福建南平2015年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題

福建南平2015年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題“互聯(lián)網(wǎng)+”時代①“互聯(lián)網(wǎng)+”就是利用互聯(lián)網(wǎng)的平臺和信息通信技術，把互聯(lián)網(wǎng)與包括傳統(tǒng)行業(yè)在內的各行各業(yè)結合起來，在新的領域里創(chuàng)造出來的一種新的生態(tài)。簡單地說，這就是“互聯(lián)網(wǎng)+XX傳統(tǒng)行業(yè)=互聯(lián)網(wǎng)XX行業(yè)”。②“互聯(lián)網(wǎng)+”不是對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的顛覆，而是對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的升級。它的本質是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的在線化、數(shù)據(jù)化。網(wǎng)絡零售、在線批發(fā)、跨境電商、滴滴打車等所做的工作，都是努力實現(xiàn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的在線化。比如，傳統(tǒng)集市+互聯(lián)網(wǎng)有了淘寶，傳統(tǒng)百貨賣場+互聯(lián)網(wǎng)有了京東、傳統(tǒng)銀行+互聯(lián)網(wǎng)有了支付寶，傳統(tǒng)紅娘+互聯(lián)網(wǎng)有了世紀佳緣……③“互聯(lián)網(wǎng)+”的出現(xiàn)，在許多領域給人們帶來不少的便利。④在“互聯(lián)網(wǎng)+”出現(xiàn)之前，要打車，必須到路邊等車，而等車的滋味大家都知道；上車之后，如果司機和乘客都不熟悉路，乘客認為繞遠路了，發(fā)生爭執(zhí)，要投訴，影響心情；到了目的地，車費43.8元，乘客給司機lOO元，司機在陽光下一照，看是不是假錢，乘客心里肯定不爽，司機找還乘客56.2元，乘客也要看看其中50元是不是假錢。整個打車過程是一個折磨人的過程。⑤“互聯(lián)網(wǎng)+交通”催生了打車軟件的出現(xiàn)，有了這種軟件，只要在里面輸入目的地，這個信息就被數(shù)字化、廣播化，司機接收到信息，第一時間就趕到乘客面前，節(jié)省了等車時間；有了導航軟件就可以知道捷徑，免除了跑冤枉路、花冤枉錢的苦惱；乘客用手機支付車費，彼此再不用擔心收到假錢了。新的打車過程充滿了人性化的溫情。⑥“互聯(lián)網(wǎng)+現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”促進了訂單農(nóng)業(yè)的發(fā)展，省去了人們出門找貨源找客戶的麻煩。比如，武夷山茶葉、建甌筍竹產(chǎn)品、浦城丹桂系列產(chǎn)品等，現(xiàn)在都已成規(guī)模地通過互聯(lián)網(wǎng)銷售了。通過“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”，人們足不出戶，也可以咨詢千里之外的名醫(yī)，并完成疑難雜癥的診斷，這就是“互聯(lián)網(wǎng)+”給偏遠地區(qū)患者帶來的便利。⑦然而，隨著網(wǎng)絡平臺的線上服務規(guī)模擴大到一定程度，風險控制的壓力也會急劇增加。尤其是隨著手機病毒的出現(xiàn)，有更多的黑客將盜號程序嵌入電商的官方應用，從而在后臺竊取用戶的賬號和密碼。移動支付不同于銀行支付，只要拿到賬號和密碼就行，很容易成為病毒的重區(qū)。一旦被入侵，損失可能會很大，挽回的余地很小。因此，“互聯(lián)網(wǎng)+”的支付安全問題正待解抉。(根據(jù)《財經(jīng)》《時代周報》改編)12.根據(jù)提示，概括本文的說明內容。(4分)→“互聯(lián)網(wǎng)+”是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的升級→→“互聯(lián)網(wǎng)+”的支付安全問題亟待解決13.閱讀④-⑤段，概括“互聯(lián)網(wǎng)+交通”用什么方式解決“打車”的三個問題。(6分)(1)第一個問題：解決方法：(2)第二個問題：解決方法：(3)第三個問題：解決方法：14.本文多處使用舉例子的說明方法，請概括其中一例，結合內容分析其作用。(3分)【參考答案】12.什么是“互聯(lián)網(wǎng)+”(或“互聯(lián)網(wǎng)+”的定義)給人們的便利(或“互聯(lián)網(wǎng)+”出現(xiàn)的好處)13.(1)如何縮短等車時間?在打車軟件中輸入目的地。(2)如何免除跑冤枉路，花冤枉錢的苦惱?用導航軟件得知捷徑。(3)如何避免收假錢?乘客用手機支付車費。14.示例：如第=2\*GB3②段作者列舉“傳統(tǒng)集市+互聯(lián)網(wǎng)有了淘寶，傳統(tǒng)百貨賣場+互聯(lián)網(wǎng)”有了京東，傳統(tǒng)銀行+互聯(lián)網(wǎng)”有了支付寶，傳統(tǒng)紅娘+互聯(lián)網(wǎng)”有了世紀佳緣”等例子真實具體地說明了“互聯(lián)網(wǎng)+”不是對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的顛覆，而是對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的升級這一觀點。（2015福建南平）最美的對視孫道榮①她久久凝視著，凝視著。②站在她面前的苯一個16歲的男孩。與所有這個齡的男孩子一樣，他有著清澈、純凈、稚氣未脫的眼睛。他也深情地凝視著她；凝視著她，然后，向她深深鞠了一躬。③幾個月前，他的眼前還一片漆黑。四歲那年，因為一場大病，他失明了，從此，他的世界就漆黑一團。直到三個月前，他獲得了一位剛剛去世的老人無償捐助的眼角膜，得以重見光明。④那位老人，就是她的母親。⑤她的母親，被社區(qū)追評為“最美的人”。她代表已去世的母親，上臺領獎。讓她沒有想到的是，為母親頒獎的，正是受捐的男孩。⑥早在六年前，年已八旬的老母親。就向子女表達了最后的心愿，在百年之后，將自己的眼角膜無償捐獻給需要人。一雙兒女都表示贊成，并和老母親同時做了捐獻登記，一家三口身后捐獻眼角膜登記表的編號連在了一起，分別是”351、352、353”⑦隨著年齡增長，老母親的身體每況愈下，尤其是眼睛，因為白內障而使視力嚴重下降，看東西都是摸摸糊糊的。她說服母親去醫(yī)院做白內障手術，說這是個小手術，可能恢復不少的視力?？墒?，老母親到了醫(yī)院卻又死活不肯做手術了。老人說，自己身上的器官都老化了，沒啥用了，只有這眼角膜還行，將來還能夠捐給別人，萬一做了手術，損壞了眼角膜，那可怎么辦?而且，自己也活不了幾年了，看不看得清楚也沒什么關系，但保住眼角膜，就可以讓別人一輩子都看得見。老人固執(zhí)己見。在場的眼科醫(yī)生完全怔住了，他們被老人的固執(zhí)己見感動了，沒有像對待其他固執(zhí)己見的病人那樣，表現(xiàn)出不耐煩，而是耐心地給老人解釋做白內障手術不會損傷眼角膜。老人這才放心地接受了手術。⑧老母親又生病住院了。這一次，病情兇險。自知時日不多，老母親心里惦記著的，仍然是捐獻眼角膜的事，這可是母親這一生最后的愿望。擔心自己臨終時，可能無法再清晰地表達捐獻的意愿；也害怕自己一旦撒手走了，子女們悲痛之中也許忘了這重要的一茬。老人將那張“自愿捐獻眼角膜登記卡”，放在了自己的病歷本中，好讓子女或者醫(yī)生，在最后時刻，也不忘自己的捐獻心愿。⑨一個靜悄悄的凌晨，老母親永遠地走了，走得平靜，走得安詳，走得圣潔。⑩她強忍悲痛，第一時間通知了有關部門。眼科醫(yī)生小心翼翼地取走了老人的眼角膜，那“0.5克的摯愛”。?老母親的眼角膜，很快就被移植給了受捐人，為他人點亮了光明。?在母親節(jié)那天，她發(fā)了一條微信：“我知道，有人正用您的眼睛看著這個從未謀面的世界。說不定哪天，我們的目光在茫茫人海中再相視，我知道，那是您愛的目光?！边@是老母親離開之后的第一個母親節(jié)，她再也不能喊一聲“媽媽”了，但她知道，母親仍在注視著這個世界。?她沒有想到，會在這個場合，再一次看到母親的眼睛。她凝視著，凝視著，熱淚盈眶。男孩也驚喜而羞怯地凝視著她。?兩個人的目光，就這樣對視，凝視。那是思念的目光，那是充滿柔情的愛的交匯，那是我們所見過的最美最親的對視。(選自《中華活頁文選》，有刪改)15.請用簡潔的語言概括文章的主要內容。(4分)16.結合語境，賞析下面的句子。(6分)(1)下面的側面描寫對表現(xiàn)老人有什么作用?(3分)在場的眼科醫(yī)生完全怔住了，他們被老人的固執(zhí)己見感動了，沒有像對待其他固執(zhí)己見的病人那樣，表現(xiàn)出不耐煩，而是耐心地給老人解釋做白內障手術不會損傷眼角膜。(2)從人物描寫或修辭手法的角度品析下面句子。(3分)他也深情地凝視著她，凝視著她，然后，向她深深鞠了一躬。17.請緊扣全文，從內容和結構上分析最后一段的作用。(4分)18.《最美的對視》“美”在文中誰的身上？為什么？結合原文，聯(lián)系生活實際談談你的感受。(6分)【參考答案】15.捐獻眼角膜的老母親的女兒與受捐的小男孩相互凝視。16.(l)用眼科醫(yī)生的“怔住”“耐心做解釋”側面突出老母親固執(zhí)己見要捐獻眼角膜的愛心的偉大。(2)示例l：“深情地凝視”“深深鞠了一躬”運用神態(tài)描寫和動作描寫，生動地寫讓小男孩深深的謝意與感動。示例2：“凝視著她，凝視著她”，運用反復的修辭，突出了小男孩深深的謝意與感動。17.內容上點明文章的主旨，表達對捐獻者的無私與受捐者心懷感恩的謳歌贊美；結構上首尾呼應，