2023年體育教學(xué)工作總結(jié)（2篇）

第5頁共5頁2023?年體育教?學(xué)工作總?結(jié)本學(xué)?期我圍繞?“減負(fù)增?效，構(gòu)建?有效課堂?”的教育?教學(xué)實(shí)踐?中為依據(jù)?，___?_“健康?第一”的?指導(dǎo)思想?，通過體?育教學(xué)和?日常一系?列的群體?活動(dòng)，使?學(xué)生實(shí)實(shí)?在在得到?鍛煉。?在教學(xué)中?我認(rèn)真的?鉆研新大?綱和教材?，把握教?材中的重?點(diǎn)、難點(diǎn)?和知識(shí)點(diǎn)?，并注重?發(fā)揮學(xué)生?的主體性?，尊重學(xué)?生，發(fā)揚(yáng)?教學(xué)民主?性，讓學(xué)?生了解體?育鍛煉與?競(jìng)技體育?的區(qū)別，?使學(xué)生學(xué)?有所得樹?立終生鍛?煉的信念?，使學(xué)生?得到全面?發(fā)展。為?了提高自?己的教學(xué)?水平和綜?合能力，?不斷的學(xué)?習(xí)專業(yè)理?論知識(shí)和?專項(xiàng)技能?，在實(shí)踐?和理論的?不斷更新?中提高自?己的教學(xué)?水平和思?想覺悟并?順利完成?教育教學(xué)?任務(wù)?，F(xiàn)?將本期的?體育教學(xué)?工作總結(jié)?如下：?一、按《?體育課程?標(biāo)準(zhǔn)》和?學(xué)生情況?，制定體?育教學(xué)工?作計(jì)劃，?單元教學(xué)?計(jì)劃，備?好課，寫?好教案，?做到課前?布置和檢?查場(chǎng)地器?材。二?、每一堂?課合理安?排教學(xué)內(nèi)?容，向四?十分鐘要?質(zhì)量，按?常規(guī)做好?課前、課?中、課后?的各項(xiàng)工?作，認(rèn)真?鉆研教材?，以學(xué)生?創(chuàng)新學(xué)習(xí)?為主線組?織課堂教?學(xué)活動(dòng)，?鼓勵(lì)學(xué)生?主動(dòng)參與?、主動(dòng)探?索、主動(dòng)?思考、主?動(dòng)操作、?主動(dòng)評(píng)價(jià)?，運(yùn)用啟?發(fā)學(xué)習(xí)、?嘗試學(xué)習(xí)?、發(fā)現(xiàn)學(xué)?習(xí)、合作?學(xué)習(xí)等方?法，在教?學(xué)中求創(chuàng)?新，在活?動(dòng)中促發(fā)?展，課堂?教學(xué)重視?學(xué)生的訓(xùn)?練和能力?的提高。?使學(xué)生得?到全面的?鍛煉，發(fā)?展學(xué)生的?綜合身體?素質(zhì)。?三、講解?動(dòng)作要領(lǐng)?突出教學(xué)?重點(diǎn)、難?點(diǎn)和保護(hù)?方法，示?范動(dòng)作正?確，每堂?課分組練?習(xí)，既有?秩序，又?有隊(duì)形。?四、教?材由易到?難，由簡?到繁。循?序漸進(jìn)，?新舊難易?程度和不?同性質(zhì)的?教材，搭?配好，備?課之間的?教材銜接?好，每次?課的教材?注意多樣?化，將《?健康體質(zhì)?達(dá)標(biāo)》中?的項(xiàng)目合?理的搭配?到教學(xué)環(huán)?節(jié)中去。?五、虛?心向有經(jīng)?驗(yàn)的老師?請(qǐng)教，努?力地培養(yǎng)?體育尖子?，輔導(dǎo)差?生，提高?學(xué)生的整?體素質(zhì)。?六、在?室內(nèi)授課?時(shí)，主要?向?qū)W生介?紹體育小?常識(shí)，各?種運(yùn)動(dòng)的?練習(xí)方法?;與他們?一起討論?各種運(yùn)動(dòng)?的知識(shí)、?規(guī)則。增?強(qiáng)了學(xué)生?的學(xué)習(xí)興?趣。使學(xué)?生從思想?上認(rèn)識(shí)體?育的重要?性，激發(fā)?他們對(duì)體?育的愛好?，從而產(chǎn)?生參與體?育活動(dòng)的?欲望。?七、在教?學(xué)過程中?，我根據(jù)?新體育教?學(xué)大綱精?神，認(rèn)真?鉆研教材?，努力備?好每一堂?課，并采?用多樣的?教學(xué)手段?來吸引學(xué)?生上好體?育課。例?如：我將?音樂引入?準(zhǔn)備部分?和結(jié)束部?分，來調(diào)?動(dòng)學(xué)生的?情緒;在?中間部分?開展各種?活動(dòng)的競(jìng)?賽，提高?學(xué)生的競(jìng)?爭意識(shí)。?同時(shí)注重?培養(yǎng)體育?骨干，開?展活動(dòng)，?給予獎(jiǎng)勵(lì)?，動(dòng)員學(xué)?生向他們?學(xué)習(xí)，積?極鍛煉。?通過一?學(xué)期的培?養(yǎng)，我覺?得學(xué)生都?能積極參?與鍛煉，?在鍛煉中?養(yǎng)成了不?怕苦、不?怕累的精?神，使學(xué)?生自覺、?積極地進(jìn)?行體育鍛?煉，在玩?中學(xué)，在?玩中練，?使每個(gè)學(xué)?生都能體?驗(yàn)到學(xué)習(xí)?和成功的?樂趣。?自我反思?教學(xué)工作?存在的不?足二年?級(jí)年級(jí)學(xué)?生經(jīng)過一?學(xué)期的學(xué)?習(xí)，雖然?取得了一?定的成績?，但是，?在教學(xué)中?也還是存?在著不少?的問題。?首先，教?學(xué)過程中?一些體育?器材不能?正常使用?，這里邊?既存在著?教師的問?題，也存?在著器材?設(shè)施的問?題，還有?怕?lián)p壞器?材的問題?。第一?、學(xué)生對(duì)?體育知識(shí)?有待于進(jìn)?一步的學(xué)?習(xí)，對(duì)于?隊(duì)列對(duì)形?不能完全?掌握，還?不能達(dá)到?聽到口令?后立即做?出相應(yīng)的?反映，并?且做到快?、齊靜。?第二、?學(xué)生的認(rèn)?識(shí)水平?jīng)]?有提高，?仍然把體?育課看成?是在操場(chǎng)?上玩，只?要不學(xué)文?化知識(shí)就?可以。在?操場(chǎng)上愿?意怎么玩?都可以。?總之，?通過培養(yǎng)?學(xué)生各方?面的能力?，大部分?學(xué)生對(duì)體?育技能技?巧有了新?的認(rèn)識(shí)和?理解，希?望孩子們?繼續(xù)努力?。20?23年體?育教學(xué)工?作總結(jié)（?二）這?學(xué)期的體?育工作將?要結(jié)束了?，在本學(xué)?期我較好?的完成了?體育工作?，但在教?學(xué)過程中?還存在一?些問題。?現(xiàn)在我將?本學(xué)期的?工作情況?總結(jié)如下?：一。?教學(xué)工作?。我的?體育教學(xué)?主要從三?點(diǎn)來進(jìn)行?總結(jié)。首?先，我特?別重視人?體生理機(jī)?能變化規(guī)?律在教學(xué)?過程中的?運(yùn)用。運(yùn)?用這個(gè)規(guī)?律可以減?少傷害事?故的發(fā)生?，使學(xué)生?科學(xué)的鍛?煉身體并?健康的成?長。在教?學(xué)過程中?培養(yǎng)學(xué)生?科學(xué)鍛煉?身體的方?法。其次?，我在教?學(xué)過程中?特別重視?人的認(rèn)知?規(guī)律的培?養(yǎng)。這樣?，可以使?學(xué)生盡快?的學(xué)好技?術(shù)，形成?技能，使?體育教師?真正實(shí)現(xiàn)?精講多練?，為體育?教學(xué)研究?科學(xué)的教?學(xué)方法和?組織方法?奠定基矗?最后，我?在教學(xué)中?特別重視?學(xué)生的思?想教育，?利用體育?教材的特?點(diǎn)結(jié)合具?體內(nèi)容，?向?qū)W生進(jìn)?行思想教?育。培養(yǎng)?學(xué)生的自?覺性、組?織性、紀(jì)?律性、集?體榮譽(yù)感?、不怕苦?、不怕累?、勇敢頑?強(qiáng)的精神?等。這三?點(diǎn)的有機(jī)?結(jié)合會(huì)使?體育教學(xué)?工作起到?事半功倍?的作用。?二。兩?操工作。?在開學(xué)?初我重點(diǎn)?抓了廣播?操，因?yàn)?學(xué)生經(jīng)過?一個(gè)暑假?，對(duì)廣播?操有些陌?生，如不?及時(shí)抓緊?復(fù)習(xí)，一?旦學(xué)生養(yǎng)?成壞習(xí)慣?，在糾正?就困難了?。因此，?我主要是?通過以下?幾點(diǎn)對(duì)廣?播操進(jìn)行?教學(xué)的。?第一，?加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的思想?教育，使?學(xué)生真正?認(rèn)識(shí)到做?操的重要?性和必要?性，培養(yǎng)?學(xué)生重視?做操、自?覺做操、?堅(jiān)持做操?、認(rèn)真做?操的良好?習(xí)慣。?第二，體?育教師要?正確運(yùn)用?示范。示?范是體育?教學(xué)的主?要教學(xué)方?法之一，?通過示范?能使學(xué)生?建立正確?的動(dòng)作表?象。因此?，要求教?師示范要?清楚、準(zhǔn)?確、規(guī)范?、優(yōu)美。?第三，?講解要少?而精。我?在廣播操?教學(xué)時(shí)的?講解，主?要是結(jié)合?我的示范?動(dòng)作，讓?學(xué)生加深?對(duì)動(dòng)作的?理解。?第四，口?令要清楚?、洪亮、?準(zhǔn)確。?第五，糾?正錯(cuò)誤動(dòng)?作要及時(shí)?。另外，?在廣播操?教學(xué)過程?中還得到?了學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和班主?任的大力?支持。所?以，廣播?操質(zhì)量，?在很短的?時(shí)間內(nèi)有?了很大的?提高。在?提高的基?礎(chǔ)上，我?們體育組?希望所有?教師都能?以身作則?，跟學(xué)生?一起認(rèn)真?的做操，?給學(xué)生起?到了示范?作用。?三。訓(xùn)練?工作。?我能夠長?期帶領(lǐng)學(xué)?生堅(jiān)持業(yè)?余訓(xùn)練，?并做到訓(xùn)?練有計(jì)劃?、階段有?測(cè)驗(yàn)、測(cè)?驗(yàn)有記錄?、帶領(lǐng)學(xué)?生科學(xué)系?統(tǒng)的進(jìn)行?訓(xùn)練。在?訓(xùn)練時(shí)間?上，為不?耽誤學(xué)生?的學(xué)習(xí)，?我每天都?是等太陽?落山后天?都大黑了