國(guó)家統(tǒng)計(jì)局麗水調(diào)查隊(duì)招考聘用編外工作人員3人上岸必備題庫(kù)筆試歷年高頻考點(diǎn)題黑鉆摘選附帶答案詳解析

（圖片大小可自由調(diào)整）國(guó)家統(tǒng)計(jì)局麗水調(diào)查隊(duì)招考聘用編外工作人員3人上岸必備題庫(kù)筆試歷年高頻考點(diǎn)題黑鉆摘選附帶答案詳解析第I卷一.參考題庫(kù)(共425題)1.所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D2.①對(duì)傳統(tǒng)文化的“溫情與敬意”，必須尊重代代相傳的典籍文獻(xiàn)

②當(dāng)時(shí)，“偽經(jīng)”之說(shuō)大行其道，多部先秦經(jīng)典被疑為漢人劉歆偽造

③談?wù)撳X(qián)穆，要深入理解他的學(xué)術(shù)研究

④對(duì)錢(qián)穆而言，文化情懷不是口號(hào)、空談，而是建立在嚴(yán)謹(jǐn)冷靜的學(xué)術(shù)研究之上

⑤對(duì)此，他并未正面論戰(zhàn)，而是用考據(jù)展現(xiàn)史實(shí)，以史實(shí)凸顯觀點(diǎn)

⑥錢(qián)穆的成名之作《劉向歆父子年譜》，用扎實(shí)的歷史證據(jù)說(shuō)明，劉歆不可能是先秦的偽造者，徹底駁斥了“偽經(jīng)”說(shuō)

上面6個(gè)句子（段落）的最佳順序是：A.⑥③②⑤①④B.①④②⑤⑥③C.③④①②⑤⑥D(zhuǎn).⑤②①③④⑥3.研學(xué)旅行雖然不是一個(gè)新的事物，但是一些鄉(xiāng)村教師對(duì)研學(xué)旅行課程還不甚了解。此外，在應(yīng)試教育的背景下，大部分鄉(xiāng)村教師的教育理念相對(duì)落后，看重學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)甚至唯分?jǐn)?shù)論，因此鄉(xiāng)村教師更加樂(lè)于思考如何改進(jìn)教學(xué)來(lái)幫助學(xué)生提高分?jǐn)?shù)，不僅對(duì)研學(xué)旅行這樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的態(tài)度較為消極，研學(xué)課程的開(kāi)發(fā)意識(shí)也相對(duì)淡薄，加之課程開(kāi)發(fā)能力不足，無(wú)法保證研學(xué)旅行在鄉(xiāng)村學(xué)校的順利落地。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.提高教師綜合素養(yǎng)的重要性B.普遍推廣研學(xué)旅行的迫切性C.改進(jìn)學(xué)生應(yīng)試能力的必要性D.整合教育教學(xué)資源的關(guān)鍵性4.駢偶：顛倒A.語(yǔ)言：科技B.貢獻(xiàn)：共享C.開(kāi)關(guān)：旋轉(zhuǎn)D.把握：給予5.《衛(wèi)生法》上的法律責(zé)任即由于行為人違反衛(wèi)生法的相關(guān)規(guī)定而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律后果，包括民事責(zé)任，行政責(zé)任和刑事責(zé)任。（

）0.正確1.錯(cuò)誤6.在領(lǐng)導(dǎo)決策正確的前提下，組織競(jìng)爭(zhēng)力的焦點(diǎn)是（

）。A.執(zhí)行力B.學(xué)習(xí)力C.決策力D.創(chuàng)新力7.域控制器存儲(chǔ)了域內(nèi)的賬戶(hù)、密碼和屬于這個(gè)域的計(jì)算機(jī)三項(xiàng)信息。當(dāng)計(jì)算機(jī)接入網(wǎng)絡(luò)時(shí)，域控制器首先要鑒別這臺(tái)計(jì)算機(jī)是否屬于這個(gè)域，用戶(hù)使用的登錄賬戶(hù)是否存在，密碼是否正確。如果三項(xiàng)信息均正確，則允許登錄；如果以上信息有一項(xiàng)不正確，那么域控制器就會(huì)拒絕這個(gè)用戶(hù)從這臺(tái)計(jì)算機(jī)登錄。小張的登錄賬號(hào)是正確的，但是域控制器拒絕小張的計(jì)算機(jī)登錄?；谝陨详愂瞿艿贸鲆韵履捻?xiàng)結(jié)論？A.小張輸入的密碼是錯(cuò)誤的B.小張的計(jì)算機(jī)不屬于這個(gè)域C.如果小張的計(jì)算機(jī)屬于這個(gè)域，那么他輸入的密碼是錯(cuò)誤的D.只有小張輸入的密碼是正確的，它的計(jì)算機(jī)才屬于這個(gè)域8.少年兒童對(duì)聲音非常敏感，他們能夠通過(guò)“聽(tīng)”輕松地記住那些語(yǔ)言?xún)?yōu)美的古詩(shī)文。一位著名的美學(xué)家回憶自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷時(shí)說(shuō)：“我幼時(shí)全讀的是《尚書(shū)》《左傳》?！对?shī)經(jīng)》我沒(méi)正式地讀，我聽(tīng)了多遍，就能成誦大半。于今我記得最熟的經(jīng)書(shū)，除《論語(yǔ)》外，就是聽(tīng)會(huì)的一套《詩(shī)經(jīng)》。”另一位語(yǔ)言學(xué)家回憶兒時(shí)的學(xué)習(xí)情景時(shí)也說(shuō)：“我們都覺(jué)得晚上念詩(shī)比白天念書(shū)輕松一點(diǎn)兒。我念的是《唐詩(shī)三百首》。我哥哥跟姊妹們另外還念《千家詩(shī)》跟別的詩(shī)集。他們念的詩(shī)，我就是沒(méi)念也漸漸地背得出來(lái)了?！边@段文字意在說(shuō)明：A.背誦詩(shī)文應(yīng)該“從娃娃抓起”B.背誦詩(shī)文首選經(jīng)典詩(shī)詞名篇C.背誦詩(shī)文要發(fā)揮聽(tīng)覺(jué)記憶作用D.背誦詩(shī)文隨意的聽(tīng)比刻意的念效果更好9.吳稚暉在評(píng)論歷史人物時(shí)說(shuō)，有人“全靠一部《史記》”，而有人“全不在乎什么《通鑒》不《通鑒》”，又有人“有詩(shī)文集大見(jiàn)輕重”，而有人“有同樣的詩(shī)文集絲毫不在其人是非不加輕重”?？梢酝浦?，吳稚暉所說(shuō)的“全不在乎什么《通鑒》不《通鑒》”和“有同樣的詩(shī)文集絲毫不在其人是非不加輕重”分別是指：A.司馬遷，王陽(yáng)明B.司馬遷，王安石C.司馬光，王陽(yáng)明D.司馬光，王安石10.所有不想當(dāng)將軍的士兵都不是好士兵，所有在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵的士兵都是好士兵。假設(shè)上述命題為真，則下列為真命題：A.有些奮勇殺敵的士兵不是好士兵B(niǎo).所有好士兵都是奮勇殺敵的C.所有不好的士兵都是不想當(dāng)將軍的D.有些不想當(dāng)將軍的士兵沒(méi)有在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵11.通過(guò)對(duì)海豚間通信聯(lián)系的深入研究，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，齊普夫定律和信息論中的熵值概念可以很好地為分析外星信號(hào)服務(wù)。在接收到地外任何可疑信號(hào)后，應(yīng)該首先用齊普夫定律分析是否存在一定斜率直線特征，如果有某種特征，則證明其并非毫無(wú)意義的噪聲。然后進(jìn)行熵值分析，這樣可以不必破譯信號(hào)便知曉其通信的復(fù)雜程度。假設(shè)截獲到的某一可疑信號(hào)，不僅在齊普夫坐標(biāo)系中具有斜率為-1的直線特征，而且擁有高階熵值，那么這個(gè)信號(hào)極有可能來(lái)自我們尋找多時(shí)的地外文明。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.研究發(fā)現(xiàn)海豚間通信聯(lián)系與外星信號(hào)極為相似B.如何運(yùn)用齊普夫定律和熵值概念分析外星信號(hào)C.如何判斷可疑地外信號(hào)是否來(lái)自外星文明D.如何通過(guò)地外信號(hào)判斷外星文明的智慧程度12.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。A.AB.BC.CD.D13.金錢(qián)槭別名雙輪果，是槭樹(shù)科金錢(qián)槭屬植物，生長(zhǎng)于海拔1000米至2000米的林邊或疏林中，可高達(dá)15米，是我國(guó)特有植物。其葉對(duì)生，為奇數(shù)羽狀復(fù)葉；初夏開(kāi)白色花，雌雄同株，圓錐花序；果實(shí)分為兩個(gè)小堅(jiān)果，周?chē)袕V翅，外形如錢(qián)。由于林木亂砍濫伐，金錢(qián)槭成年植株極為稀少，加上天然更新能力較弱，很難長(zhǎng)出幼樹(shù)，它們像大熊貓一樣需要保護(hù)。這段文字意在說(shuō)明：A.金錢(qián)槭如大熊貓般珍稀B.亟須加大對(duì)金錢(qián)槭的保護(hù)力度C.環(huán)境破壞導(dǎo)致金錢(qián)槭極為稀少D.天然更新能力不強(qiáng)導(dǎo)致金錢(qián)槭極為稀少14.唯物辯證法和形而上學(xué)對(duì)立的實(shí)質(zhì)是：A.是否承認(rèn)聯(lián)系和發(fā)展的觀點(diǎn)B.是否承認(rèn)質(zhì)量互變規(guī)律C.是否承認(rèn)否定之否定規(guī)律D.是否承認(rèn)對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律15.甲、乙兩家衛(wèi)生院采購(gòu)醫(yī)療耗材，共計(jì)進(jìn)貨260箱，其中甲衛(wèi)生院采購(gòu)的物品中有13%是輸液器，乙衛(wèi)生院采購(gòu)的物品有12.5%是輸液器，問(wèn)乙衛(wèi)生院進(jìn)了多少箱其他耗材？A.100B.120C.140D.16016.某校初一年級(jí)共三個(gè)班，一班與二班人數(shù)之和為98，一班與三班人數(shù)之和為106，二班與三班人數(shù)之和為108，則二班人數(shù)為：A.48B.50C.58D.6017.眼睛：眼鏡：隱形眼鏡

A.手掌：手套：純棉手套

B.耳機(jī)：耳朵：藍(lán)牙耳機(jī)

C.腳踝：護(hù)膝：運(yùn)動(dòng)護(hù)膝

D.牙套：牙齒：烤瓷牙齒18.隨著電子商務(wù)的發(fā)展，近年來(lái)團(tuán)購(gòu)作為一種新型商務(wù)模式出現(xiàn)于大眾視野并風(fēng)靡全國(guó)，在國(guó)際上，團(tuán)購(gòu)屬于下列哪種電子商務(wù)模式？A.B2BB.C2CC.B2CD.B2T19.最適合作為這篇文章標(biāo)題的是：A.油菜花最好的歸宿B.與油菜花的再次邂逅C.菜花之美，大抵如斯D.油菜花開(kāi)，載動(dòng)如海鄉(xiāng)思20.濕地指的是陸地和水體之間的過(guò)渡帶，和森林、海洋一起并稱(chēng)地球三大生態(tài)體系，在維護(hù)生物多樣性、調(diào)節(jié)氣候，抵御洪水等方面起著重要作用。1998年那次長(zhǎng)江大洪水讓人們終于意識(shí)到濕地（尤其是和長(zhǎng)江相通的許許多多湖泊和沼澤地）能夠?qū)樗鸬骄彌_的作用?？墒?，許多湖泊因?yàn)閲焯锏男枰蝗藶楦綦x了，只留下一個(gè)很少開(kāi)啟的水閘和長(zhǎng)江相通。于是，這些自然形成的水網(wǎng)被攔腰斬?cái)?，過(guò)到洪水便無(wú)能為力了。這段文字意在說(shuō)明：A.圍湖造田是一項(xiàng)弊大于利的錯(cuò)誤舉措B.占用濕地是造成長(zhǎng)江洪水的重要因素C.人類(lèi)應(yīng)該反省自身行為對(duì)環(huán)境的破壞D.應(yīng)該充分發(fā)揮濕地對(duì)洪水的緩沖作用21.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D22.把一個(gè)正四面體的每個(gè)表面都分成9個(gè)相同的等邊三角形，用任意顏色給這些小三角形上色，要求有公共邊的小三角形顏色不同，問(wèn)最多有多少個(gè)小三角形顏色相同？A.12B.15C.16D.1823.在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中，舊的問(wèn)題解決了，新的問(wèn)題又會(huì)產(chǎn)生，同時(shí)各方面體制、機(jī)制總是需要不斷完善，因而改革不可能________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一無(wú)所獲B.一揮而就C.一勞永逸D.一氣呵成24.在出席重要場(chǎng)合時(shí)，要養(yǎng)成（

）良好習(xí)慣。A.注意是否有攝像機(jī)B.走一字步C.挺胸抬頭D.注意自身儀表禮儀25.（

）：刺激消費(fèi)：發(fā)消費(fèi)券相當(dāng)于增加體重：鼓勵(lì)進(jìn)食：（

）。A.消除貧困；多吃肉類(lèi)B.金融安全；餐費(fèi)打折C.消除危機(jī)；調(diào)換品味D.擴(kuò)大內(nèi)需；用餐免費(fèi)26.閱讀是人類(lèi)自有文字以來(lái)的一種美好體驗(yàn)?？墒?，人類(lèi)與書(shū)本深度接觸且甘之如飴的情景似已________。隨著WiFi信號(hào)以一種________的態(tài)勢(shì)席卷生活的每個(gè)角落，隨著電腦的便攜化和手機(jī)的智能化，閱讀變得無(wú)比簡(jiǎn)捷、豐富和多元，電子化閱讀幾乎已將從前那種________的閱讀方式擠兌得“無(wú)地自容”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一去不返無(wú)所不在目不窺園B.漸行漸遠(yuǎn)鋪天蓋地手不釋卷C.煙消云散無(wú)孔不入皓首窮經(jīng)D.恍如隔世潛移默化苦心孤詣27.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)在傳統(tǒng)影評(píng)集體失語(yǔ)的生態(tài)環(huán)境下迅速興起并蓬勃發(fā)展，借助互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)載體，網(wǎng)絡(luò)影評(píng)因突破時(shí)空界限而體現(xiàn)出開(kāi)放、互動(dòng)、便捷的特征，因回歸到大眾而使內(nèi)容形式趨向多元，因擺脫了現(xiàn)實(shí)的身份制約和利益牽掛而得以真實(shí)表露和獨(dú)立發(fā)聲。相較于傳統(tǒng)影評(píng)，網(wǎng)絡(luò)影評(píng)的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在篇幅、格式、風(fēng)格和傳播上具有更多的自由。作者通過(guò)這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的趨勢(shì)B.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的條件C.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的前景D.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的原因28.多媒體技術(shù)的基本特征是（

）。A.使用光盤(pán)驅(qū)動(dòng)器作為主要工具B.有處理文字、聲音、圖像的能力C.有處理文稿的能力D.使用顯示器作為主要工具29.①補(bǔ)齊短板、提高質(zhì)量、力求公平，孩子們才有機(jī)會(huì)站在同一條起跑線上②今天，我們的教育事業(yè)取得了不凡的成就、長(zhǎng)足的進(jìn)步，但我們不能忘記守住教育的底線，讓適齡兒童和青少年“有學(xué)上”，也應(yīng)當(dāng)著力拓展教育的邊界，讓每個(gè)孩子“上好學(xué)”③教育是重要的公共產(chǎn)品④每個(gè)孩子都有人生出彩的夢(mèng)想，教育則是通向夢(mèng)想的階梯⑤教育學(xué)家陶行知曾把人比作樹(shù)木，認(rèn)為不必勉強(qiáng)讓樹(shù)木長(zhǎng)得一樣高，但要在“立腳點(diǎn)上求平等”⑥只有教育的陽(yáng)光照亮每一處角落，才會(huì)有更多“苔花”向陽(yáng)盛開(kāi)將以上6個(gè)句子重新排列，排序正確的是：A.②③⑥④⑤①B.③⑤②①⑥④C.③④⑥⑤②①D.②⑤③④⑥①30.這篇文章對(duì)人物的刻畫(huà)手法，類(lèi)似于：A.雨果《巴黎圣母院》B.曹雪芹《紅樓夢(mèng)》C.海明威《老人與海》D.羅貫中《三國(guó)演義》31.“全光通信”是一種無(wú)需進(jìn)行任何光電變換的全新光波通信。在全光通信系統(tǒng)中，圖像和話音信息直接變換為光信號(hào)，并在傳輸媒體中傳輸。在攝像光學(xué)系統(tǒng)、光纖系統(tǒng)和接收光放大系統(tǒng)組成的全光通信系統(tǒng)中，由于不要求光電變換，所以沒(méi)有任何電子元件，信號(hào)失真小，能夠在以上的高溫環(huán)境中連續(xù)工作，是理想的通信方式。下列說(shuō)法不符合這段文字內(nèi)容的一項(xiàng)是（

）。A.全光通信無(wú)需進(jìn)行信息轉(zhuǎn)換B.全光通信系統(tǒng)的信息媒體是光波C.全光通信系統(tǒng)中沒(méi)有電子元件D.全光通信信號(hào)失真小，因?yàn)闆](méi)有光電轉(zhuǎn)換32.某辦公室有三位工作人員：劉明、莊嫣和文虎。他們?nèi)酥?，一人是博士，一人是碩士，還有一人是本科畢業(yè)生。已知博士比劉明大兩歲；莊嫣與本科畢業(yè)生同歲，但是月份稍大；本科畢業(yè)生的年齡最小。由此，可以推出：A.劉明是本科畢業(yè)生、莊嫣是碩士、文虎是博士B.劉明是碩士、莊嫣是博士、文虎是本科畢業(yè)生C.劉明是本科畢業(yè)生、莊嫣是博士、文虎是碩士D.劉明是碩士、莊嫣是本科畢業(yè)生、文虎是博士33.-2，-5，8，9，-14，-13，20，17，-26，（

），……A.-21B.21C.-29D.2934.地球上的生命大約起源于45億年前。（

）A.正確B.錯(cuò)誤35.俄羅斯近年來(lái)數(shù)次切斷對(duì)鄰國(guó)的天然氣供應(yīng)，在歐盟國(guó)家引起不小的________，認(rèn)為歐盟的能源安全隨時(shí)可能要受到威脅。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.震驚B.震動(dòng)C.恐懼D.麻煩36.下列不屬于決策的基本特征的是（

）。

A.主觀性

B.客觀性

C.選擇性

D.預(yù)見(jiàn)性37.對(duì)以下西方著名典故的喻指，解釋錯(cuò)誤的是：A.潘多拉的盒子——造成災(zāi)害的根源B.諾亞方舟——世外仙境，也指避世隱居的地方C.斯芬克斯之謎——復(fù)雜、神秘、難以理解的問(wèn)題D.達(dá)摩克利斯劍——潛在的隨時(shí)可能發(fā)生的危機(jī)38.開(kāi)水瓶：保溫A.密碼鎖：加密B.體溫計(jì)：測(cè)溫C.熱水器：洗澡D.保險(xiǎn)箱：安全39.下列歷史事件按時(shí)間先后排序正確的是：A.北美自由貿(mào)易區(qū)建立──世界貿(mào)易組織建立──亞太經(jīng)濟(jì)合作組織成立──歐洲聯(lián)盟成立B.“珍妮紡紗機(jī)”發(fā)明──瓦特改良蒸汽機(jī)──內(nèi)燃機(jī)得到廣泛應(yīng)用──“阿波羅”號(hào)飛船進(jìn)入太空C.哥白尼“日心說(shuō)”──舍勒“燃素說(shuō)”──愛(ài)因斯坦“相對(duì)論”──達(dá)爾文“進(jìn)化論”D.巴黎圣母院建成──羅馬大角斗場(chǎng)建成──白金漢宮建成──印度泰姬陵建成40.行政處罰的決定程序是整個(gè)行政處罰程序的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是保障正確實(shí)施行政處罰的前提條件。它分為：A.簡(jiǎn)易程序B.復(fù)雜程序C.一般程序D.特殊程序41.大數(shù)據(jù)時(shí)代，技術(shù)進(jìn)步將對(duì)國(guó)際關(guān)系研究產(chǎn)生重大影響。在大數(shù)據(jù)出現(xiàn)之前，國(guó)際關(guān)系學(xué)者進(jìn)行微觀研究的數(shù)據(jù)往往來(lái)自于問(wèn)卷調(diào)查或者訪談，且采用抽樣方法，降低了研究的精確性，而大數(shù)據(jù)的使用則可以提高相關(guān)研究的準(zhǔn)確性，并相應(yīng)降低成本。但數(shù)據(jù)量的增大并不一定意味著結(jié)論的正確。盡管大數(shù)據(jù)可以解決傳統(tǒng)研究難以解決的某些問(wèn)題，但是，僅依靠數(shù)據(jù)并不能產(chǎn)生完美的研究結(jié)果。上述文字可推出（

）。A.不能過(guò)度夸大當(dāng)前大數(shù)據(jù)對(duì)國(guó)際關(guān)系研究的影響B(tài).大數(shù)據(jù)對(duì)當(dāng)前國(guó)際關(guān)系研究將產(chǎn)生深刻的影響C.大數(shù)據(jù)對(duì)國(guó)際關(guān)系研究調(diào)查方式的影響D.大數(shù)據(jù)研究前景廣闊42.下列句子運(yùn)用通感修辭手法的一句是：A.如果說(shuō)瞿塘峽像是一道閘門(mén)，那么巫峽簡(jiǎn)直像江上一條迂回曲折的畫(huà)廊。B.這一天，我像在一支雄偉而瑰麗的交響樂(lè)中飛翔。C.長(zhǎng)江上的人都知道：“泄灘青灘不算灘，崆嶺才是鬼門(mén)關(guān)?！盌.小溪唱著愉快的歌流走了，它將沖擊著崖岸流向大海。43.聯(lián)覺(jué)是一種感覺(jué)器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺(jué)的現(xiàn)象。它是不同感覺(jué)間相互作用的結(jié)果，也是一種條件反射現(xiàn)象。聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象在所有感覺(jué)中都存在，表現(xiàn)有個(gè)別差異。在現(xiàn)實(shí)生活中，由于某一種事物屬性的出現(xiàn)經(jīng)常伴隨著另一種事物屬性的出現(xiàn)，這兩種事物屬性所引起的感覺(jué)之間就形成了固定的條件聯(lián)系。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于聯(lián)覺(jué)的是：A.小徐看到涂成藍(lán)色的墻壁，渾身充滿(mǎn)涼意B.各種菜肴香味飄來(lái)，小劉聽(tīng)到了旋律變化C.小李對(duì)人十分熱情，人們都說(shuō)他好像一團(tuán)火D.看到寫(xiě)在紙上的手機(jī)號(hào)，小馮感到陣陣發(fā)麻44.下列有關(guān)我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)所取得經(jīng)濟(jì)成就的表述，正確的是：A.經(jīng)濟(jì)總量占世界的份額由1978年的1.8%提高到2012年的11.5%B.經(jīng)濟(jì)總量2010年超過(guò)日本，居世界第三位C.2008-2012年對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的年均貢獻(xiàn)率低于20%D.2012年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值超過(guò)60萬(wàn)億元45.人總是按照自己對(duì)周?chē)澜绾腿松睦斫鈦?lái)做事。有人認(rèn)為命由天定，因而身處困境時(shí)消極等待，逆來(lái)順受，指望得到神的恩賜，有人認(rèn)為人定勝天，因而在困難面前積極奮爭(zhēng)，不屈不撓。這一觀點(diǎn)體現(xiàn)了：A.哲學(xué)是對(duì)具體科學(xué)的概括總結(jié)B.哲學(xué)源于人們對(duì)實(shí)踐的追問(wèn)和對(duì)世界的思考C.哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一D.世界觀決定方法論，方法論體現(xiàn)著世界觀46.在﹣10，3，2.5，0.01與﹣21這五個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)與絕對(duì)值最大的那個(gè)數(shù)的乘積是：A.210B.25C.﹣3D.﹣6347.在進(jìn)出口需求無(wú)彈性的情況下，貨幣貶值能改善貿(mào)易收支，即增加出口，減少進(jìn)口。（

）A.正確B.錯(cuò)誤48.事業(yè)單位的用人主體是組織和人事部門(mén)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤49.樹(shù)木枝干和許多植物的莖稈通常含有大量難以分解的木質(zhì)素，因此利用它們來(lái)提煉生物燃料的效率要大打折扣。目前，人們發(fā)現(xiàn)了一種名為紅球菌的細(xì)菌，它具有分解木頭和其他植物中木質(zhì)素的能力，因此，人們認(rèn)為可以將紅球菌廣泛用于以往大都廢棄的莖稈，從而大大提高生物燃料的利用率。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.紅球菌能分泌一種酶，這種酶具有分解木質(zhì)素的能力，但是其分泌能力呈現(xiàn)周期性變化B.一些真菌也具有分解木質(zhì)素的能力，研究發(fā)現(xiàn)，這些真菌的生長(zhǎng)需要特定的溫度和濕度C.紅球菌易于培養(yǎng)，目前對(duì)紅球菌已完成基因測(cè)序，因此可以利用紅球菌大規(guī)模地生產(chǎn)分解木質(zhì)素的酶D.木質(zhì)素是一種優(yōu)質(zhì)高分子材料，迄今為止，超過(guò)95%的木質(zhì)素都是直接排入江河或濃縮后燒掉，很少有效利用50.19世紀(jì)中葉，英國(guó)發(fā)生工業(yè)革命，機(jī)械化大生產(chǎn)給經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了活力。手工制品經(jīng)過(guò)了人們反復(fù)的________，造型接近完美。傳統(tǒng)的手工文化形成的精細(xì)、優(yōu)雅風(fēng)格在歐洲由來(lái)已久，粗糙的機(jī)械制品與此格格不入。即便機(jī)械化生產(chǎn)帶來(lái)了時(shí)代的進(jìn)步，但由此帶來(lái)的對(duì)傳統(tǒng)美感的________，也為人們所不能忍受。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.設(shè)計(jì)

蹂躪B.打磨

踐踏C.創(chuàng)新

挑戰(zhàn)D.更新

摧殘51.在一次同學(xué)聚會(huì)上，周正與吳平、鄭磊、王明一起聊天，他很想知道他們做什么工作，但他們沒(méi)有直說(shuō)，只提供了以下信息：三個(gè)人中一位是公務(wù)員，一位是老師，一位是某工廠技師。王明比技師年齡大，吳平和老師不同歲，老師比鄭磊年齡小。以上情況要是真實(shí)的話，則周正可以得出的結(jié)論是：A.吳平是公務(wù)員，鄭磊是老師，王明是技師B.吳平是老師，鄭磊是技師，王明是公務(wù)員C.吳平是技師，鄭磊是公務(wù)員，王明是老師D.吳平是技師，鄭磊是老師，王明是公務(wù)員52.一項(xiàng)法律權(quán)利的核心和基礎(chǔ)是：A.自由權(quán)B.請(qǐng)求權(quán)C.訴權(quán)D.許可權(quán)53.下列屬于利用“結(jié)晶”原理進(jìn)行操作的方法是：A.把粗鹽倒入水中，經(jīng)過(guò)攪拌后水變渾濁了B.靜置一段時(shí)間，粗鹽水變得干凈透明了C.把鹽水倒入裝有濾紙的杯子里D.把鹽水放在陽(yáng)光下，使水蒸發(fā)54.關(guān)于泡沫滅火器的原理和使用方法，下列說(shuō)法不正確的是（

）。A.泡沫滅火器使用時(shí)，會(huì)產(chǎn)生大量二氧化碳，將燃燒物與空氣隔絕B.使用干粉滅火器時(shí)需要將滅火器倒立，使兩種物質(zhì)混合產(chǎn)生干粉C.在使用二氧化碳滅火器時(shí)，要將手放在鋼瓶的木柄上，以防凍傷D.電路失火在沒(méi)切斷電源之前，不能使用泡沫滅火器滅火55.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，進(jìn)行安全疏散的正確順序應(yīng)是：A.按先著火層—著火層的上層—著火層的下層的順序疏散B.按先近后遠(yuǎn)的順序疏散C.從建筑物最上層按樓梯順序從上往下疏散D.從建筑物最下層按樓層順序從下往上疏散56.當(dāng)管理者（

）時(shí)，他錯(cuò)誤地理解了目標(biāo)管理。A.積極支持下屬的工作B.為下屬設(shè)定績(jī)效目標(biāo)C.同下屬一起審查績(jī)效結(jié)果D.保存一份下屬績(jī)效目標(biāo)的書(shū)面記錄57.相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我國(guó)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域都很強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)“知識(shí)”和“技能”的掌握。由此帶來(lái)的導(dǎo)向就是注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的鞏固和訓(xùn)練。這種知識(shí)本位的觀念植根于絕大部分教師的頭腦中，貫穿于教師課堂教學(xué)的整個(gè)過(guò)程中，并投射于學(xué)生的作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施中。由于知識(shí)本位觀念根深蒂固，教師們過(guò)于注重學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，乃至把夯實(shí)基礎(chǔ)窄化為夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的過(guò)程、方法和效能考慮不到位。由此導(dǎo)致作業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容多是鞏固知識(shí)和反復(fù)訓(xùn)練所謂的“技能”。這段文字意在說(shuō)明（

）。A.教師知識(shí)本位觀念窄化了作業(yè)的功能和目的B.我國(guó)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的作業(yè)管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)C.現(xiàn)有作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施對(duì)學(xué)生主體地位不夠重視D.如何激發(fā)教師原創(chuàng)設(shè)計(jì)作業(yè)的動(dòng)力尚待解決58.①人人都有一面鏡子，鏡子與鏡子間雖然可互相照映，卻是不能取代的②在實(shí)際的人生里也是如此，我們常常會(huì)因?yàn)閯e人的一個(gè)眼神、一句笑談、一個(gè)動(dòng)作而心不自安，其實(shí)，這些眼神、笑談、動(dòng)作在很多時(shí)候都是沒(méi)有意義的③若把自己的喜怒哀樂(lè)寄托在別人的喜怒哀樂(lè)上，就是永遠(yuǎn)的鏡上抹痕，找不到光明落腳的地方④禪心的體悟是絕對(duì)自我的，即使親如師徒父子也無(wú)法同行⑤楊岐禪師曾留下禪語(yǔ)：“心是根，法是塵，兩種猶如鏡上痕，痕垢盡時(shí)光始現(xiàn)，心法雙亡性即真?！雹蘧秃孟袢巳思依锒加袑毑兀瑤煾钢荒苤赋鰧毑氐恼滟F，卻無(wú)法把寶藏贈(zèng)予將上述6個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的是：A.⑤①⑥④②③B.①⑤⑥④③②C.④⑥②①⑤③D.④⑥⑤①③②59.（

）是遺傳物質(zhì)的主要載體。A.細(xì)胞質(zhì)B.蛋白質(zhì)C.細(xì)胞核D.染色體60.荷花雖然生長(zhǎng)于池塘的污泥之中，但荷葉卻出污泥而不染，其主要原因是：A.荷葉含有大量的葉綠素，能與太陽(yáng)光發(fā)生光合作用，產(chǎn)生自清潔B.荷葉表面光滑，具有非常強(qiáng)的光潔度，污泥很難在它的表面吸附C.荷葉含有疏水的納米級(jí)蠟質(zhì)，雨露落在上面會(huì)形成水珠清潔葉面D.荷花枝干細(xì)長(zhǎng)，水珠落在荷葉上，容易造成荷葉晃動(dòng)，甩出污泥61.在一起事件中的四名被調(diào)查者分別是受害者、目擊者、救助者和旁觀者。他們?cè)诮邮苷{(diào)查時(shí)分別作了如下陳述：①孝：誠(chéng)不是旁觀者。②誠(chéng)：義不是目擊者。③敢：孝不是救助者。④義：誠(chéng)不是目擊者。進(jìn)一步調(diào)查得知：他們四人的陳述如果是關(guān)于受害者的就是假的，如果是對(duì)其他人的就是真的。由此可見(jiàn)，受害者是：A.孝B.誠(chéng)C.敢D.義62.“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑?！毕铝械涔屎统烧Z(yǔ)體現(xiàn)的道理與之一致的是（

）。①孟母三遷②耳濡目染③東施效顰④近朱者赤，近墨者黑A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④63.關(guān)于地球生物演化史，下列哪組排序是正確的？（

）A.藍(lán)藻→蕨類(lèi)→裸子植物→被子植物B.節(jié)肢動(dòng)物→草履蟲(chóng)→軟體動(dòng)物→脊椎動(dòng)物C.細(xì)菌→腔腸動(dòng)物→爬行類(lèi)→魚(yú)類(lèi)D.苔蘚→綠藻→菌類(lèi)→雙子葉植物64.紅杉樹(shù)是地球上僅存的紅木科樹(shù)種之一，美國(guó)紅杉樹(shù)公司有一片高大巨撥的紅杉，軀干通體絳紅，冠上枝椏通天遮日，根部直徑達(dá)到8米。據(jù)說(shuō)世界上最大的紅杉樹(shù)在澳大利亞，不幸其主干毀于雷電，最終定格在75.2米。樹(shù)木的生長(zhǎng)也是競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程，在成長(zhǎng)中盡快長(zhǎng)高、長(zhǎng)大就能爭(zhēng)取到更多的陽(yáng)光，根部粗壯之后，從地下獲得的水分也會(huì)增加。所以，________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.大樹(shù)的長(zhǎng)成也需要天時(shí)、地利B.沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有生存，也就沒(méi)有發(fā)展C.萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)D.能生存下來(lái)的是最能夠適應(yīng)變化的那種65.“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是南宋詩(shī)人文天祥的詩(shī)句。（

）0.正確1.錯(cuò)誤66.應(yīng)用中文版Windows7提供的（

）功能，Windows執(zhí)行該動(dòng)作開(kāi)始，正在使用的所有程序都會(huì)關(guān)閉，但計(jì)算機(jī)不會(huì)關(guān)閉。A.睡眠B.重新啟動(dòng)C.鎖定D.注銷(xiāo)67.有學(xué)者預(yù)計(jì)，某國(guó)今年將實(shí)現(xiàn)16.78萬(wàn)億的財(cái)政支出，同比增速約為10.6%。而該國(guó)上半年實(shí)際支出為7.73萬(wàn)億，由此估算下半年財(cái)政支出增速約為9.7%。得出這一結(jié)論的前提是：A.上半年的實(shí)際支出增速超過(guò)10.6%B.全年的財(cái)政支出增速多年持續(xù)下降C.下半年財(cái)政支出占全年的比重持續(xù)下降D.下半年財(cái)政支出增速多年持續(xù)下降68.世界上種植面積最大、種植量最廣泛的糧食作物是水稻。（

）0.正確1.錯(cuò)誤69.南征北戰(zhàn)：東討西伐A.萬(wàn)紫千紅：姹紫嫣紅B.古往今來(lái)：天南地北C.朝三暮四：喜新厭舊D.左顧右盼：東張西望70.“五岳歸來(lái)不看山”，以下選項(xiàng)與上述推理方式最相近的是：A.疑是銀河落九天B.桂林山水甲天下C.稻花香里說(shuō)豐年D.二月春風(fēng)似剪刀71.合理、精簡(jiǎn)的機(jī)構(gòu)設(shè)置使得甲縣衛(wèi)生局的工作效率非常高，甲縣衛(wèi)生局的部門(mén)結(jié)構(gòu)與乙縣衛(wèi)生局十分相似。因此乙縣的衛(wèi)生局工作效率也會(huì)很高。下列最能反駁上述結(jié)論的是：A.乙縣衛(wèi)生局的部門(mén)結(jié)構(gòu)未必與甲縣的相同B.兩縣衛(wèi)生局的工作人員數(shù)量有較大的差異C.工作流程的設(shè)置對(duì)工作效率有重要影響D.甲縣衛(wèi)生局的不同部門(mén)的工作效率有高有低72.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①②④，③⑤⑥B.①②⑤，③④⑥C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①③⑥，②④⑤73.可燃冰是天然氣水合物的俗稱(chēng)，它是一種天然氣和水在低溫、高壓條件下結(jié)合形成的冰狀白色固體物質(zhì)，點(diǎn)火即可燃燒，主要成分是甲烷?？茖W(xué)家普遍認(rèn)為，作為一種新型環(huán)保能源，可燃冰可能成為石油等傳統(tǒng)能源的替代品，成為未來(lái)世界的主要能源。對(duì)這個(gè)句子理解不正確的是：A.可燃冰是點(diǎn)火即可燃燒的白色固體物質(zhì)B.可燃冰外貌極似冰塊，內(nèi)含甲烷C.可燃冰是一種新型環(huán)保能源D.可燃冰是未來(lái)世界的主要能源74.下列不屬于行政處罰的是：

A.罰款

B.沒(méi)收非法財(cái)物

C.沒(méi)收違法所得

D.沒(méi)收財(cái)產(chǎn)

75.“此令、此告、為盼、專(zhuān)此函達(dá)、特此批復(fù)”等公文用語(yǔ)屬于：A.經(jīng)辦用語(yǔ)B.引敘用語(yǔ)C.過(guò)渡用語(yǔ)D.結(jié)尾用語(yǔ)76.2018年，xx商業(yè)銀行的存款中，活期儲(chǔ)著存款占，定期體蓄存款占，這是因?yàn)槎ㄆ趦?chǔ)蓄（

）。A.存期長(zhǎng)、積累性強(qiáng)，有利于居民積少成多B.存期長(zhǎng)、比較穩(wěn)定，銀行可以多用于長(zhǎng)期貸款C.存期長(zhǎng)，比較固定，適合居民大宗用款的需要D.存期長(zhǎng)，有利于培養(yǎng)居民的計(jì)劃消費(fèi)行為77.在雷雨天，不要走高壓電桿、鐵塔、避雷針的接地導(dǎo)線周?chē)?/p>

）米內(nèi)。A.10B.20C.30D.4078.心理契約是指?jìng)€(gè)體與組織之間隱含的沒(méi)有明文規(guī)定的雙方各自的責(zé)任及對(duì)對(duì)方的期望。根據(jù)上述定義，下列屬于建立心理契約的措施是：A.為提高員工積極性，每月業(yè)績(jī)最好者能享受雙薪B.為解決員工后顧之憂(yōu)，與優(yōu)秀員工簽訂終身合同C.為吸引優(yōu)秀人才，承諾為員工提供購(gòu)房免息借款D.結(jié)合企業(yè)的發(fā)展藍(lán)圖，為員工提供職業(yè)生涯設(shè)計(jì)79.與“躍躍欲試：摩拳擦掌”這組同邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是（

）。A.正襟危坐：肅然起敬B.氣勢(shì)磅礴：勢(shì)如破竹C.游刃有余：駕輕就熟D.自命清高：孤陋寡聞80.在高山相夾的谷底，有時(shí)能直觀地看到地形對(duì)云的________：氣流翻山越嶺被抬升形成波動(dòng)氣流，在氣流的波峰與波谷之前，云也隨之上下扭曲。在一些情況下，大氣溫度和高度呈反比，處于波谷處的溫度更高，達(dá)不到云________的溫度，而波峰處的溫度可以形成云，這樣就形成了有云和無(wú)云條帶反復(fù)交錯(cuò)的波狀云天空。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.塑造凝結(jié)

B.制造凝集

C.打造凝聚

D.創(chuàng)造凝固81.鍵盤(pán)

之于

（

）

相當(dāng)于

手臂

之于

（

）A.工具；勞動(dòng)B.鼠標(biāo)；手法C.操作；寫(xiě)作D.電腦；身體82.公眾號(hào)：新媒體：傳播A.電視：電器：消費(fèi)B.電飯煲：炊具：飲食C.手機(jī)：通訊工具：交流D.電腦：電子產(chǎn)品：打字83.泛化，是指人和動(dòng)物一旦學(xué)會(huì)對(duì)某一特定的條件刺激做出條件反應(yīng)以后，其他與該條件刺激相類(lèi)似的刺激也會(huì)引發(fā)其條件反應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于泛化的是:A.曾經(jīng)被大狗咬過(guò)多次的人，日后見(jiàn)到小狗也會(huì)產(chǎn)生恐懼B.看到別人的一個(gè)行為得到了獎(jiǎng)賞之后，自己常常會(huì)效仿C.孩子做了好事，得到一粒糖作獎(jiǎng)賞，他就會(huì)再做好事D.浸淫古玩行當(dāng)數(shù)年的專(zhuān)家，真品贗品，很容易辨別出來(lái)84.下列關(guān)于“十一五”期間江蘇農(nóng)村居民人均純收入、江蘇城鎮(zhèn)居民人均可支配收入、全國(guó)農(nóng)村居民人均純收入、全國(guó)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入的說(shuō)法正確的有：（1）增長(zhǎng)速度最高、最低的年份分別是2007年、2009年（2）都逐年增長(zhǎng)，且年平均增長(zhǎng)速度都在10%以上（3）有一致的增長(zhǎng)趨勢(shì)A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)85.小王乘坐勻速行駛的公交車(chē)和人行道上與公交車(chē)相對(duì)而行、勻速行走的小李相遇，30秒后公交車(chē)到站，小王立即下車(chē)與小李同一方向勻速快步行走。已知他行走的速度比小李的速度快一倍但比公交車(chē)的速度慢一半，則他多久之后追上小李？A.3分鐘B.2分鐘30秒C.2分鐘D.1分鐘30秒86.“五岳歸來(lái)不看山”，以下選項(xiàng)與上述推理方式最相近的是：A.疑是銀河落九天B.桂林山水甲天下C.稻花香里說(shuō)豐年D.二月春風(fēng)似剪刀87.當(dāng)我們感到疲勞時(shí)，體內(nèi)已產(chǎn)生了許多的一氧化碳。當(dāng)一氧化碳過(guò)多時(shí)，必須再增加氧氣來(lái)平衡體內(nèi)所需。因?yàn)檫@些殘留的一氧化碳，會(huì)影響我們身體的機(jī)能活動(dòng)，這時(shí)身體便會(huì)發(fā)出保護(hù)性的反應(yīng)，于是就打起呵欠來(lái)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤88.借代是一種修辭格，即不直接說(shuō)出所要表達(dá)的人或事物，而是借用與它有密切相關(guān)的人或事物來(lái)代替?？煞譃樘卣鞔砦?、具體代抽象、部分代整體、整體帶部分等幾類(lèi)。恰當(dāng)?shù)厥褂每梢允拐Z(yǔ)句擁有形象突出、特點(diǎn)鮮明、文筆精煉、具體生動(dòng)的效果。以下沒(méi)有用到借代的是（

）。A.兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)B.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)C.南國(guó)烽煙正十年，此頭須向國(guó)門(mén)懸D.此去泉臺(tái)招舊部，旌旗十萬(wàn)斬閻羅89.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示90.“善泳者溺，善騎者墮，各以其所好反自為禍”，古人這句話對(duì)我們的哲學(xué)啟示是：A.事物在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的B.要透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)C.人可以得于長(zhǎng)處，也可以失于短處D.矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)91.隨著人工智能發(fā)展，未來(lái)裝有駕駛腦的智能車(chē)會(huì)比人駕駛的車(chē)更好更安全。發(fā)展自動(dòng)駕駛技術(shù)，我們不但要解決“車(chē)”的問(wèn)題，將車(chē)做成軟件定義的機(jī)器；還要解決“人”的問(wèn)題，用駕駛腦替代駕駛員駕駛認(rèn)知，并獲得駕駛知識(shí)和駕駛技巧，使得汽車(chē)成為駕駛員自己。這表明：A.“駕駛腦”替代人腦，體現(xiàn)人工智能的主動(dòng)創(chuàng)造性B.“駕駛腦”不等于人腦，只是駕駛員的智能代理C.借助“駕駛腦”駕駛汽車(chē)，體現(xiàn)了意識(shí)的能動(dòng)性D.作為一種新型思維工具，“駕駛腦”可以全面替代駕駛員92.某社團(tuán)有10個(gè)成員，其中有7個(gè)是女生，且社團(tuán)中共有4個(gè)愛(ài)吃甜食，這表明至少有3個(gè)女生愛(ài)吃甜食。A.正確B.錯(cuò)誤93.飛機(jī)與火箭飛行原理的區(qū)別是：A.飛機(jī)有機(jī)翼火箭沒(méi)有機(jī)翼B.飛機(jī)只能在大氣層中飛行，火箭可以在大氣層以外飛行C.飛機(jī)使用航空汽油作燃料，火箭用液態(tài)氮和液態(tài)氧作燃料D.飛機(jī)機(jī)翼上下氣流的壓力差產(chǎn)生的升力飛行，火箭靠向后噴射高溫氣體產(chǎn)生的反作用力飛行94.國(guó)王要為自己的女兒挑選一個(gè)最聰明勇敢的女婿，他向所有的求婚者宣稱(chēng)他已經(jīng)把公主和兩只獅子分別關(guān)進(jìn)了三間房子，然后在三間房子門(mén)上分別寫(xiě)了一句話，讓求婚者們?nèi)ゴ蜷_(kāi)自己認(rèn)為可以打開(kāi)的門(mén)。第一間房門(mén)上寫(xiě)著：“這間房子里有獅子。”第二間房門(mén)上寫(xiě)著：“公主在第一間房子里?！钡谌g房門(mén)上寫(xiě)著：“這間房子里有獅子?！逼鋵?shí)這三句話中，只有一句話是真的。據(jù)此可以推斷（

）。A.公主在第一間房子里B.公主在第二間房子里C.公主在第三間房子里D.三間房子里關(guān)的都是獅子95.審判的時(shí)候已滿(mǎn)（

）的人，不適用死刑。A.85周歲B.80周歲C.75周歲D.70周歲96.張明說(shuō)：如果選李明當(dāng)教練，那么王芳就要當(dāng)領(lǐng)隊(duì)。李紅說(shuō)：我不同意。以下哪項(xiàng)最符合李紅的意思？A.如果選李明當(dāng)教練，就不能讓王芳當(dāng)領(lǐng)隊(duì)B.選李明當(dāng)教練，但不能讓王芳當(dāng)領(lǐng)隊(duì)C.不選李明當(dāng)教練，但要讓王芳當(dāng)領(lǐng)隊(duì)D.如果不選李明當(dāng)教練，就要讓王芳當(dāng)領(lǐng)隊(duì)97.物流的基礎(chǔ)設(shè)施和裝備的完善，涉及到整個(gè)行業(yè)的________布局，即港口、碼頭、火車(chē)、汽車(chē)、集裝箱轉(zhuǎn)運(yùn)站等點(diǎn)、線、面的全方位結(jié)合。在空格處選填最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.空間B.規(guī)劃C.整體D.區(qū)位98.題目正在全力以赴征集中，征集到第一時(shí)間上傳A.AB.BC.CD.D99.“期期艾艾”這個(gè)典故講的是西漢的周昌和西晉的鄧艾兩個(gè)人說(shuō)話時(shí)的什么毛?。篈.口吃B.好說(shuō)謊C.喜歡罵人D.喜歡無(wú)病呻吟100.甲出版社誤將乙校的訂貨單當(dāng)成丙校的訂貨單，將貨物發(fā)給了丙校。甲的這一行為屬于：A.乘人之危B.欺詐C.重大誤解D.顯失公平101.商業(yè)銀行也稱(chēng)為存款貨幣銀行，是最典型的銀行，其主要業(yè)務(wù)包括（

）。A.監(jiān)管業(yè)務(wù)B.負(fù)債業(yè)務(wù)C.資產(chǎn)業(yè)務(wù)D.中間業(yè)務(wù)102.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示103.莊子在《知北游》中說(shuō)：天地有大美而________。天地有大美卻不去________，自然________地不說(shuō)話，如同攤開(kāi)的一本書(shū)，等著人去用腳步，用切實(shí)的感官去________。填入括號(hào)里最合適的一組是：A.沉默

炫耀

靜靜

閱讀B.沉默

顯擺

靜靜

感受C.不言

炫耀

默默

閱讀D.不言

顯擺

默默

感受104.某人有5元、10元、20元的人民幣共16張，共100元，則5元人民幣有（

）張。A.2B.6C.10D.14105.隨著科技的發(fā)展，人類(lèi)對(duì)廣闊的太空不斷進(jìn)行探索，第一個(gè)到太空探險(xiǎn)的是：A.蘇聯(lián)人B.法國(guó)人C.英國(guó)人D.美國(guó)人106.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示107.消費(fèi)者網(wǎng)購(gòu)、電話購(gòu)買(mǎi)的商品，適用“七天無(wú)理由退貨”的是（

）。A.已簽收的《讀者文摘》B.已拆封的視頻設(shè)備C.剛采摘的水果D.制定的電視柜108.石雕廠有48個(gè)石質(zhì)圓柱要發(fā)往外地。這些圓柱的底面直徑均為1.5米，其中30個(gè)石柱高0.8米，18個(gè)石柱高0.6米。該廠租用的運(yùn)輸車(chē)輛除去固定樁之后，可用的空間長(zhǎng)3米，寬1.5米。為保證安全，圓柱只能底面朝下堆放，且堆疊高度不得超過(guò)2米。問(wèn)一次性運(yùn)完這些圓柱，至少需要租用幾輛運(yùn)輸車(chē)輛?A.9B.10C.11D.12109.趨同進(jìn)化，指不同生物物種在進(jìn)化過(guò)程中，由于適應(yīng)相似環(huán)境而呈現(xiàn)出外形上的相似性。下列屬于趨同進(jìn)化的是：A.海豚和鯊魚(yú)，一個(gè)是哺乳動(dòng)物，一個(gè)是魚(yú)類(lèi)，只是為了更好地在海洋中生存，它們就變得越來(lái)越相似了B.隨著共同生活時(shí)間的增加，夫妻二人的價(jià)值觀念、生活習(xí)慣，甚至連五官都變得越來(lái)越相近了C.無(wú)脊椎動(dòng)物中，腸腔動(dòng)物門(mén)的珊瑚、甲殼動(dòng)物門(mén)的藤壺、棘皮動(dòng)物門(mén)的海百合，都有相似的輻射對(duì)稱(chēng)軀體構(gòu)型D.螞蟻從金合歡的刺中取食蛋白質(zhì)、脂肪和蜜，也在金合歡枝葉間巡邏，咬斷纏繞金合歡的其他植物，進(jìn)攻來(lái)此覓食的食草動(dòng)物110.析詞：指為了表達(dá)的特殊需要，臨時(shí)把某個(gè)詞語(yǔ)拆開(kāi)使用的修辭手法。下列屬于析詞的是：A.談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁B.上下四方曰宇，古往今來(lái)曰宙C.教學(xué)要避免疏而不導(dǎo)，啟而不發(fā)D.不愛(ài)家何以愛(ài)國(guó)，不孝父母何以愛(ài)人111.1，2，3，10，39，（

）

A.98

B.135

C.147

D.196

112.雪花對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于光澤。A.冬季夏日B.晶瑩歲月C.柳絮遲緩D.六角形金屬113.現(xiàn)有左右相鄰規(guī)模一樣的兩個(gè)水池，左邊水池的水位比右邊的高36cm。用抽水機(jī)從左邊的水池抽水注入右邊的水池，每分鐘能使右邊的水池水位升高3cm，那么（

）分鐘后兩個(gè)水池的水位一樣高。A.12B.9C.6D.3114.生活中常用的鉛筆上都標(biāo)有如“2B”或“5B”等標(biāo)識(shí)，其中B前面的數(shù)字越大代表鉛筆（

）。A.越黑越軟B.越黑越硬C.越淺越硬D.越淺越軟115.下列關(guān)于“第二大腦”的說(shuō)法正確的是：A.很久前科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)了它的存在B.對(duì)人的心理和情緒能施加影響C.僅在高級(jí)的靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物身上存在D.和“第一大腦”分擔(dān)類(lèi)似的工作116.一般來(lái)講，耕作的涵義是指作物在種植之前，或在生長(zhǎng)期間，為了改善作物生長(zhǎng)條件，對(duì)土壤進(jìn)行機(jī)械操作。耕作的目的有三個(gè)：①改良土壤結(jié)構(gòu)；②把農(nóng)作物殘茬和有機(jī)肥掩埋并摻和到土壤中；③清除雜草和其他不需要的植株。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中屬于耕作的是：A.下雪后將板結(jié)的表土破碎B.在麥田旁挖排水渠C.在農(nóng)田里種植綠肥作物D.噴灑殺蟲(chóng)劑以殺滅害蟲(chóng)117.文字可將一個(gè)人思考之所得傳諸他人，于是不僅可以_________，而且可以利用他人的思考為出發(fā)點(diǎn)，文字的發(fā)展成為傳至遠(yuǎn)方與后世的書(shū)籍，書(shū)籍也就成了人類(lèi)思考結(jié)果的庫(kù)藏。讀書(shū)者可以從此庫(kù)藏中_________，手執(zhí)一卷可以上對(duì)邃古的哲人，遠(yuǎn)對(duì)絕城的學(xué)者，而仿佛親聆其以言詞_________畢生思考的心得。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.傳承文明

隨心所欲

傾訴B.集思廣益

予取予求

吐露C.群策群力

任意索求

顯露D.取長(zhǎng)補(bǔ)短

無(wú)厭求取

訴說(shuō)118.（2016廣西桂林）義薄云天：高義薄云：薄情寡義A.不甘示弱∶甘拜下風(fēng)∶自嘆不如B.守株待兔∶望梅止渴∶亡羊補(bǔ)牢C.失魂落魄∶鎮(zhèn)定自如∶泰然自若D.天衣無(wú)縫∶無(wú)懈可擊∶破綻百出119.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D120.總體來(lái)說(shuō)，銀行獲得的存款量決定了銀行的貸款能力，但是，在許多時(shí)候銀行的貸款數(shù)量會(huì)超出它所獲得的存款數(shù)量，這是一個(gè)眾所周知的事實(shí)。如果這種貸款的數(shù)量超出過(guò)多，就會(huì)造成通貨膨脹。這段文字意在說(shuō)明：A.銀行的貸款數(shù)量超出它所獲得的存款數(shù)量是一個(gè)眾所周知的事實(shí)B.銀行向外的貸款數(shù)量超過(guò)了存款數(shù)量會(huì)造成通貨膨脹C.應(yīng)該采取一種有效的策略用以控制通貨膨脹D.銀行的貸款量與銀行獲得的存款量成正比121.熱傳導(dǎo)是介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象，其在固體、液體和氣體中均可發(fā)生。但嚴(yán)格而言,只有在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo)，在流體（泛指液體和氣體）中又是另外一種情況。流體即使處于靜止?fàn)顟B(tài)，也會(huì)由于溫度梯度所造成的密度差而產(chǎn)生自然對(duì)流，因此在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的是：A.太陽(yáng)照射，導(dǎo)致地球表面溫度升高B.鐵棒的一端放入熱水中，另一端溫度升高C.海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換D.往熱水中加入冷水，熱水變成溫水122.G20杭州峰會(huì)形成的框架里指出：中外交流是一個(gè)過(guò)程，盡管可能會(huì)遇到一些難題，但只要打通制約合作交流的瓶頸，順應(yīng)世界發(fā)展潮流，創(chuàng)新投融資伙伴關(guān)系，積極探索拓展基礎(chǔ)建設(shè)投融資渠道，就一定能推動(dòng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，這主要說(shuō)明：①世界的發(fā)展是永恒的②事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一③質(zhì)變是量變的前提，量變是質(zhì)變的結(jié)果④人們只有順應(yīng)聯(lián)系而不能改變聯(lián)系A(chǔ).①②B.②③C.③④D.①④123.吉林省有發(fā)育良好多樣的生物種群，東部長(zhǎng)白山是（

）的棲息地，西部草原是（

）的棲息地，濕地是（

）的棲息地。A.重要候鳥(niǎo) 東北虎和東北豹 梅花鹿B.梅花鹿 東北虎和東北豹 重要候鳥(niǎo)C.東北虎和東北豹 梅花鹿 重要候鳥(niǎo)D.東北虎和東北豹 重要候鳥(niǎo) 梅花鹿124.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.B.C.D.125.勞動(dòng)合同有以（

）為主導(dǎo)、以（

）為主體的特征。A.當(dāng)事人意志國(guó)家意志B.用人單位意志勞動(dòng)者意志C.勞動(dòng)者意志用人單位意志D.國(guó)家意志當(dāng)事人意志126.某場(chǎng)羽毛球單打比賽采取三局兩勝制。假設(shè)甲選手在每局都有80%的概率贏乙選手，那么這場(chǎng)單打比賽甲有多大的概率戰(zhàn)勝乙選手？A.0.768B.0.800C.0.896D.0.924127.制度的反功能指的是該制度實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)的某些功能之后而產(chǎn)生的副作用，諸如破壞該系統(tǒng)的內(nèi)部協(xié)調(diào)、穩(wěn)定關(guān)系，造成系統(tǒng)內(nèi)部沖突，對(duì)系統(tǒng)良性運(yùn)行產(chǎn)生破壞作用等現(xiàn)象。

根據(jù)上述定義，下列涉及制度的反功能的是：（

）

A.某校實(shí)行績(jī)效考核，實(shí)行一段時(shí)間后引發(fā)了教師爭(zhēng)搶上課、亂發(fā)文章等一系列問(wèn)題

B.某售樓處規(guī)定銷(xiāo)售額可以提成，結(jié)果某銷(xiāo)售員一個(gè)月賣(mài)房近50套

C.一對(duì)夫妻新婚后實(shí)行家庭消費(fèi)AA制，一段時(shí)間后覺(jué)得不方便就取消了

D.某部門(mén)實(shí)行人性化管理，結(jié)果上班遲到現(xiàn)象反而比實(shí)行考勤制度時(shí)減少了128.戰(zhàn)爭(zhēng)∶戰(zhàn)場(chǎng)A.金魚(yú)∶池塘B.比賽∶運(yùn)動(dòng)場(chǎng)C.會(huì)議∶會(huì)場(chǎng)D.演員∶表演129.積極的愛(ài)國(guó)應(yīng)該有意識(shí)地訴諸理性。一個(gè)________愛(ài)國(guó)的人，如果不能冷靜下來(lái)，以理性的方式表達(dá)愛(ài)國(guó)訴求，而是任由自己的愛(ài)國(guó)情感________，完全可能適得其反，不僅幫不到自已的國(guó)家，還會(huì)損害自己的國(guó)家，同時(shí)又戕害到無(wú)辜的他人。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.自夸

蔓延B.自詡

泛濫C.自命

失控D.自吹

放縱130.（1）歡迎到會(huì)人員（2）布置會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)（3）預(yù)定會(huì)議場(chǎng)地（4）制定會(huì)議方案（5）分發(fā)會(huì)議資料A.4-3-2-1-5B.4-3-5-1-2C.3-2-4-1-5D.3-2-4-5-1131.某懷孕女工的心情不佳，被組長(zhǎng)訓(xùn)斥，一怒之下把流水生產(chǎn)線的總電閘拉下，造成企業(yè)直接損失十萬(wàn)元，企業(yè)可以依法將其開(kāi)除。（

）0.正確1.錯(cuò)誤132.8名學(xué)生參加某項(xiàng)競(jìng)賽，共得131分。已知每人得分各不相同，且最高是21分，則最低分是：A.1B.2C.3D.5133.（

）指的是采用什么樣的方式對(duì)各個(gè)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)，或者說(shuō)在各個(gè)指標(biāo)上分別應(yīng)該達(dá)到什么樣的水平。A.績(jī)效指標(biāo)B.績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)C.工作能力評(píng)價(jià)指標(biāo)D.工作態(tài)度評(píng)價(jià)指標(biāo)134.在西漢時(shí)期，一種青銅染爐非常流行，以至于在許多地方都有出土，這種染爐分為三個(gè)構(gòu)造：主體為炭爐，下部是________炭灰的盤(pán)體，上面放置一具活動(dòng)的杯。它曾讓幾代學(xué)者對(duì)它的用途________，直到今天，考古界才確定它是一種類(lèi)似現(xiàn)代意義上的“小火鍋”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.接收

孜孜以求B.承接

迷惑不解C.收納

朝思暮想D.盛放

潛精研思135.甲、乙、丙三人討論一道題，當(dāng)每一個(gè)人都把自己的解法說(shuō)出后，甲說(shuō)：“我做錯(cuò)了?！币艺f(shuō)：“甲做對(duì)了?！北f(shuō)：“我做錯(cuò)了。”老師看過(guò)他們的答案，并聽(tīng)了他們的上述意見(jiàn)后，說(shuō)三個(gè)人中有一個(gè)答案正確，有一個(gè)意見(jiàn)正確。由此可知，誰(shuí)的意見(jiàn)正確？A.甲B.乙C.丙D.以上都不對(duì)136.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是：A.多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影B.當(dāng)我們注視夜空時(shí)，會(huì)看到月亮在動(dòng)，而云是靜止的C.在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭，并注視著燭光會(huì)看到燭光在運(yùn)動(dòng)D.注視瀑布的某一處，再看周?chē)臉?shù)木，會(huì)覺(jué)得樹(shù)木在向上飛升137.下列做法正確的是：A.用濕土包裹保存新鮮土豆B.用鐵罐存放冷卻的濃硫酸C.用鋁制器皿泡制老醋花生D.用頂部帶氣孔的玻璃壇制作泡菜138.20世紀(jì)以來(lái)，數(shù)以百計(jì)的船只先后在百慕大三角地區(qū)神秘失蹤，全世界的科學(xué)家對(duì)這種奇異現(xiàn)象進(jìn)行了各種詮釋。其中物理學(xué)家布魯斯迪那多認(rèn)為，百慕大三角地區(qū)船只失蹤原因很可能是海底甲烷氣體突然爆發(fā)產(chǎn)生的大量氣泡使水的密度降低，從而使浮在水面上的物體沉沒(méi)。以下證據(jù)不能支持此觀點(diǎn)的是：A.百慕大三角地區(qū)冰冷的海床底下藏有大量的甲烷結(jié)晶，海床變暖或發(fā)生海底地震時(shí)，甲烷結(jié)晶就會(huì)迅速氣化B.一艘險(xiǎn)些在百慕大三角地區(qū)發(fā)生沉船的商船船員報(bào)告稱(chēng)，他在船只險(xiǎn)些沉沒(méi)時(shí)看到了海水中不斷涌上來(lái)的大量氣泡C.出現(xiàn)百慕大沉船現(xiàn)象時(shí)，經(jīng)常伴隨著海底地震的發(fā)生D.人為制造出來(lái)的海底甲烷氣泡可以生生地“吞沒(méi)”重達(dá)4噸的游艇139.用若干個(gè)棱長(zhǎng)為1的小正方體（其中1個(gè)為灰色）堆放成一個(gè)多面體，圖1和圖2分別為該多面體的俯視圖和正視圖。問(wèn)該多面體的表面積最大可能為：A.46B.48C.50D.52140.張某11周歲，小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，經(jīng)常在其學(xué)校門(mén)口的一家小賣(mài)部買(mǎi)零食和一些學(xué)習(xí)用品，部分賒賬，年終時(shí)共欠小賣(mài)部340元。小賣(mài)部老板拿著賬單要求張某父親付款，遭到張某父親拒絕。下列說(shuō)法正確的是：A.張某購(gòu)買(mǎi)零食和學(xué)習(xí)用品的行為是無(wú)效的民事行為，其父親作為監(jiān)護(hù)人，無(wú)須賠償B.張某購(gòu)買(mǎi)零食和學(xué)習(xí)用品的行為是合法有效的民事行為，其父親作為監(jiān)護(hù)人，應(yīng)當(dāng)付款C.張某購(gòu)買(mǎi)零食和學(xué)習(xí)用品的行為是無(wú)效的民事行為，其父親作為監(jiān)護(hù)人，應(yīng)當(dāng)賠償D.張某購(gòu)買(mǎi)零食和學(xué)習(xí)用品的行為是合法有效的民事行為，應(yīng)當(dāng)由其自己付款，不應(yīng)當(dāng)由其父親付款141.海關(guān)：檢查：關(guān)稅A.光纜：通訊：網(wǎng)速B.過(guò)濾：凈化：飲用C.樹(shù)林：氧氣：健康D.沙漠：駱駝：運(yùn)輸142.口紅效應(yīng)是指在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)消費(fèi)者更愿意購(gòu)買(mǎi)相對(duì)廉價(jià)的非必需品。經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí)，口紅的銷(xiāo)量反而會(huì)直線上升，這是因?yàn)樵诓痪皻獾那闆r下，人們?nèi)匀粫?huì)有強(qiáng)烈的消費(fèi)欲望，而口紅作為一種“廉價(jià)的非必需之物”，可以對(duì)消費(fèi)者起到一定的“安慰”作用。根據(jù)上述定義，下列符合口紅效應(yīng)的是：A.張三現(xiàn)在收入很高，但生活簡(jiǎn)樸的他還是喜歡購(gòu)買(mǎi)100元左右的衣服B.李四近半年基本沒(méi)有收入，但他用父母的積蓄購(gòu)買(mǎi)了一輛35萬(wàn)元的轎車(chē)C.王五還房貸壓力很大，單位食堂飯菜價(jià)格較高，他經(jīng)常到路邊攤吃10元的盒飯D.趙六最近業(yè)績(jī)不好，收入較低，為釋放壓力，每周六晚上都喝50元1瓶的白酒半斤143.每個(gè)事物之所以神秘，之所以難以理解，是由于事物的全息性，亦既是由于它的無(wú)限性。任何一個(gè)微小的事物，都包含著宇宙的無(wú)窮信息，而我們的認(rèn)識(shí)相對(duì)于無(wú)限的宇宙來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)是________的。我們有限的認(rèn)識(shí)不僅不能窮盡大宇宙，就是那些小宇宙，那些我們司空見(jiàn)慣的事物，比如一只蒼蠅，一塊石頭，甚至我們自己也不能徹底認(rèn)識(shí)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不足掛齒B.微不足道C.微乎其微D.屈指可數(shù)144.下列所給出的一組圖形中，均按一定的規(guī)律組合而成，請(qǐng)從所給出的四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)符合此種規(guī)律的選項(xiàng)。A.AB.BC.CD.D145.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是杜甫登上哪座山寫(xiě)下的名句（

）。A.峨眉山B.黃山C.泰山D.三清山146.中子∶輻射∶軍事A.貨車(chē)∶交通∶運(yùn)輸B.電解質(zhì)∶物理∶化學(xué)C.薄膜∶隔熱∶大棚D.干冰∶吸熱∶消防147.（

）對(duì)于美麗相當(dāng)于春風(fēng)滿(mǎn)面對(duì)于（

）A.楚楚動(dòng)人愉快B.笑靨如花興奮C.眉開(kāi)眼笑高興D.心地善良滋潤(rùn)148.以下不屬于海洋能的是：A.海洋落差能B.海水傳遞能C.潮汐能D.海流能149.下列體現(xiàn)量變與質(zhì)變辯證關(guān)系的有（

）。A.讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)B.繩鋸木斷，水滴石穿C.讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思D.讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路150.有甲、乙、丙三個(gè)數(shù)。已知甲乙兩數(shù)之和為9，丙比甲大12，丙為乙的6倍，則數(shù)字丙是：A.1B.6C.12D.18151.在組織管理中，事前控制是管理活動(dòng)中出現(xiàn)最早、歷史最悠久，也是最有效的控制方法傳統(tǒng)的控制辦法幾乎都是屬于這一類(lèi)型。（

）0.正確1.錯(cuò)誤152.小張、小李和小王三人以擂臺(tái)形式打乒乓球，每局2人對(duì)打，輸?shù)娜讼乱痪州喛?。半天下?lái)，小張共打了6局，小王共打了9局，而小李輪空了4局。那么，小李一共打了多少局？A.5局B.7局C.9局D.11局153.司馬光看到小孩掉入水缸，他不是按照常規(guī)讓人脫離水，而是打破水缸，讓水脫離人。司馬光采用的思維模式是：A.線性思維B.逆向思維C.順向思維D.立體思維154.下列詩(shī)詞沒(méi)有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是：A.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬B.我有迷魂招不得，一唱雄雞天下白C.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)D.飛蛾性趨炎，見(jiàn)火不見(jiàn)我。憤然自投擲155.宋人一方面提倡家庭治生，另一方面提倡辯證的節(jié)儉，量入為出是其基本原則。宋人把儉樸當(dāng)作自家的優(yōu)良傳統(tǒng)使之代代相傳。趙鼎認(rèn)為節(jié)儉是人最高尚的行為。節(jié)儉不是吝嗇，袁采提倡節(jié)儉，要量力而行，尤其是個(gè)人日常生活，“豐儉隨其財(cái)力，則不謂之費(fèi)；不量財(cái)力而為之，或雖財(cái)力可辦，而過(guò)于侈靡，近于不急皆妄費(fèi)也”。至于公益事業(yè)，則要盡力而為，不要吝惜財(cái)產(chǎn)，如“鄉(xiāng)人有糾率錢(qián)物以造橋修路及打造渡航者，宜隨力助之。不可謂舍財(cái)不見(jiàn)獲福而不為”。以下說(shuō)法與原文不一致的是：A.宋人節(jié)儉分對(duì)象，對(duì)個(gè)人生活和對(duì)公益事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)不一樣B.宋人對(duì)待造橋修路與家庭生活一樣，都保持著節(jié)儉的習(xí)慣C.宋人把儉樸當(dāng)作自家的優(yōu)良傳統(tǒng)，根據(jù)個(gè)人財(cái)力適量花費(fèi)D.宋人認(rèn)為節(jié)儉并沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，量入為出是最應(yīng)堅(jiān)持的156.我們的工作、生活節(jié)奏不斷加快；有些人做事往往追求立竿見(jiàn)影，生活不自覺(jué)地邁入加急時(shí)代。效率就是生命演變?yōu)楸娝J(rèn)的價(jià)值觀。外出是飛機(jī)、高鐵，上網(wǎng)要極速體驗(yàn)，吃飯需爭(zhēng)分奪秒，就連咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子，都不能輸在起跑線上。這份急夾雜著對(duì)過(guò)程的忽視，衍生出對(duì)規(guī)則的漠視，同時(shí)催生出各種問(wèn)題。這段文字的主旨是：A.節(jié)奏提速導(dǎo)致人們做事追求立竿見(jiàn)影B.效率就是生命成為眾所公認(rèn)的價(jià)值觀C.人們必須爭(zhēng)分奪秒以免輸在起跑線上D.加急時(shí)代生活催生出各種各樣的問(wèn)題157.下列各句中沒(méi)有歧義的一句為：

A.她覺(jué)得天地是那么廣闊，心里是那么豁朗B.參加這次募捐活動(dòng)的有我校教職工將近八百多人C.員工對(duì)于保管員揭發(fā)公司營(yíng)銷(xiāo)部謀私利的問(wèn)題，普遍感到非常氣憤D.伊拉克游擊隊(duì)對(duì)美軍的進(jìn)攻是早有準(zhǔn)備的158.左邊給定的是六面體的外表面展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D159.小李存入銀行1200元，月利率0.8%，到期后連本帶利共取出1488元，存了（

）年。A.一年B.一年半C.二年D.二年半160.7，15，29，59，117，（

）A.227B.235C.241D.243161.“當(dāng)真相還在穿鞋，謠言已環(huán)游世界?！痹诋?dāng)今信息傳播高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，這句名言可謂________?？茖W(xué)類(lèi)流言往往是披著科學(xué)外衣的偽科學(xué)，內(nèi)容中常出現(xiàn)很多專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)，或引用國(guó)外科學(xué)期刊內(nèi)容，看似引經(jīng)據(jù)典，其實(shí)卻________?？茖W(xué)類(lèi)流言經(jīng)常會(huì)反復(fù)傳播，即使已被科學(xué)界和傳統(tǒng)媒體辟謠，很多人抱著“寧可信其有”的心態(tài)，客觀上存在“________”的效應(yīng)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一語(yǔ)中的

偷梁換柱

眾口鑠金B(yǎng).一言蔽之

故弄玄虛

以訛傳訛C.一語(yǔ)成讖

移花接木

三人成虎D.一針見(jiàn)血

信口開(kāi)河

風(fēng)聲鶴唳162.節(jié)約資源、減少垃圾生產(chǎn)成為某種意義上的公共事務(wù)，很容易遭遇“搭便車(chē)?yán)Ь场薄巳硕枷?/p>

，最終會(huì)導(dǎo)致公共事務(wù)乏人問(wèn)津。節(jié)約資源的功效并沒(méi)有那么

，需要人們久久為功；付出沒(méi)有得到及時(shí)、有效的反饋與回報(bào)，難免會(huì)影響公眾參與。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.蜂擁而上妙手回春B.鳩占鵲巢神通廣大C.據(jù)為己有一勞永逸D.坐享其成立竿見(jiàn)影163.撰擬向有關(guān)主管部門(mén)申請(qǐng)批準(zhǔn)的函，態(tài)度需要謙和誠(chéng)懇，下面用語(yǔ)不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.敬請(qǐng)函復(fù)B.承蒙多予關(guān)照C.敬祈見(jiàn)復(fù)D.敬請(qǐng)函復(fù)為盼164.《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》中有“抱布貿(mào)絲”的說(shuō)法，意指進(jìn)行商品交易。下列與“布”具有相同作用的物品是：A.交子B.Q幣C.貝殼D.支票165.在下列說(shuō)法中，共有幾個(gè)說(shuō)法與資料相符：Ⅰ.2012年規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)的利潤(rùn)總額多于主營(yíng)活動(dòng)利潤(rùn)

Ⅱ.2013年國(guó)有及國(guó)有控股企業(yè)的利潤(rùn)總額出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)Ⅲ.2012年國(guó)有及國(guó)有控股企業(yè)利潤(rùn)總額少于外商及港澳臺(tái)商投資企業(yè)利潤(rùn)總額A.0B.1C.2D.3166.兩根同樣長(zhǎng)的蠟燭，粗蠟燭可燃3小時(shí)，細(xì)蠟燭可燃

小時(shí)，一次停電時(shí)，同時(shí)點(diǎn)燃兩根蠟燭，來(lái)電時(shí)同時(shí)吹滅，發(fā)現(xiàn)粗蠟燭是細(xì)蠟燭長(zhǎng)的２倍，則停電的時(shí)間為（

）小時(shí)。A.1.8B.2.4C.2.8D.3.2167.我國(guó)古代午時(shí)指的是：A.7點(diǎn)—9點(diǎn)B.9點(diǎn)—11點(diǎn)C.11點(diǎn)—13點(diǎn)D.13點(diǎn)—15點(diǎn)168.群體規(guī)范是群體所確立的表明在特定環(huán)境中群體成員的行為準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)，可分為描述性規(guī)范和指令性規(guī)范兩種。描述性規(guī)范表明人們?cè)谔囟ㄇ榫诚聭?yīng)該做的，它簡(jiǎn)單地告訴人們，哪些行為是有效的和適合的。指令性規(guī)范詳細(xì)說(shuō)明在特定情境下，什么是人們必須做的，以及什么是被人們贊同或者是反對(duì)的行為。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于描述性規(guī)范的是：A.節(jié)約用水標(biāo)語(yǔ)B.實(shí)驗(yàn)室守則C.安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)D.人生規(guī)劃169.海嘯∶地震A.天亮∶雞鳴B.高血壓∶血壓計(jì)C.中毒∶蘑菇D.沙灘∶陽(yáng)光170.某星球文字符號(hào)只有?、?、⊙和??四個(gè)，運(yùn)算符號(hào)只有▼、⌒和+三個(gè)。該星球信息編碼是依據(jù)下列規(guī)則生成的有限長(zhǎng)符號(hào)序列：（1）一個(gè)文字符號(hào)前加一個(gè)運(yùn)算符號(hào)▼或者⌒后再使用左右括號(hào)將其括起來(lái)構(gòu)成一個(gè)信息編碼；（2）兩個(gè)文字符號(hào)中間加一個(gè)運(yùn)算符號(hào)+后再使用左右括號(hào)將其括起來(lái)構(gòu)成一個(gè)信息編碼；（3）信息編碼聯(lián)接起來(lái)構(gòu)成一個(gè)信息編碼。根據(jù)上述定義，可以斷定下列哪項(xiàng)中的符號(hào)是該星球的信息編碼？A.（?▼⊙）?B.（⌒??+）▼⊙C.（⌒?）（⊙+??）（▼?）D.（⌒?）+（▼?）（⊙⌒??）171.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)選項(xiàng)拼搭出題干中的圖形。A.AB.BC.CD.D172.一塊木料，能不能用，怎樣使用，舍棄什么，不是用嘴說(shuō)，也不是用眼看，更不是憑“老經(jīng)驗(yàn)”去推斷下結(jié)論——權(quán)威只有一個(gè)，就是用尺子量一量，用墨線校一校。這就是“匠人規(guī)則”。匠人們之所以令人肅然起敬，源于他們對(duì)工作一絲不茍，始終遵循“尺子最有發(fā)言權(quán)”這一準(zhǔn)則。這段文字中的“匠人規(guī)則”啟示我們：A.規(guī)則是有棱有角、非常清楚的，丁就是丁，卯就是卯B.尊重規(guī)則、遵守規(guī)則，是做好一切事情的前提和根本C.規(guī)則可懲罰違反它的人，又可保護(hù)和賞賜遵守它的人D.規(guī)則作為尺度和準(zhǔn)繩，為人們做事提供了一個(gè)客觀的標(biāo)準(zhǔn)173.今年的寒冬，其實(shí)恰恰部分源于全球變暖，這種反常的現(xiàn)象，和一種極地旋渦的氣候現(xiàn)象有關(guān)。極地旋渦是一種發(fā)生于極地、介于對(duì)流層和平流層的中上部、持續(xù)性長(zhǎng)且規(guī)模大的氣旋。最早記載極地旋渦現(xiàn)象的文獻(xiàn)出現(xiàn)于1853年。在北半球的冬季，這種現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致突然性平流層暖化。1952年，無(wú)線電探空儀在海拔高度超過(guò)20千米的觀測(cè)中發(fā)現(xiàn)了這種現(xiàn)象導(dǎo)致的平流層暖化。在2013年后的北美冬季，媒體報(bào)道中經(jīng)常提到這種現(xiàn)象，使得該術(shù)語(yǔ)推廣成了對(duì)極低溫寒潮的解釋。下列關(guān)于極地旋渦的表述正確的是：A.極地旋渦是全球氣候變暖的“元兇”B.極地旋渦現(xiàn)象最早出現(xiàn)于1853年C.極地旋渦說(shuō)明了極低溫寒潮現(xiàn)象D.極地旋渦是一種反常的氣候現(xiàn)象174.民歌

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

航天器A.民謠；航天飛機(jī)B.民間；空間站C.舞曲；宇航員D.歌曲；宇宙飛船175.《格言》里有這樣一句話：“使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山，而是鞋子里的一粒沙子。”與這句話哲理相同的名言包括：A.千里之堤，毀于蟻穴B.失之毫厘，謬以千里C.成大事者，必做于細(xì)D.一葉障目，不見(jiàn)泰山176.谷子大約在5000萬(wàn)年前開(kāi)始從水稻中分化出來(lái)，分化之后的基因組結(jié)構(gòu)仍存在明顯的共線性。研究人員發(fā)現(xiàn)谷子的2號(hào)和9號(hào)染色體分別由水稻的7號(hào)和9號(hào)、3號(hào)和10號(hào)染色體融合而成。同時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)這兩次融合事件也發(fā)生在高粱的染色體中，由此，研究人員推測(cè)這兩次染色體融合事件應(yīng)該發(fā)生在高粱從谷子中分化出來(lái)之前。上述推理需要以下哪項(xiàng)作為前提？A.高粱從谷子中分化出來(lái)發(fā)生在谷子從水稻中分化出來(lái)之后B.高粱與谷子之間的共線性小于高粱和水稻之間的共線性C.3號(hào)和10號(hào)染色體融合之后不大可能再分離開(kāi)來(lái)D.谷子由水稻分化出來(lái)之后又發(fā)生一次染色體融合事件177.霧霾對(duì)于（

）相當(dāng)于害蟲(chóng)對(duì)于（

）A.天氣農(nóng)田B.防范防治C.污染作物D.沙塵昆蟲(chóng)178.網(wǎng)絡(luò)文藝的出現(xiàn)，順應(yīng)了文藝大眾化的趨勢(shì)，每一個(gè)人都能成為“創(chuàng)作者”，激活了大眾的文藝細(xì)胞與潛能；另一方面，也因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)文藝門(mén)檻低、易發(fā)表等特點(diǎn)，導(dǎo)致了網(wǎng)絡(luò)文藝在數(shù)量上很驚人，但質(zhì)量上卻________，不過(guò)，任何東西，都會(huì)有精華的部分，也會(huì)有糟粕的地方。因此，無(wú)需視網(wǎng)絡(luò)文藝為_(kāi)_______，只需正確加以引導(dǎo)即可。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.五花八門(mén)

雨后春筍B.不相上下

特立獨(dú)行C.參差不齊

洪水猛獸D.層出不窮

超群出眾179.中文系2016級(jí)共有50名學(xué)生，選修體育課時(shí)，全班每名同學(xué)選修了籃球或排球其中的一種，其中選修籃球的有28人；在選修排球的人中，男生是14人；若已知全班共有女生31人，那么選修籃球的女生有（

）。A.21人B.23人C.25人D.27人180.機(jī)動(dòng)車(chē)在高速公路上發(fā)生故障時(shí)，警告標(biāo)志應(yīng)當(dāng)設(shè)在故障車(chē)來(lái)車(chē)方向（

）以外，車(chē)上人員應(yīng)當(dāng)迅速轉(zhuǎn)移到右側(cè)路上或應(yīng)急車(chē)道內(nèi)，并迅速報(bào)警。A.50米B.100米C.150米D.200米181.關(guān)于舉證責(zé)任的分配，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.李某應(yīng)舉證證明該石化煉油廠排污存在的過(guò)錯(cuò)B.李某應(yīng)舉證證明該石化煉油廠存在的排污行為C.李某應(yīng)舉證證明其因該石化煉油廠的排污行為遭受了身體傷害D.該石化煉油廠應(yīng)舉證證明其排污行為與李某所患的疾病沒(méi)有因果關(guān)系182.恐懼癥是對(duì)某種物體或某種環(huán)境的一種非理性的、不適應(yīng)的恐懼感。一旦面對(duì)這種物體或環(huán)境時(shí)，盡管當(dāng)時(shí)并無(wú)危險(xiǎn)，恐懼癥患者仍會(huì)產(chǎn)生一種極端的恐懼感。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)屬于恐懼癥的是：A.看了恐怖片《午夜殺手》后，小李腦海里總是浮現(xiàn)電影中的恐怖場(chǎng)景，接連好幾天都睡不好覺(jué)B.21歲的小馬小時(shí)候因與弟弟發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，父親拿起一根削尖的竹片砸向她，雖然沒(méi)有砸中，但至今想起那尖尖的竹片仍很害怕，看見(jiàn)甚至想到尖銳物品時(shí)都會(huì)很緊張，冒冷汗、全身發(fā)抖C.小孫剛拿到駕照，開(kāi)車(chē)送小明回家，走到半路小明就要下車(chē)，因?yàn)樗麚?dān)心小孫的駕駛技術(shù)，自上車(chē)后就一直承受著害怕出車(chē)禍的精神壓力D.陳女士吃過(guò)晚飯后在小區(qū)內(nèi)散步，突然從草叢中竄出一只貓，嚇得她尖叫著跑回家183.張老師將文房四寶裝在一個(gè)有四層抽屜的柜子里，讓學(xué)生猜筆、墨、紙、硯分別在哪一層。按照筆、墨、紙、硯的順序，小李猜測(cè)四寶依次裝在第一、二、三、四層，小王猜測(cè)四寶依次裝在第一、第三、第四和第二層，小趙猜測(cè)四寶依次裝在第四、第三、第一和第二層，而小楊猜測(cè)四寶依次裝在第四、第二、第三和第一層。張老師說(shuō)，小趙一個(gè)都沒(méi)有猜對(duì)，小李和小王各猜對(duì)了一個(gè)，而小楊猜對(duì)了兩個(gè)（

）。A.第一層抽屜里裝的是墨B.第二層抽屜里裝的是紙C.第三層抽屜里裝的不是筆D.第四層抽屜里裝的不是硯184.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D185.行政控制的起始環(huán)節(jié)是：A.實(shí)行有效監(jiān)控B.確立控制標(biāo)準(zhǔn)C.采取校正措施D.衡量工作績(jī)效186.下列右邊給出的四個(gè)圖形中由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示187.對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的事業(yè)單位工作人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，其形式不包括（

）。A.通報(bào)表?yè)P(yáng)B.記功C.嘉獎(jiǎng)D.記大功188.我國(guó)地大物博，優(yōu)美的風(fēng)景有很多，一些熱門(mén)的風(fēng)景區(qū)每逢節(jié)假日都會(huì)迎來(lái)一大批的游客。但是也有“________”的風(fēng)景區(qū)，很多游客都表示在沒(méi)去之前非常渴望去這個(gè)地方，但是到了之后才發(fā)現(xiàn)這里一點(diǎn)都不好玩，令人________。依次填寫(xiě)劃線處的詞語(yǔ)，下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是：A.徒亂人意

大惑不解B.徒亂人意

大失所望C.徒有虛名

大失所望D.徒有虛名

大惑不解189.區(qū)塊鏈?zhǔn)且粋€(gè)共享數(shù)據(jù)庫(kù)，存儲(chǔ)于其中的數(shù)據(jù)或信息，具有“不可偽造”、“全程留痕”、“可以追溯”、“公開(kāi)透明”、“集體維護(hù)”等特征。（

）0.正確1.錯(cuò)誤190.根據(jù)管理者的精力、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等條件的限制，在管理工作中應(yīng)控制一定的（

）。A.管理幅度B.管理層次C.管理效能D.管理難度191.某公司正在考慮是否錄用前來(lái)應(yīng)聘的甲、乙、丙、丁、戊、己六個(gè)人?？紤]到六人的專(zhuān)業(yè)背景、工作經(jīng)驗(yàn)、崗位特征與面試等總體情況。（1）如果錄用甲，那么不能錄用乙，但要錄用己（2）如果不錄用丙，那么也不錄用己（3）只有不錄用戊，才能錄用丙或?。?）甲是領(lǐng)導(dǎo)親威，不能不錄用。以上各項(xiàng)如果為真，下面哪項(xiàng)一定是真的？A.丙和丁兩人都錄用B.不錄用戊，但錄用己C.錄用甲，但不錄用丁D.丙和戊兩人都不錄用192.①33人被困②煤礦井下發(fā)生瓦斯爆炸③工作組緊急趕往現(xiàn)場(chǎng)④全力搜救被困人員⑤迅速組織事故調(diào)查A.③②①④⑤B.②③①④⑤C.③②⑤①④D.②①③④⑤193.自今年5月至2023年5月，在全國(guó)開(kāi)展“（

）”活動(dòng)，努力為鄉(xiāng)村振興提供法律服務(wù)和法治保障。A.鄉(xiāng)村振興法治同行B.鄉(xiāng)村發(fā)展法制同行C.鄉(xiāng)村振興你我有責(zé)D.鄉(xiāng)村發(fā)展你我同行194.山地

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

芍藥A.流水；炮制B.地形；茶樹(shù)C.鹽地；玫瑰