電腦前,一個連一個的都關(guān)上了。不知是天意還是媽媽收買了電腦,一個也沒有彈出來,而是聽話的被媽媽成功的關(guān)上了。沒有就是沒有!百口莫辯的我一氣之下跑回屋,抽泣著
嗒嗒時間一分一秒的過去了,留下的是一會兒媽媽紅著臉向我的致歉。
信任,是建立一切的基礎(chǔ);信任,是溝通的橋梁;信任,無比重要!
溝通的橋作文篇5
現(xiàn)在社會上,放松人們心情的地方無奇不有:電玩城嘍,商場嘍,公園嘍……可我覺得讓人們心靈之間有真正溝通的地方真是太少了。家里有些事兒吧,告知鄰居,怕他們傳出去;不說吧,心里又難過。其實,這就是我的婆婆生活的寫實。
我婆婆的確渾身都是病,從高血壓到糖尿病,從腳變形到頭痛,哪兒沒病?但我認為,婆婆嚴峻的病源于心。首先吧,家里人都忙,一天下來都很累,沒有人聽婆婆嘮叨家長里短及她的病情。大家勸她,她還是堅持自己的看法,最終結(jié)果就是她的心病接著促進了病情的加重。
看了上面的事務(wù),你是不是覺得婆婆應(yīng)當有個地方說說話呢?假如當今社會有地方為老人排憂解難,那老人們肯定都會樂呵呵的了。我自己也有親身經(jīng)驗。
有一年,我們在班上評比鼓樓區(qū)學(xué)習(xí)之星,一向好成果的我,竟然落選了。我很委屈,覺得心灰意冷:我不就兇了點嘛!還不是你們逼我的!媽媽見狀,主動勸慰我,還幫我想方法,怎樣管理班級……現(xiàn)在,我不照樣是一個陽光女孩嗎?
可是,真正的世界缺少溝通,常有學(xué)生跳樓什么的。許多就是因為得不到家長的支持與理解,獨自承受了太多的壓力,最終越來越自閉,越想越?jīng)]趣,才走上了自殺之路。溝通是緩解壓力的好方法。為什么不主動與知心好友,與家人溝通呢?人家說的方法為什么不試試呢?
溝通時心理學(xué)上比較重要的一條吧!愿大家攜起手來,創(chuàng)建一個和諧的南京!一個平易近人的南京!
溝通的橋作文篇6
當青春期碰上更年期,心中的代溝就不請自來。只有建立起溝通的橋梁,用理解填平心中的懷疑,久違的春雨才會重新滋潤我們的心田。
升入初中后的我,心事就像喜馬拉雅山頭上的積雪越積越厚,什么事也不給家長說,整個人就像失了魂一樣,學(xué)習(xí)無精打采。媽媽看在眼里急在心里,問我怎么了。我也不愿說。媽媽請教了她的同事,才知道是溝通出了問題。媽媽坐下來心平氣和地和我促膝交談。此時的我深刻體會道了溝通的重要。在生活中我們只有多溝通,多溝通,才能擁有更多的親情、友情。
假如說十幾歲的孩子是羽翼未豐的雛鷹,溝通就是協(xié)助它翱翔的翅膀;假如說十幾歲的孩子是剛剛上道的小船,溝通就是幫助它出航的帆槳;假如說十幾歲的孩子是辛勤求學(xué)的學(xué)子,溝通就是幫助他在學(xué)海中滑翔的帆板。
在日常生活中,沒有溝通與溝通,一個人的生活就會枯燥而又黯淡無光。而相反的,假如一個人常常多跟他人溝通,多跟他人溝通,多跟他人談心,建立起溝通的橋梁,生活就會因他的樂觀而變得多姿多彩。興奮了,應(yīng)當與他人共享一下成功的喜悅;難過了,應(yīng)當與他人傾訴一下失敗的苦痛;苦惱了,應(yīng)當與他人吐露一下生活的苦悶......一個人只有多溝通,多溝通,才能擁有一個健全的思想!
溝通就像一盞油燈,燈光亮一些,我們四周的黑暗就少一些;溝通就像一個掃把,掃把掃一掃,我們心靈的灰塵就少一些;溝通就像一
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