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第6頁(yè)共6頁(yè)2023?質(zhì)檢員工?作總結(jié)模?板半年?來,在單?位領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)導(dǎo)?下,科室?職工團(tuán)結(jié)?一致,不?辭辛勞,?在本職工?作中盡職?盡責(zé),取?得了喜人?的成績(jī),?各項(xiàng)工作?完成的比?較出色,?現(xiàn)將我科?今年上半?年工作作?以總結(jié):?一、努?力完成各?項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指?標(biāo)。上?半年共完?成經(jīng)濟(jì)任?務(wù)___?_萬元,?較去年同?期上升_?___%?。各種檢?驗(yàn)項(xiàng)目生?化___?_人次、?臨檢__?__人次?、免疫_(dá)?___人?次、微量?元素__?__人次?、TCT?人次,試?劑耗材開?支___?_元,占?收入的_?___%?,較去年?同期上升?____?%。將一?些外送檢?測(cè)的項(xiàng)目?如TOR?CH等在?科室內(nèi)開?展檢測(cè),?方便病人?的同時(shí)也?為醫(yī)院增?加了一定?的經(jīng)濟(jì)收?入。二?、用醫(yī)院?文化提升?醫(yī)務(wù)人員?的綜合素?質(zhì),構(gòu)筑?和諧醫(yī)患?關(guān)系。?為了規(guī)避?醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)?,建立和?諧醫(yī)患關(guān)?系,上半?年我科圍?繞醫(yī)患關(guān)?系與醫(yī)療?人文等為?主題開展?醫(yī)風(fēng)醫(yī)德?學(xué)習(xí),在?科室醫(yī)療?服務(wù)中融?入“生命?神圣-生?命平等-?健康平等?-醫(yī)學(xué)公?平”的理?念,在診?療過程中?堅(jiān)持以人?為本,及?早與病人?進(jìn)行充分?溝通,杜?絕生、冷?、硬的服?務(wù)態(tài)度,?以同情、?忍耐、冷?靜的態(tài)度?來對(duì)待每?一位患者?,使患者?體驗(yàn)到人?文關(guān)懷和?心理疏導(dǎo)?的溫馨,?通過人性?化的服務(wù)?不斷提高?和諧的醫(yī)?患關(guān)系。?我科門診?每天平均?接待病人?____?人次,工?作雖然繁?瑣但大家?都很細(xì)致?,嚴(yán)格執(zhí)?行查對(duì)制?度,包括?病人的信?息、抽血?注意事項(xiàng)?、陽(yáng)性感?染者的隨?訪與咨詢?等,耐心?解釋病人?的各類報(bào)?告單,病?人對(duì)我科?服務(wù)態(tài)度?比較滿意?。三、?多種形式?學(xué)習(xí),注?重學(xué)習(xí)效?果。檢?驗(yàn)科是一?個(gè)團(tuán)結(jié)向?上、積極?創(chuàng)新的集?體。在學(xué)?習(xí)形式上?我們采用?了多樣性?,理論與?實(shí)踐相結(jié)?合的學(xué)習(xí)?方式,每?月以檢驗(yàn)?“三基”?、新技術(shù)?、新項(xiàng)目?、病例討?論為內(nèi)容?進(jìn)行集中?培訓(xùn)。并?采取派出?去請(qǐng)進(jìn)來?的學(xué)習(xí)方?式,以不?斷更新新?理論,吸?收新技術(shù)?、新方法?、開創(chuàng)我?科醫(yī)療技?術(shù)新局面?。四、?以加強(qiáng)學(xué)?科建設(shè)為?重點(diǎn),鼓?勵(lì)人才創(chuàng)?新發(fā)展,?發(fā)揮品牌?項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)?。今年?我科被醫(yī)?院列為重?點(diǎn)發(fā)展科?室,結(jié)合?我院臨床?工作重點(diǎn)?與發(fā)展需?求,科室?加大檢驗(yàn)?項(xiàng)目的開?展與運(yùn)用?力度,以?滿足臨床?診治需要?,強(qiáng)化特?色診治項(xiàng)?目的技術(shù)?革新與發(fā)?展,打造?了微量元?素、TC?T、BV?等一些品?牌項(xiàng)目,?在醫(yī)療市?場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)?中得到了?認(rèn)可與肯?定,為我?院創(chuàng)造了?品牌效益?和經(jīng)濟(jì)效?益。科室?引進(jìn)大專?畢業(yè)生_?___名?,科室在?重視引進(jìn)?人才的同?時(shí),分充?發(fā)揮現(xiàn)有?人才的作?用,為所?有人才營(yíng)?造寬松的?學(xué)術(shù)氛圍?,提供公?平競(jìng)爭(zhēng)的?土壤,讓?科室每位?人員展顯?其長(zhǎng),優(yōu)?勢(shì)互補(bǔ),?相互促進(jìn)?,形成合?力,共同?發(fā)展,在?學(xué)科和專?業(yè)中充分?發(fā)揮引領(lǐng)?作用。?五、注重?檢驗(yàn)質(zhì)量?,保證醫(yī)?療安全。?醫(yī)療質(zhì)?量是檢驗(yàn)?科生存和?發(fā)展的生?命線。檢?驗(yàn)科質(zhì)量?是醫(yī)療安?全不可缺?少的部分?。標(biāo)本采?集程序的?規(guī)范執(zhí)行?,采集標(biāo)?本的正確?等分析前?質(zhì)量控制?是保證臨?床檢驗(yàn)科?質(zhì)量的前?提;執(zhí)行?嚴(yán)格室間?、室內(nèi)的?檢測(cè)是實(shí)?驗(yàn)室質(zhì)量?控制的根?本。檢驗(yàn)?報(bào)告單的?分析、簽?發(fā)及急診?檢驗(yàn)和危?急值的重?視,醫(yī)療?安全知識(shí)?的培訓(xùn)完?善與臨床?科室的溝?通渠道,?保證檢驗(yàn)?報(bào)告質(zhì)量?,說明分?析后的質(zhì)?量控制是?保證檢驗(yàn)?質(zhì)量的關(guān)?鍵。為提?高檢驗(yàn)質(zhì)?量、減少?檢驗(yàn)差錯(cuò)?,科室規(guī)?范了臨床?檢驗(yàn)室內(nèi)?質(zhì)量控制?,同時(shí)積?極參加_?___省?臨床檢驗(yàn)?中心、省?CDC與?州CDC?的室間質(zhì)?量評(píng)價(jià)活?動(dòng),在生?化、血液?、HIV?、TP等?項(xiàng)目評(píng)價(jià)?中均取得?了優(yōu)異成?績(jī),充分?顯示了我?科實(shí)驗(yàn)項(xiàng)?目檢測(cè)結(jié)?果的準(zhǔn)確?性和在各?實(shí)驗(yàn)室間?的可比性?,也為我?院的醫(yī)療?質(zhì)量循證?溯源提供?了有力保?證。檢驗(yàn)?科對(duì)檢驗(yàn)?全過程的?質(zhì)量控制?管理,既?保證服務(wù)?臨床,保?證檢驗(yàn)科?醫(yī)療安全?,也保證?了患者的?安全。?半年來雖?然我們很?辛苦,但?看到做出?這么多成?績(jī),能為?單位創(chuàng)造?出一些利?益,我們?也感到很?欣慰,覺?得我們的?心血沒有?白費(fèi)。在?以后的日?子里,我?們還要從?點(diǎn)滴做起?,精益求?精,彌補(bǔ)?不足,在?平凡的崗?位上干出?不平凡的?事,為我?單位能在?同行中取?得更好的?成績(jī)而努?力工作。?202?3質(zhì)檢員?工作總結(jié)?模板(二?)時(shí)間?荏苒,歲?月穿梭,?轉(zhuǎn)眼間_?___年?就要在緊?張和忙碌?中過去了?,回顧這?一年來我?的質(zhì)檢工?作,有很?多進(jìn)步,?但是也存?在一些不?足之處。?一年來?,在領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心指?導(dǎo)下,在?同事的支?持幫助下?,我不但?勤奮踏實(shí)?地完成了?本職工作?,而且順?利完成了?領(lǐng)導(dǎo)交辦?的各項(xiàng)臨?時(shí)任務(wù),?自身在各?方面都有?所提升。?為了更好?地做好今?后的工作?,總結(jié)經(jīng)?驗(yàn),吸取?教訓(xùn),本?人就上半?年的工作?總結(jié)為以?下幾項(xiàng):?一、工?作收獲?1.首件?檢驗(yàn)我?嚴(yán)格按照?控制計(jì)劃?要求,做?到不漏檢?,不少檢?。2.?巡檢巡?檢是一項(xiàng)?細(xì)致的工?作。“細(xì)?節(jié)決定成?敗”,在?巡檢的過?程中,對(duì)?工序流轉(zhuǎn)?的產(chǎn)品,?必須按產(chǎn)?品流轉(zhuǎn)控?制程序辦?理相關(guān)手?續(xù)后方可?放行,并?執(zhí)行上道?工序?qū)ο?道工序負(fù)?責(zé),下道?工序復(fù)驗(yàn)?上道工序?的制度,?做到層層?把關(guān)。?3.異常?反饋在?生產(chǎn)中經(jīng)?常會(huì)因?yàn)?設(shè)備或員?工的原因?,出現(xiàn)各?種各樣的?異常,小?則損壞單?個(gè)組件,?大則損壞?成批的組?件,出現(xiàn)?異常,我?會(huì)第一時(shí)?間通知上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo),?及時(shí)的處?理問題。?二、感?想及體會(huì)?1.態(tài)?度決定一?切工作?時(shí)一定要?一絲不茍?,仔細(xì)認(rèn)?真。不能?老是出錯(cuò)?,有必要?時(shí)檢測(cè)一?下自己的?工作結(jié)果?,以確定?自己的工?作萬無一?失。工作?之余還要?經(jīng)??偨Y(jié)?工作教訓(xùn)?,不斷提?高工作效?率,并從?中總結(jié)工?作經(jīng)驗(yàn)。?雖然工作?中我會(huì)犯?一些錯(cuò)誤?,受到領(lǐng)?導(dǎo)的批評(píng)?,但是我?并不認(rèn)為?這是一件?可恥的事?,因?yàn)槲?認(rèn)為這些?錯(cuò)誤和批?評(píng)可以讓?我在以后?的工作中?避免類似?錯(cuò)誤,而?且可以讓?我在工作?中更快的?成長(zhǎng)起來?。在和大?家工作的?這段時(shí)間?里,他們?嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)?真的工作?作風(fēng)給我?留下了深?刻的印象?,我也從?他們身上?學(xué)到了很?多自己缺?少的東西?。2.?勤于思考?崗位的?日常工作?比較繁瑣?,這就需?要我們一?定要勤于?思考,改?進(jìn)工作方?法,提高?工作效率?,減少工?作時(shí)間。?3.不?斷學(xué)習(xí)?要不斷的?豐富自己?的專業(yè)知?識(shí)和技能?,這會(huì)使?我的工作?更加得心?應(yīng)手。?一個(gè)人要?在自己的?職位上有?所作為,?就必須要?對(duì)職位的?專業(yè)知識(shí)?熟知,并?在不斷的?學(xué)習(xí)中拓?寬自己的?知識(shí)面。?三、自?身的不足?1.工?作中偶有?因?yàn)轳R虎?而造成工?作失誤,?給工作帶?來不必要?的麻煩。?以后我會(huì)?以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作態(tài)度?仔細(xì)完成?本職工作?2.要?進(jìn)一步加?強(qiáng)組件檢?驗(yàn)工作的?系統(tǒng)性、?科學(xué)性,?提高綜合?分析、解?決問題的?能力3?.在完成?領(lǐng)導(dǎo)交辦?的任務(wù)的?基礎(chǔ)上,?發(fā)揮自身?優(yōu)勢(shì),繼?續(xù)加強(qiáng)專?業(yè)知識(shí)的?學(xué)習(xí),進(jìn)?一步提高?各項(xiàng)組件?的檢驗(yàn)技?能四、?____?年的工作?規(guī)劃在?新的一年?里,我決?心

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