護(hù)理心理學(xué)第一講

護(hù)理心理學(xué)第一講第1頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月第一章緒論概述

1護(hù)理心理學(xué)發(fā)展概況

2護(hù)理心理學(xué)常用研究方法

3第2頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月第一節(jié)概述護(hù)理心理學(xué)的定義、相關(guān)學(xué)科護(hù)理心理學(xué)的研究對象、任務(wù)第3頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月護(hù)理心理學(xué)的定義心理學(xué)護(hù)理學(xué)護(hù)理心理學(xué)護(hù)理心理學(xué)是一門交叉學(xué)科第4頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月一：心理學(xué)定義：心理學(xué)(psychology)是研究人的心理現(xiàn)象（或心理活動）發(fā)生、發(fā)展以及其規(guī)律的科學(xué)。

psyche－soul\mind：靈魂、心靈

ology－科學(xué)、學(xué)問（學(xué)科后綴）第5頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月

所謂羅密歐與朱麗葉效應(yīng)，就是當(dāng)出現(xiàn)干擾戀愛雙方愛情關(guān)系的外在力量時(shí)，戀愛雙方的情感反而會加強(qiáng)，戀愛關(guān)系也因此更加牢固。第6頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月

一則笑話這樣說到：一日閑逛街頭，忽見一長隊(duì)綿延，趕緊站到隊(duì)后排隊(duì)，唯恐錯(cuò)過什么購買緊缺必需品的機(jī)會。等到隊(duì)伍拐過墻角，發(fā)現(xiàn)大家原來是排隊(duì)上廁所，才不禁啞然失笑。從眾現(xiàn)象

第7頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月第8頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月第9頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月心理學(xué)起源亞里士多德（384～322BC）：一切活著的生物必須具備營養(yǎng)靈魂，每一生物自誕生，迄于死亡，確都秉賦著一個(gè)靈魂

——心理學(xué)專著《靈魂論》孔子（551～479BC）：學(xué)而時(shí)習(xí)之、溫故而知新、知之為知之、好學(xué)者不如樂學(xué)者、因材施教

——《論語》第10頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月馮特（1832－1920）——科學(xué)心理學(xué)創(chuàng)始人1879年，馮特在德國萊比錫大學(xué)建立世界第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室，標(biāo)志科學(xué)心理學(xué)的開始。第11頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月心理學(xué)有著一段漫長的過去，但卻只有短暫的歷史?！諣柭ぐe浩斯第12頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月心理學(xué)分支學(xué)科

基礎(chǔ)心理學(xué)普通心理學(xué)發(fā)展心理學(xué)比較心理學(xué)認(rèn)知心理學(xué)

……應(yīng)用心理學(xué)教育心理學(xué)社會心理學(xué)管理心理學(xué)

醫(yī)學(xué)心理學(xué)——護(hù)理心理學(xué)犯罪心理學(xué)

……有人的領(lǐng)域就有心理學(xué)的存在!第13頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月二：護(hù)理學(xué)定義：以自然科學(xué)和社會科學(xué)理論為基礎(chǔ)的研究維護(hù)、促進(jìn)、恢復(fù)人類健康的護(hù)理理論、知識、技能及其發(fā)展規(guī)律的綜合性應(yīng)用科學(xué)。第14頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月三：護(hù)理心理學(xué)定義：研究護(hù)理對象和護(hù)理人員的心理現(xiàn)象及其心理活動規(guī)律、特點(diǎn)，解決護(hù)理實(shí)踐中的心理問題，以實(shí)施最佳護(hù)理的一門應(yīng)用學(xué)科。護(hù)理心理學(xué)是護(hù)理學(xué)和心理學(xué)的有機(jī)結(jié)合，其主要任務(wù)是研究運(yùn)用心理學(xué)的理論、技術(shù)和方法解決護(hù)理實(shí)踐中的心理問題。第15頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月第二節(jié)護(hù)理心理學(xué)發(fā)展概況新醫(yī)學(xué)模式的形成護(hù)理觀的轉(zhuǎn)變第16頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月新醫(yī)學(xué)模式的形成醫(yī)學(xué)模式（醫(yī)學(xué)觀）是指醫(yī)學(xué)發(fā)展的指導(dǎo)思想，是某一時(shí)代各種醫(yī)學(xué)思想的集中反映，包括疾病觀、診斷觀和治療觀等。一種醫(yī)學(xué)模式影響著醫(yī)學(xué)工作的思維和行為方式，使之帶有一定的傾向性和行為風(fēng)格，從而影響醫(yī)學(xué)工作的結(jié)果。第17頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月1、神靈主義醫(yī)學(xué)模式（遠(yuǎn)古時(shí)期，巫醫(yī)）2、自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式（公元前3000年）3、生物醫(yī)學(xué)模式（20世紀(jì)初）

（將人看成是生物的人，忽視人作為社會成員的一面，很少注意病人的心理過程，忽視心理和社會因素對于健康的影響）4、生物－心理－社會醫(yī)學(xué)模式（20世紀(jì)70年代）（把人看成是一個(gè)多層次的完整的連續(xù)體，也就是在健康和疾病的問題上，無論是治病、診斷、治療，還是預(yù)防和康復(fù)，都應(yīng)將人視為一個(gè)整體，全面考慮生物、心理和社會的綜合作用。）第18頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月護(hù)理觀的轉(zhuǎn)變護(hù)理學(xué)經(jīng)歷的發(fā)展階段：以疾病為中心以人的整體健康為中心第19頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月“護(hù)理工作的對象，不是冰冷冷的石塊、木頭和紙片，而是有熱血和生命的人類!”——南丁格爾第20頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月意義適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變改善護(hù)患關(guān)系適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變評估和干預(yù)心理問題提高護(hù)理質(zhì)量培養(yǎng)良好心理素質(zhì)第21頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月第三節(jié)常用研究方法觀察法調(diào)查法測驗(yàn)法實(shí)驗(yàn)法

個(gè)案法第22頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月1、觀察法

研究者通過感官或借助于一定的科學(xué)儀器，在一定時(shí)間內(nèi)有目的、有計(jì)劃地考察和描述客觀現(xiàn)象并收集研究資料的一種方法。觀察法是最原始、應(yīng)用最多，并且簡單易行且有效的方法。

第23頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月自然觀察法：在不加任何干涉的自然情境中對研究對象的行為直接觀察記錄。第24頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月控制觀察法：在預(yù)先控制觀察的情境和條件下進(jìn)行觀察。第25頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月2、調(diào)查法

借助于問卷、訪談等方式獲得資料并加以分析研究的方法。是護(hù)理心理學(xué)收集第一手資料最常用、最基本的方法之一。

分類訪談法問卷法第26頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月3、實(shí)驗(yàn)法

在控制的條件下觀察、測量和記錄個(gè)體行為。分為實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)、現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)和模擬實(shí)驗(yàn)三種。第27頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月4、測驗(yàn)法

利用心理測驗(yàn)來測量和評定個(gè)體心理特征。

——智力測驗(yàn)第28頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月5、個(gè)案法個(gè)案法是對某一個(gè)個(gè)體或群體組織在較長時(shí)間內(nèi)連續(xù)進(jìn)行調(diào)查、了解、收集全面的資料，研究其心理發(fā)展變化全過程的方法。個(gè)案法最顯著的牲是描述客觀世界的真實(shí)事例，所得的材料比較科學(xué)準(zhǔn)確，具有較高的文獻(xiàn)價(jià)值。第29頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月第二章心理學(xué)基礎(chǔ)知識第30頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月第二章心理學(xué)基礎(chǔ)知識心理的實(shí)質(zhì)

1心理過程2人格

3第31頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月心理學(xué)心理學(xué)(psychology)是研究人的心理現(xiàn)象（或心理活動）發(fā)生、發(fā)展以及其規(guī)律的科學(xué)。

psyche－soul\mind：靈魂、心靈

ology－科學(xué)、學(xué)問（學(xué)科后綴）第32頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月心理現(xiàn)象

心理現(xiàn)象心理過程

人格認(rèn)識過程：感覺、知覺、記憶思維、想象、注意情感過程：情緒、情感意志過程：意志行為

能力、氣質(zhì)、性格人格心理特征：

人格傾向性：

需要、動機(jī)、興趣理想、信念第33頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月小張清晨醒來，看到光亮照進(jìn)屋子，聽到窗外樹上的鳥兒正在吱吱地叫個(gè)不停。她打開窗戶，一陣微風(fēng)吹來，使她感到?jīng)鏊瑯O了。她盡情地吸了幾口清新的空氣，似乎嗅到了一股花香，便猜想這花香大概是從不遠(yuǎn)處的花園里吹來的。她還記得，花園里有許多花，現(xiàn)在也許已開花兒了。今天休息，她很高興，便在腦子里盤算著今天如果去花園玩兒，該多么愜意??！她很喜歡花，已有好多天沒有去花園了，應(yīng)該去一下。忽然她又想起，報(bào)社的約稿還沒有寫完，今天應(yīng)該交稿了，必須忍耐一下，堅(jiān)持寫完。想到這里，她很快收拾了一下，吃過早飯就開始寫稿了……第34頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月腦是心理的器官0102人的心理的發(fā)展03一：心理是腦的功能心理是物質(zhì)進(jìn)化的結(jié)果第35頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月01腦是心理的器官尼亞斯·蓋奇的故事：尼亞斯·蓋奇是一名25歲的鐵路工人，1848年，他在幫助炸開佛蒙特州的一條新的鐵路線路時(shí)，一場意外的爆炸事故導(dǎo)致一根鐵桿戳進(jìn)了他的腦袋，從他的左前葉一直穿出他的顴骨。令人難以置信的是，蓋奇并沒有死，甚至沒有表現(xiàn)出太多的功能喪失。但是當(dāng)醫(yī)生把那根鐵桿拿掉之后，他的性格突然大變。他從之前的崇尚和平變得沖動而且殺氣騰騰，連講話都從之前的恭敬禮貌變得粗話連篇。第36頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月01腦是心理的器官腦的一定部位與相應(yīng)的心理功能密切相關(guān)，這些部位受到損傷會引起相應(yīng)的心理功能的喪失。第37頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月02心理是物質(zhì)進(jìn)化的結(jié)果動物有沒有心理現(xiàn)象？第38頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月動物進(jìn)化三階段1、感覺階段——無脊椎動物這種類型的動物只能對單一性質(zhì)的刺激形成條件反射，即只能反映刺激的個(gè)別屬性。如：螞蟻、蜜蜂和蜘蛛等昆蟲。2、知覺階段——低等脊椎動物這類動物不僅能夠反映刺激的個(gè)別屬性，而且能夠?qū)Υ碳の锏亩鄠€(gè)屬性進(jìn)行反映。動物演化到脊椎動物，例如魚類、兩棲類、爬行類和鳥類，已形成了中樞神經(jīng)系統(tǒng)和腦。第39頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月動物進(jìn)化三階段3、思維的萌芽階段——靈長類動物類人猿（黑猩猩、大猩猩）不僅具有多種感覺、知覺以及多種情緒反映，而且能夠根據(jù)已感知過的事物之間的關(guān)系解決較復(fù)雜的問題。思維萌芽階段是動物心理發(fā)展的最高水平，當(dāng)動物的心理發(fā)展到思維萌芽階段，就為人類心理產(chǎn)生創(chuàng)造了條件。第40頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月黑猩猩取香蕉第41頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月心理的發(fā)展是以腦的進(jìn)化為物質(zhì)基礎(chǔ)的，心理的產(chǎn)生依賴于腦，隨著神經(jīng)系統(tǒng)和腦的逐漸完善，心理活動從簡單到復(fù)雜。第42頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月意識的產(chǎn)生——人與其他動物的腦相比，人腦腦重指數(shù)（腦重與體重之比）最大。

第43頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月03人的心理的發(fā)展

從個(gè)體發(fā)生史來看，心理的發(fā)生發(fā)展與腦的發(fā)育完善緊密相關(guān)。

吸吮——認(rèn)人——說話——人格第44頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月二：心理是客觀現(xiàn)實(shí)主觀能動性的反映心理反映的內(nèi)容是客觀現(xiàn)實(shí)的；人的心理是對客觀現(xiàn)實(shí)主觀能動的反映；社會實(shí)踐對人的心理起制約作用。第45頁，課件共47頁，創(chuàng)作于2023年2月狼孩卡瑪拉：1