2023年湖南省長沙市中考化學模擬試卷（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2023年湖南省長沙市中考化學模擬試卷一、單選題（本大題共13小題，共39.0分）1.物質的性質決定用途。下列物質的用途體現(xiàn)了物質物理性質的是(

)A.用生石灰作干燥劑 B.用金剛石裁玻璃 C.用小蘇打作發(fā)酵粉 D.用氫氣冶煉金屬2.空氣是一種寶貴的自然資源。其中常用作保護氣、霓虹燈填充氣的是(

)A.稀有氣體 B.二氧化碳 C.氧氣 D.氮氣3.化學是一門以實驗為基礎的學科，規(guī)范的實驗操作是實驗成功的重要保證。如圖所示實驗操作正確的是(

)A.傾倒液體 B.連接儀器

C.聞氣體氣味 D.點燃酒精燈4.推動綠色發(fā)展，促進人與自然和諧共生。下列做法合理的是(

)A.積極開發(fā)新能源 B.大力開采地下水資源

C.節(jié)日燃放煙花爆竹 D.禁止使用農(nóng)藥化肥5.“遙知不是雪，為有暗香來”，從微觀角度解釋能間到香氣的原因是(

)A.分子之間有間隔 B.分子在不斷運動 C.分子質量都很小 D.分子的體積變大6.硬鋁常用于制造火箭，飛機的外殼。如圖是鋁在元素周期表中的相關信息及原子結構示意圖，下列有關說法正確的是(

)

A.鋁元素屬于非金屬元素 B.鋁原子的質子數(shù)為27

C.鋁的相對原子質量為26.98 D.鋁原子容易得到電子7.對比分析是學習化學的有效方法。下列關于CO、CO2的說法正確的是A.構成：CO、CO2均由分子構成

B.性質：CO、CO2組成元素相同，化學性質相同

C.用途：CO、CO8.下列應用于高鐵列車的材料中，屬于金屬材料的是(

)A.玻璃車窗 B.棉布座套 C.塑膠地板 D.鋁合金車廂9.2023年3月27日是第28個“全國中小學安全教育日”，安全生活離不開化學。下列有關做法正確的是(

)A.家用電器著火，用水撲滅 B.樓房著火時乘坐電梯逃生

C.室內起火，迅速打開門窗通風 D.家用消毒酒精遠離火源存放10.某實驗小組的同學用牽?；ǖ慕鲆鹤灾屏怂釅A指示劑，經(jīng)實驗得出其在不同酸堿性溶液中的顯色情況如下：溶液酸性溶液中性溶液堿性溶液指示劑顯示的顏色紅色紫色藍色則下列物質能使該自制酸堿指示劑顯紅色的是(

)A.碳酸鈉溶液 B.澄清石灰水 C.稀硫酸 D.氯化鈉溶液11.將廚房中的下列物質放入適量水口，充分攪拌，不能形成溶液的是(

)A.食用油 B.純堿 C.白醋 D.白砂糖12.植物生長需要施用化肥。如圖是某化肥的標簽，該化肥屬于(

)碳酸氫銨

化學式：NH4HCO3A.鉀肥 B.氮肥 C.磷肥 D.復合肥13.糖油耙耙是長沙傳統(tǒng)美食，金黃脆嫩，甜而不濃，油而不膩，深受大家喜愛。制作糖油耙耙的主要原料是糯米，糯米中富含的營養(yǎng)素主要是(

)A.油脂 B.糖類 C.蛋白質 D.維生素二、多選題（本大題共2小題，共6.0分）14.從“宏觀”和“微觀”認識化學反應，是化學學科的基本思想。如圖是電解水的微觀反應示意圖，下列說法正確的是(

)A.該反應為分解反應 B.化學反應中分子可分，原子也可分

C.反應生成的H2與O2的質量比為2：1 15.若利用堿的化學性質進行下列實驗，能達到相應目的的是(

)A.用Ba(OH)2溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸

B.用KOH溶液鑒別CuSO4溶液和CuCl2溶液三、填空題（本大題共3小題，共16.0分）16.中國古代化學歷史悠久、成就卓越，其中很多方面都包含著化學知識。請根據(jù)信息寫出下列反應的化學方程式。

(1)長沙銅官窯古鎮(zhèn)常進行的“打鐵花”表演是國家級非物質文化遺產(chǎn)之一。其主要原理是熔化的鐵水在空氣中燃燒，該反物的化學方程式為______。

(2)《天工開物》中寫到“凡石灰經(jīng)火焚煉為用”，指的是石灰石經(jīng)過烈火煅燒后制成生石灰，該反應的化學方程式為17.教育部發(fā)布的《義務教育勞動課程標準(2022年版)》中提到要主動承擔一定的家庭清潔、烹飪等日常生活勞動。請運用所學化學知識，回答下列問題。

(1)做飯洗鍋：小明做完飯后清洗鐵鍋，用干布將鐵鍋表面的水擦干來防止銹蝕，其防銹原理是______。

(2)清潔衛(wèi)生：小明在家中打掃衛(wèi)生時，媽媽告訴他潔廁靈與“84”消毒液不能混合使用，因為兩者會發(fā)生反應：2HC18.如圖1是氯化鈉、硝酸鉀的溶解度曲線圖，回答下列問題。

(1)t℃時，氯化鈉、硝酸鉀的溶解度______(填“相等”或“不相等”)。

(2)40℃時，將50g氯化鈉、硝酸鉀分別加入兩個盛有100g水的燒杯中，充分攪拌，溶解情況如圖2所示，則B燒杯內的溶質是______。

四、推斷題（本大題共1小題，共5.0分）19.人體中一直進行著多樣而復雜的化學反應，如食物進入到胃中會被胃酸消化分解。如圖是化學老師構建的以D(人體內胃酸的主要成分)為中心的知識網(wǎng)絡，其中A、B、C屬于不同類別的物質，F(xiàn)、G、H中含有同種非金屬元素。(“→”表示一種物質可以通過一步反應轉化為另一種物質，“—”表示相連的兩種物質之間可以發(fā)生反應。反應條件、部分反應物和生成物已略去。)

(1)寫出D物質的化學式______。

(2)請寫出F→E五、流程題（本大題共1小題，共8.0分）20.造紙術是中國古代四大發(fā)明之一，體現(xiàn)了勞動人民的智慧。如圖是某造紙廠利用廢紙生產(chǎn)再生紙的工藝流程。

(1)廢紙的主要成分是纖維素[(C6H10O5)n]，纖維素屬于______(填“有機化合物”或“無機化合物”)。

(2)操作a的名稱為______。

(六、科普短文題（本大題共1小題，共6.0分）21.認真閱讀下列材料，回答有關問題。

我國研究團隊對嫦娥五號帶回的月壤樣品開展了一系列研究。研究發(fā)現(xiàn)，月壤樣品中的一些活性化合物具有良好的催化性能。研究團隊以其為催化劑，利用人工光合成技術，借助模擬太陽光，成功將水和二氧化碳轉化為了氧氣、氫氣、甲烷等。

研究結果證實，月壤樣品的礦物表層中存在大量的太陽風成因水，月壤樣品中的主要組成物質是輝石、斜長石和橄欖石(主要組成元素如表)，而這幾種礦物恰恰都是探究太陽風成因水儲量的最佳載體。正是透過這些細微的月壤，月球的神秘面紗正在被一點點揭開。礦物主要元素輝石Fe、Mg、Ca、斜長石Ca、Al、S橄欖石Fe、Mg、S甲烷的化學式為______；水中氫元素的化合價為______價；月壤樣品中的主要組成物質中，主要元素含有鐵元素的是______。七、實驗題（本大題共1小題，共8.0分）22.實驗室常用如圖所示儀器來制取、收集氣體，請回答下列問題：

(1)寫出儀器①的名稱______。

(2)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，組裝發(fā)生裝置時應選用的儀器是______(填序號)。

(3)用向上排空氣法收集氧氣時，導管應伸入集氣瓶底部的目的是______，檢驗氧氣已集滿的方法是八、探究題（本大題共1小題，共12.0分）23.如圖所示是某化學興趣小組同學進行“銅與硝酸銀溶液反應”的實驗，請根據(jù)所學知識完成下列探究。

(1)銅與硝酸銀溶液能發(fā)生反應的原因是______。

(2)實驗前，取銅絲繞成螺旋狀，然后用______(填藥品名稱)處理，以除去銅絲表面的氧化物及污物。

(3)另一小組的同學在進行該實驗時，發(fā)現(xiàn)銅絲表面剛有固體出現(xiàn)時，所得溶液仍為無色，這一現(xiàn)象引發(fā)了同學們的好奇。

【討論交流】組內同學立即展開討論，他門一致認為此時的溶液仍為無色是因為溶液中銅離子的濃度太小所致，于是對銅離子濃度太小的原因進行了探究：

【提出猜想】

猜想一：所用AgNO3溶液濃度太低；

猜想二：銅與A實驗方案實驗現(xiàn)象實驗結論______有固體析出，溶液變?yōu)樗{色猜想一正確其他條件不變，延長銅絲與Ag有固體析出，溶液變?yōu)樗{色猜想二正確取上述銅絲，將其放入適量______溶液中無明顯現(xiàn)象猜想三錯誤【拓展延伸】

(1)同學們改正后再次進行實驗，將6.4g的銅絲加入到100g硝酸銀溶液中，觀察到了預期的實驗現(xiàn)象。若兩者恰好完全反應，則所用硝酸銀溶液的溶質質量分數(shù)為______。

(2)答案和解析1.【答案】B

【解析】解：A、生石灰與水反應生成氫氧化鈣，可用生石灰作干燥劑，體現(xiàn)其化學性質，故A錯誤；

B、金剛石硬度大，可以用金剛石裁玻璃，體現(xiàn)其物理性質，故B正確；

C、小蘇打(碳酸氫鈉的俗稱)受熱易分解生成二氧化碳，可以用小蘇打作發(fā)酵粉，體現(xiàn)其化學性質，故C錯誤；

D、氫氣具有還原性，可以用氫氣冶煉金屬，體現(xiàn)其化學性質，故D錯誤。

故選：B。

根據(jù)不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來的性質，是物理性質，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來的性質，是化學性質分析。

本題主要考查化學性質與物理性質的差別及應用等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結合已有的知識進行解題。

2.【答案】A

【解析】解：稀有氣體通電后能發(fā)出不同顏色的光，所以可用于電光源，稀有氣體化學性質穩(wěn)定，可作保護氣。

故選：A。

根據(jù)稀有氣體通電后能發(fā)出不同顏色的光，稀有氣體化學性質穩(wěn)定分析。

本題主要考查常見氣體的用途等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結合已有的知識進行解題。

3.【答案】D

【解析】解：A、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨試管口；圖中瓶塞沒有倒放，圖中所示操作錯誤。

B、把橡皮塞慢慢轉動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上再使勁塞進塞子，以免壓破試管，手不能放在導管上，圖中所示操作錯誤。

C、聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯誤。

D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，可用火柴點燃酒精燈，圖中所示操作正確。

故選：D。

A、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法，進行分析判斷。

B、根據(jù)把橡皮塞塞進試管口的方法，進行分析判斷。

C、根據(jù)聞氣體的氣味時的方法(招氣入鼻法)，進行分析判斷。

D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途、常見化學實驗基本操作的方法、注意事項等是正確解答此類試題的關鍵。

4.【答案】A

【解析】解：A、積極開發(fā)新能源可以節(jié)約化石能源，減少污染物的排放，符合題意；

B、大力開采地下水資源會導致地下水位下降，還可能導致地面塌陷，不合題意；

C、節(jié)日燃放煙花爆竹會產(chǎn)生煙塵和有害氣體，污染空氣，不合題意；

D、為防止水污染需要合理使用農(nóng)藥化肥，但不能禁止使用，不合題意。

故選：A。

根據(jù)造成環(huán)境污染的原因以及保護環(huán)境的措施來分析。

本題難度不大，理解推動綠色發(fā)展、促進人與自然和諧共生的含義、減少污染的措施等是正確解答本題的關鍵。

5.【答案】B

【解析】解：詩句中說到在遠遠的地方就能聞到梅花的香味，是因為梅花中含有香味的分子在不斷地運動，飄入到詩人鼻孔中的原因。

故選：B。

根據(jù)分子的基本特征：分子質量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同，不同物質的分子性質不同，結合事實進行分析判斷即可。

古詩以精煉的語句描繪出如畫一般的意境，從化學的角度應用微粒的觀點可以解釋其中遠處聞到花香的原因。

6.【答案】C

【解析】解：A.鋁字帶有“钅“字旁，屬于金屬元素，故錯誤；

B.元素名稱左上角數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=質子數(shù)，因此鋁原子的質子數(shù)為13，故錯誤；

C.元素名稱的正下方數(shù)字表示相對原子質量，故鋁的相對原子質量為26.98，故正確；

D.鋁原子最外層有3個電子，鋁原子容易失去電子，故錯誤；

故選：C。

元素周期表一格中信息：左上角數(shù)字表示原子序數(shù)，右上角符號表示元素符號，中間漢字表示元素名稱，方格下面的數(shù)字表示相對原子質量。粒子結構示意圖的含義：小圈和圈內的數(shù)字表示原子核和核內質子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層的電子數(shù)，據(jù)以上分析解答。

本題考查了元素周期表的特點及其應用等相關知識，掌握周期表的結構特點及原子結構知識即可解答。7.【答案】A

【解析】解：A、CO、CO2均由分子構成，故A說法正確。

B、CO、CO2組成元素相同，但分子構成不用，化學性質不相同，故B說法不正確。

C、CO具有可燃性，不可用于滅火；CO2不燃燒、不支持燃燒，密度比空氣大可用于滅火，故C說法不正確。

D、CO、CO2都是無味的氣體，不可用聞氣味的方法區(qū)別，故D說法不正確；

故選：A。

8.【答案】D

【解析】解：A、玻璃屬于無機非金屬材料，不合題意；

B、棉布座套是由棉線制成的，棉線屬于天然材料，不合題意；

C、塑膠地板是由有機合成材料制成的，不合題意；

D、鋁合金是一種合金，屬于金屬材料，符合題意。

故選：D。

金屬材料包括純金屬與合金，據(jù)此解答。

本題考查了材料的分類，掌握金屬材料包括純金屬與合金是解題的關鍵。

9.【答案】D

【解析】解：A、水會導電，家用電器著火，馬上用水撲滅，非常危險，故A錯誤；

B、在火災情況下，電梯的供電系統(tǒng)會隨時斷電，或是電氣線路被燒毀而停電，電梯受熱后其轎廂會失控甚至變形卡住，人在其中很危險；煙霧會向電梯井道內躥，濃煙很容易進入轎廂，最終導致人窒息而亡；不能乘電梯逃生，故B錯誤；

C、室內起火，打開門窗通風，會加快空氣流通，火勢會加大，故C錯誤；

D、酒精具有可燃性，屬于易燃液體，家用消毒酒精遠離火源存放，故D正確。

故選：D。

A、根據(jù)水會導電進行分析。

B、根據(jù)在火災情況下，電梯的供電系統(tǒng)會隨時斷電，或是電氣線路被燒毀而停電，電梯受熱后其轎廂會失控甚至變形卡住，人在其中很危險進行分析。

C、根據(jù)室內起火，打開門窗通風，會加快空氣流通進行分析。

D、根據(jù)酒精具有可燃性，屬于易燃液體進行分析。

本題主要考查防范爆炸的措施等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結合已有的知識進行解題。

10.【答案】C

【解析】解：A、碳酸鈉溶液呈堿性，能使該自制指示劑變藍色，不合題意；

B、澄清的石灰水呈堿性，能使該自制指示劑變藍色，不合題意；

C、稀硫酸顯酸性，能使該自制指示劑變紅色，符合題意；

D、氯化鈉溶液呈中性，不能使該自制酸堿指示劑顯紅色，不合題意。

故選：C。

根據(jù)使該自制酸堿指示劑顯紅色的溶液呈酸性分析。

明確該酸堿指示劑變色情況以及常見溶液的酸堿性是解答本題關鍵。

11.【答案】A

【解析】解：A、食用油不溶于水，與水混合形成不均一、不穩(wěn)定的乳濁液，故A正確；

B、純堿易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故B錯；

C、白醋易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故C錯；

D、白砂糖易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故D錯。

故選：A。

本題考查溶液的概念，在一定條件下溶質分散到溶劑中形成的是均一、穩(wěn)定的混合物。

應熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時，溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分。

12.【答案】B

【解析】解：含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥，碳酸氫銨含有氮元素，屬于氮肥。

故選：B。

根據(jù)含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥分析。

本題主要考查常見化肥的種類等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結合已有的知識進行解題。

13.【答案】B

【解析】解：糯米中主要富含淀粉，淀粉屬于糖類，故糯米中富含的營養(yǎng)素主要是糖類。

故選：B。

根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源，結合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，進行分析解答。

本題難度不大，了解人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源是正確解答本題的關鍵。

14.【答案】AD【解析】解：由微觀反應示意圖可知，該反應是由水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，化學方程式為。

A、由化學方程式可知，該反應由一種物質生成兩種新物質，符合“一變多”的特征，屬于分解反應，說法正確；

B、由化學反應的實質可知，化學反應中分子可分，原子不可分，說法錯誤；

C、反應生成的H2與O2的體積比為2：1，而不是質量比，說法錯誤；

D、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，由質量守恒定律可知，水由氫元素和氧元素組成，說法正確。

故選：AD。

A、根據(jù)化學反應的特點來分析；

B、根據(jù)化學反應的實質來分析；

C、根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象來分析；

D、根據(jù)電解水的實驗結論來分析。

15.【答案】AC【解析】解：A、Ba(OH)2溶液能與稀硫酸反應生成硫酸鋇白色沉淀，與稀鹽酸反應生成氯化鋇和水，無明顯現(xiàn)象，能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，故選項正確。

B、KOH溶液與CuSO4溶液、CuCl2溶液反應均生成氫氧化銅藍色沉淀，不能鑒別，故選項錯誤。

C、NaOH溶液能與MgC16.【答案】

【解析】解：(1)熔化的鐵水在空氣中燃燒生成四氧化三鐵，該反物的化學方程式為：。

(2)石灰石(主要成分是碳酸鈣)經(jīng)過高溫煅燒生成生石灰(氧化鈣)和二氧化碳，該反應的化學方程式為：。

故答案為：

；

。

(1)根據(jù)鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵來分析；

(2)17.【答案】使鐵與水隔絕

Na【解析】解：(1)用干布將鐵鍋表面的水擦干來防止銹蝕，其防銹原理是使鐵與水隔絕，也就是防銹的好方法；

(2)由反應的化學方程式NaClO+2HCl=NaCl+H2O+X↑可知，反應物中鈉、氯、氫、氯原子個數(shù)分別為1、3、2、1，反應后的生成物中氯、氫、氧原子個數(shù)分別為2、2，1，依據(jù)化學反應前后原子種類、數(shù)目不變，則每個X分子由1個鈉原子，1個氯原子構成，則物質18.【答案】相等

氯化鈉

降溫結晶

【解析】解：(1)通過分析溶解度曲線可知，t℃時，氯化鈉、硝酸鉀的溶解度相等；

(2)40℃時，硝酸鉀的溶解度大于50g，氯化鈉的溶解度小于50g，所以將50g氯化鈉、硝酸鉀分別加入兩個盛有100g水的燒杯中，充分攪拌，溶解情況如圖2所示，B燒杯內有固體剩余，所以溶質是氯化鈉；

(3)硝酸鉀的溶解度受溫度變化影響較大，氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小，所以當硝酸鉀溶液中含有少量氯化鈉時，可以用降溫結晶的方法提純硝酸鉀。

故答案為：(119.【答案】HCl

【解析】解：(1)D是人體內胃酸的主要成分，所以D是鹽酸，A、B、C屬于不同類別的物質，F(xiàn)、G、H中含有同種非金屬元素，鹽酸會轉化成F，所以F是二氧化碳，G會轉化成二氧化碳，所以G是碳或氧氣，H是一氧化碳，二氧化碳會轉化成E，所以E是水，水會與C相互轉化，所以C是氫氧化鈣，氫氧化鈣會轉化成A，所以A是碳酸鈣，B是氧化鈣，經(jīng)過驗證，推導正確，所以D物質的化學式是HCl；

(2)F→E的反應是二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，化學方程式為：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。

故答案為：(1)HCl；

(2)CO2+2NaOH=20.【答案】有機化合物

過濾

化學

稀鹽酸

【解析】解：(1)紙的主要成分是纖維素，其組成用(C6H10O5)n表示，含有碳元素，屬于有機化合物；

(2)操作a實現(xiàn)了固液分離，名稱是過濾；

(3)加工過程中的一步操作是向紙漿中加入次氯酸鈉，其反應產(chǎn)生的次氯酸具有漂白性，可達到漂白紙漿的目的，該過程有新的物質生成，是化學變化。

(4)碳酸鈉與稀鹽酸會反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，經(jīng)檢測廢液中含有一定量的碳酸鈉，可向廢液中加入適量稀鹽酸處理后再排放。

故答案為：(1)有機化合物；

(2)過濾；

(3)化學；

(421.【答案】CH4