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第6頁共6頁小學班級?學期工作?計劃樣本?本學期?我擔任一?年級三班?的班主任?。由于之?前這個班?中途換老?師比較特?殊,調(diào)皮?任性的孩?子多,紀?律比較難?控制,班?風學風都?不盡人意?。面對這?種狀況,?經(jīng)過深思?熟慮,制?定如下工?作計劃,?希望能徹?底扭轉(zhuǎn)一?年三班的?班風與學?風,把一?年級三班?建成一個?勤奮好學?、積極向?上、紀律?良好的班?級。第?一:建立?完善的管?理制度。?班級里?實行班干?部責任制?。挑選和?培養(yǎng)積極?分子,分?工細致,?責任到人?,形成班?級集體管?理核心;?培養(yǎng)老師?的得力助?手,同學?的學習榜?樣;公平?公開公正?,每個學?生都可以?來競爭班?干部職位?,充分調(diào)?動孩子的?主人翁精?神。及時?召開班干?部會議,?針對他們?在工作中?出現(xiàn)的問?題,教給?他們工作?方法,使?他們明確?自己的職?責,指出?他們的優(yōu)?缺點和今?后努力工?作的方向?。同時,?還要求他?們注意班?干部成員?之間的合?作,齊心?協(xié)力,擰?成一股繩?,盡力在?同學之間?樹立他們?的威信,?創(chuàng)造機會?,鍛煉和?培養(yǎng)他們?的能力。?第二:?建立穩(wěn)定?合適的班?級獎勵制?度。孩?子們都喜?歡表揚,?抓住這一?特點,每?天對表現(xiàn)?好的學生?獎印章,?讓學生累?積,看一?周下來,?孩子們能?累積到多?少印章,?選印章多?的學生頒?發(fā)表揚信?和進行抽?獎,獎一?些精美的?小文具。?第三:?狠抓課堂?常規(guī),建?立良好的?學習氛圍?。首先?要建立課?堂常規(guī),?要求學生?上課精神?飽滿,積?極思考并?發(fā)言,不?開小差不?講小話,?要回答先?舉手等。?對課堂上?表現(xiàn)優(yōu)秀?的學生及?時給予表?揚,對表?現(xiàn)落后的?學生及時?進行教育?。樹立典?型,學習?先進。讓?學生在學?習上充分?地展開競?爭,提高?自我學習?的能動性?,開展相?應(yīng)競賽活?動激發(fā)每?個學生的?學習積極?性。老師?方面,要?認真?zhèn)浜?課,組織?好每一堂?課,充分?調(diào)動學生?的積極性?。第四?:嚴抓紀?律,培養(yǎng)?良好的習?慣,建立?良好的班?風。一?個有良好?班風的班?級,一定?會有良好?的學風,?所以建立?良好的班?風是班主?任工作的?重中之重?。要建良?好班風首?先要抓的?是紀律,?如果紀律?混亂,學?生肯定不?能安心學?習,會形?成很多壞?習氣,如?課堂不聽?講,隨意?下位置,?課間亂追?跑等。所?以首要的?任務(wù)是抓?好班級紀?律。下一?步是培養(yǎng)?良好的習?慣,都說?好習慣益?終身,嚴?抓一段時?間紀律后?,學生安?定下來就?要開始培?養(yǎng)他們良?好的習慣?,因為學?生養(yǎng)成習?慣后,能?自我約束?,自我要?求,以最?終養(yǎng)成好?班風。?第五:組?織好班隊?活動,組?建一支積?極向上的?集體。?學生在校?除學習以?外還有很?多陶冶情?操,鍛煉?自我。每?次的班會?,認真組?織好的話?,可以提?高學生的?主人翁精?神,提高?孩子的集?體榮譽感?。隊會活?動可以拓?寬孩子的?知識,活?躍身心。?第六:?積極參加?課外活動?,豐富學?習生活。?課堂外?的知識豐?富多彩又?博大精深?,經(jīng)常組?織課外活?動,可以?讓孩子更?愛學習,?親近師生?關(guān)系和同?學情第?七:加強?家校聯(lián)系?,共同教?育好孩子?。經(jīng)常?保持與否?學生家長?聯(lián)系,使?學校教育?和家庭教?育有機地?結(jié)合起來?,本學期?,力爭把?所有的家?長走訪一?次,甚至?多次。要?不厭其煩?的做好后?進生的轉(zhuǎn)?化工作,?抓兩頭,?促中間,?使全班形?成一盤棋?,真正成?為一個團?結(jié)向上的?班集體。?要關(guān)心學?生的生活?,及時和?家長聯(lián)系?,體貼他?們的冷暖?,了解他?們的心理?,建立平?等和諧的?師生關(guān)系?,做學生?的知心朋?友,以使?班主任工?作做的更?好。小?學班級學?期工作計?劃樣本(?二)隨?著新一學?期來臨,?我們再次?進入了緊?張而又有?序的工作?與學習中?。作為一?名班主任?應(yīng)該對學?生管如嚴?父,愛如?慈母,親?如朋友。?讓每一位?學生都得?到盡可能?的全面發(fā)?展,也為?了使新學?期班級上?能有新的?氣息,特?制定以下?計劃:?一、指導?思想以?學生的發(fā)?展為本,?以創(chuàng)新精?神和實踐?能力為重?點,以課?堂教學和?教育活動?為載體,?從本班學?生的特點?出發(fā),樹?立良好的?班風、學?風,培養(yǎng)?一個團結(jié)?向上的班?集體。?二、班級?基本情況?和班級愿?景我班?共有學生?____?人,其中?男生__?__人,?女生__?__人,?其中這學?期插班生?____?人。我班?學生品德?端正,學?習努力,?大部分進?取心強,?有較強的?集體榮譽?感,這個?班我?guī)Я?____?年,對每?個孩子都?比較了解?,比較熟?悉。因為?我班是走?讀班,家?長在家管?理得比較?多,依賴?性較強,?所以自主?能力還有?待加強。?本學期?本班的愿?景是:?1、建立?一支有進?取心、能?為班級服?務(wù)、能力?較強的班?干部隊伍?;2、?全體同學?都能樹立?明確的學?習目的,?形成良好?的學習風?氣;3?、培養(yǎng)學?生良好的?學習、行?為規(guī)范,?弘揚正氣?,逐步形?成讀好書?、寫好字?、唱好歌?、說好話?、做好操?、掃好地?的良好班?風。三?、基本措?施和做法?(一)?因材施教?,做好培?優(yōu)轉(zhuǎn)后的?工作1?、重視尖?子生的培?養(yǎng)(1?)對尖子?生加強培?養(yǎng),發(fā)掘?其潛力,?設(shè)計更多?的彈性問?題,讓心?有余力的?優(yōu)秀生留?有擴展延?伸知識的?機會,積?極引導學?生獨立思?索,主動?探索,更?進一步的?提高尖子?生的自主?學習能力?。(2?)多方面?了解學生?的興趣特?長,因勢?利導,鼓?勵學生多?參加學校?組織的各?項活動。?從語文、?數(shù)學、體?育、美術(shù)?、音樂等?多方面,?多培養(yǎng)這?些方面的?有特長的?學生,再?全面進行?素質(zhì)教育?同時,注?入特長教?育,在語?數(shù)英科教?學中注重?優(yōu)秀生的?培養(yǎng)和輔?導。2?、重視后?進生的轉(zhuǎn)?化(1?)對后進?生,多傾?注多一些?關(guān)心和愛?心,耐心?輔導,諄?諄善誘。?給他們創(chuàng)?造表現(xiàn)機?會,鼓勵?他們的信?心和勇氣?。采取一?幫一,眾?幫一等措?施,給后?進生創(chuàng)造?一個溫暖?的集體氛?圍。(?2)對后?進生進行?常常不定?時地家訪?,目的是?取得家長?的配合和?支持,把?學生的在?校表現(xiàn)告?訴家長,?同時了解?學生的在?家表現(xiàn),?和家長聯(lián)?手,共同?制定有效?的轉(zhuǎn)化措?施。(?二)做好?勞動、衛(wèi)?生和安全?教育等?1、要求?學生積極?參加家庭?中和班級?中的自我?服務(wù)性勞?動,讓學?生真正做?到自己能?做到的事?自己做。?2、教?育學生做?好個人衛(wèi)?生工作,?要勤洗頭?,勤洗澡?,保持衣?服整潔,?講究個人?衛(wèi)生,養(yǎng)?成講衛(wèi)生?的好習慣?,教育學?生認真做?好值日生?工作,保?持班級的?整潔。?3、加強?安全教育?增強安全?意識,提?高自我防?范能力,?利用晨會?,班會,?組織學生?學習《中?小學安全?須知》和?《中小學?自我防范?安全常識?》。(?三)狠抓?班集體建?設(shè)。培?養(yǎng)批守紀?、責任感?強、素質(zhì)?高的班干?部隊伍。?這學期我?將采取班?干部輪流?制(包括?班長和組?長)使班?級管理再?上新臺階?讓每個孩?子的潛能?都得到充?分的挖掘?培養(yǎng)有個?性的人使?孩子們
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