2023-2024學(xué)年(人教版2023)高中化學(xué)必修1第三章 第一節(jié) 第1課時 鐵的單質(zhì)、氧化物和氫氧化物 學(xué)案 (含答案)_第1頁
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第第頁2023-2024學(xué)年(人教版2023)高中化學(xué)必修1第三章第一節(jié)第1課時鐵的單質(zhì)、氧化物和氫氧化物學(xué)案(含答案)第一節(jié)鐵及其化合物

第1課時鐵的單質(zhì)、氧化物和氫氧化物

[核心素養(yǎng)發(fā)展目標(biāo)]1.結(jié)合生活中鐵制品的應(yīng)用,了解單質(zhì)鐵、鐵的氧化物的性質(zhì)及用途,培養(yǎng)化學(xué)服務(wù)社會的責(zé)任意識。2.通過探究實驗,認(rèn)識鐵單質(zhì)與水蒸氣反應(yīng)的條件,對比鈉與水的反應(yīng),加深對微觀原子結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)宏觀性質(zhì)的認(rèn)識,培養(yǎng)宏觀辨識與微觀探析的能力。3.通過實驗掌握Fe(OH)2、Fe(OH)3的制備原理及化學(xué)性質(zhì)。

一、鐵的單質(zhì)

1.鐵的存在和冶煉

(1)存在

鐵在自然界中可以以________形態(tài)(隕鐵)存在,但主要是以________價和________價化合物的形態(tài)存在于礦石中。鐵元素在地殼中的含量居第四位,僅次于________、________和________。

(2)冶煉

工業(yè)煉鐵的原理是用還原法把鐵從鐵礦石中提煉出來,化學(xué)方程式(以Fe2O3為例):________________________________________________________________________。

2.鐵的物理性質(zhì)

鐵有________性、________性、________性,但其導(dǎo)電性不如銅和鋁,鐵還能被________吸引,其熔、沸點較________。

思考1為什么鐵片是銀白色,而鐵粉卻是黑色?

3.鐵的化學(xué)性質(zhì)

(1)與某些非金屬單質(zhì)、非氧化性酸和鹽溶液反應(yīng)。

寫出下列有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,是離子反應(yīng)的寫出離子方程式。

①Fe與非金屬單質(zhì)反應(yīng)

②Fe與非氧化性酸反應(yīng)(如鹽酸)

______________________________________________________________________________。

③Fe與鹽溶液反應(yīng)(如CuSO4溶液)

______________________________________________________________________________。

思考2上述反應(yīng)中,鐵的化合價的變化有何異同?為什么會有這樣的異同?

(2)實驗探究鐵粉與水蒸氣的反應(yīng)

思考3在鋼鐵廠的生產(chǎn)中,熾熱的鐵水注入模具之前,模具為什么必須進(jìn)行充分的干燥處理?

用燃著的火柴去點肥皂泡,觀察到的現(xiàn)象是________________________________,證明生成了________,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。上述實驗裝置中,濕棉花的作用是___________________________________________________________

___________________________________________________________________________。

鐵在氧氣中燃燒或與水蒸氣反應(yīng)生成既有+2價又有+3價鐵元素的氧化物Fe3O4。

1.判斷正誤

(1)由于鐵單質(zhì)性質(zhì)比較活潑,所以自然界中沒有游離態(tài)的鐵單質(zhì)()

(2)鐵與AgNO3、ZnCl2等鹽溶液均能發(fā)生反應(yīng)生成Fe2+()

(3)分離鐵粉與銅粉的混合物時,只能用化學(xué)方法()

(4)1molFe與水蒸氣高溫下反應(yīng)轉(zhuǎn)移mole-()

2.下列有關(guān)鐵的說法不正確的是()

A.鐵與水蒸氣的反應(yīng)中鐵為還原劑

B.鐵和稀硫酸反應(yīng)的離子方程式為2Fe+6H+===2Fe3++3H2↑

C.鐵在純氧中燃燒生成Fe3O4

D.工業(yè)上用CO在高溫條件下還原含F(xiàn)e2O3的礦石煉鐵

二、鐵的氧化物和氫氧化物

1.鐵的氧化物

閱讀課本,填寫下表空白:

氧化亞鐵(FeO)氧化鐵(Fe2O3)四氧化三鐵(Fe3O4)

俗稱—

顏色、狀態(tài)黑色粉末________粉末黑色晶體(有磁性)

溶解性________溶于水

類別________氧化物________氧化物-

鐵的價態(tài)______、______

與H+反應(yīng)的離子方程式

穩(wěn)定性6FeO+O22Fe3O4穩(wěn)定穩(wěn)定

與CO、C、H2反應(yīng)生成單質(zhì)鐵及CO2或H2O

用途Fe2O3常用作油漆、涂料、油墨和橡膠的紅色顏料,赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)是煉鐵的原料

2.鐵的氫氧化物

(1)鐵的氫氧化物的制備

反應(yīng)原理:Fe(OH)3與Fe(OH)2分別由相應(yīng)的________________與______________反應(yīng)而制得。

Fe(OH)2Fe(OH)3

操作

現(xiàn)象產(chǎn)生________絮狀沉淀,迅速變?yōu)開_______,最終變?yōu)開_______沉淀生成________沉淀

離子方程式Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓;___________________________________________________________________Fe3++3OH-===Fe(OH)3↓

實驗結(jié)論______________很不穩(wěn)定,極易轉(zhuǎn)化為______________

思考如圖是制備氫氧化亞鐵的改進(jìn)裝置,思考并回答下列問題:

(1)配制NaOH和FeSO4溶液的蒸餾水要經(jīng)過______________,目的是___________。

(2)在FeSO4溶液表面覆蓋一層苯(一種有機(jī)溶劑,難溶于水,密度比水小)的作用是________________________________________________________________________。

(3)將吸有NaOH溶液的長滴管伸入FeSO4溶液液面以下,其目的是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)Fe(OH)2和Fe(OH)3的比較

Fe(OH)2Fe(OH)3

顏色、狀態(tài)________固體______固體

溶解性________溶于水____溶于水

與非氧化性強(qiáng)酸反應(yīng)的離子方程式

穩(wěn)定性Fe(OH)2FeO+H2O(隔絕空氣)

1.判斷正誤

(1)磁鐵礦的主要成分是Fe3O4()

(2)FeO在空氣中加熱生成Fe2O3()

(3)Fe3O4中鐵的化合價有+2和+3價,是一種混合物()

(4)Fe(OH)3不能利用化合反應(yīng)生成()

(5)因為Fe(OH)2易被氧化,所以在制備時要隔絕空氣()

2.下列有關(guān)鐵的化合物的說法不正確的是()

A.Fe(OH)2不穩(wěn)定,具有較強(qiáng)的氧化性

B.FeO、Fe2O3均為堿性氧化物,均可與鹽酸反應(yīng)

C.Fe(OH)3可通過化合反應(yīng)得到,F(xiàn)e(OH)2則不能

D.Fe3O4為磁性氧化鐵,其中鐵的化合價為+2和+3

1.(2022·黑龍江賓縣二中高一月考)下列關(guān)于鐵的敘述錯誤的是()

A.純凈的鐵是光亮的銀白色金屬B.鐵能被磁體吸引

C.鐵是地殼中含量最多的金屬元素D.鐵具有延展性和導(dǎo)熱性,可制作炊具

2.鐵與水蒸氣反應(yīng)實驗改進(jìn)前后的裝置如圖所示:

下列說法錯誤的是()

A.將濕棉花改為浸水的尿不濕,酒精燈由單頭改為雙頭,可提供足量的水蒸氣

B.用具支試管可將試管口附近冷凝的水導(dǎo)出

C.將肥皂液改為吹泡泡水,收集H2的效果更好,點燃效果更明顯

D.改進(jìn)后,懸掛的磁鐵能吸引鐵粉,實驗過程中,我們能看到具支試管中有黑色固體不斷落下

3.如圖所示裝置可用來制取Fe(OH)2并觀察其在空氣中被氧化的顏色變化。實驗時必須使用鐵屑、稀硫酸和NaOH溶液。

(1)在試管Ⅰ中加入的試劑是________________。

(2)在試管Ⅱ中加入的試劑是______________________________________________________。

(3)為了制得白色Fe(OH)2沉淀,在試管Ⅰ和試管Ⅱ中加入試劑,塞緊塞子后的實驗步驟是

_______________________________________________________________________________。

(4)這樣生成的Fe(OH)2沉淀能較長時間保持白色,其理由是__________________________

________________________________________________________________________。

(5)實驗完畢,拔去試管Ⅱ中的橡膠塞,放入一部分空氣,此時試管Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________。

第1課時鐵的單質(zhì)、氧化物和氫氧化物

一、

1.(1)單質(zhì)+2+3氧硅鋁

(2)3CO+Fe2O32Fe+3CO2

2.延展導(dǎo)熱導(dǎo)電磁體高

思考1金屬小顆粒能反射光線。小顆粒的分布是非?;靵y的,所以不能像鏡面一樣把入射光線定向地反射回去。入射光線進(jìn)到金屬小顆粒中,就像進(jìn)了“迷魂陣”,從一個小顆粒反射到另一個顆粒,這樣反射過來又反射回去,光線越來越弱,很少按入射方向返回去,因此看上去是黑色的。

3.(1)①2Fe+3Cl22FeCl33Fe+2O2Fe3O4

②Fe+2H+===Fe2++H2↑

③Fe+Cu2+===Cu+Fe2+

思考2在一定條件下,鐵作為還原劑能與某些金屬單質(zhì)、酸和鹽溶液反應(yīng)。鐵與弱氧化劑(如鹽酸、CuSO4等)反應(yīng),生成+2價鐵的化合物,而與較強(qiáng)的氧化劑(如Cl2等)反應(yīng),生成+3價鐵的化合物。

思考3在高溫下,鐵能與水發(fā)生反應(yīng)。

肥皂泡燃燒,聽到爆鳴聲H23Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2受熱時提供反應(yīng)所需的水蒸氣

應(yīng)用體驗

1.(1)×(2)×(3)×(4)√

2.B[鐵和稀硫酸反應(yīng)的離子方程式應(yīng)為Fe+2H+===Fe2++H2↑。]

二、

1.鐵紅磁性氧化鐵紅棕色不堿性堿性+2+3+2+3FeO+2H+===

Fe2++H2O

6H++Fe2O3===2Fe3++3H2O

Fe3O4+8H+===2Fe3++Fe2++4H2O

2.(1)可溶性鹽可溶性堿白色灰綠色紅褐色紅褐色4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3Fe(OH)2Fe(OH)3

思考(1)加熱煮沸趕走溶解的氧氣

(2)隔絕空氣,防止生成的氫氧化亞鐵被氧化

(3)防止滴加NaOH溶液時帶入空氣氧化Fe(OH)2

(2)白色紅褐色不不Fe(OH)2+2H+===

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