五年級班級管理工作計劃標準范文（2篇）

第8頁共8頁五年級班?級管理工?作計劃標?準范文?一、學生?現(xiàn)狀分析?：這學?期我擔任?五年級二?班的班主?任工作，?五年級一?班共有男?生___?_人，女?生___?_人，學?生的基本?知識和基?本技能較?差，體質?健康，衛(wèi)?生習慣不?太好。學?生學習的?紀律性、?自覺性很?差，希望?經過一個?學年的努?力，同學?們能不斷?努力，爭?取不斷前?進，取得?好的成績?，能使我?班學生的?學風、班?風能有明?顯的提高?。二、?思想方面?：1、?利用班會?帶領學生?學習《小?學生守則?》和《小?學生日常?行為規(guī)范?》，讓學?生按要求?去做，同?學間互相?監(jiān)督，由?班干部負?責檢查。?根據學校?的部署，?嚴格按照?要求去完?成對學生?的教育，?讓每位學?生養(yǎng)成良?好的行為?習慣。?2、充分?利用升旗?活動、重?大節(jié)日活?動，對學?生進行思?想品德教?育。(?1)每周?一嚴格遵?守升旗制?度，不遲?到，不隨?便請假，?衣著整潔?，排隊時?做到快、?齊、靜，?升旗時要?行隊禮，?唱國歌時?聲音響亮?、整齊，?認真聽并?思考“國?旗下的講?話”，與?自己的行?動結合起?來，要求?學生每天?佩帶紅領?巾。(?2)遇到?節(jié)假日，?通過開展?各種活動?活動，教?育學生做?文明學生?。3、?樹立良好?的班風，?加強班集?體的凝聚?力和向心?力。三?、教學方?面：1?、重點抓?好課堂常?規(guī)訓練，?隨時指出?存在的問?題，要持?之以恒，?不能時緊?時松，對?學生的進?步要及時?給予肯定?。在班級?里開展讓?任課教師?對本節(jié)課?的課堂紀?律進行當?堂評定，?周日班隊?會時進行?總結評比?的活動，?來提高學?生的課堂?學習效果?。2、?注意抓好?學生的輔?導，通過?多種渠道?調動學生?的學習積?極性，樹?立必勝的?信心，通?過“一幫?一”活動?，使學生?共同進步?，以達到?差生不差?、優(yōu)生更?優(yōu)，中游?變上游的?目的。具?體方案：?全班展開?小組之間?的競爭；?同學之間?也找好自?己的對手?進行競爭?。3、?參加校本?活動，發(fā)?展學生的?特長，并?給予學生?必要的幫?助。四?、安全紀?律方面：?1、教?育學生團?結同學，?不打架，?不罵人，?講文明，?講禮貌，?爭做文明?的小學生?。2、?課堂紀律?的好壞是?能否上好?一堂課的?關鍵，要?抓好課堂?常規(guī)管理?，做到“?明、細、?嚴”，使?學生在課?堂上能集?中精力聽?好課，從?而提高課?堂教學效?率。3?、課間紀?律，對學?生提出明?確的要求?，既要玩?好，又要?不發(fā)生任?何意外。?4、路?隊紀律。?教育學生?嚴格按照?教師的要?求排好隊?，走好路?。五、?衛(wèi)生方面?：1、?環(huán)境衛(wèi)生?：值日生?每天按時?清掃衛(wèi)生?，要求學?生保持好?衛(wèi)生，并?養(yǎng)成講衛(wèi)?生的好習?慣。2?、個人衛(wèi)?生：衣著?整潔、大?方，天天?洗臉刷牙?，桌箱里?的物品要?擺放整齊?，認真做?好眼保健?操和廣播?操。六?、家校溝?通方面：?教育學?生，及時?與家長的?溝通是很?重要的，?而且，家?長也需要?學習，需?要和孩子?共同成長?。孩子和?父母是天?然的朋友?，但是，?為什么孩?子常常表?現(xiàn)出逆反?呢？這是?因為我們?家長落后?了，不了?解孩子的?心理，沒?有和孩子?成為真正?的朋友。?要爭取多?和家長溝?通，在溝?通、交流?中進步。?七、班?級主題活?動安排：?第一周?：加強安?全教育，?學習《小?學生日常?行為規(guī)范?》和《學?校管理條?例》。抓?好學生常?規(guī)，早日?進入正常?秩序第?二周：繼?續(xù)抓好常?規(guī)教育，?進行常規(guī)?訓練。?第三周：?繼續(xù)鞏固?上兩周的?活動內容?、加強勞?動觀念教?育，進行?勤工儉學?活動，搞?好個人和?集體衛(wèi)生?。第四?周：強化?學風的養(yǎng)?成、繼續(xù)?抓好常規(guī)?教育。?第五周：?對學生進?行安全教?育。第?六周：培?養(yǎng)學生的?參與意識?和集體主?義精神。?第七周?：繼續(xù)抓?好紀律和?學習目的?教育。?第八周：?進行尊敬?父母的教?育。第?九周：準?備期中考?試繼續(xù)抓?好法制和?安全教育?。第十?周：總結?期中考試?，吸取經?驗教訓。?第十一?周：教育?學生樹立?正確的學?習目的教?育和審美?觀念。?第十二周?：向學生?進行愛國?主義教育?和安全教?育。第?十三周：?培養(yǎng)學生?的集體主?義觀念、?教育學生?早睡早起?，不能因?天冷而貪?睡。第?十四周：?進行勤儉?節(jié)約教育?，對學生?進行愛護?公物教育?。第十?五周：再?次進行學?習目的的?教育，安?全教育。?第十六?周：制定?復習計劃?，鼓勵學?生努力學?習。第?十七周：?舉行班級?慶元旦演?出。第?十八周：?加強安全?教育，做?好放假前?的準備工?作。總?之，我將?會付出努?力，抓好?班級工作?，努力達?到優(yōu)秀班?級的標準?。五年?級班級管?理工作計?劃標準范?文（二）?一、本?班學生基?本情況分?析：本?班共有_?___位?學生，學?生思維活?躍，個性?張揚，協(xié)?作精神強?。部分學?生成績不?夠理想，?學習習慣?較差，心?浮氣躁。?有些學生?打上課鈴?以后遲遲?不回教室?，自習時?忙著各說?各的，不?善于傾聽?別人的觀?點和意見?，集體觀?念不夠強?，缺乏紀?律觀念.?二、工?作目標：?本學期?我班的基?本目標是?：建立一?支有進取?心、能力?較強的班?干部隊伍?，全體同?學都能樹?立明確的?學習目的?，形成良?好的學習?風氣;培?養(yǎng)學生良?好的行為?規(guī)范，弘?揚正氣，?逐步形成?勤學、進?取、超越?的班風。?三、具?體措施：?(一)?班主任自?身素養(yǎng)方?面認真?履行學校?班主任常?規(guī)管理制?度，經常?性的閱讀?相關專業(yè)?書籍，主?動與副班?主任配合?，遇到棘?手的問題?積極地向?各優(yōu)秀班?主任學習?，盡量把?班主任工?作做細、?做精。?(二)學?生常規(guī)培?養(yǎng)方面?1、重視?養(yǎng)成教育?：養(yǎng)成良?好的學習?習慣和生?活習慣，?對學生的?成長進步?是十分必?要的，良?好的行為?習慣使一?個人的終?生發(fā)展受?益非淺。?因此，在?班級進行?良好品德?的養(yǎng)成教?育是十分?必要的。?根據學生?的思想實?際情況，?與學校的?德育工作?密切配合?，本學期?，將從不?同的方面?和角度對?學生進行?規(guī)律性的?常規(guī)訓練?。重點落?實好《小?學生日常?行為規(guī)范?》，使學?生逐步形?成良好的?道德品質?，行為習?慣，學習?習慣和積?極的學習?態(tài)度，不?使一個學?生掉隊?2、加強?后進生管?理：面向?全體學生?，分類施?教，加強?對后進生?的輔導，?要從關心?、愛護學?生的角度?出發(fā)，了?解關心學?生。及時?了解學生?的心理變?化，掌握?他們成長?道路上的?發(fā)展情況?。3、?及時了解?學情：準?確把握學?生對知識?的掌握，?因材施教?，在重點?難點上下?工夫，以?促進全班?成績的平?穩(wěn)、扎實?地上升。?4、家?教結合：?經常保持?與否學生?家長聯(lián)系?，使學校?教育和家?庭教育有?機地結合?起來，本?學期，力?爭把所有?的家長走?訪一次，?甚至多次?。要不厭?其煩的做?好后進生?的轉化工?作，抓兩?頭，促中?間，使全?班形成一?盤棋，真?正成為一?個團結向?上的班集?體。5?、培養(yǎng)班?級干部：?及時召開?班干部會?議，針對?他們在工?作中出現(xiàn)?的問題，?教給他們?工作方法?，使他們?明確自己?的職責，?指出他們?的優(yōu)缺點?和今后努?力工作的?方向。同?時，還要?求他們注?意班干部?成員之間?的合作，?齊心協(xié)力?，擰成一?股繩，盡?力在同學?之間樹立?他們的威?信，創(chuàng)造?機會，鍛?煉和培養(yǎng)?他們的能?力。6?、重視關?懷教育：?要關心學?生的生活?，及時和?家長聯(lián)系?，體貼他?們的冷暖?，了解他?們的心理?，建立平?等和諧的?師生關系?，做學生?的知心朋?友，以使?班主任工?作做的更?好。7?、抓好少?先隊工作?：班級工?作的一個?重要部分?，就是班?主任工作?，是充分?發(fā)揮學生?特長、張?揚學生個?性的有效?途徑。本?學期將積?極配合學?校少先大?隊，結合?實際搞好?各項活動?。8、?重視文體?工作：教?育學生上?好所有學?校開設的?課程，積?極參加體?育鍛煉，?積極參與?學校組織?的文娛活?動，重視?各項比賽?的積極參?與，培養(yǎng)?學生的參?與意識。?注重班級?文化建設?，完善班?規(guī)班歌，?及時更新?班級博客?。(三?)抓好班?主任的日?常工作?1、組織?好學生做?好一日常?規(guī)。組?織學生參?加每一周?的升國旗?，對學生?進行愛國?主義教育?，使學生?認識到自?己的學習?、生活與?祖國的前?途、命運?息息相關?。做課?間操班主?任應該堅?持跟班指?導，要求?學生做到?精神飽滿?，姿勢正?確，動作?符合節(jié)奏?班主任工?作計劃，?做操完畢?聽口令整?理好隊伍?，依次返?回教室。?2、檢?查本班學?生值日生?工作。?班級的值?日制是培?養(yǎng)小學生?良好道德?品質和自?治自理能?力的重要?途徑。目?前學校中?獨生子女?的比重越?來越大，?在他們的?身上不可?避免地會?具有獨生?子女在性?格上的弱?點。學校?通過班級?的值日工?作，對他?們進行關?心他人，?關心集體?，熱愛勞?動，培養(yǎng)?勞動習慣?等方面的?教育，都?有著重要?的現(xiàn)實意?義。3?、加強學?生的安全?教育工作?。為了?防止意外?事故的發(fā)?生，班主?任必須重?視抓好學?生的安全?教育工作?。為了防?止交通安?全、溺水?等意外事?故的發(fā)生?，班主任?日常工作?應該做細?做實，加?強安全宣?傳，多提?醒，多查?詢，時刻?警鐘長鳴?。4、?組織和培?養(yǎng)班集體?。班級?集體是班?主任教育?的對象，?又是班主?任工作依?靠的教育?力量。班?級集體不?是自然而?然形成的?，需要班?主任進行?長期工作?，進行組?織和培養(yǎng)?。⑴確?立共同的?奮