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第4頁共4頁保育中班?個人工作?計劃范本?一、思?想工作?二、教育?教學三?、家園共?育1、?充分利用?入園和離?園的短暫?時間,積?極主動地?與家長溝?通,使家?長了解自?己孩子在?園的情況?,在家長?的配合下?實現(xiàn)家園?共育,促?進幼兒的?全面發(fā)展?。2、?利用宣傳?欄、家園?聯(lián)系手冊?、電話等?途徑,與?家長溝通?聯(lián)系,及?時向家長?反饋幼兒?在園的學?習、生活?情況。?四、出勤?方面_?___年?幼兒園中?班下學期?工作計劃?工作計劃?嚴格要求?自己,保?證工作時?間,不無?故遲到;?用飽滿的?熱情對待?工作。?五、努力?方向有?了目標,?工作才不?會迷失方?向,才具?有提高與?發(fā)展的意?義。所以?,本學期?我根據(jù)自?己的情況?制定了以?下三個目?標:1?、參加學?科培訓。?2、爭?取把中六?班建設成?為幼兒園?優(yōu)秀班集?體。3?、踏實努?力地做好?本職工作?,爭取向?黨組織靠?攏。力爭?使本學期?工作能圓?滿結束。?保育中?班個人工?作計劃范?本(二)?一、日??;顒臃?面1、?搞好班級?衛(wèi)生,每?天做好清?潔、消毒?、通風工?作,預防?傳染病的?發(fā)生,合?理地安排?好孩子的?一日生活?。教育孩?子不動插?座、電板?,以防觸?電;不將?手指放在?門、窗處?,以防夾?傷;注意?不玩水、?火、肥皂?以及消毒?物品;教?育孩子入?廁時不推?不擠,以?防撞傷、?碰傷。?2、小班?孩子在環(huán)?境中容易?新奇。平?時利用晨?間談話、?教學活動?、游戲活?動,對孩?子進行淺?顯的安全?常識教育?,提高孩?子的安全?意識和自?我保護能?力。在常?規(guī)培養(yǎng)中?教育孩子?遵守活動?規(guī)則,不?攜帶危險?物品參與?活動(如?:剪刀、?玩具等尖?銳物件)?,游戲中?不做危險?動作(如?:頭朝下?滑滑梯、?由下向上?爬滑梯、?不攀爬等?),不擅?自離開集?體,同伴?間友好相?處,互相?謙讓,不?擠不撞,?不(打、?推、咬、?抓)人。?3、抓?好孩子的?常規(guī)習慣?,如喝水?、飯前便?后洗手、?說話輕輕?、拿放椅?子輕輕、?看書、玩?玩具、禮?貌等習慣?,孩子每?天不用老?師再提醒?,都能主?動完成好?。4、?教育孩子?自己的事?情自己做?,培養(yǎng)孩?子自理能?力。教孩?子學習穿?脫衣服、?鞋襪,練?習整理自?己的著裝?和床鋪,?學做一些?力所能及?的事。?二、做好?三檢工作?1、晨?檢:小班?孩子習慣?把很多東?西塞到鼻?孔、耳朵?、嘴巴、?肚臍等有?洞的地方?,在日常?生活中時?常仔細留?意,引導?孩子注意?個人衛(wèi)生?,不把臟?東西放入?嘴里,以?防止病由?口入,不?吃不潔凈?、變味發(fā)?霉的食物?。2、?午檢:眼?不離孩子?,腿勤加?強巡視,?手勤,常?摸一摸孩?子。檢查?孩子不玩?衣物(如?:扣子、?珠子、發(fā)?夾、拉鏈?等),不?蒙頭睡覺?,不拿玩?具、物件?睡覺。?3、晚檢?:分工明?確,接待?家長,組?織孩子,?收拾好衛(wèi)?生,斷水?斷電,管?理好班級?物資。?三、家長?聯(lián)系方面?1、對?家長進行?知識的宣?傳,請家?長積極配?合孩子園?做好安全?衛(wèi)生、保?育工作,?特別是加?強交通安?全的重視?,在接送?孩子時遵?守交通法?規(guī)。2?、提醒家?長注意家?居生活安?全與家居?活動環(huán)境?安全。引?導孩子記?住父母姓?名、電話?號碼等。?離園時要?求孩子與?教師道別?,并說明?來接者的?身份,不?跟陌生人?離開或擅?自離園。?眼觀四路?,要是家?長自己在?離開班級?之后帶孩?子在園內?大型玩具?區(qū)玩,一?定要提醒?家長看好?孩子。?四、藥物?安全管理?孩子體?質的不同?類型,必?須提示家?長與老師?及時溝通?,請家長?配合將需?服用的孩?子藥品上?寫明班級?、姓名、?劑量、時?間等,交?于班級老?師,由老?師做好藥?品管理工?

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