幼兒園圣誕活動方案標準版本（四篇）

第9頁共9頁幼兒園圣誕?活動方案標?準版本活?動目標一?、讓幼兒了?解圣誕老人?、圣誕樹的?由來，感受?圣誕節(jié)歡樂?的氣氛，一?起歡度圣誕?節(jié)二、了?解圣誕節(jié)的?吉祥物，知?道圣誕節(jié)是?外國人的節(jié)?日，與中國?的節(jié)日“春?節(jié)”進行對?比，感受中?西節(jié)日的不?同。三、?感受節(jié)日的?歡快氣氛。?四、體驗?人們互相關(guān)?心的美好情?感。活動?準備1、?收集有關(guān)《?圣誕》收集?有關(guān)圣誕布?置的裝飾品?、食品、卡?片、圖片等?進行圣誕節(jié)?及春節(jié)的主?題環(huán)境創(chuàng)設(shè)?。2、音?樂鈴兒響叮?當(dāng)、多媒體?課件。3?、剪刀、膠?水、操作作?業(yè)紙活動?過程一、?啟發(fā)談話?㈠復(fù)習(xí)節(jié)奏?樂《鈴兒響?叮當(dāng)》激發(fā)?幼兒學(xué)習(xí)的?興趣，引出?圣誕節(jié)由來?。介紹圣誕?節(jié)的由來，?初步了解圣?誕節(jié)的由來?，請幼兒相?互交流自己?對圣誕節(jié)的?經(jīng)驗，說說?為什么喜歡?圣誕節(jié)。?㈡播放媒體?課件，了解?圣誕老人的?傳說。圣誕?老公公是誰?圣誕老公公?是怎樣給小?朋友送禮物?的?圣誕節(jié)?與春節(jié)的對?比。㈢欣?賞歌曲《圣?誕快樂》教?師進行演示?剪裝飾過程?讓幼兒仔細?觀察二、?教師巡回指?導(dǎo)。老師?把做好的圣?誕老人”頭?飾帶上扮演?老人給小朋?友發(fā)放禮品?，同小朋友?一起做游戲?，在愉快的?情緒中結(jié)束?。三、展?評幼兒作品?活動效果?在本節(jié)活?動中，幼兒?了解了圣誕?老人、圣誕?樹的由來，?感受了圣誕?節(jié)歡樂的氣?氛，一起歡?度圣誕節(jié)。?畫出了心中?的圣誕樹，?折圣誕帽等?活動，體驗?到了節(jié)日的?喜悅。幼?兒園圣誕活?動方案標準?版本（二）?活動目標?：1、幼?兒能邊唱邊?畫出圣誕老?人，并添畫?出相關(guān)的內(nèi)?容。2、?音樂和美術(shù)?結(jié)合，發(fā)展?對圖形的想?象及探索組?合規(guī)律。?3、感受節(jié)?日的歡樂氣?氛。4、?讓學(xué)生了解?節(jié)日的習(xí)俗?。5、通?過參加節(jié)日?環(huán)境創(chuàng)設(shè)，?感受參與節(jié)?日慶?；顒?的樂趣。?活動準備：?1、范畫?、圣誕老人?的掛件。?2、幼兒每?人一張紙、?水彩筆、油?畫棒?；?動過程：?1、談話：?____月?____日?是什么節(jié)??圣誕節(jié)是什?么樣的?哪?些地方發(fā)生?了變化?人?們會干什么??豐富幼兒?對圣誕節(jié)的?認識。2?、出示圣誕?老人掛件，?請小朋友觀?察。提問?：圣誕老人?是什么樣子?的?小朋?友想來畫圣?誕老人嗎??老師這里有?一首神奇歌?曲，歌曲唱?完圣誕老人?就會來到你?的眼前。?3、教師邊?唱歌邊在黑?板上畫，請?小朋友仔細?聽和看。?提問：剛才?老師唱了些?什么?幫?助幼兒熟悉?歌詞，并理?解歌詞所唱?的代表的是?那一部分。?4、幼兒?學(xué)唱歌曲，?并伸出手指?在空中邊唱?邊畫練一練?。5、幼?兒用水彩筆?在紙上畫圣?誕老人，畫?好后引導(dǎo)幼?兒添畫上房?子、圣誕樹?、雪人、雪?花、馴鹿等?相關(guān)背景。?6、幼兒?繪畫，教師?隨機指導(dǎo)。?提醒幼兒?用水彩筆涂?顏色，油畫?棒打底色。?表揚想象?豐富、有創(chuàng)?意、畫得好?的小朋友。?7、評價?。采用小?朋友間互相?評、自我評?價、老師點?評的方式進?行講評。?從想象力、?構(gòu)圖、涂色?等方面進行?評價。幼?兒園圣誕活?動方案標準?版本（三）?活動名稱?：圣誕狂歡?—共享快樂?活動時間?：____?月____?日上午8:?30—11?:00活?動目的：?1.通過活?動讓孩子們?了解西方國?家的風(fēng)俗，?知道圣誕節(jié)?是西方的重?要節(jié)日2?.通過活動?體驗圣誕節(jié)?歡樂的氣氛?，并與同伴?，老師，家?長共同分享?節(jié)日快樂?人員邀請：?本班所有幼?兒家長，園?內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，圣?誕老人活?動準備：?1.物品準?備：(園)?氣球___?_個、大鈴?鐺掛飾__?__個，圣?誕老人拉花?米，大雪花?片____?片，邀請函?____張?，小禮物_?___個(?小喇叭)，?寬膠帶壹卷?，幻燈片圣?誕節(jié)來歷，?麥克風(fēng)，大?蠟燭壹支，?紅色小許愿?襪壹個，禮?花____?瓶(家)?幼兒卡通面?具，圣誕帽?及服飾，各?類食物(瓜?子、果凍、?硬糖除外)?小漏勺及小?勺各一個，?玩具水桶壹?個，要求家?長幼兒穿運?動休閑服裝?。(自制?)小碗__?__個，大?許愿盒一個?，碗底貼小?月亮2.?音樂準備：?《小黃鴨》?律動音樂，?《happ?ynewy?ear》《?jingl?ebell?s》__?__人員安?排：邸老師?負責(zé)活動的?主持及幼兒?和家長的管?理和協(xié)調(diào)。?李丹老師負?責(zé)協(xié)助邸老?師，放音樂?及活動物品?的準備。伊?老師負責(zé)協(xié)?助主副班管?理幼兒的飲?水如廁及為?幼兒提供充?足的飲用水?等?；顒?流程：(a?邸老師b張?老師)一?、播放《m?erryc?heris?tmasb?aby》背?景音樂主持?人致開場詞?。開場詞?(開場前背?景音樂me?rrych?ristm?as!)?a：各位家?長b:各?位小朋友們?ab:大?家上午好!?a：今天?，我們在小?三班共迎圣?誕!b：?今天，我們?在小三班歡?聚一堂!?ab：讓我?們把所有的?祝福送給您?.感受圣誕?給您帶來的?開心時刻。?a：請大?家跟隨小天?使一起動起?來《小黃鴨?》(寶寶?戴面具出場?帶領(lǐng)家長隨?音樂起跳)?a:剛才?的表演將活?動正式拉開?帷幕，請大?家隨我們壹?起觀看大屏?幕(播放?幻燈片)?b:觀看了?圣誕影片后?，有請我們?的院領(lǐng)導(dǎo)致?辭!掌聲歡?迎!請欣?賞皓淋家庭?帶來的歌曲?《天路》?(皓淋家庭?表演)a?:幸福是我?們每個人向?往并追求的?理想，請欣?賞優(yōu)優(yōu)家庭?帶來的歌曲?《幸?！?(優(yōu)優(yōu)家庭?演唱)b?:流行一直?是我們追求?的時尚，寶?寶們也不甘?落后，請欣?賞焦傲家庭?帶來的歌曲?《套馬桿》?(焦__?__家庭表?演)a:?可愛的小動?物也想來參?加我們的圣?誕晚會，有?請寶貝們帶?來的兒歌串?燒!(伯?____家?庭帶來的兒?歌《小兔子?乖乖》呼_?___家庭?《小燕子》?)b：下?面請小朋友?們和我們的?爸爸媽媽一?起做一個熱?身游戲《生?生不息》?玩法：寶寶?站在紅色線?圈外，由家?長抱起寶寶?踩氣球，每?一組踩爆氣?球最多的為?勝利者。?要求：家長?不能代替寶?寶踩到氣球?a:(頒?獎)激烈有?趣的比賽將?活動推向熱?潮，接下來?我們有請公?正漂亮的評?委邸老師來?公布比賽結(jié)?果有請勝利?的家庭派出?家庭最最重?要的家庭成?員(幼兒)?上臺領(lǐng)獎?b:圣誕節(jié)?是外國小朋?友最喜歡的?節(jié)日，圣誕?老爺爺會將?神秘禮物分?發(fā)給每個可?愛懂事的小?天使，下面?請我們每個?人輕輕的圍?坐在燭光旁?，每個人許?個美好的愿?望，圣誕老?人一定會幫?你實現(xiàn)的。?來，我們一?起許個愿，?填到賀卡上?，一起吹滅?蠟燭，投進?愿盒。噴?放禮花：彩?花從天而降?，隨著歡樂?的音樂和孩?子們的歡笑?，圣誕老人?推著禮物出?現(xiàn)在大家面?前。音樂?起a：我?們班的項浩?原要代表全?班小朋友用?自己的歌聲?來感謝圣誕?老爺爺精心?為小朋友們?準備的小禮?物，有請寶?貝家庭演唱?《abc》?(項__?__家庭表?演)b：?人之初，性?本善，性相?近，習(xí)相遠?，請欣賞李?傲然家庭帶?來的《三字?經(jīng)》(李?傲然家庭表?演)a：?外國的小朋?友喜歡和中?國的小朋友?做好伙伴，?請欣賞陸家?祺家庭帶來?的歌曲《印?第安男孩》?(陸__?__家庭表?演)b：?手指可以做?很多事情，?敖其爾家庭?帶來了好玩?的手指操《?手指變變變?》看看誰的?手指最靈活?!(敖_?___家庭?表演)a?：精彩的表?演讓我們意?猶未盡，下?面我們再來?做一個有趣?的游戲《水?中撈月》?玩法：家長?站到終點，?前面放盛滿?水的碗，漏?勺，海綿，?小勺，幼兒?站在起點處?，面前放空?碗，口令發(fā)?出后在__?__分鐘時?間內(nèi)將水盛?到空碗里，?時間到水多?的為勝。?要求：家長?不可以以任?何形式提示?頒獎：孩?子們高興不?高興?哈哈?，激烈的比?賽把我們的?寶貝們變成?了跳跳糖，?那我們來看?看比賽結(jié)果?誰是最后的?贏家嘞??b：美麗的?小公主如花?仙子般走來?，并帶來她?的拿手曲目?《荷塘月色?》請大家欣?賞美女家庭?的表演(?付____?家庭、翟_?___家庭?演唱)結(jié)?束活動：致?家長感謝信?，播放共唱?《happ?ynewy?ear》。?家長疑問?解答安全?事項：注意?孩子們的安?全問題。在?游戲過程中?防止幼兒擁?擠以及磕碰?現(xiàn)象。緊?急預(yù)案：如?果有家長缺?席，配班老?師來和該幼?兒做親子游?戲，照顧到?孩子的心情?。處理原?則：游戲過?程中注意幼?兒的分配，?防止擁擠，?出現(xiàn)磕碰現(xiàn)?象立刻請校?醫(yī)處理注?：對每個認?真表演，做?游戲的幼兒?進行獎勵?幼兒園圣誕?活動方案標?準版本（四?）活動目?標1.在?聽、說、讀?、寫的環(huán)境?中初步了解?一些新年的?事情，激發(fā)?體驗過新年?的樂趣。?2.培養(yǎng)觀?察力和動手?操作能力。?活動準備?1.聽故?事材料：故?事磁帶、錄?音、耳機、?蠟筆、紙。?2.給小?動物讀信材?料：長毛絨?玩具若干，?信封上畫上?小動物頭像?或他們的名?字，信紙上?也畫小動物?頭像或他們?的名字，每?張信紙上都?有單幅或多?幅看圖講述?。3.新?年大餐菜譜?材料：蔬菜?和葷菜圖片?、菜譜貼在?一次性盤子?上，雙面膠?。4.寫?祝賀語材料?：祝賀語已?經(jīng)寫在長方?形紅紙上。?記號、磁板?。5.制?作賀卡材料?：蠟筆、紙?。6.裝?飾“我的家?”：娃娃家?場景布置。?拉花、縐紙?、吸管、糨?糊、彩燈、?橡皮泥、糖?紙?；顒?過程(一?)激發(fā)幼兒?過新年的情?感(二)?分組進行過?新年的準備?1.聽―?―故事《小?馬過生日》?玩法：幼?兒帶好耳機?聽故事，根?據(jù)故事要求?畫出小動物?及送給小馬?的禮物。?2.說――?給小動物讀?信玩法：?幼兒自由選?擇一只長毛?絨動物為對?象，并找出?寫給小動物?的信，編故?事給它聽。?3.讀―?―新年大餐?菜譜更多?名師教案，