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做文明人創(chuàng)文明城的演講稿5篇做文明人創(chuàng)文明城的演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

今天我演講的題目是:“創(chuàng)建文明城市、爭(zhēng)做文明使者”。

有句俗話說的好:“如果你失去了今天,你不算是失敗,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了道德,那你就是徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦”。

誰都知道,做個(gè)講文明的好學(xué)生,大家都喜歡;其實(shí)做個(gè)講文明的學(xué)生也并不難,只要從身邊的小事做起,相信大家都會(huì)成為一名“文明小使者”。

也許你會(huì)問我,文明在哪里?文明就在幸福的校園里、文明就在溫暖的家庭里、文明就在和諧的社區(qū)里。

也許你還會(huì)問我,誰是文明使者呢?無償援助大山里的失學(xué)兒童的叢飛叔叔、救助身患白血病的小龍飛的愛心媽媽都是文明使者。其實(shí)在我們身邊,同學(xué)們就是文明使者、家人就是文明使者、居民也是文明使者。

文明無處不在,文明使者無處不在。我們所在的這座城市正是因?yàn)橛辛嗽S許多多文明使者的文明行為,才變成今天這樣美麗。

其實(shí)做文明使者并不難,他可以做文明使者、我可以做文明使者、你也可以做文明使者。見了同學(xué)、老師露出純真的笑臉、相互間真誠(chéng)的問候;同學(xué)間相互的幫助;親人見面時(shí)的擁抱;給父母倒杯茶;給爺爺奶奶捶捶背;為他人的善意提醒;主動(dòng)讓座;向需要的人伸出援助之手;得到他人幫助時(shí)真誠(chéng)地道一聲“謝謝”;常把文明禮貌用語”您好”“不客氣”“對(duì)不起”“沒關(guān)系”掛在嘴邊,這就是文明。

文明使者是太陽,燦爛的陽光可以照耀大地;文明使者是鮮花,美麗的鮮花可以裝扮世界;文明使者是歌曲,優(yōu)美的歌聲可以幸福你我;文明使者是你我,幸福的家園屬于你和我。讓我們爭(zhēng)做文明使者,創(chuàng)造美好的家園吧!

我的演講完了,謝謝大家!

做文明人創(chuàng)文明城的演講稿篇2

尊敬的各位評(píng)委,各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《說普通話寫規(guī)范字做文明人》。

在我們身邊,經(jīng)常可以看到這樣一幕:有些同學(xué)寫作業(yè)不認(rèn)真,字寫的歪三裂四,有些同學(xué)講話不標(biāo)準(zhǔn),話說的南腔北調(diào),以至于別人看不清他寫的是什么,聽不出他說的是什么。生活中不說普通話,不寫規(guī)范字鬧出的笑話也有很多。有這樣一個(gè)故事里說,有一次,一個(gè)村長(zhǎng)召開村民大會(huì),他說:”兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄。他的這些話惹的村民們哈哈大笑,一次很嚴(yán)肅的會(huì)議就讓幾句方言給攪得亂七八糟。其實(shí)把他的方言譯成普通話是:同志們,鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在開會(huì),不要講話,要注意。生活中,因?qū)懽植灰?guī)范而鬧出的笑話也不少,據(jù)說有一個(gè)叫吳東坡的人寫字非常潦草,常常把自己的名字寫出笑話,有一次,他到醫(yī)院去看病,他先付了錢,大夫讓他簽字,簽完字后,大夫讓他坐在旁邊排隊(duì)。不一會(huì),他聽到大夫大聲喊道“吳東皮!吳東皮!”他毫無反應(yīng)。大夫見無人反應(yīng),又大聲喊道:“吳東皮!”見還是無人反應(yīng),大夫火了,上前拉住他說,你這個(gè)人是怎么回事,叫你幾遍都不答應(yīng)。吳東坡聽后還和大夫狡辯:“我不叫吳東皮,我叫吳東坡?!贝蠓蛘f:“你看看你寫的字吧,吳東坡一看傻了眼,原來他把”吳東坡“寫成了”吳東皮“。大家看,這說好普通話、寫好規(guī)范字是多么重要。

說好普通話,寫好規(guī)范字,是文明的象征,是做文明人的開始。文明,代表著道德和文化素養(yǎng)的提高,文明體現(xiàn)著人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。說好普通話,寫好規(guī)范字,做個(gè)文明人是時(shí)代賦予我們青少年的使命,是歷史交給我們的任務(wù)。歲月滄桑,幾十甚至幾百年之后,當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,我們要無愧于我們的子孫,我們更要對(duì)得起我們的先輩。

說普通話,要求我們分清平翹,字正腔圓;要求我們抑揚(yáng)頓挫,擲地有聲。寫規(guī)范字,要求我們橫平豎直,端端正正;要求我們遒勁有力,落落大方。做文明人,要求我們踏踏實(shí)實(shí),虛心自謙;要求我們言行得體,行為規(guī)范。那么怎樣才能說好普通話,寫好規(guī)范字,做個(gè)文明人呢?

其實(shí)說好普通話、寫好規(guī)范字,做個(gè)文明人并不難,只要我們用一顆真心去對(duì)待它,用一種恒心去堅(jiān)持它,用無比的耐心去完成它,有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,養(yǎng)成良好的說寫做習(xí)慣,我們就能達(dá)到目的。我國(guó)的大學(xué)問家荀子曾說過:”不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也“。要想登上高山,要想探尋深澗,我們就必須堅(jiān)持到底。

講普通話,寫規(guī)范字,做文明人,這是我們中華民族幾千年來文明的傳承。我們中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明傳統(tǒng)的古國(guó),那刻在甲骨背上的象形文字,記錄了華夏子孫殷殷成長(zhǎng)的腳步;那刻在石碑上的筆走龍蛇,遒勁中透出中華子孫的剛烈。誰不知,2008年的奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)代表著東方的聲音在”鳥巢“響起,一個(gè)代表著華夏民族的”和“字讓世界二百多個(gè)國(guó)家震驚;鏗鏘有力的聲音,迎讓有序的章法,彬彬有禮的謙遜,又一次讓我們中華民族屹立在世界東方!

說到文明,我們偉大祖國(guó)素以”禮儀之邦“著稱,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,”融四歲,能讓梨“的故事家喻戶曉,婦孺皆知。神光的”斷臂求法“,楊時(shí)的”程門立雪“給后人留下千古佳話。_是上個(gè)世紀(jì)影響的人物之一,他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德,后來他當(dāng)了主席,仍然能以禮待人。他在給他的老師徐特立先生的一封信里說:”你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來必定仍然是我的先生“。由此可見,文明禮貌是多么重要。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。我們要從身邊做起,從現(xiàn)在做起,講普通話,寫規(guī)范字,做文明人。

”真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果“,同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,說好普通話,寫好規(guī)范字,讓我們用最美的語言,讓我們用最美的文字,做文明的使者,做時(shí)代的主人!

做文明人創(chuàng)文明城的演講稿篇3

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中國(guó)素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學(xué)習(xí)做人,做一名“守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人”。

曾聽說過這樣一則報(bào)道:“新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,他們的各種標(biāo)語,大多是用英語書寫的,但其中一些標(biāo)語,比如:禁止吸煙,不準(zhǔn)進(jìn)入草坪等等卻用中文書寫”。有人問為什么。他們回答:“因?yàn)檫@些不文明的行為大多發(fā)生在中國(guó)的游客身上?!辈恢?,同學(xué)們聽到這里有何感想?

在我們身邊,有一些同學(xué)身上還存在著一些不文明的行為。例如,總能看到與我們美麗的校園不和諧的紙屑,總能聽到一些臟話,粗話……我們把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位,殊不知文明習(xí)慣的培養(yǎng),更能展現(xiàn)一個(gè)人思想品質(zhì)。請(qǐng)大家不要忽略這些小事,“一屋不掃,何以掃天下”,正是這種舉手之勞,更能折射出文明的光輝。

我想,作為一名高中生,我們更應(yīng)該將最基本的禮貌禮儀銘記于心。我們應(yīng)該要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,說文明語,做文明事。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。做怎樣的一個(gè)人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案。但是在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是文明。文明是不小心撞到對(duì)方后的一句對(duì)不起,文明是自覺將紙屑放入垃圾筒的舉動(dòng),文明是見到師長(zhǎng)時(shí)的溫暖的問候……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明人創(chuàng)文明城的演講稿篇4

大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀?!币馑际钦f:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。

那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。

在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,有時(shí)還說出一兩句臟話。還有的同學(xué),可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭(zhēng)而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。

有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實(shí),從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。

文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實(shí)踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動(dòng)起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

有時(shí),一句誠(chéng)實(shí)、有禮貌的語言可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵;一句粗野污_的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波?!傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒?!本褪沁@個(gè)道理。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí)、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。

謝謝大家,我的演講完了。

做文明人創(chuàng)文明城的演講稿篇5

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難?!蔽覀円?jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!蔽覀儜?yīng)該做怎樣的人呢?常言也說,“人美看道德,花美看顏色?!钡赖伦匀慌c文明掛鉤,我想我們首先應(yīng)該做的就是文明之人。

在我們的身邊,其實(shí)也不乏講文明的人就比如像下面這則事例:

那是在學(xué)校的一天,小麗下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)小同學(xué)端著一盆水上樓。那小同學(xué)一看是一名比他大的小姐姐,就要退回去給讓路。于是小麗連忙阻止她說:“小朋友,不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”她把“請(qǐng)”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓這位小同學(xué)下樓了,他才下樓。

我想,在我們的身邊像小麗和這位小同學(xué)一樣講文明的人還有許多。然而,我們周圍也有少數(shù)的人不講文明,他們還沒真正認(rèn)識(shí)到文明的可貴。

有一次,我在學(xué)校里看到有一群小朋友正在玩耍,我看到他們玩的很開心,但是他們卻是一邊吃東西一邊在玩,而且吃過果皮紙屑是胡亂的扔。不一會(huì)兒,東西就掉的滿地都是,但是他們卻不以為然,不但沒把吃掉的東西撿起來,還踐踏起草坪來。當(dāng)時(shí)的我很氣憤,于是我走過去對(duì)那群小朋友說:小朋友,你們這樣做是不對(duì)的,這是一種不文明的表現(xiàn),我們的國(guó)家是文明禮儀之邦的美稱,從古至今,大家都講文明。況且我們是小學(xué)生,是祖國(guó)的花朵,是以后的接班人,我們從小就要學(xué)會(huì)講文明懂禮貌,長(zhǎng)大才能更好地建設(shè)祖國(guó)啊。這幾位小朋友聽了我說的話,羞

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