2023年小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞(14篇)

第頁(yè)共頁(yè)2023年小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞(14篇)小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞篇一大家午時(shí)好！今日的陽(yáng)光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉。今日的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和開(kāi)展，豐富活潑同學(xué)們的課余文化生活，營(yíng)造濃重的學(xué)校文化藝術(shù)氣氛，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好。今日我們?cè)谀抢锾嘏e辦“放飛期望”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。孫校長(zhǎng)致辭首先有請(qǐng)孫校長(zhǎng)為本屆藝術(shù)節(jié)致辭，掌聲有請(qǐng)。多謝，多謝孫校長(zhǎng)的精彩發(fā)言。節(jié)目表演我們今日的活動(dòng)分為演講表演、特長(zhǎng)表演、歌唱表演和團(tuán)體操表演。下頭我們進(jìn)展第一個(gè)篇章——“熱愛(ài)祖國(guó)”主題演講表演，第一個(gè)演講的是103班梁歡；第二個(gè)演講的是107班楊曉宇第三個(gè)演講的是106班夏優(yōu)優(yōu)；第四個(gè)演講的是99班李鑫感謝各位同學(xué)的精彩演講，這些同學(xué)用堅(jiān)實(shí)有力的話語(yǔ)抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)班團(tuán)體的熱愛(ài)，窺一斑而見(jiàn)全豹，我們有理由相信在坐的每一位同學(xué)都能成人、成才。下頭我們進(jìn)展第二個(gè)篇章：特長(zhǎng)生節(jié)目表演。首先有請(qǐng)王晨雨、李暢上場(chǎng)為我們進(jìn)展電子琴表演。感謝兩位同學(xué)的的表演。下頭有請(qǐng)李智和安鑫兩位同學(xué)進(jìn)展拉丁舞表演多謝兩位同學(xué)的精彩表演。下頭我們進(jìn)展第三局部——紅歌歌唱表演。紅歌，總能喚起人們對(duì)歷史的回憶、對(duì)____的敬仰、對(duì)英雄的崇拜和對(duì)生活的熱愛(ài)！請(qǐng)讓我們重拾紅色記憶，用歌聲向建黨90周年獻(xiàn)禮！請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)的表演。多謝，多謝同學(xué)們的精彩表演。下頭我們進(jìn)展第四局部——師生同臺(tái)團(tuán)體操表演。鏗鏘的聲音是英勇者對(duì)困難永不低頭的執(zhí)著信念，優(yōu)美的旋律是每一個(gè)賈得一中人對(duì)生活的贊美，賈得一中人將以勇立潮頭的姿態(tài)繼續(xù)書(shū)寫(xiě)教育的輝煌。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的團(tuán)體操表演《放飛期望》多謝同學(xué)們的精彩表演。老師們、同學(xué)們，幸福的光陰總是太短暫，完美的記憶總是讓人留戀，賈得一中20xx年學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)到那里就要接近尾聲了。在本學(xué)期僅有的二十多天時(shí)間里，讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)的鑰匙開(kāi)啟夢(mèng)想之門(mén)，祝愿七八年級(jí)同學(xué)在期末考試中考出優(yōu)異成績(jī)，也期望九年級(jí)同學(xué)在僅有的22天時(shí)間里，抓緊時(shí)間，咬緊牙關(guān)，刻苦努力，老師們將與你們一齊沖刺，祝愿你們?cè)谥锌贾锌汲鰞?yōu)異成績(jī)。我宣布：賈得一中20xx年學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)至此完畢！祝同學(xué)們、老師們，身體安康、萬(wàn)事如意，我們明年再見(jiàn)！小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞篇二開(kāi)場(chǎng)：李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，s：親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。合：大家晚上好！李：光陰不放假，歲月不待人。盛夏之季即將降臨，在這個(gè)異常的季節(jié)里，學(xué)院一年一度的五月文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕。s：歷經(jīng)舞蹈大賽的激揚(yáng)，辯論大賽的鏗鏘，合唱比賽的高亢。今夜，為時(shí)一個(gè)半月的5月藝術(shù)節(jié)即將落下最終的音符。李：今晚，屬于五月藝術(shù)節(jié)才子們將再次為火紅的五月，活力的天府抒寫(xiě)嶄新的歷史，抒寫(xiě)歡樂(lè)的回憶，抒寫(xiě)最美的祝福。s：朋友們，讓我們攜手一齊走進(jìn)這場(chǎng)精彩的文藝匯演，讓我們?cè)僖淮斡米蠲赖男θ莺蜔崃业恼坡暈槲逶滤囆g(shù)節(jié)的畫(huà)上最完美的句點(diǎn)。李：歡送大家來(lái)到西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院第二屆五月文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的光臨。同時(shí)感謝某某學(xué)生企業(yè)對(duì)本次閉幕晚會(huì)的大力支持。歌曲《我要飛》s：五月，一個(gè)釋放活力的季節(jié)李：五月，一個(gè)揮灑活力的年月s：五月，年輕的我們掩飾不住心中的喜悅，迫不及待地想要放飛我們年輕的心李：下頭，就請(qǐng)跟隨《我要飛》，一同用我們的熱情感染這火紅的五月歌曲《擦肩之美》s：有人說(shuō)，前世的500次回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，當(dāng)往事與我們失之交臂的時(shí)候，我們是否還記得以往的淚水與歡樂(lè)李：有人說(shuō)，前世因后世果，定格在那擦肩而過(guò)的時(shí)刻，我們終究應(yīng)作何選擇s：下頭，就由某某為我們帶來(lái)天府學(xué)院首部學(xué)校電影擦肩之美的主題曲《擦肩之美》，一同感受那或許迷茫卻又美麗的時(shí)刻《拉丁舞》——李桑巴的活力，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，斗牛的強(qiáng)勁，牛仔的逗趣，你們會(huì)更喜歡哪一種呢？好的，那下頭就讓我們一次high個(gè)夠，一同欣賞來(lái)自陳君老師帶著的拉丁舞對(duì)的精彩表演樂(lè)器《故土的原風(fēng)景》李：當(dāng)我們提起故土這個(gè)詞，總會(huì)想起一首詩(shī)“為什么我的眼中含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉”。湖光山色的完美畫(huà)卷，楊柳曉風(fēng)的淡淡憂傷，都是我無(wú)法忘懷的夢(mèng)里水鄉(xiāng)。s：古老的熏吹出了對(duì)故土的無(wú)限眷戀，它充滿著淡淡的憂傷，似迷漫的清霧，繚繞在上空。故土的原風(fēng)景，在我們心中久久不愿離去。請(qǐng)欣賞樂(lè)器演奏《故土的原風(fēng)景》歌曲《夢(mèng)中的綠洲》s：千里草原，萬(wàn)里羌塘，曾是多少人兒魂?duì)繅?mèng)繞的地方李：馬兒飛奔，鳥(niǎo)兒歡唱，美麗的彩虹伴隨著悠揚(yáng)的牧歌引領(lǐng)你來(lái)到這夢(mèng)中的綠洲s：下頭，請(qǐng)欣賞歌曲《夢(mèng)中的綠洲》《頒獎(jiǎng)1》李：接下來(lái)，將進(jìn)入我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)s：是的，一年一度的5月也是我們對(duì)辛勤工作在團(tuán)委崗位上的同志們進(jìn)展表彰的日子李：這次，我們學(xué)校5個(gè)片區(qū)有35個(gè)團(tuán)支部獲得“五四紅旗團(tuán)支部”的榮譽(yù)稱號(hào)s：此刻，讓我們掌聲有請(qǐng)各片區(qū)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委副書(shū)記老師上臺(tái)頒獎(jiǎng)古典舞《踏歌》s：輕舉云裳，飄然回轉(zhuǎn)，水袖凌云而上李：斜搖裙裾，嫣然一笑，虹裳輕云敝月s：優(yōu)雅的舞姿配合優(yōu)美的樂(lè)調(diào)，帶著我們回到那遙遠(yuǎn)的世界李：下頭，請(qǐng)欣賞古典舞《踏歌》歌曲《就是愛(ài)》——s清新的曲風(fēng)配合甜美的聲音，就連空氣中都彌漫著甜甜的味道下頭，就讓我們請(qǐng)出天府人氣小天后為我們帶來(lái)這首甜蜜的歌曲《就是愛(ài)》歌曲《千千闕歌》——李離別在即，才頓感哀傷的深邃；原先全是你，令我的思憶漫長(zhǎng)，來(lái)日縱是千千闕歌，來(lái)日縱是千千晚星，都比不起這宵美麗。下頭請(qǐng)欣賞帶來(lái)的《千千闕歌》《頒獎(jiǎng)2》李：好的，在帶來(lái)的《千千闕歌》之后，又是我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了s：這次，我們將頒發(fā)“五四紅旗團(tuán)總支”的獎(jiǎng)項(xiàng)。李：有請(qǐng)b區(qū)、c區(qū)、d區(qū)團(tuán)總支書(shū)記老師、老師、老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。s：有請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委書(shū)記***老師上臺(tái)頒獎(jiǎng)《老師節(jié)目》李：同學(xué)們，你們明白嗎，我們學(xué)校的老師團(tuán)隊(duì)啊，不但學(xué)富五車，并且多才多藝s：是的，接下來(lái)我們就將有請(qǐng)牟老師為我們獻(xiàn)唱一曲，讓我們掌聲有請(qǐng)女生街舞《mix》s：一首好聽(tīng)的歌曲之后呢，讓我們也來(lái)活動(dòng)活動(dòng)李：是的，在座的各位呢可以略微調(diào)整一下您的坐姿啊，因?yàn)槲覀兘酉聛?lái)要欣賞的將是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴s：ok，那就趕緊請(qǐng)出我們的舞蹈隊(duì)員們吧，請(qǐng)欣賞街舞《mix》歌曲《人來(lái)人往》s：朋友會(huì)走，情侶會(huì)走，時(shí)間更不會(huì)停留李：人來(lái)人往，走不掉的是那一份真摯的友誼與感動(dòng)s：當(dāng)我們緊閉雙眼，回憶起的是那一張張得意的臉龐，那歡樂(lè)的感覺(jué)將一向陪伴在我們左右李：下頭，請(qǐng)欣賞為我們帶來(lái)歌曲《人來(lái)人往》歌曲《流年》s：指間的流年，那么明媚，那么絢爛李：指間的流年，十指緊握也會(huì)在不經(jīng)意間流走s：流逝的年景，流逝的歲月，切莫在大學(xué)四年將所有一切都化作指間的流年李：請(qǐng)欣賞為我們帶來(lái)一曲《流年》合唱《送別》李：此時(shí)此刻，我們輕輕的作別，沒(méi)有華美的語(yǔ)言。流逝的歲月可以將昨日變?yōu)榻袢?、明天，但它無(wú)法改變我們彼此永久的眷戀。s：我們輕輕的作別，歡笑中伴著淚水。相信那些永久的記憶，必定經(jīng)得起淚水的洗禮。讓我們珍惜這短暫的相聚，共渡完美而難忘的光陰。李：下頭請(qǐng)欣賞院合唱隊(duì)為我們帶來(lái)《送別》完畢語(yǔ)s：相送情無(wú)限，沾襟比散絲，朋友們，無(wú)論是即將分開(kāi)綿陽(yáng)校區(qū)的還是將在那里繼續(xù)學(xué)習(xí)的人們，我相信我們的友誼猶如長(zhǎng)江之水，萬(wàn)古長(zhǎng)流；如泰山之樹(shù)，古木齊天。李：無(wú)論我們身在何處，自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里，讓我們升起遠(yuǎn)航的帆，乘風(fēng)破浪，遨游滄海。s：讓我們記住這相聚的夜晚，體驗(yàn)這藝術(shù)的真情，感悟這藝術(shù)的真諦，讓我們積淀起人生的底蘊(yùn)。李：讓我們彼此道一聲珍重，彼此道一聲祝福，相信我們的明天會(huì)更完美！s：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院第二屆五月文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演到此完畢！李：多謝各位的光臨。讓我們用掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與同學(xué)們合影！小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞篇三各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家上午好!鼓樂(lè)和鳴歌盛世，春暖花開(kāi)滿校園。伴著“構(gòu)建和諧社會(huì)”的美妙音符，和著“質(zhì)量立校、藝術(shù)融校、品牌強(qiáng)校”的優(yōu)美旋律，邁著“崇尚一流、追求卓越”的強(qiáng)健步伐，承著“立足新起點(diǎn)，鑄造新輝煌”的美妙愿望，我校xx年以“愛(ài)祖國(guó)，我成長(zhǎng)”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)成功開(kāi)幕了!在此，讓我代表學(xué)校，向本屆藝術(shù)節(jié)的召開(kāi)表示熱烈的祝賀!同時(shí)，也向?yàn)楸敬嗡囆g(shù)節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝!校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校文化的重要組成局部，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是學(xué)校輻射社會(huì)的一個(gè)文化窗口，是全體師生魅力展示的一個(gè)平臺(tái)。它既是對(duì)我校貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)全面開(kāi)展人才的一次集中檢閱，也是充分展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果，更是我校師生精神相貌、信念追求、和諧開(kāi)展的美妙再現(xiàn)。校園文化藝術(shù)節(jié)的舉辦將為全校師生彼此學(xué)習(xí)、互相討論、共同進(jìn)步提供一次極好的時(shí)機(jī);為我校樹(shù)立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、拼搏意識(shí)形成良好的氣氛;通過(guò)各項(xiàng)比賽也為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，為我校教育教學(xué)工作的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基矗。今天即將參加表演的24個(gè)節(jié)目，是在初賽選拔中脫穎而出的節(jié)目，它們可以代表我校藝術(shù)的最高程度，相信你們會(huì)在今天的舞臺(tái)上充分展現(xiàn)自我。此時(shí)此刻，我們對(duì)那些無(wú)緣今天這個(gè)舞臺(tái)的同學(xué)們也同樣表示感謝，因?yàn)橛心銈兊膮⑴c，才真正表達(dá)了我校人人參與、人人成長(zhǎng)的理念，其實(shí)你們和今天的演員們同樣出色!老師們，同學(xué)們，相信這次校園藝術(shù)節(jié)的舉辦，將極大地促進(jìn)學(xué)校文化品味和藝術(shù)素養(yǎng)的提升，在此，我衷心的希望同學(xué)們用青春的活力和激情，在藝術(shù)節(jié)這個(gè)大舞臺(tái)盡情演繹、展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，展示自己的風(fēng)采!黃土梁子初級(jí)中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)場(chǎng)。大會(huì)進(jìn)展第一項(xiàng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美妙。校園有了文化，就有了深沉的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想，讓我們共同攜手在春天的季節(jié)里唱響主旋律。讓我們用熱烈的掌聲歡送尚校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞臺(tái)上展示的是藝術(shù)碩果，臺(tái)下展示的是集體風(fēng)貌。這次匯演的節(jié)目多，時(shí)間長(zhǎng)，希望大家遵守大會(huì)紀(jì)律，做文明觀眾。下面請(qǐng)牟主任宣讀大會(huì)紀(jì)律。公布評(píng)委及工作人員。大家要公平評(píng)價(jià)，堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)。下面請(qǐng)喬____公布評(píng)分細(xì)那么。在五月的季節(jié)里，我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取，我們迎著陽(yáng)光安康成長(zhǎng)。五月因?yàn)橛辛宋覀兏觿?dòng)人，校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳?。同學(xué)們,敞開(kāi)我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧，讓我們共同祝愿:黃土梁子初級(jí)中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!下面請(qǐng)我宣布校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演如今開(kāi)場(chǎng)!有請(qǐng)節(jié)目主持人石佳興、徐克征上場(chǎng)。歡聲笑語(yǔ)中，我校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演已經(jīng)徐徐落下了帷幕。在過(guò)去為期一個(gè)月的時(shí)間里，學(xué)校進(jìn)展了繪畫(huà)、書(shū)法、攝影等一系列比賽。同學(xué)們用靈動(dòng)的畫(huà)筆寫(xiě)意人生;用青春的視角鐫刻永久;用激昂的聲音、飽滿的熱情歌唱祖國(guó);用動(dòng)情的音樂(lè)短劇感恩老師全體同學(xué)的熱情參與，使本界藝術(shù)節(jié)精彩紛呈，說(shuō)明我們舉辦了一屆成功的盛會(huì)。下面請(qǐng)孫主任公布文藝節(jié)目匯演及藝術(shù)作品成績(jī)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人走上____臺(tái)，請(qǐng)楊校長(zhǎng)及其他領(lǐng)導(dǎo)為你們頒獎(jiǎng)。舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)程度的一次大檢閱，也是我校素質(zhì)教育開(kāi)展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。一張一弛，文武之道。藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。既培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操，又開(kāi)闊了視野，鍛煉了才能，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。所有這些，都為我們成為將來(lái)優(yōu)秀的人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗。下面有請(qǐng)楊校長(zhǎng)致閉幕詞，大家歡送!老師們，同學(xué)們，雖然藝術(shù)節(jié)即將完畢了，然而，許多精彩的表演還歷歷在目，許多動(dòng)人的歌聲仍然余音繞梁，許多亮麗的畫(huà)面還在不斷浮現(xiàn)。藝術(shù)節(jié)是有限的時(shí)間段，但藝術(shù)節(jié)所表達(dá)的積極進(jìn)取發(fā)奮向上的精神卻是無(wú)限的，我們有理由相信：本屆藝術(shù)節(jié)必將成為我校藝術(shù)文化建立中的濃重一筆!“沒(méi)有最好，只有更好，”最后，我衷心地希望同學(xué)們把本屆藝術(shù)節(jié)所表現(xiàn)出的良好品質(zhì)和創(chuàng)新精神帶到今后的學(xué)習(xí)中去，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、昂揚(yáng)的斗志、創(chuàng)新的理念和拼搏的精神應(yīng)對(duì)生活賦予你們的一切，擅長(zhǎng)挑戰(zhàn)自我，敢于超越自我，昭示靚麗的青春風(fēng)采，譜寫(xiě)精彩的生活樂(lè)章，創(chuàng)造輝煌的人生里程!最后，祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)獲得圓滿的成功。今天的大會(huì)到此完畢!小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞篇四甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)精神升華乙：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目的甲：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律合：老師們，同學(xué)們，藝術(shù)節(jié)文藝匯演如今開(kāi)場(chǎng)1、詩(shī)朗讀《中華少年》乙：“少年智那么國(guó)智，少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)。”中國(guó)的少年，有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，深沉的愛(ài)國(guó)情操。少年的中國(guó)，定會(huì)在我們的共同努力下，更加繁榮富強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞初三六班的詩(shī)朗讀《中華少年》，大家歡送。2、二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》甲：你見(jiàn)過(guò)內(nèi)蒙騎兵____邊防戰(zhàn)士挎槍躍馬的英姿嗎？你看過(guò)邊防戰(zhàn)士訓(xùn)練時(shí)那勇往直前的氣勢(shì)嗎？請(qǐng)欣賞初一一班二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》，掌聲鼓勵(lì)3、舞蹈《青春修煉手冊(cè)》乙：青春是什么，青春的滋味是什么？青春充滿挑戰(zhàn)，充滿想象，充滿激情，下面我們跟著《青春修煉手冊(cè)》，去感受屬于自己的快樂(lè)吧！請(qǐng)欣賞初一二班的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》4、《愛(ài)更愛(ài)美人》甲：自古英雄難過(guò)美人關(guān)，不愛(ài)，愛(ài)美人！一個(gè)個(gè)英雄愛(ài)美人的故事被一代代傳頌，聽(tīng)起來(lái)多么的灑脫讓我們靜靜地去聆聽(tīng)由初二級(jí)部老師帶來(lái)的《愛(ài)更愛(ài)美人》5、歌伴舞《讓世界充滿愛(ài)》乙：“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干”，世界只有充滿愛(ài)，才有陽(yáng)光，才有溫暖。讓我們播撒愛(ài)的種子，讓世界充滿愛(ài)。請(qǐng)欣賞初二一班的歌伴舞《讓世界充滿愛(ài)》6、舞蹈《宮商角徵羽》甲：聽(tīng)罷落花訴情，看過(guò)璞玉生煙，哼唱著宮商角〔jue〕徵〔zhi〕羽，變幻著五音三千調(diào)，用最傳統(tǒng)的中國(guó)符號(hào)演繹著歡季彎曲的韻律美。古今交響《宮商角徵羽》，歌動(dòng)聽(tīng)、舞蹈更動(dòng)人，就讓我們一起來(lái)欣賞初一五班帶來(lái)的舞蹈《宮商角徵羽》！7、架子鼓表演《男兒當(dāng)入樽》乙：架子鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏，且通過(guò)雙手和雙腳的互相配合，巧妙的變化出無(wú)窮無(wú)盡的各具特色的音響來(lái)！架子鼓表演灌籃高手主題曲《男兒當(dāng)入樽》，大家歡送8、廣場(chǎng)舞表演甲：舞蹈如同音樂(lè)，是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)，人類的把戲年華，因舞蹈展現(xiàn)出無(wú)限的自信與激情，下面請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的廣場(chǎng)舞表演9、小合唱《仰望星空》乙：星星裝載的不只是神秘，還有愿望，天空展現(xiàn)的不只是浩渺，還有飛翔！星空，看似遙遠(yuǎn)，其實(shí)它離我們只不過(guò)是踮起腳尖的間隔。追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，只有堅(jiān)持不懈，才能練就飛翔的翅膀，只有努力拼搏，才成為浩瀚星空的主宰！所以，這一天我仰望星空發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)，真的不遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞初三五班小合唱《仰望星空》，掌聲鼓勵(lì)10、舞蹈《一天一天》甲：快樂(lè)的日子一天一天逍遙，我們的生活沒(méi)有煩惱。快樂(lè)的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌，跳我們優(yōu)美的舞蹈，請(qǐng)欣賞初二二班帶來(lái)的舞蹈《一天一天》11、舞蹈《茉莉花》乙：一抹純白身影單獨(dú)綻放幽香，踏著音樂(lè)的旋律展現(xiàn)婀娜身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們的把戲年華。下面請(qǐng)欣賞由初二三班帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》，掌聲鼓勵(lì)12、太極扇表演《中國(guó)功夫》甲：中華武術(shù)遠(yuǎn)流長(zhǎng)。太極功夫扇交融了太極拳與其它武術(shù)、舞蹈的動(dòng)作，太極與扇的揮舞動(dòng)作結(jié)合之下，剛?cè)岵?jì)、可攻可守，充滿了飄逸瀟灑的美感與武術(shù)的陽(yáng)剛威儀。請(qǐng)欣賞初一級(jí)部老師們帶來(lái)的太極扇表演《中國(guó)功夫》，掌聲有請(qǐng)13、小品《國(guó)慶無(wú)賊》乙：下面請(qǐng)欣賞初三八班帶來(lái)的小品《國(guó)慶無(wú)賊》本小品講述了一個(gè)中學(xué)生利用警察幫助反打劫的故事，從自身意義上來(lái)看有利于指導(dǎo)中學(xué)生利用法律武器保護(hù)自己，是一個(gè)傳遞正能量的故事。14、手語(yǔ)表演《國(guó)家》甲：國(guó)與家相依相存，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家，智慧的民族讓世人刮目相看，國(guó)與家連在一起，才能創(chuàng)造地球的奇跡。請(qǐng)欣賞初二四班手語(yǔ)表演《國(guó)家》。甲：新的方向，帶給我們新的憧憬乙：新的方向，描繪我們新的前程甲：把榮耀綴滿胸口乙：讓忠誠(chéng)撒滿心扉甲：追求無(wú)止境乙：奮斗無(wú)窮期甲：辭別今天，我們將站在新的起點(diǎn)乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線甲：2023年藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此完畢合：老師們，同學(xué)們，明年再見(jiàn)。小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞篇五甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師已：親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們合：大家上午好！丙：伴著花的芳香踏著歌的節(jié)拍丁：我們迎來(lái)了六月的光陰甲：我們的心像怒放的花朵乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。?。毫拢峭甑奈滞?，是童年的太陽(yáng)。甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌乙：同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)！丙：在這美妙的節(jié)日里，讓我們大家滿懷感謝之情地齊說(shuō)一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！丁：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天性。甲：陽(yáng)光下，綠蔭里，搜集的是我們童年的歡笑。乙：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！丙：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。?。罕M管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開(kāi)放。乙：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望！丙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！合：“少年夢(mèng)美麗行”20xx年春季紅花小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演如今開(kāi)場(chǎng)。一、小時(shí)候，我們都很喜歡聽(tīng)童話故事，在童話的世界里，我們認(rèn)識(shí)了白雪公主、七個(gè)小矮人、大拇指；在童話的世界里，我們也認(rèn)識(shí)了什么是真善美、什么是假惡丑。請(qǐng)欣賞由四〔1〕班帶來(lái)的課本劇《丑小鴨》。二、六年的光陰，彈指一揮間。回憶成為我們珍貴的。這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)愛(ài)下，茁壯成長(zhǎng)，這六年，我們?cè)诶蠋熢谀托慕虒?dǎo)下安康成長(zhǎng)。這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)。這六年，就是一次快樂(lè)之旅。下面請(qǐng)看六〔2〕班的情景劇《快樂(lè)之旅》表演者：尉遲荊菁等三、舞蹈《火苗》帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，我們舞蹈，我們歡唱；下面請(qǐng)欣賞三〔1〕班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《火苗》表演者：曹浩男、李向緣等四、人們都說(shuō)相聲演員的大腦反響靈敏、智商高。今天將會(huì)有兩名相聲演員為我們表演相聲——《智商檢測(cè)》，有請(qǐng)二〔1〕班的兩名小演員。五、盡管，我們還只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說(shuō)一聲——謝謝。下面有請(qǐng)五一班帶來(lái)的節(jié)目《驚喜》六、今年是我們進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)。我們分外興奮，一年來(lái)我們?cè)诿利惖男@收獲著成功的快樂(lè)，失敗的酸甜，但更多的是成長(zhǎng)的喜悅。感謝您，老師給我試試的勇氣和時(shí)機(jī)！感謝你，大哥哥大姐姐，寬容我試試的窘態(tài)！感謝你，爸爸媽媽，給我試試的鼓勵(lì)和動(dòng)力！我們?cè)谠囋囍凶呦驆湫碌钠瘘c(diǎn)！請(qǐng)欣賞一〔1〕班的舞蹈《讓我試試》七、還過(guò)一個(gè)月，我們就要分開(kāi)養(yǎng)育我們的母校——紅花小學(xué)。這里的一草一木讓我們紀(jì)念，這里老師的諄諄教導(dǎo)讓我們終身受益。感謝你，老師；感謝你，母校。下面請(qǐng)欣賞六〔1〕班帶來(lái)的群口三句半——《我愛(ài)你，母?！钒?、只要心中有夢(mèng)想，并向著目的去努力，不畏困難，夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)！我們得意的小朋友們，就用我們手中的風(fēng)箏帶著我們的夢(mèng)想，一起放飛在天空中，讓它飛的很高很高！追夢(mèng)，帶著風(fēng)箏，插著翅膀，飛的更高，更高！下面請(qǐng)欣賞由一〔2〕班周雪茜、杜雨薇等小朋友們帶來(lái)的少兒舞蹈《追夢(mèng)》。九、同學(xué)們，我們是幸福的一代，也是肩負(fù)重任的一代。全面開(kāi)展，安康成長(zhǎng)，我們是希望之星！沐浴在黨的陽(yáng)光下，我們安康成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞三〔2〕同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《天天向上》十、校園是我們安康成長(zhǎng)的家園；課堂是我們放飛理想的天堂。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們，鍛煉身體向前沖。下面，請(qǐng)欣賞四〔2〕班帶來(lái)的舞蹈《向前沖》十一、我有一個(gè)夢(mèng)，你有一個(gè)夢(mèng)。我們大家有一個(gè)共同的夢(mèng)。祝愿我們的祖國(guó)繁榮興盛，祝愿我們的人民幸福安康。祝愿我們的生活蒸蒸日上，祝愿我們的社會(huì)和諧穩(wěn)定，下面請(qǐng)欣賞由五2班帶來(lái)的歌舞《中國(guó)夢(mèng)?！肥?、望子成龍，盼女成鳳已成為描繪父母渴望子女成才的代名詞。是啊，所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚，孩子你要聽(tīng)話，媽媽整天嘚啵嘚啵嘚，我一切都是為了你……〔拉他〕你嘚啵嘚啵些啥呀，還是讓三〔3〕班的小朋友們給我們表演表演他們的爸爸媽媽是怎樣跟他們嘚啵嘚啵的吧。十三、我們?cè)谝黄鸪瑁谝黄鹛?，在一起學(xué)習(xí)，在一起吃飯，我們天天都快樂(lè)。我可喜歡你們了，你們喜歡我嗎？請(qǐng)欣賞一〔3〕班給大家?guī)?lái)的舞蹈《我可喜歡你》。十四、聽(tīng)浪花朵朵飛，看沙灘多熱鬧，隨著節(jié)拍，來(lái)，一起去踏浪吧，揮灑你的汗水，釋放你的快樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)二〔2〕班的歌伴舞《踏浪》讓你的心一起嗨！甲：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾乙：金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。丙：我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新?。何覀兦趭^學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面開(kāi)展。丙：今天，我們以紅花小學(xué)為驕傲；?。好魈?，紅花小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈：希何覀優(yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光，我們?yōu)樽鎳?guó)效勞。甲：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻乙：精彩的演出，給我們留下美妙的記憶和回味。丙、?。何覀児餐ΓＴ肝覀兊膶W(xué)校明天更加美妙！學(xué)生合：20xx年春季紅花小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此完畢。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞篇六女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓男合：親愛(ài)的各位老師，各位同學(xué)大家合：下午好！a：秋的腳步輕盈也穩(wěn)健，收獲的喜悅從遙遠(yuǎn)的地方傳送，在我們熟知的田野彌漫，也在我們的身邊涌動(dòng)，在美麗的校園蒸騰。b：在這金風(fēng)送爽，瓜果飄香的秋日里，我們的校園，已經(jīng)是體育的活力四射，書(shū)畫(huà)的五彩繽紛，歌舞的旋律激蕩。c：這些天，我們以校園文化藝術(shù)的方式體驗(yàn)著播種的艱辛與成長(zhǎng)的快樂(lè)，感受著勞作的充實(shí)與收獲的喜悅！d：緊張劇烈的體育比賽已被我們寫(xiě)成青春履歷的記錄；流動(dòng)萬(wàn)方的書(shū)畫(huà)作品，渲染著我們對(duì)多彩生活與美麗生命的激情；美妙悠揚(yáng)的歌聲，唱響的是我們對(duì)祖國(guó)文化藝術(shù)的無(wú)比熱愛(ài)和美妙將來(lái)的無(wú)限憧憬！ab：我們擁有無(wú)與倫比的生活，綻放十全十美的微笑。我們舞動(dòng)思想的羽翼，奏響綠色的旋律，踏著青春的舞步，創(chuàng)造無(wú)限的希望！cd：我們歡聚在這里，又一次為我們體育藝術(shù)節(jié)的精彩和輝煌而載歌載舞，吶喊助威。分：通渭一中20xx體育藝術(shù)節(jié)閉幕式暨文藝演出合：如今開(kāi)場(chǎng)！首先請(qǐng)出的是高三(16)班同學(xué)表演的舞蹈《越來(lái)越好》。二胡重奏《戰(zhàn)馬奔騰》：你也許看到過(guò)雄健的馬兒，在無(wú)邊的草原上馳騁的壯闊場(chǎng)景，但是，你是否感受過(guò)用我們的傳統(tǒng)樂(lè)器演繹的“戰(zhàn)馬奔騰”的情景呢?下面，請(qǐng)欣賞由高二〔1〕班同學(xué)表演的節(jié)目二胡重奏《戰(zhàn)馬奔騰》。歌曲《相親相愛(ài)》：我們的生活是美妙的，美妙的生活中彌漫著溫馨的親情、友誼和愛(ài)情，這些美妙的情感，是我們永遠(yuǎn)珍惜和謳歌的主題。下面請(qǐng)欣賞高二〔4〕班同學(xué)演唱的歌曲《相親相愛(ài)》。女聲二重唱《好人好夢(mèng)》：相親相愛(ài)的人是幸福的，幸福的人有著對(duì)生活和將來(lái)美妙的期許，他們的期許就是“好人好夢(mèng)”。請(qǐng)欣賞女聲二重唱《好人好夢(mèng)》，由高三〔5〕班同學(xué)表演。歌曲《我愛(ài)你，中國(guó)》：我們的偉大祖國(guó)，幅員遼闊，山川秀麗，春日秧苗蓬勃，秋日金黃遍野，北國(guó)是白雪飄飄，南海是碧波滾滾……我愛(ài)你，中國(guó)，我要把最美的歌兒獻(xiàn)給你，我的祖國(guó)。下面是高三〔3〕班同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我愛(ài)你，中國(guó)》。武術(shù)表演：武術(shù)，是我們中華民族的藝術(shù)瑰寶，通渭，是全國(guó)體育先進(jìn)縣，全國(guó)田徑之鄉(xiāng)。假如你平時(shí)可以細(xì)心地觀察和思量，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的身邊，總有一些武術(shù)愛(ài)好者，睡半夜，起雞鳴，不僅習(xí)武健身，更是將傳統(tǒng)的武術(shù)修煉或發(fā)揮成具有一招一式的強(qiáng)硬功夫。下面請(qǐng)欣賞高二〔8〕班同學(xué)的武術(shù)表演。古箏《瀏陽(yáng)河》：有一首著名的民歌，出自____毛____的故土湖南，唱的就是____領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民得解放的偉大創(chuàng)舉。今天，有一位同學(xué)，她不唱這首民歌，而是用一種更古典的樂(lè)器來(lái)演奏，她就是高二〔9〕班的xx同學(xué)。相聲《奮斗》：相聲，是一種說(shuō)唱藝術(shù)，它主要是通過(guò)抖一個(gè)又一個(gè)“包袱”，給觀眾以美的享受。這種“包袱”，就是我們常說(shuō)的笑料。下面是高二〔3〕班同學(xué)表演的相聲《奮斗》，他們能給我們多少“包袱”呢？請(qǐng)欣賞。詩(shī)朗讀《四季》：藝術(shù)是對(duì)自然和現(xiàn)實(shí)世界的能動(dòng)而又形象的反映，詩(shī)歌是最為高雅的文學(xué)藝術(shù)。我們的祖國(guó)是詩(shī)的王國(guó)，熱愛(ài)詩(shī)歌，我們的生活將會(huì)變得更加富有情趣和充滿詩(shī)意。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗讀《四季》，朗讀者，高二〔2〕班同學(xué)。歌曲《兒行千里》：常言說(shuō)：兒行千里母擔(dān)憂。在座的很多同學(xué)，是分開(kāi)親人來(lái)到我們學(xué)校學(xué)習(xí)的，將來(lái)，同學(xué)們還要更長(zhǎng)時(shí)間地遠(yuǎn)離親人，到更遠(yuǎn)的地方去學(xué)習(xí)和工作，不管你到了哪里，都要記住，我們的身后，總有我們難以割舍的親情，我們的家鄉(xiāng)，總有永遠(yuǎn)惦念我們的父母雙親。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《兒行千里》，由高三〔4〕班同學(xué)xx演唱。舞蹈《冰雪之戀》：俗話說(shuō)，內(nèi)行看門(mén)道，外行看熱鬧。舞蹈，作為一種動(dòng)感藝術(shù)，主要靠的是肢體語(yǔ)言的暗示性、象征性和多變性等表現(xiàn)方法，給我們很多美感的同時(shí)，留下太多的想象和回味。由高三〔10〕同學(xué)表演的舞蹈《冰雪之戀》，能給我們?cè)鯓拥母惺苣?？歌曲《越?lái)越好》:我們生活在現(xiàn)實(shí)的世界，現(xiàn)實(shí)的美妙生活需要我們來(lái)創(chuàng)造。相信我們每一位同學(xué)，可以通過(guò)艱辛的努力，創(chuàng)造自己美妙的生活。愿我們的校園越來(lái)越美妙，愿我們的生活越來(lái)越美妙。下面就讓我們?cè)賰A聽(tīng)一首由學(xué)校藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的歌曲《越來(lái)越好》。歌曲《青花瓷》：當(dāng)今流行歌壇，一些歌曲曇花一現(xiàn)，一些歌曲卻讓歌迷們?cè)匠较矚g。一首《青花瓷》，因?yàn)楦柙~典雅清麗，纏綿悲惻，曲調(diào)清泠透亮、蜿蜒回環(huán)而風(fēng)行流行歌壇，成為我們傳唱的時(shí)尚“經(jīng)典”。下面就請(qǐng)高三〔8〕同學(xué)為我們演唱倫的《青花瓷》。街舞《快樂(lè)崇拜》：我們?cè)诳鞓?lè)中生活，我們?cè)谏钪袆?chuàng)造快樂(lè)。在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們的同學(xué)們，用一種獨(dú)特的舞蹈——街舞的方式，活潑著，快樂(lè)著，他們是高三〔11〕班的同學(xué)們。請(qǐng)大家欣賞。歌曲《明天會(huì)更好》：有夢(mèng)想的地方，總有花兒綻放芳香，今天，我們?yōu)⑾滦量嗟暮顾?，明天，我們的希望之花就?huì)更加芬芳。我們堅(jiān)信，明天會(huì)更加美妙！請(qǐng)欣賞高二〔14〕班同學(xué)演唱的歌曲《明天會(huì)更好》。a：秋是安靜的，在這個(gè)季節(jié)可以靜下心來(lái)品味生活的每一段艱辛和成長(zhǎng)。b：秋是喧鬧的，也只有在這個(gè)季節(jié)才能盡情地品味每一份成熟和喜悅。c：秋是甘美的酒，秋是壯麗的詩(shī)，秋是動(dòng)人的歌……d：秋是豐收的圖景，秋是美麗的畫(huà)意，秋是激情的訴說(shuō)……ab：生活是美妙的，因?yàn)槊烂疃@得真實(shí)，生命是亮麗的，因?yàn)榱聋惗錆M魅力；青春是多彩的，因?yàn)槎嗖识錆M朝氣。cd：讓我們記住這個(gè)秋天的美麗，記住這個(gè)秋天的校園里的每一個(gè)青春剪影，每一束流光溢彩，每一聲歡聲笑語(yǔ)，記住一切美妙與美妙的一切。合：讓我們從這個(gè)豐盈而美妙的秋天開(kāi)場(chǎng)，走過(guò)冬的沉醉，春的明媚，夏的熱烈，為我校體育藝術(shù)的又一個(gè)收獲的喜悅而辛勤耕耘，為我校教育教學(xué)工作的全面開(kāi)展和再度輝煌而努力奮斗！謝謝各位來(lái)賓，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！再見(jiàn)！小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞篇七甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：乙：大家上午好！甲：激昂的旋律，讓青春的熱血澎湃激蕩。乙：歡快的舞步，讓智慧的心靈展翅飛翔。甲：浩瀚的星空，閃爍著永久的青春理想。乙：遼闊的海洋，演奏著華美的生活樂(lè)章。甲：為了進(jìn)一步豐富和活潑校園文化生活，陶冶師生的藝術(shù)情操，不斷深化我校的辦學(xué)內(nèi)涵，努力向一流學(xué)校邁進(jìn)，我校將舉辦第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。乙：本屆校園文化藝術(shù)節(jié)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)的大力支持，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的積極籌備，即將拉開(kāi)序幕。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生向?yàn)榛I備本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師表示衷心的感謝！謝謝他們辛勤的付出。甲：校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是學(xué)校輻射社會(huì)的一個(gè)文化窗口，也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。乙：繼去年我校成功地舉辦了第二屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”，我們相信，有了成功的經(jīng)歷，有了全體師生的熱心參與和澎湃激情，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)一定會(huì)是更精彩，更難忘，更成功的一屆。甲：下面，讓我們聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自同學(xué)的心聲。乙：感謝我們學(xué)生代表的發(fā)言，相信此時(shí)此刻我們的同學(xué)已經(jīng)按捺不住沖動(dòng)的心情。看，他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞由初一〔3〕班吳莉莉同學(xué)帶來(lái)的歌曲《proudofyou》。掌聲歡送！甲：欣賞完動(dòng)人的歌曲，讓我們欣賞一段動(dòng)感的舞蹈。下面，我們有請(qǐng)高三〔2〕班的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《movelikejagger》。乙：動(dòng)感的舞蹈過(guò)后，讓我們平復(fù)下心情，有請(qǐng)我們的婁書(shū)記為本次校園文化藝術(shù)節(jié)致開(kāi)幕詞。大家掌聲歡送！甲：感謝婁書(shū)記的講話！青春是一首永不言敗的歌。乙：青春是一條永不停息的河流。甲：青春是一本讀不厭的書(shū)。乙：青春是一杯品不盡的茶。甲：青春是一座屹立在民族之林的頂峰。乙：最后，我們有請(qǐng)婁書(shū)記宣布上海第二工業(yè)大學(xué)附屬龔路中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕！〔婁書(shū)記宣布開(kāi)幕〕甲：上海第二工業(yè)大學(xué)附屬龔路中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式到此完畢。退場(chǎng)。小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞篇八甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師乙：親愛(ài)的同學(xué)們〔合〕大家上午好甲：為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和開(kāi)展；乙：為了營(yíng)造濃重的校園文化藝術(shù)氣氛丙：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)。丙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來(lái)。甲：藝術(shù)給人以美，給人以享受，陶冶人的身心；乙：藝術(shù)打破了時(shí)空的界限，使生活更有榮耀。合：張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)如今開(kāi)場(chǎng)。甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今天的第一個(gè)節(jié)目叫《開(kāi)門(mén)紅》，預(yù)示著我們的活動(dòng)會(huì)圓滿成功。請(qǐng)欣賞小馬莊幼兒園的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》，指導(dǎo)老師：朱勝茹。乙：幼兒們喜慶的舞蹈，帶給我們歡樂(lè)；少年的我們天真爛漫，劉成莊小學(xué)的獨(dú)唱《讓我們蕩起雙槳》，指導(dǎo)老師：劉世正。甲：中國(guó)武術(shù)內(nèi)涵豐富，寓意深遠(yuǎn)。滄州是武術(shù)之鄉(xiāng)，武術(shù)是滄州人的驕傲；下面請(qǐng)欣賞穆官屯中學(xué)的武術(shù)操表演《旭日東升》，指導(dǎo)老師：石敏。乙：在寧?kù)o的夜晚，小星星也會(huì)會(huì)偷偷的跳進(jìn)小河中洗澡，我們的小朋友也喜歡洗澡，下面請(qǐng)欣賞中心園的舞蹈《小星星洗澡》，指導(dǎo)老師：付軍和朱勝云。甲：《三字經(jīng)》教我們學(xué)習(xí)和做人的道理?！度纸?jīng)》教我們智仁忠信，廉恥禮義。下面請(qǐng)欣賞西廟小學(xué)的表演唱《三字經(jīng)》，指導(dǎo)老師：于之霞。乙：《春曉》校園集體舞將詩(shī)、歌、韻律、動(dòng)作與體操交融在一起，節(jié)奏明快、動(dòng)作優(yōu)美。請(qǐng)欣賞銀子旺小學(xué)的舞蹈《春曉》，指導(dǎo)老師：陳香蘋(píng)，邢秀華。甲：馬三立的三句半給我們來(lái)了很多歡樂(lè)，今天張官屯小學(xué)也給大家來(lái)了一段三句半，下面請(qǐng)欣賞三句半《禮儀之花滿校園》，指導(dǎo)老師：王鳳雙，許江芬乙：感受藝術(shù)之美，讓心兒伴著快樂(lè)飛翔！下面請(qǐng)欣賞東磚河小學(xué)的花穗操《我心飛翔》，指導(dǎo)老師：閆俊穎，于建榮。甲：坐如鐘，站如松，行如風(fēng)，這些耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)諺語(yǔ)比比皆是，下面請(qǐng)欣賞邢莊子學(xué)校的武術(shù)表演《精忠報(bào)國(guó)》，指導(dǎo)老師：李靜。乙：你知道怎么斗牛嗎？下面請(qǐng)欣賞狼兒口小學(xué)的舞蹈《西班牙斗牛士》，指導(dǎo)老師：陳娜甲：你可曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)大學(xué)生和丹頂鶴的故事，下面請(qǐng)欣賞張官屯中學(xué)的音樂(lè)劇《一個(gè)真實(shí)的故事》，指導(dǎo)老師：李伊莎乙：成長(zhǎng)是路上有坎坷，那是我們才能的試金石；成長(zhǎng)路上有激情，那是我們夢(mèng)想的泉，下面請(qǐng)欣賞中心園的舞蹈《追夢(mèng)》，指導(dǎo)老師：朱秀春和閆永鳳。甲：抖空竹是我國(guó)獨(dú)有的民族體育運(yùn)動(dòng)之一，它不僅是鍛煉身體的手段，也是一種優(yōu)美的藝術(shù)表演。下面請(qǐng)欣賞舍女寺學(xué)校的表演《抖空竹》，指導(dǎo)老師：劉桂嶺。乙：姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜歡，一度風(fēng)行世界，下面請(qǐng)欣賞張官屯小學(xué)的舞蹈《少兒拉丁舞》，指導(dǎo)老師：王鳳雙，葉娜。甲：每個(gè)孩子都喜歡和紀(jì)念爸爸媽媽溫暖的懷抱。下面請(qǐng)欣賞南大鋪小學(xué)的表演唱《愛(ài)我你就抱抱我》，指導(dǎo)老師：劉福云。乙：看了舞蹈，聽(tīng)了歌曲，欣賞了武術(shù)，還沒(méi)有曲藝節(jié)目呢，下面請(qǐng)欣賞銀子旺小學(xué)的相聲《成語(yǔ)奇談》，指導(dǎo)老師：陳新華甲：瞧，小雨踏著歡快的節(jié)拍，帶著燦爛的笑容正向我們走來(lái)，下面請(qǐng)欣賞邱莊子小學(xué)的舞蹈《小雨沙沙》指導(dǎo)老師：王坤乙：好一朵美麗的茉莉花，這里來(lái)了很多美麗的茉莉花，下面請(qǐng)欣賞廣寧侯小學(xué)的歌伴舞《茉莉花》指導(dǎo)老師：陳桂玲。甲：花朵，需要陽(yáng)光和雨露的滋養(yǎng)；花朵在陽(yáng)光雨露下開(kāi)的更艷，下面請(qǐng)欣賞狼兒口小學(xué)的校園劇《陽(yáng)光，雨露，花朵》，指導(dǎo)老師：陳娜乙：我們是初升的太陽(yáng)，我們含苞待放的花朵，在這里我們將綻放我們的美麗，下面請(qǐng)欣賞張官屯中學(xué)的舞蹈《綻放》，指導(dǎo)老師：王影影甲：小紅帽的故事我們都耳熟能詳，英語(yǔ)版的小紅帽你聽(tīng)過(guò)嗎？那么穆官屯的中學(xué)英語(yǔ)表演劇《小紅帽》，指導(dǎo)老師：石敏乙：鳳凰花開(kāi)多熱鬧，節(jié)日到來(lái)多快樂(lè)，快樂(lè)的寶貝舞起來(lái)，舞出自信和精彩。下面請(qǐng)欣賞中心園的舞蹈《快樂(lè)寶貝》，指導(dǎo)老師：朱秀春和閆永鳳。甲：嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，下面來(lái)了一群小鴨子，下面請(qǐng)欣賞西廟小學(xué)的韻律操《嘎嘎鴨》，指導(dǎo)老師：宋曉艷。乙：古詩(shī)作為我們民族文化的精華，陶冶著中華兒女的情操，如今讓我們一起來(lái)感受那份故土新色，請(qǐng)欣賞東磚河小學(xué)的舞蹈《古詩(shī)新韻》，指導(dǎo)老師：閆俊穎甲：一曲《讓我們蕩起雙槳》唱了30多年，經(jīng)久不衰，邱莊子小學(xué)的歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，指導(dǎo)老師：陶景紅。乙：小提琴是深受世界各國(guó)人民喜歡的樂(lè)器之一。它音域?qū)拸V，音色優(yōu)美、含蓄，具有最豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力，所以小提琴又被人們稱為“樂(lè)器中的皇后”。下面請(qǐng)欣賞張官屯小學(xué)的小提琴連奏，指導(dǎo)老師：潘翠萍。27甲：讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻，下面請(qǐng)欣賞西廟小學(xué)的舞蹈《荷塘月色》，指導(dǎo)老師：宋曉艷乙：下面請(qǐng)欣賞邢莊子學(xué)校的舞蹈《藍(lán)精靈》，指導(dǎo)老師：董昆芹，邢秀芬甲：我們是龍的傳人，我們發(fā)揚(yáng)龍的藝術(shù)，展現(xiàn)龍人的氣魄，最后請(qǐng)欣賞張官屯中學(xué)的舞蹈《中國(guó)龍》，指導(dǎo)老師：王影影幸福的光陰總是太短暫，美妙的記憶總讓人留戀。20xx年校園藝術(shù)節(jié)就要落下帷幕了。讓我們放飛希望追求夢(mèng)想，將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生？合：張官屯鄉(xiāng)第二屆藝術(shù)節(jié)到此完畢。小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞篇九甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師乙：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友合：大家好。丙：聚一份喜悅，聚一份桔祥，聚一份青春無(wú)悔的好光陰?。壕垡环葑８?，聚一份希望，聚一份蓬勃向上的好景象甲：讓我們一同追憶牛家牌中學(xué)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的歷程乙：讓我們共慶牛中精神譜寫(xiě)的華彩樂(lè)章丙：讓我們展示才華、縱情歌唱丁：首先請(qǐng)欣賞女聲合唱《荷塘月色》表演者：8.3班李媛媛石秋瑾2、甲：我們都是愛(ài)做夢(mèng)的少年，曾經(jīng)在滿天的星光下，夢(mèng)想明天，乙：就讓滿天的星星，把我心中的夢(mèng)想點(diǎn)燃，請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《星星點(diǎn)燈》表演者：7.1班劉旭3、丙：優(yōu)美的歌聲，婉轉(zhuǎn)的旋律，帶給我們美的`感受，下面請(qǐng)欣賞女聲二重唱《櫻花草》表演者：6.3班齊雅璐齊畢妍4、?。喝松杀仁呛Ｉ系牟ɡ耍袝r(shí)起有時(shí)落，三分天注定，七分靠打拼愛(ài)拼才會(huì)贏，請(qǐng)欣賞相聲劇《愛(ài)拼才會(huì)贏》表演者：7.2班付啟月孫文丹5甲：校園的生活五彩繽紛，校園的生活充滿快樂(lè)，請(qǐng)欣賞相聲《講禮貌》表演者：8.5班劉成功李紅住6、乙：藍(lán)藍(lán)的天有著美麗的夢(mèng)想，我那溫暖的家有一份馨香，請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《天藍(lán)藍(lán)》，表演者：6.2班齊江宇，大家掌聲歡送!7、丙：青春是一首歌——大方激昂、催人奮進(jìn)，青春是一條河——奔騰咆哮、永不停歇，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗讀《青春萬(wàn)歲》表演者：7.5班王瑾王偉月8、?。合旅嬲?qǐng)欣賞6.1班小同學(xué)帶來(lái)的群口相聲《逗你玩》表演者：劉宇航孫山李鳳輝9、甲：下面請(qǐng)欣賞女聲合唱《再見(jiàn)北極雪》表演者8.3班韓穎李雅潔10、乙：牛中的學(xué)子真是多才多藝，讓我們一起欣賞鋼琴獨(dú)奏《金蛇狂舞》表演者：7.2班齊佳悅11、丙：最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航?。鹤畛醯膲?mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才可以算到過(guò)了天堂丙：請(qǐng)欣賞女生合唱《最初的夢(mèng)想》表演者：8.1班劉淇8.2班王薔12、甲：每一次都在彷徨孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光乙：我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過(guò)絕望;甲：請(qǐng)欣賞女聲合唱《隱形的翅膀》表演者6.3班劉亞軍齊華美13、丙：下面請(qǐng)欣賞雙簧《有一個(gè)姑娘》，表演者：8.1班白寶瑞牛德清，大家掌聲歡送!14、?。合旅嬲?qǐng)欣賞相聲《與眾不同》表演者：7.3班董震石艷彪15、甲：在萊茵河畔，傾聽(tīng)愛(ài)麗絲的旋律;在維也納的琴房，彈唱出貝多芬的悲傷。請(qǐng)欣賞女聲合唱《貝多芬的悲傷》表演者：8.2班李立男劉雅麗楊肖涵16、甲：當(dāng)落葉隨風(fēng)將要去何方，只留給天空美麗一場(chǎng)乙：曾飛舞的聲音，像天使的翅膀，劃過(guò)我幸福的過(guò)往甲：請(qǐng)欣賞吉他彈唱《天使的翅膀》表演者：8.3班秦譚夜17、乙：請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《大笑江湖》，表演者：6.1班劉宇航，大家歡送!19、丙：請(qǐng)欣賞女聲合唱《星月神話》表演者：7.4班劉亞迪白云杰20、丁：美麗的五月，散發(fā)著濃濃的康乃馨香味，美麗的五月，隨處可見(jiàn)愛(ài)的蹤影。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗讀《美麗的五月》表演者：7.1班李哲21、甲：五星紅旗迎著風(fēng)兒飛，多少苦累，不懊悔，讓失敗化成灰請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《兄弟干杯》表演者：7.4班孫華豐22、乙：請(qǐng)欣賞相聲《暢想將來(lái)》表演者：8.2班毛伊童李磊23、丙：欣賞了精彩的相聲，讓我們來(lái)感受優(yōu)美的旋律，請(qǐng)女生合唱《琉璃月》，表演者：8.5班吳月齊夢(mèng)晴24、?。赫?qǐng)女聲獨(dú)唱《雨天是放聲哭泣的時(shí)間》表演者：8.4班李亞軍25、甲：年少的承諾，長(zhǎng)大去宇宙，只要有勇氣，理想不會(huì)錯(cuò)，請(qǐng)欣賞男女聲二重唱《加油去宇宙》表演者：8.4班張佳薇齊影鑫完畢語(yǔ)：甲：在這微笑與愛(ài)心構(gòu)筑的舞臺(tái)，乙：在這歡樂(lè)與歌聲匯成的海洋。丙：我們共同度過(guò)了美妙的光陰。丁：輝煌的20xx留給我們太多的沖動(dòng)和考慮，甲：奮進(jìn)的20xx將譜寫(xiě)激昂的新篇章，乙：讓我們手挽手，讓我們心連心，丙：共同譜寫(xiě)牛中輝煌的新樂(lè)章。?。鹤屛覀儗⒚烂畹挠洃浹永m(xù)，甲：讓我們明年再次相會(huì)。乙：牛家牌中學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝演出到此完畢，合：謝謝大家。再見(jiàn)！小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞篇十尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：大家下午好!五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月份的氣息芬芳醉人,五月的校園歌聲嘹亮。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月，我們師生相聚，共同迎來(lái)這個(gè)特殊的日子，如今我宣布：遷安市特殊教育學(xué)校創(chuàng)立文明校園之“放飛夢(mèng)想，快樂(lè)成長(zhǎng)”第四屆藝術(shù)節(jié)如今開(kāi)場(chǎng)!《小合唱》生活中充滿歌聲，生活中充滿微笑，生活中充滿愛(ài)與真誠(chéng)，讓我們載著歌聲與微笑，放飛希望與夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)帶來(lái)的小合唱《歌聲與微笑》《蟲(chóng)兒飛》。眾所周知，銀杏樹(shù)是我校的校樹(shù)，我們領(lǐng)略了它春夏秋冬四季的美，它見(jiàn)證了我們?cè)谶@個(gè)大家庭里安康快樂(lè)地成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞聾班同學(xué)表演的手語(yǔ)舞蹈《美麗的銀杏樹(shù)》?！睹利惖你y杏樹(shù)》帶我們領(lǐng)略了四季的美，下面就由校樂(lè)隊(duì)為我們帶來(lái)打擊樂(lè)串燒《鈴兒響叮當(dāng)》下面上場(chǎng)的是我校聽(tīng)障小朋友，他們剛?cè)雽W(xué)時(shí)連最簡(jiǎn)單的一個(gè)音節(jié)都不會(huì)發(fā)，如今都能開(kāi)口說(shuō)話了。瞧!他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞兒歌《得意的小動(dòng)物》我是中國(guó)人，我驕傲，我自豪，我要高聲贊美你，我的祖國(guó)!請(qǐng)聽(tīng)智障學(xué)生帶來(lái)的詩(shī)朗讀《歌唱祖國(guó)》太陽(yáng)對(duì)我眨眼睛，鳥(niǎo)兒唱歌給我聽(tīng)!這是一首活潑快樂(lè)的歌曲，向日葵班帶來(lái)的表演《大王叫我來(lái)巡山》。讓我們掌聲歡送!分享是陽(yáng)光，溫暖你我的世界。分享是雨露，滋潤(rùn)干涸的心田。小蛇會(huì)和大家分享什么東西呢?下面請(qǐng)欣賞繪本劇表演《好餓的小蛇》。《我相信》——相信夢(mèng)想、相信奇跡，相信自己、相信將來(lái)，我身邊的這個(gè)小男孩叫廉凱松，是一名腦癱的孩子，小凱松熱愛(ài)唱歌，今天他將用歌聲來(lái)詮釋他心中的那份自信與希望，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我相信》。《草原小駿馬》——草原遼闊，讓人魂飛夢(mèng)縈，駿馬奔騰，讓人心馳神往，請(qǐng)欣賞由學(xué)校舞蹈隊(duì)的孩子們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的舞蹈《草原小駿馬》。遷安特殊教育學(xué)校創(chuàng)立文明校園之“放飛夢(mèng)想快樂(lè)成長(zhǎng)”第四屆藝術(shù)節(jié)，到此完畢!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨指導(dǎo)，同時(shí)也感謝各位老師和同學(xué)在本次活動(dòng)中的傾情付出，讓我們明年再見(jiàn)!小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞篇十一男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師女：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家下午好男：所有的河流都朝著東方，不拒細(xì)流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海。女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴(yán)寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。男：我們一天天安康成長(zhǎng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)到小學(xué)學(xué)堂，身體和智慧一樣茁壯。女：有一種向善的力量男：有一束指引的光輝合：那就是成長(zhǎng)的方向男：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！迸簠⑴c，是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。男：參與其中，快樂(lè)便觸手可及。女：我參與，我成長(zhǎng)，今天，就讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)，嗨起來(lái)。合：宿松縣城關(guān)小學(xué)2023年校園文化藝術(shù)節(jié)演出如今正式開(kāi)場(chǎng)女：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭；一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：那么301班虞xx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們用熱烈的掌聲歡送他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。男：一望無(wú)際的翠綠，讓人心胸寬廣；清閑淡雅的草香，令人心曠神怡；熱情豪爽的民風(fēng)，更是讓我們流連忘返。那里有藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的羊群，奔馳的駿馬，飛揚(yáng)的歌聲……下面，讓我們共同欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《草原精靈》。女：當(dāng)我們第一次背上書(shū)包，是那樣的開(kāi)心、自豪！我們不再是媽媽的小尾巴啦！二年級(jí)的我們，心中充滿了無(wú)數(shù)的好奇與問(wèn)號(hào)，老師，您好，我們想快快投進(jìn)您的懷抱！下面請(qǐng)欣賞舞蹈《二年級(jí)》。男：在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒歡快地奔馳，多么令人向往啊！下面有請(qǐng)洪文彤、吳優(yōu)為我們表演《賽馬》，看看他們是否能把你帶進(jìn)大草原上呢？女：熟悉的樂(lè)曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無(wú)錫。伴著泉水的涌動(dòng)，這支婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲又仿佛在向我們講述著一個(gè)不平凡的故事。由殷茜帶來(lái)二胡演奏《二泉映月》。女：一樣的陽(yáng)光，一樣的照光屋，成長(zhǎng)的路上也有煩惱。開(kāi)學(xué)第一課和小伙伴們一起，快快起跑。男：大家都有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，那么，一年級(jí)小朋友的夢(mèng)想是什么呢？讓我們一起欣賞舞蹈《嗨，我的夢(mèng)》。女：中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵和深沉的文化底蘊(yùn)，是咱們中華民族的瑰寶，面就讓我們共同欣賞武術(shù)表演——《中國(guó)龍》，掌聲有請(qǐng)。男：小猴子，一路走，桃子吃了七_(dá)___，小猴子，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們，你們喜歡小猴子嗎？三年級(jí)的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡送他們?nèi)雸?chǎng)！女：在電子音樂(lè)泛濫的今天，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器的認(rèn)知與熱愛(ài)？下面請(qǐng)聽(tīng)古箏獨(dú)奏《彝族舞曲》。男：捧出潔白的哈達(dá)，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂(lè)曲，踏著翩翩的舞步，幸福桔祥到永遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由506班同學(xué)帶來(lái)的____舞《桔祥》。女：在我們的校園內(nèi)，活潑著一群音樂(lè)愛(ài)好者，他們不僅能唱會(huì)跳，而且還會(huì)彈奏各種樂(lè)器，下面請(qǐng)欣賞小提琴演奏1、有請(qǐng)302班汪嗣沐同學(xué)表演《雪絨花》2、有請(qǐng)劉xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花兒與少年》男：天涯有個(gè)兵哥哥，威威武武保祖國(guó)，想起我的兵哥哥，我的心里就偷著樂(lè)。下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們表演廣場(chǎng)舞《兵哥哥》。女：今天的我們已攜手走過(guò)了童真，而童年卻總是那么豐富多彩，讓我們一起跟隨六年級(jí)光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。男：廣場(chǎng)舞是群眾化的舞種，在全國(guó)各地廣為流傳。雖然有時(shí)候動(dòng)作不是很專業(yè)，但也能讓我們體會(huì)到其中的味道。如今，讓我們一起去細(xì)細(xì)體味由502班同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《皇上桔祥》。女：愛(ài)是什么？愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是春雨，愛(ài)是清風(fēng)，愛(ài)是碩果……，愛(ài)，就在我們身邊，下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)歌朗讀《愛(ài)無(wú)處不在》。男：花兒與春天有個(gè)約會(huì)，果實(shí)與秋天有個(gè)約會(huì)，在城關(guān)小學(xué)一年一度的校園藝術(shù)節(jié)到來(lái)之際，讓我們快樂(lè)地約會(huì)吧，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《叮咚，讓我們約會(huì)吧》女：送別秋日暖陽(yáng)，踏著歡快的友誼圓舞曲，我們的心如同小白船在波光中流連激蕩，祈禱幸福的生活猶似平安夜那般圣潔、綿長(zhǎng)。下面有請(qǐng)熊雨菲為我們帶來(lái)的電子琴演奏《小白船》男：下面繼續(xù)欣賞由506班柴思悅表演的電子琴獨(dú)奏《童年》男：說(shuō)起印度，很多人在腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)華貴的面紗，美麗的少女，寬闊的恒河。可印度那曼妙的舞姿更是吸引人的眼球。下面請(qǐng)欣賞《快樂(lè)的跳吧》表演者：402班方華女：舞蹈給人的感覺(jué)總是那樣的柔，那樣的美，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬(wàn)種，給人另一種別樣的美，下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演。完畢語(yǔ)男：參與，是挑戰(zhàn)自我的表達(dá)。女：參與，是積極上進(jìn)的表現(xiàn)。男：參與，是成功的前提。女：各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓，我參與，我成長(zhǎng)，宿松縣城關(guān)小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿完畢。合：在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體安康，工作順利，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們安康成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成，謝謝大家。小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞篇十二尊敬的各位老師，尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：大家上午好！〔開(kāi)場(chǎng)白〕湯：童年是一段快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。高：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將辭別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的快樂(lè)和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而快樂(lè)、又為你們即將分開(kāi)我們而依依不舍。湯：今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮，高：如今我們宣布“特蕾新麗江幼兒園和丫丫幼兒園20xx年畢業(yè)典禮！”湯、高：如今開(kāi)場(chǎng)！湯：讓我們用熱烈的掌聲歡送小主持人閃亮登場(chǎng)！肖：親愛(ài)的爸爸、媽媽！和：親愛(ài)的爺爺、奶奶！湯：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師們！高：尊敬的家長(zhǎng)朋友、得意的小朋友們！合：你們好！肖：鮮花朵朵，綻放在陽(yáng)光下和：星光閃爍，璀璨著我們小朋友的張張笑臉湯：彩旗在飛揚(yáng)，鳥(niǎo)兒也在歡唱高：這一切的一切都在為我們“畢業(yè)典禮”喝彩湯：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴，弟弟妹妹的衷心祝福高：他們也像在傾述對(duì)老師、阿姨、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀！肖：感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。和：讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。肖：我們非常感謝培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得分開(kāi)我們的幼兒園。高：小朋友，讓我們掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)為大家致辭?！矆@長(zhǎng)出場(chǎng)〕〔園長(zhǎng)致辭〕和：謝謝園長(zhǎng)的講話！湯：幾年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫介_(kāi)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。肖：謝謝園長(zhǎng)、老師和阿姨辛勤的培育。和：高老師，我覺(jué)得幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。高：對(duì)啊，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要分開(kāi)這塊土地，不僅是咱們想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，家長(zhǎng)心中也充滿了感謝和敬意。湯：下面請(qǐng)?zhí)乩傩蔓惤變簣@家長(zhǎng)代表講話！〔特蕾新家長(zhǎng)代表：學(xué)生的〕高：下面請(qǐng)yy幼兒園家長(zhǎng)代表講話！〔丫丫幼兒園家長(zhǎng)代表：學(xué)生的〕湯：聽(tīng)了園長(zhǎng)和爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，你的心里是不是很快樂(lè)呀？高：對(duì)啊，我們以后還會(huì)更加努力，做得更好的！湯：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎？肖、和：嗯。肖：為了表演的更精彩，我們還請(qǐng)了一些動(dòng)物朋友來(lái)參加，看他們給我們帶來(lái)了歡快的舞蹈表演。高：下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У拈_(kāi)場(chǎng)舞《動(dòng)物世界，快樂(lè)成長(zhǎng)》湯：美麗的玉龍雪山下，居住著淳樸的納西人，他們能歌善舞，納西民族文化將永遠(yuǎn)一代一代傳承下去和：下面請(qǐng)欣賞yy幼兒園學(xué)前班的孩子為大家?guī)?lái)的舞蹈《玉龍山下納西娃》。高：特蕾新麗江幼兒園、古城區(qū)丫丫幼兒園，是一所雙語(yǔ)教學(xué)的幼兒園，老師把英語(yǔ)教給了孩子，孩子又它教給了爸爸媽媽，他們還給我們帶了英語(yǔ)親子互動(dòng)節(jié)目。肖：下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У摹队⒄Z(yǔ)律動(dòng)》湯：孩子在繪畫(huà)中學(xué)會(huì)欣賞，在音樂(lè)中學(xué)會(huì)感官，在集體學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了獨(dú)立，在玩樂(lè)中學(xué)會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)！和：我們每一個(gè)小朋友都是最棒的！湯：下面請(qǐng)欣賞丫丫幼兒園大班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《我最棒》高：跆拳道是世界奧運(yùn)會(huì)比賽的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)工程，是鍛煉孩子身體，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)自信，堅(jiān)決意志的培訓(xùn)方法肖：學(xué)跆拳道，讓我們知道鍛煉身體，保護(hù)自己，堅(jiān)強(qiáng)意志，尊師重道高：通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，特蕾新幼兒園孩子參加了白帶晉級(jí)黃帶的考試，順利通過(guò)考核。下面有請(qǐng)?zhí)乩傩蔓惤變簣@跆拳練——湯教練給通過(guò)考核的學(xué)員授帶和頒發(fā)證書(shū)。讓我們掌聲請(qǐng)出xxx上臺(tái)肖：請(qǐng)園長(zhǎng)為本次考核優(yōu)秀的學(xué)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀。湯：小朋友的才藝我們看到了，但還沒(méi)看到家長(zhǎng)才藝哦。家長(zhǎng)們也不甘示弱，給我們帶來(lái)了個(gè)人才藝展示。和：下面請(qǐng)賞特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班家長(zhǎng)給我們帶來(lái)的《獻(xiàn)給媽媽的歌》肖：高老師我們的才藝展示了，那如今我給大家展示展示我的數(shù)學(xué)才能好嗎？高：我們還是先來(lái)學(xué)學(xué)王園長(zhǎng)教我們?cè)鯓涌炜焖惆?。下面?qǐng)看王園長(zhǎng)給我們帶來(lái)的《快快算》。老師；和：我們渴望快樂(lè)的童年，希望自己生活在美麗的童話世界里。湯老師你看過(guò)童話劇嗎？恩湯：沒(méi)有啊。那我們一起去看吧。下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園大班小朋友為大家?guī)?lái)的《蒙氏閱讀童話劇》高：〔肖在洗衣服〕肖揚(yáng)濤你在干嘛呀？肖：我在洗衣服呀，你看我有一雙多能干的小手啊〔把小手搖一搖〕。高：下面請(qǐng)欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У奈璧浮兑浑p小小手》和：〔紙杯做的手表〕湯老師你手里拿的是什么東西好漂亮啊，把它送給我吧。湯：還是你自己動(dòng)手做吧，很簡(jiǎn)單的，它是用廢紙杯和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品，做成漂亮的環(huán)保手工作品，而且我們還可以做時(shí)裝哦。和：下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園學(xué)前班小朋友為大家?guī)?lái)的《環(huán)保時(shí)裝秀》湯：我們的小朋友多才多藝，但我們的老師也給我們帶來(lái)了精彩的____舞蹈。和：下面請(qǐng)賞特蕾新麗江幼兒園的老師們給大家?guī)?lái)的舞蹈《桔祥謠》和：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)翻開(kāi)畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。湯：下面請(qǐng)幼兒代表到前排來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)王園長(zhǎng)、李副園長(zhǎng)和副園長(zhǎng)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。高：在這特殊的日子里，面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說(shuō)！讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)孩子臨別前的心聲吧！請(qǐng)小朋友代表全園小朋友講話。大家歡送！請(qǐng)小朋友代表全園小朋友講話。大家歡送！肖：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！高：下面特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班的小朋友帶來(lái)的歌曲《老師，再見(jiàn)了》湯：友誼是火，融化了人生的冰；友誼是水，灌溉了渴的禾；友誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵；友誼是雨，滋潤(rùn)了心田的花。忘不了你，親愛(ài)的忘不了你，親愛(ài)的小朋友們，離別的帷幕即將落下，讓我們共同演繹一曲《感恩的心》〔歌聲與微笑〕高、湯：〔完畢語(yǔ)〕親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的！希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)安康、美麗！小學(xué)藝術(shù)節(jié)主持詞篇十三男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓女a(chǎn):尊敬的老師們，女b:親愛(ài)的同學(xué)們，合:大家晚上好!男;歡送大家來(lái)到校園文化秘書(shū)節(jié)的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人陳男女a(chǎn):我是主持人女a(chǎn)陳艷女b:我是主持人陳艷女b男;今天，我們相約這舞臺(tái)，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)女a(chǎn):今天，我們相約在繽紛的四月，真情謳歌這激情歲月，用心感受真誠(chéng)。女b:朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑期盼豐收的碩果，男:今夜，讓我們用跳動(dòng)的音符標(biāo)記處精彩的樂(lè)章女a(chǎn):今夜，讓我們用歡聲笑語(yǔ)記錄著難以忘懷的成長(zhǎng)。女b:朋友們請(qǐng)揮舞激情的雙手，共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧!合:20xx年xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆校園文化秘書(shū)節(jié)晚會(huì)如今開(kāi)場(chǎng)。男:首先讓我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是:讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來(lái)，女a(chǎn):下面讓我們?cè)僖詿崃业恼坡暁g送會(huì)計(jì)系黎主任為本次晚會(huì)致辭男:本次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心各位老師的高度關(guān)注，也得到了同學(xué)們的大力支持，謝謝大家!女b:這次秘書(shū)節(jié)活動(dòng)種類多樣，既有濃郁的現(xiàn)代氣息，有不失古老的民俗風(fēng)情，相信大家一定可以從中得到美得享受，男:’好啦，如今我們就不多說(shuō)了，直接進(jìn)入主題，下面請(qǐng)欣賞文秘1001班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)交誼舞，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目楊x、柳x做好準(zhǔn)備。節(jié)目二女b:學(xué)長(zhǎng)看了他們的表演感覺(jué)如何啊女a(chǎn):當(dāng)然很精彩啊，我都快陶醉了，哦，對(duì)了，陳男哪里去了?女b:學(xué)姐她也準(zhǔn)備節(jié)目去了啊，等下她有精彩的表演女a(chǎn):恩，好下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒，《錯(cuò)的人》《普通朋友》《我愛(ài)的人》節(jié)目三男:謝謝大家的掌聲。下面，讓我們看看下一個(gè)節(jié)目會(huì)有怎樣的驚喜呢?女a(chǎn):感恩使我們生活中永久的“主旋律”之一，我們感恩生活，感恩老師，感恩朋友，感恩大自然，我們常懷一顆感恩的心。男:下面請(qǐng)欣賞文秘0901班同學(xué)們帶來(lái)《感恩的心》節(jié)目四女a(chǎn):非常感謝她們的精彩表演，校園文化秘書(shū)節(jié)是我們自己的節(jié)日，她是我們的