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文檔簡介
第第頁外研版(2023)選擇性必修第二冊Unit3Timeschange!Newwords導(dǎo)學(xué)案(含答案)Period5Newwords
考向分析:“人與社會”新舊時代社會和生活等各方面的對比及改變相關(guān)的閱讀,完型,語
法填空,改錯,寫作
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.能夠理解與時代變化,社會領(lǐng)域發(fā)展相關(guān)話題的文章;
2.使用新學(xué)語言簡單談?wù)摃r代改變,社會未來發(fā)展方向、圍繞話題展開辯論;
3.掌握重點(diǎn)單詞、短語、句型的意思及用法。
學(xué)習(xí)重點(diǎn):
1.掌握expand,tendency,convincing,intention等重點(diǎn)單詞的用法;
2.能正確運(yùn)用短語popup,Itseemsthat,before引導(dǎo)時間狀語從句常用句型等的用法
易混易錯知識:as和which引導(dǎo)非限制性定語從句
Section1自主學(xué)習(xí)
單詞回顧
1.n.手勢,姿勢
2.n.改編
3.n.精神
4.a(chǎn)dj.趨勢
5.n.意圖
6.a(chǎn)dj.次要的,第二位的
7.comicn.
8.costumen.
9.textspeakn.
10.pictographn.
11.emojin.
12.integraladj.
詞性轉(zhuǎn)換
1.a(chǎn)dj.情緒(上的),情感(上)的→n.強(qiáng)烈的感情;情感;情緒
2.a(chǎn)dj.臉上的;面部的→n.臉;面孔v.面對;面向
3.n.改編→v.使適應(yīng),使適合(新用途、新情況);改編;改寫4.a(chǎn)dj.易懂的→n.通道;(使用或見到的)機(jī)會,權(quán)利v.到達(dá);
進(jìn)入
5.n.趨勢→v.往往會;常常就;趨向;傾向
6.n.教育工→v.教育→n.(尤指學(xué)校)教育
7.adj.次要的,第二位的→det./ord.第二(的);(重要性、規(guī)模、質(zhì)量等)
居第二位的;另外的;外加的
8.adv.緊急地;迫切地→adj.緊急的;緊迫的;迫切的→v.敦
促;催促;力勸→n.緊急,緊迫
9.adj.有說服力的,使人信服的→v.使確信;使相信→adj.
堅信;深信
10.n.意圖→v.意圖,打算
11.v.擴(kuò)大,增加;展開→n.膨脹,擴(kuò)展,擴(kuò)充
短語識記
1.thinkabout
2.searchfor
3.belimitedto
4.dueto
5.forthefirsttime
6.突然冒出來
7.換成
8.增加,添加
9.拿走,帶走
10.關(guān)注,聚焦于
11.不同意
12.haveadvantagesover
13.astringof
Section2講練互動
重點(diǎn)單詞
(
1
.
expand
v
.(
使
)
擴(kuò)大
,
增加
;(
使
)
膨脹
;
細(xì)談
,
詳述
)
[語境體驗]
Weneedtoexpandexternalexchangeandcooperation,whichisadrivingforceofourgrowth.
我們要擴(kuò)大對外交流與合作,這是我們發(fā)展的驅(qū)動力。
[歸納拓展]
(1)o...把……擴(kuò)展為……expandinto擴(kuò)大為……expandon/upon詳述,充分?jǐn)⑹?詳細(xì)闡明(2)expansionn.膨脹;擴(kuò)張;擴(kuò)展;擴(kuò)大adj.對外的expandwings展開翅膀expandtheproduction擴(kuò)大生產(chǎn)
課堂練習(xí)--單句語法填空
1)Myschoolhasexpandedabigone,whichisthreetimesasbigasthepreviousone.
2)Withthe(expand)ofcities,manypeoplesellofftheiroldhousesinthecountrysideand
moveintonewflatsincities.
3)Couldyouexpandtheimportanceofpayingattentiontoadaptationlocally4)Lastyear,theprogram(expand)toallpublicschoolsinthecity.
5)完成句子:在那堂寫作課上,老師要求學(xué)生們把一句話擴(kuò)展成一個故事。
Theteacheraskedherstudentstointhewritingclass.(寫作話
題之學(xué)校生活)
(
2.intentionn.
意圖,
目的
)
[語境體驗]
Theintentionoftheseadaptationsistomaketheclassicsmoreaccessibletoyoungreaders.
[歸納拓展]
intendv.intendtodo/doingsthintendsbtodosthbeintendedforintendthat-clausewiththeintentionof打算,想要;意指打算做某事打算讓某人做某事專供...使用抱有...的目的
課堂練習(xí)-單句語法填空
1.Thissumofmoney(intend)forthedevelopmentofthetouristindustry.
2.Theprogrammewassetupwithan(intend)ofprovidinghelptothe
homeless.
3.Thefamouswriterclearlyintendshisreaders(identify)withthemain
character.
4.Itisintendedproductionwillstartattheendofthemonth.
5.Theintentionwasnotjust(stop)newarrivals,butalsotoexcludethose
alreadylivinginAustralia.
(
3.
adaptationn
.改編,改編
本;適應(yīng)
)
[語境體驗]
Theintentionoftheseadaptationsistomaketheclassicmoreaccessibletoyoungreaders.
這些改編的目的是讓年輕讀者更容易接觸到經(jīng)典。
[歸納拓展]
adaptvt.使適應(yīng);改編adaptto適應(yīng),適合adapt...to...使……適應(yīng)或適合……adapt...from...根據(jù)……改編或改寫adapt...for...改編或改作……之用adaptableadj.能適應(yīng)的,適應(yīng)性強(qiáng)的
課堂練習(xí)-單句語法填空
1)Mostlivingcreaturesarecapableof(adapt)whencompelledtodoso.
2)Thesoldiersweretrainedtobeabletoadaptanydifficultcondition.
3)Hernovelissopopularthatithasbeenadaptedvarietiesofmovies.
(
4.
accessible
adj
.
易懂的,易進(jìn)入的,易接
近的
)
[語境體驗]
Themagazinemakescomplexideasattractiveandaccessibletochildren.
[歸納拓展]
beaccessibleto...可接近;可靠近;可使用……
accessv.獲得,進(jìn)入n.方法,通道haveaccessto擁有……的機(jī)會;可以接近;進(jìn)入giveaccessto準(zhǔn)許進(jìn)入(接近)
課堂練習(xí)-單句語法填空
1)BeforetheHopeProjectwascarriedoutinthispoorarea,childrenhadnoaccess
education.
2)Moranhopestowidentheaudienceforjazz,makethemusicmore
(access),andpreserveitshistoryandculture.
3)——詞匯升級
低頻表達(dá):AsfarasIknow,fallenrockscutofftheonlywaytothevillage.
高頻表達(dá):AsfarasIknow,fallenrockscutofftheonlytothevillage.
(
5.tendency
n.
趨勢
)
[語境體驗]
Aswecansee,emojishaveatendencytopopupallovertheplaces.
[歸納拓展]
tendv.傾向;趨于tendtodosth往往/常常會做某事tendtowards趨向;走向haveatendencytodosth有發(fā)生某事的趨勢takenanewtendencyto/towards...呈現(xiàn)...的新趨勢
課堂練習(xí)-單句語法填空
1)Thereisatendencythisdiseasetoruninfamilies.
2).Mattershavetakenanewtendencypeace.
3).Thereisatendency(use)plasticsinplaceofmetalsatpresent.
4).Peopletend(think)thattheproblemwillneveraffectthem.
5)translation:
Singleparentstendtograntmoreindependencetotheirchildrenthanotherparentsdo.
(
6.urgently
adv.
迫切地
)
[語境體驗]
Andevenifwecouldrememberanumberandneededtocalliturgently,itwouldstillbemore
convenienttoborrowamobilephonefromsomeoneelsethanwalkaroundlookingforaphone
box.即使我們能記住一個號碼,需要緊急打電話,從別人那里借手機(jī)還是比到處找電話亭更
方便。
[歸納拓展]
urgentadj.急迫的;緊急的;緊要的Itis/wasurgentthat...(should)do...急需做……urgev.催促;力勸;竭力主張;驅(qū)趕;鞭策n.強(qiáng)烈的欲望,沖動urgesb.todo...催促某人做……urge+that+(should)dohaveanurgetodo...渴望做……urgencyn.迫切;緊急
課堂練習(xí)
1)Havingenoughfatandsaltinyourmealswillreducetheurge(snack)betweenmeals.
2)Everyminuteofthedayisfilledwith(urge)matters.
3)Heurgedthatimmediatemeasures(take).
(
7.
convincing
adj
.
有說服力的,使人信服的
)
[語境體驗]
Whatsupportingargumentsdoestheauthorgivetomakethepointconvincing
[歸納拓展]
convincev.convincesbtodosthconvincesbofsthbeconvincedthat-clause使人信服說服某人某事使某人相信某事確信...
makesthconvincing使某事有說服力
課堂練習(xí)-單句語法填空
1.Thescientistssaythatthereisno(convince)evidencethatpowerlineshaveanythingtodowithcancer.
2.Theybelievethataleaderisonewhoisconvincedherbeliefsandcanconvince
others.
3.Jennifer(convince)thatshewouldprofitfromamorerelaxedlifestyle.
4.Theytrytheirbesttoconvinceus(take)aninterestinthissubject
5.(convince)hisfriendwouldsurvive,hetoldthecoastguardwheretheyparted.
重點(diǎn)短語
1.popup突然出現(xiàn),冒出來
[語境體驗]
IjoinedCasey,whowaslookingupatthescreenonwhichreaders'commentskeptpoppingup.
在書店里我與凱西相見,他在看著屏幕上不斷出現(xiàn)的讀者評論。
[歸納拓展]
popintoone'shead/mind突然冒出/想到popout脫口而出popin作短暫訪問popoff(突然)死去popon迅速穿上(衣服等);啪地打開(電器)popup突然(或意外)地出現(xiàn)與up相關(guān)的短語合集:makeup彌補(bǔ);構(gòu)成;編造;組成clearup清理;整理;放晴;收拾dryup干涸;枯竭;干透;干癟turnup開大;出現(xiàn);來到;找到goup上升;上漲;建起;增長setup設(shè)立;建立;創(chuàng)立;樹立takeup占去;開始從事;占據(jù);拿起sendup發(fā)射;發(fā)出;射出;呈遞thinkup想出;發(fā)明;設(shè)計出;編造
課堂練習(xí)
完成句子
1).如果鼠標(biāo)移動到用戶名處,下方將會彈出一張卡片.
Ifthemouseismovedtotheuser'sname,.
2)你解決完一個問題,另一個問題又會馬上冒出來。
Yousolvedoneproblemand.
重點(diǎn)句式
(
1.
I
t
took
me
a
minute
before
I
realised
what
it
meant.
The
signs
he
used
were
to
say
tha
t
)
(
he'dberunninglateandwouldbe
there
soon.
)
我花了一分鐘才理解這條消息的意思。這些符號是想說他要遲到了,會盡快回來。
【句式分析】
before:1.肯定句中根據(jù)句意常翻譯成“才”
2.否定句中根據(jù)句意常翻譯成“就”
3.根據(jù)句意有時還可翻譯成“趁著”
4.itwillbe+一段時間before多久之后才...
5.itwon’tbe+一段時間before不久就
課堂練習(xí)
1).Wesailedfourdaysandnightswesawtheland.
2).Wehadn’trunamilehefelttired.
3).Scientistssayitmaybefiveorsixyearsitispossibletotestthismedicineonhuman
patients.
4).IhadaboutamiletogoIneededtoturnoff.
5).Itwillbetwoyearshereturns.
(
2.Itseemsthatemojishave
clear
advantages
overwritten
language.
Peo
ple
like
them
)
(
becausetheyaddemotionalmeaning,andare
quick
and
easy
to
use.
)
似乎表情符號比書面語言更具備明顯的優(yōu)勢。人們喜歡它們,因為增添了語言的情感含義,
使用方便快捷。
【句式分析】
1.在“Itseemsthat”舉行中,It為形式主語,沒有實(shí)際意義,that引導(dǎo)主語從句。
2.“Itseemsthat”可以轉(zhuǎn)換成“主語+seem+todo”。例如,“Emojisseemtohaveclear
advantagesoverwrittenlanguage.”
3.haveadvantageover與……相比有優(yōu)勢
課堂練習(xí)
完成句子:似乎沒人知道公園里發(fā)生了什么。
1)nooneknowsexactlywhathappenedinthepark.
2)Nooneexactlywhathappenedinthepark.
3)單句填空Accordingtoastudy,climatechangeseems(be)amajorfactor.
(
3.Aswecansee,emojishaveatendencyto
pop
up
all
overtheplaces.
)
正如我們所見,表情符號的趨勢變得越來越隨處可見。
【句式分析】
as在此句中引導(dǎo)非限定性定語從句,as引導(dǎo)非限定性定語從句的時候,在句中做主語或賓
語。as引導(dǎo)此類句子可以放在句首、句中和句尾。常見的搭配有:
asweknow眾所周知
asisreported正如報道的
asismentioned正如所提到的那樣
asisshown正如所示
課堂練習(xí)
1).Thenumberofsmokers,isreported,hasdroppedby17percentinjustoneyear.
2).isoftenthecase,girlslikedollswhileboyslikeguns.
3).Sheandherfamilybicycletowork,helpsthemkeepfit.
4).ChinaDailyattractsaworldwidereadership,showsthatmoreandmorepeopleare
learningaboutChina.
(
4.Peoplelikethembecause
theyaddemotionalmeaning,
and
arequick
and
easyto
use.
)
人們喜歡它們,因為它們增添了語言的情感含義,使用方便快捷。
【句式分析】
(1)在“主語+be+形容詞+todo”句型中,動詞不定式的邏輯賓語就是句子的主語,通常以主動形式表被動意義。常用于此種結(jié)構(gòu)的一些形容詞有:easy,interesting,hard,difficult,
impossible,comfortable等。
(2)動詞不定式中的動詞(短語)為不及物動詞時,需要加適當(dāng)?shù)慕樵~,使句子主語與這個動詞
短語構(gòu)成動賓關(guān)系。
課堂練習(xí)-單句語法填空
1)Today'shomeworkwaseasy(do),soMikefinisheditquicklyandwentouttoplay.2)Englishhasahugenumberofcolourfulandsplendidexpressionswhichmaybedifficult
(understand).
3)Thearmchairlooksratherhard,butinfactitisverycomfortabletosit.
4)完成句子:這個問題對我來說很難回答。
Thequestionis.
(
4
.Perhaps
people
will
one
day
choose
to
communicate
in
pictures,
and
forget
h
ow
to
writ
e
)
(
properly.
)
或許有一天,人們會選擇用圖片來交流,忘記怎樣正確書寫。
【句式分析】
(1)“疑問詞+動詞不定式”結(jié)構(gòu)在句中可作主語、賓語或表語,疑問詞包括疑問代詞who,
what,which和疑問副詞when,where,how。
(2)在“疑問代詞+動詞不定式”結(jié)構(gòu)中,不定式常用主動形式表示被動意義。
(3)“疑問詞+動詞不定式”結(jié)構(gòu)可轉(zhuǎn)換為從句。
(4)“疑問詞+動詞不定式”結(jié)構(gòu)在句中作主語時,謂語動詞要用單數(shù)形式。
課堂練習(xí)-單句語法填空
1)Whenandwhere(build)thenewbuildinghasnotbeendecided.
2)There'resomanykindsofcupsonsalethatIcan'tmakeupmymindwhichone(buy).
3)Iwasatalossanddidn'tknowwhat(do)next.
4)句型轉(zhuǎn)換
Idon'tknowhowIcanmakeherhappy.
→Idon'tknow.
Section3綜合練習(xí)
一.單詞拼寫
1.Trustisavital(組成部分)inalastingrelationship.
2.Thestudentsinmiddleschoolsshouldbuildupa(堅實(shí)的)foundationinEnglish.
3.Choosingan(職業(yè))takestime,andtherearealotofthingsyouhavetothinkabout.
4.Havingeatenatthe(自助餐廳)before,Tinadidn'twanttoeatthereagain.
5.Thequalityoftheproductsisthemostimportantwhilethepriceis(次要的).
6.Anactor'sorperformer's(化妝服)isthesetofclothestheywearwhiletheyareperforming.
7.Thenewairportwillsurely(促進(jìn))thedevelopmentoftourisminthisarea.
8.Alltheofficialsshouldservethepeoplewithourheartands.
9.ConfuciusisthegreatesteinChina,whohadmorethan3,000studentsallhislife.
二.單句語法填空
1.Idon’thavemuchsympathyher—Ithinkshehasbroughthertroublesonherself.
2.Inthisboxaresomestemcellsthatare(urgent)neededforapatient.
3.Frankputthemedicineinatopdrawertomakesureitwouldnotbeaccessiblethekids.
4.Comparedwithhissister,Jerryisevenmoresensitiveto(emotion)problems.
5.Herepeatedly(emphasise)theimportanceofcooperationandassignedateam
task.
6.Wecanuseoureyesand(face)expressionstocommunicatewithothers.
7.Althoughpreviousresearchhasshownthatapesandmonkeyscanunderstandcomplexinformationfromanotheranimal’scall,theanimalsdonotappeartousetheir
voices(intention)tocommunicatemessages.
8.It’sbeenyearssincetheywere(dust)littleroomswithbooks.
9.Whentheywerefreefromwork,theyinvitedustolocaleventsandletusknow
ofaninteresting(compete)towatch,togetherwiththestorybehindit.
10.The(reconstruct)oftheroadhasbegunanditisexpectedtofinishinSeptember.
11.Youshouldn'tsacrificeenvironmentalprotectiontopromote(economy)growth.
12.Theseplantshavea(tend)togrowinthemoreruralareas.
13.Myoriginal(intend)wastodevotethreemonthstotheproject.
三.完成句子
1.Theoldhouses(被拆除)lastyearandmanynewtallbuildingsarebeing
builtinthesameplace.
2.Thisagreementwill(鋪平道路)foralastingpeacebetweenthetwocountries.
3.Itwillbetwodays(在他回來之前).
4.ForEnglishbeginners,thisgrammar(難以理解).
5.Thepurposeofthismeetingistodiscuss(如何應(yīng)對)thecrisis.
Section4拓展訓(xùn)練
Translation:話題微寫作(黑體部分用本單元詞匯表達(dá)1.在過去的十年里,許多新的職業(yè)突然出現(xiàn),比如在線培訓(xùn)。(decade,occupation,popup)
2.越來越多的家長傾向于讓孩子在家里上網(wǎng)絡(luò)課程。(tendency)
3.許多老年教育工從情感上無法接受這一現(xiàn)象。(elderly,educator,emotional)
4.在他們看來,在線培訓(xùn)沒有說服力。(convincing)
5.相反,許多年輕的教育家認(rèn)為它將促進(jìn)教學(xué),開創(chuàng)教育的新時期。(facilitate,era)
Section5思路方法總結(jié)或錯因歸納總結(jié):
我掌握了哪些單詞、短語、句型及其用法:
本模塊易錯題歸納總結(jié):
Period5
單詞回顧
1.gesture2.adaptation3.soul4.tendency5.intention6.secondary7.連環(huán)漫畫8.化妝服
9.短信簡寫語10.象形圖11.表情符號12.不可缺少的
詞性轉(zhuǎn)換
1.emotionaladj.→emotionn.2.facialadj.→facen.
3.a(chǎn)daptationn.→adaptv.4.a(chǎn)ccessibleadj.→accessn.
5.tendencyn.→tendv.6.educatorn.→educatev.educationn.
7.secondaryadj.→seconddet./ord.8.urgentlyadv.→urgentadj.→urgev.
9.convincingadj.→convincev.→convincedadj.
10.intention-intend
11.expand-expansion
短語識記
1.考慮;2.搜索3.限于4.由于5.第一次6.popup
7.changeinto8.addto9.takeaway10.focuson11.disagreewith12.有勝過...的優(yōu)勢
13.一連串的,一系列的
重點(diǎn)詞匯
1.expand:1)into2)expansion3)on/upon4)wasexpanded5)expandasentenceintoa
story
2.intention:1)isintended2)intention3)toidentify4)that5)tostop
3.adaptation:1)adaptation
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