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第頁共頁2023年年終督導(dǎo)檢查總結(jié)模板(三篇)年終督導(dǎo)檢查總結(jié)篇一一、強化教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)院的靈魂,是學(xué)院的主要工作,是學(xué)院工作中的重中之重。為進一步加強學(xué)院教學(xué)工作,督導(dǎo)辦加大了教學(xué)督導(dǎo)工作,增強了教學(xué)工作的實效性。近半年以來,分別對青年老師、新開課老師、外聘老師進展聽評課30余人次。在聽評課的過程中,能很好地指導(dǎo)青年老師,指出青年老師在教育教學(xué)中的優(yōu)缺點,查擺缺乏,強化優(yōu)勢,對于青年老師中存在的工作熱情高,缺乏工作經(jīng)歷的特點,有針對性地指導(dǎo)青年老師,幫助他們確定教學(xué)目的、重點、難點、板書設(shè)計以及教學(xué)方法和教學(xué)手段。因此青年老師可以認(rèn)真鉆研教材,虛心向老老師學(xué)習(xí);對新開課老師,督導(dǎo)辦能完善指導(dǎo)體系,挖掘優(yōu)缺點;外聘老師大多具有良好的工廠工作經(jīng)歷,對于他們的工作,督導(dǎo)辦給予充分肯定,使得他們的干勁更濃,更好地承當(dāng)教學(xué)任務(wù),做好學(xué)院的實習(xí)指導(dǎo)工作。同時配合教務(wù)處做好省、市級骨干老師的評聘工作。二、深化調(diào)研、強化科研督導(dǎo)辦在工作中,可以深化師生中,進展調(diào)查,詳細(xì)理解學(xué)生情況,在學(xué)院搬遷的過程中,第一個開場行動很好地完成搬遷工作,起到了模范帶頭作用。同時可以深化學(xué)生宿舍,關(guān)心學(xué)生,問寒問暖,學(xué)生深受感動。在工作中,制定了老師課堂教學(xué)質(zhì)量學(xué)生調(diào)查報告,對任課老師進展測評,重新制定了老師聽課規(guī)定,對督導(dǎo)老師、督導(dǎo)干事進展培訓(xùn),召開督導(dǎo)老師聽評課反應(yīng)座談會。進展教學(xué)常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。開展學(xué)生信息員培訓(xùn)活動,本學(xué)期以來,召開學(xué)生信息員會議三次,明確了建立學(xué)生信息員的目的和意義,確定學(xué)生督導(dǎo)信息員的職責(zé),會議的召開,充分調(diào)動了學(xué)生參與學(xué)院管理的積極性。督導(dǎo)辦通過調(diào)研、召開(轉(zhuǎn)載需注明)兼職督導(dǎo)老師、督導(dǎo)干事會議三次、對在校的31個班進展老師課堂教學(xué)質(zhì)量學(xué)生調(diào)查,同時進展教育教學(xué)經(jīng)歷總結(jié)、探究新路,進一步推動了督導(dǎo)工作全面有效展開。督導(dǎo)辦積極開展科研活動,組織開展黑龍江省職業(yè)教育學(xué)會第十一屆職業(yè)教育優(yōu)秀科研成果的論文、教學(xué)設(shè)計搜集上報工作,嚴(yán)格把關(guān),進展初步審查,對于不合格的論文和教學(xué)設(shè)計,給予整改。共收到論文和教學(xué)設(shè)計總計65篇。通過組織評審教育教學(xué)科研活動,使老師可以更好地鉆研教育教學(xué),為學(xué)院教育教學(xué)再上新臺階奠定了根底。三、抓好實訓(xùn)工作實習(xí)教學(xué)是全面進步教學(xué)質(zhì)量,保證培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面開展的重要措施,是學(xué)校完好教育教學(xué)體系中的重要組成部分,是實現(xiàn)培養(yǎng)目的、培養(yǎng)技能型人才的重要環(huán)節(jié)。近半年以來,督導(dǎo)辦加強了校內(nèi)和廠內(nèi)教學(xué)實訓(xùn)工作的督導(dǎo),召開廠內(nèi)學(xué)生信息員會議兩次,21名信息員參加了會議及時反應(yīng)了教育教學(xué)情況。強化檢查制度,經(jīng)常對廠內(nèi)和校內(nèi)進展巡視指導(dǎo),深化理解學(xué)生在實習(xí)的過程中存在的問題和困難,傾聽學(xué)生反映情況。督導(dǎo)辦檢查巡視了一車間、二車間、三車間、十三車間、十五車間、十六車間、二十九車間和水壓機分廠,查看老師實習(xí)記錄和學(xué)生在崗情況,對學(xué)生的優(yōu)點進展評價總結(jié),大多數(shù)學(xué)生可以動手動腦,操作標(biāo)準(zhǔn)。督導(dǎo)辦對實訓(xùn)中存在的平安問題提出了要求,實訓(xùn)處高度重視,要求戴平安帽的車間學(xué)生都裝備了平安帽,電焊班級的學(xué)生都裝備了防護鏡。通過督導(dǎo)辦的工作,實馴處工作再上新臺階?;貞涍^去,雖然獲得了一定的成績,但是也存在著缺乏,在今后的工作中,一定還要發(fā)揚成績,克制缺點,以便獲得更好的成績,為學(xué)院的開展作出奉獻。年終督導(dǎo)檢查總結(jié)篇二本學(xué)期,在省教育廳、聯(lián)院有關(guān)教育教學(xué)工作文件精神指引下,在校長室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,標(biāo)準(zhǔn)制度,強化管理,嚴(yán)格按照督導(dǎo)室工作職責(zé)完成工作任務(wù)。積極主動地對全校的教育、教學(xué)、行政、平安、衛(wèi)生、后勤、績效考核等各方面工作進展“全覆蓋”式動態(tài)檢查、催促、評價和指導(dǎo),尤其對教育、教學(xué)工作進展了有力地督導(dǎo),有效地促進了全校整體工作的有序進展。督導(dǎo)室及時、準(zhǔn)確搜集、整理、匯總、反應(yīng)各項督導(dǎo)信息和各方面的意見和建議,將督導(dǎo)信息反應(yīng)給校長室及相關(guān)部門,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)教育教學(xué)工作、進展科學(xué)決策提供了有效的參考根據(jù)。督導(dǎo)室協(xié)助校長室、各部門為廣闊老師解決實際問題,尤其是做好了對教學(xué)一線老師的效勞工作。作為學(xué)校上下溝通的橋梁,督導(dǎo)室起到了促進校園和諧穩(wěn)定的作用。現(xiàn)將新學(xué)年所做工作總結(jié)如下:一、教學(xué)工作督導(dǎo)1.開學(xué)初,對教務(wù)處的開學(xué)準(zhǔn)備工作進展了較為全面的督導(dǎo)檢查,對各教研組老師的教案進展了抽檢,對相關(guān)老師提出了要求。2.開學(xué)初,召開了專業(yè)部教學(xué)督導(dǎo)工作會議,就教學(xué)督導(dǎo)事宜與各專業(yè)負(fù)責(zé)人進展了交流。3.通過走動巡視,對兩個校區(qū)的老師教學(xué)情況及學(xué)生課堂秩序的遵守情況進展了屢次檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時與相關(guān)人員溝通,并將需要解決的問題反應(yīng)給相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)。4.對電藝專業(yè)部、形象設(shè)計專業(yè)辦、服裝專業(yè)部、電商專業(yè)局部別進展了教學(xué)督導(dǎo),對相關(guān)老師的課堂教學(xué)、教案、作業(yè)修改等情況進展了檢查,并提出意見。對個別老師課堂教學(xué)的不標(biāo)準(zhǔn)行為給予指正。5.對電藝專業(yè)部、形象設(shè)計專業(yè)辦、服裝專業(yè)部、電商專業(yè)部的教學(xué)方案執(zhí)行情況分別進展了檢查,并向部門領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)了意見。6.對局部專業(yè)老師的授課方案執(zhí)行情況進展了檢查并提出了意見。7.對期中、期末的考務(wù)工作進展了檢查,并對考場紀(jì)律進展了巡視督導(dǎo)。8.每月對中層干部走進課堂情況進展督導(dǎo)檢查,通過中層干部走進課堂,催促老師在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課堂管理等方面進展改良。二、學(xué)生教育、管理工作督導(dǎo)1.采取走動式督導(dǎo)檢查方式,每月對學(xué)生的上課情況、早晚自習(xí)、按時進班情況、禁煙遵守情況、住宿情況進展檢查,發(fā)現(xiàn)問題后首先是現(xiàn)場處理,然后及時將問題提*主任或相關(guān)部門,協(xié)助各部門對學(xué)生進展教育管理。必要時通過短信直接將對學(xué)生教育管理的考前須知告知相關(guān)老師。2.本學(xué)期強化了“醒示臺”的督導(dǎo)作用,通過6期12篇內(nèi)容,將學(xué)生違規(guī)、違紀(jì)詳細(xì)事件進展曝光,對相關(guān)部門、相關(guān)老師查找問題原因,加強學(xué)生管理起到了積極的協(xié)助作用。三、各部門行政工作督導(dǎo)1.對教務(wù)處、學(xué)工處、總務(wù)處等部門的開學(xué)準(zhǔn)備工作進展了督導(dǎo)檢查。催促各部門確保新學(xué)期各項工作的順利進展。2.對各部門月工作安排執(zhí)行情況進展了檢查,催促各部門查漏補缺,進步工作質(zhì)量。3.對各部門處務(wù)會會議情況進展了檢查,對例會制度遵守不嚴(yán)格的部門給予了指正。4.對行政辦的月考核獎發(fā)放工作進展了督導(dǎo)。5.對教務(wù)處關(guān)于“電子教案”的施行方案落實情況進展了屢次督導(dǎo)。6.對實訓(xùn)處實習(xí)生在崗穩(wěn)定性情況、實習(xí)生學(xué)費的上交情況進展了督導(dǎo)。7.對教務(wù)處外聘老師的上課質(zhì)量進展了督導(dǎo)。8.對學(xué)工處月工作方案執(zhí)行情況、新生穩(wěn)定性情況進展了檢查。9.對培訓(xùn)部月工作方案執(zhí)行情況進展了檢查。10.對總務(wù)處常規(guī)工作如空調(diào)、廁所、危墻等的維修進展了督導(dǎo)。11.對信息處數(shù)字資庫建立情況進展了督導(dǎo)。12.對信息處計算機室維護保潔責(zé)任落實進展了督導(dǎo)。13.對教務(wù)處、學(xué)工處學(xué)期完畢工作落實情況進展了督導(dǎo)。14.對將xx校區(qū)的教學(xué)、衛(wèi)生、宿管、食堂、平安、行政進展了兩次全面的督導(dǎo)。15.就教職員工對部門效勞滿意情況建立了“工作執(zhí)行力和滿意度記錄機制”。16.常規(guī)性反應(yīng)教職員工針對各部門的意見、建議,并催促各部門解決問題。四、平安工作督導(dǎo)1.常規(guī)走動式巡查學(xué)校平安隱患,對校園、教學(xué)樓、教室、實訓(xùn)室、辦公室的建筑、設(shè)備、水電等進展檢查,將發(fā)現(xiàn)的平安隱患及時通知相關(guān)部門排除。2.對學(xué)生宿舍屢次進展重點檢查,將發(fā)現(xiàn)的水電平安問題及宿舍管理問題及時通知相關(guān)部門解決;對吸煙的住宿生進展教育。3.對兩個校區(qū)的食堂、小賣部的衛(wèi)生、平安工作進展常規(guī)化平安檢查,催促食堂、小賣部搞好衛(wèi)生、平安工作。4.配合總務(wù)處,對校園用電平安進展了檢查。5.完成了開學(xué)初、寒假前的校園平安設(shè)施督查。6.催促各部門上交平安責(zé)任書。五、后勤工作督導(dǎo)1.就食堂的經(jīng)營管理問題分別在兩個校區(qū)屢次與食堂經(jīng)營方座談、溝通。2.每月常規(guī)性檢查食堂管理、伙食、衛(wèi)生、平安等情況,及時發(fā)現(xiàn)問題并提出整改意見,確保食堂管理為教學(xué)做好后勤保障。3.本學(xué)期除常規(guī)日常檢查食堂外,分別對安德門校區(qū)進展過4次、對將軍山校進展了3次專項檢查。4.就伙食管理問題分別向安德門校區(qū)師生做過2次、向?qū)④娚叫^(qū)師生做過1次調(diào)研,將意見及時反應(yīng)給學(xué)校及食堂經(jīng)營方。5.配合食堂經(jīng)營,對師生就餐秩序進展了督導(dǎo)。6.定期對兩個校區(qū)的小超市進展食品衛(wèi)生平安檢查。7.經(jīng)常性地巡視檢查辦公室環(huán)境、教室環(huán)境、教學(xué)設(shè)施的裝備,深化老師之中,聽取老師對后勤效勞的意見、建議。將檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及老師的合理化建議及時轉(zhuǎn)交相關(guān)部門解決,以期為廣闊師生提供良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)后勤保證。六、做好群眾與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁1.通過“督導(dǎo)室發(fā)現(xiàn)日”。聽取、搜集干部、老師對學(xué)校建立開展中的意見、建議。隨時將廣闊老師關(guān)注的問題及時上報校長室及相關(guān)部門,協(xié)助校長室及相關(guān)部門為廣闊師生及各部門解決實際問題。2.本學(xué)期就學(xué)校整體工作、專業(yè)建立與課程改革建議分別向廣闊老師進展過兩次專項調(diào)研,采訪老師68人次,為學(xué)校建立提供了有益的參考。3.認(rèn)真領(lǐng)會上級部門、校長室及行政辦公會議的精神、決議,就廣闊老師關(guān)注的熱點問題做好宣傳、解釋工作,促使學(xué)校工作順利進展。在領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間起到了上情下達,下情上傳的橋梁作用。七、部門配合1.配合學(xué)工處,屢次對全校衛(wèi)生、宿舍進展檢查。2.配合行政辦,對中層管理人員進展月績效考核,對有關(guān)部門的績效核補工作進展了督導(dǎo)。3.配合教務(wù)處、教科室的聽課活動,對相關(guān)教學(xué)人員的教學(xué)準(zhǔn)備、作業(yè)修改等情況進展了檢查。4.配合學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)迎查準(zhǔn)備工作,對全校教學(xué)秩序、學(xué)生校規(guī)遵守,衛(wèi)生、平安、食堂經(jīng)營等方面進展了督導(dǎo)。5.配合學(xué)工處,圓滿完成了優(yōu)秀畢業(yè)生匯報會。6.配合學(xué)工處,參與青年老師演講比賽評比。7.配合教科室,參與五課教研活力課堂說課比賽評比。8.配合實訓(xùn)處,屢次與美的世界國際集團溝通。9.配合學(xué)工處,屢次對曠課、吸煙、損壞公物等違紀(jì)學(xué)生進展了教育。10.配合總務(wù)處,對校園用電平安進展了檢查11.配合校長室,完成了校園哲學(xué)文化建立籌劃方案12.配合黨支部,黨盟結(jié)合舉辦了主題活動。13.配合總務(wù)處,對全校進展了平安檢查。八、其它工作1.完成了督導(dǎo)室工作職責(zé)調(diào)整、成員任務(wù)分工。2.認(rèn)真記錄了督導(dǎo)工作臺帳。3.為鼓勵先進,弘揚正氣,在教職工中形成比、學(xué)、趕、超的積極工作氣氛,本學(xué)期對九位老師的先進事跡進展了宣傳報道。4.通過“醒示臺”,對全校教育、教學(xué)、衛(wèi)生、管理等方面的問題進展了提示。5.完成了??恼鞲迦蝿?wù)。6.組織了行政效勞崗位滿意度測評。7.匯總統(tǒng)計了各部門上交的行政資料。九、缺乏本學(xué)期,督導(dǎo)工作全面、順暢的開展,對學(xué)校建立起到了積極促進的作用。但工作中還存在著某些缺乏。如,由于人手缺乏,教學(xué)督導(dǎo)的力度不夠,無法按照聯(lián)院的要求嚴(yán)格完成教學(xué)督導(dǎo)任務(wù)。未能找到得當(dāng)?shù)姆椒ㄊ挂痪植恐袑痈刹?、個別部門材料的上交做到按時、按要求完成,從而不能全面檢查部門完成工作任務(wù)的情況。對某些工作的督導(dǎo)雖有過程,卻無才能解決發(fā)現(xiàn)的問題。對各部門、各專業(yè)部的業(yè)務(wù)工作理解不深,督導(dǎo)難以細(xì)化。對老師們提出的合理化建議雖積極反映,協(xié)助解決,卻因客觀原因不能讓老師們?nèi)缭?。由于人手有限,督?dǎo)面廣,要做的事多,不能盡善盡美地為老師們效勞到位。在今后的工作中,督導(dǎo)室成員一定不斷加強工作才能的提升,不斷創(chuàng)新工作方法,更好地與校領(lǐng)導(dǎo)、各部門、廣闊師生交流溝通,限度地發(fā)揮督導(dǎo)室應(yīng)有的職能,有效促進學(xué)校全面工作的有序開展!年終督導(dǎo)檢查總結(jié)篇三為進一步推進郭村初中教育教學(xué)的開展,督導(dǎo)室本學(xué)期工作中,明確目的,理清思路,扎實有效開展各項監(jiān)視工作,進一步提升了我校老師整體的教育教學(xué)程度,進一步推動了學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步開展。一、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,推進督導(dǎo)工作的順利開展我校督導(dǎo)室自成立以來,在校長、校黨支部對督導(dǎo)室的督政、督教、督學(xué)工作高度重視,陳校長對學(xué)校督導(dǎo)工作提出了明確的要求,并就詳細(xì)操作細(xì)那么進展了深化細(xì)致的討論和規(guī)定,使得我校督學(xué)工作思路明晰,目的明確,可操作性強。二、督導(dǎo)室統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識到教育教學(xué)督導(dǎo)的重要性我們在統(tǒng)一思想認(rèn)識,強化工作責(zé)任的根底上,進一步明確督導(dǎo)工作指導(dǎo)思想和工作重點,堅持督政為主、督學(xué)為本,實在加強教育教學(xué)的督導(dǎo)工作,充分發(fā)揮督導(dǎo)員在教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控過程中的作用,不斷加強各年級教育教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)視,保證學(xué)校各年級教學(xué)過程各環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)進展,并到達相應(yīng)的教育教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校完善教學(xué)管理、改良教學(xué)工作提供根據(jù),為學(xué)校制定教學(xué)規(guī)劃、促進學(xué)科建立、進步教學(xué)程度提供效勞,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供咨詢信息,促進學(xué)校的教學(xué)改革不斷的深化開展,逐步形成標(biāo)準(zhǔn)意識、質(zhì)量意識和創(chuàng)新意識。三、全力履行督導(dǎo)職責(zé),為學(xué)校的開展發(fā)揮督導(dǎo)作用1、深化科室、年級督導(dǎo),進步科室的工作效率開展詳細(xì)深化的督導(dǎo)工作。我校督導(dǎo)室根據(jù)學(xué)校高效管理的要求,將全體督導(dǎo)員分工到各科室、年級,參與年級分工和年級管理,結(jié)合一個學(xué)科組,及時督查理解學(xué)科組開展教學(xué)教研工作情況。督導(dǎo)員深化科室、年級和學(xué)科組首先是“督”,即按照學(xué)?!耙婪ㄐ姓v求效率”的原那么,催促各科室、年級和學(xué)科組做好應(yīng)做的工作,通過召開老師座談會、到課堂聽課、找學(xué)生或家長理解情況,催促處室、年級部和學(xué)科組抓好教育教學(xué)工作。2、發(fā)揮督導(dǎo)員資優(yōu)勢,積極參與學(xué)校管理我校督導(dǎo)室成員具有較強的資優(yōu)勢,經(jīng)常為學(xué)校的開展獻計獻策,并積極參與學(xué)校的教育教學(xué)管理,起到了很好的作用。3、加強教學(xué)常規(guī)督導(dǎo),推進老師教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)化本學(xué)期以來,我校督導(dǎo)室配合年級、教務(wù)處積極推行校內(nèi)視導(dǎo),使學(xué)校教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、日常化,使教學(xué)常規(guī)要求得到了很好地執(zhí)行,進入班級聽課,檢查他們的備課筆記、聽課筆記、作業(yè)修改記錄等教學(xué)常規(guī),指出問題所在并限期改正。4、加強課堂教學(xué)視導(dǎo),進步課堂教學(xué)的實效性教學(xué)的低效通常自兩個方面:首先是認(rèn)識層面的問題,包括教材解讀不深化、學(xué)生把握不到位、目的定位不準(zhǔn)確等,這是制約課堂教學(xué)“有效性”的重要方面;其次是課堂施行的低效運作,老師不能在
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