iso培訓(xùn)心得體會

iso培訓(xùn)心得體味iso培訓(xùn)心得體味1周六，有幸參加中心組織的IS09001：20xx新版質(zhì)量管理體系的運用培訓(xùn)。黃老師通過生動地實例解剖讓大家認(rèn)識到IS09001在實際運用中的重要性。通過學(xué)習(xí)，讓我對以下兩項指標(biāo)有了更為深刻地認(rèn)識：一、工作目標(biāo)從一個簡單的拍肩游戲讓大家清晰地認(rèn)識到，工作目標(biāo)對一個團隊工作效率的直接影響。中心經(jīng)過多年的不斷開展壯大，現(xiàn)已擁有多個部門，如何調(diào)動各部門的工作積極性、提高工作效率成為了首要目標(biāo)。1、工作目標(biāo)的制定月工作目標(biāo)，由各部門主管制定并于每月初上報至中心主任及考核管理員處。業(yè)務(wù)部門的工作目標(biāo)主要為業(yè)績目標(biāo)、領(lǐng)導(dǎo)吩咐的重要工作的完成目標(biāo);后勤部門、財務(wù)部門工作目標(biāo)主要為日常工作的時效性、領(lǐng)導(dǎo)吩咐的重要工作的完成目標(biāo)。2、工作目標(biāo)的監(jiān)督每月底，由考核管理員將各部門上報的月工作目標(biāo)及當(dāng)月新增的重要工作內(nèi)容進行整合，設(shè)置成月考核的工作指標(biāo)，本著只增不減的原那末進行設(shè)置。對于確有艱難無法完成的工作目標(biāo)，由當(dāng)事人以書面的形式向中心主任提出。內(nèi)容須陳述工作無法完成所存在的客觀事實，及今后的改善措施等。經(jīng)中心主任允許后，可在考核系統(tǒng)中進行更改或者刪除。二、工作責(zé)任1、參照新版的IS09001：20xx質(zhì)量管理體系，重新修訂、完善中心崗位說明書，明確工作責(zé)任。2、完善記錄體系，真實、完整地進行會議記要，將領(lǐng)導(dǎo)吩咐的重要工作責(zé)任到部門、個人，以作今后查證的依據(jù)。3、充分運用內(nèi)部溝通流程，對確有需要跨部門協(xié)助的工作，事先填寫內(nèi)部溝通單。對急需辦理的工作可經(jīng)中心主任允許后，于事后補填內(nèi)部溝通單，防止了工作推委的現(xiàn)象。iso培訓(xùn)心得體味2廠里組織IS09001：20xx培訓(xùn)，我也有幸參加，首先要感受謝公司給我一次學(xué)習(xí)的時機，通過學(xué)習(xí)，使我了解了不少從來不知道的新東西，增長了不少新知識，開闊了我的視野，可以說是愛益非淺，對我以后的人生道路有了很大的助推力。通過公司組織的培訓(xùn)，讓我深深感受到自己在學(xué)習(xí)和理解質(zhì)量管理方面的差距，質(zhì)量是生產(chǎn)正常進行的保證，也是樹立品牌的有力武器，有了過硬的品質(zhì)，就該有長久的堅持質(zhì)量管理，所以，公司培訓(xùn)了質(zhì)量管理體系的方方面面，同時也對內(nèi)審員進行了內(nèi)審培訓(xùn)，這樣的培訓(xùn)很有必要，作為公司的一員，作為一個跟班，非但要對質(zhì)理管理體系的文工團件學(xué)習(xí)致用，同時，更要帶著生產(chǎn)人貫徹執(zhí)行，做個負(fù)責(zé)任的人，做個對公司建設(shè)有作為的人。當(dāng)今社會，各行各業(yè)競爭劇烈，都在追求自己的卓越品牌，都在追求過硬的品質(zhì)，者碓拉大客戶，樹立品牌的同時，讓客戶滿意也是不可缺少的，總有過硬的質(zhì)量，才干嬴得客戶的信任，有了家客戶的信任，才有了公司的不斷開展壯大，這一點，我覺得我們公司一都在努力，生產(chǎn)線的不斷增加，新廠房的修筑，各方面都在悄然無聲而又轟轟烈烈，一天天，一年年，整個公司都在大步向前，這就是公司常抓不懈的質(zhì)量管理，沒有過硬的質(zhì)量管理，就沒有客戶對我們的滿意，更沒有我們的大步向前，我覺得今后我們要時常組織檢查和質(zhì)量審核的活動，能夠及時發(fā)現(xiàn)和找出存在的質(zhì)量問題和溥弱的'環(huán)節(jié)，并組織生產(chǎn)部，技術(shù)部，品管部共同研討解決問題，糾正錯誤，從而提高公司整體質(zhì)量管理水平，為公司質(zhì)量管理上臺階打下堅實的根抵，也培養(yǎng)了各部門人員的質(zhì)量管理水平，帶動全員學(xué)習(xí)并長期走質(zhì)量管理是生存之道的正確道路，惟獨全員參預(yù)，全員重視，全員環(huán)繞質(zhì)量的過硬，全員環(huán)繞讓客戶滿意，才干提開公司整體形象和市聲場競爭力，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌的目標(biāo)就能實現(xiàn)。就讓我們上下一心，以廠為家，大公無私，團結(jié)奮斗，為杰聯(lián)的明天加油。iso培訓(xùn)心得體味四參加IS09000培訓(xùn)之前，我只是聽說過，也?？吹侥暌菇稚蠏熘癤X企業(yè)通過IS09001認(rèn)證“，認(rèn)為它興許是某個質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，即某種產(chǎn)品到達某個指標(biāo)，但具體它有什么作用，我并不了解。通過進修，我認(rèn)識了IS09000,知道這套標(biāo)準(zhǔn)被稱為質(zhì)量管理和質(zhì)量保證模式和實施指南，廣泛應(yīng)用于各個范疇，對它的進修將會對我以后的人生，受益非淺。經(jīng)過兩天時間的強化訓(xùn)練，培訓(xùn)老師幽默幽默，形象生動的講解，讓我切實從形象上了解了深奧的理論常識。對付此次培訓(xùn)，我覺得短短兩天的時間還是遠遠不夠的，IS09000所容納的常識在這兩天時間是不可能被培訓(xùn)者所徹底吸收，消化的，我還要在平時運用老師教導(dǎo)的方法多加進修。隨著世界經(jīng)濟體化的開展，越來越多的企業(yè)要通過IS09000：20xx已經(jīng)成為必然趨勢，而國內(nèi)目前ISO人材還相對較少，進修IS09000了解質(zhì)量管理的普通常識（標(biāo)準(zhǔn)和要求）不管對付個人，還是對付企業(yè)，都非常主要。而對付當(dāng)代年夜學(xué)生來說，也應(yīng)具有IS09000的常識。雖然培訓(xùn)惟獨兩天，但它的實用性，目前尚潛在影響力吸引著我們在將來的日子里不斷進修，我們才干不斷開展，繼續(xù)向前進最終邁向成功。iso培訓(xùn)心得體味3以前聽同事說公司推行is。，當(dāng)我聽到這的時候，我糟了，is。是什么，但是我還是不知道它具體指的是什么？聽完張老師的講解后，根本了解到is。指的是什么，明白它的重要性。我向來耽憂的問題是我學(xué)了以后，要我跟部門的員工一起去學(xué)習(xí)會很難。再加之is。的培訓(xùn)，給我?guī)砗艽蟮膲毫?。每天的培?xùn)我都不敢怠慢，認(rèn)真做好筆記，認(rèn)真聽張老師的講解，膽怯自己跟不上節(jié)奏。通過這段時間的培訓(xùn)，我終于認(rèn)識到學(xué)習(xí)iso的價值和意義，一個企業(yè)、一個部門要真正走向標(biāo)準(zhǔn)化，is。的學(xué)習(xí)是必不可少的。在我看來，is。認(rèn)證是一個過程，在這些過程中的具體環(huán)節(jié)落實到位，那末企業(yè)就會走向標(biāo)準(zhǔn)的道路。在我們生活之中也是一樣，做每件事情時，考慮問題時，要學(xué)會分析原因，對自己也會有不同層次的提高。這段時間的學(xué)習(xí)，我了解到了它的價值，也了解到它的難處。從培訓(xùn)和作業(yè)上來看，這些過程都是要我們?nèi)?zhí)行，一步步去完成。經(jīng)過哪些程序，產(chǎn)生哪些文件，作業(yè)流程如何等問題，需要我們?nèi)ソ涣魅贤ǎ瑥亩顾樌瀼貓?zhí)行。很快樂能有時機跟大家一起學(xué)習(xí)，這段時間學(xué)到了不少以前沒接觸到的東西，而這些東西在生活和工作上都有很大的作用。雖然這段時間忙了不少，也有不少不懂的東西，但這些學(xué)習(xí)都讓自己過得很充實。在以后的學(xué)習(xí)之中，我們共同努力，完成這個艱巨的任務(wù)。iso培訓(xùn)心得體味4周六參加了公司為管理層人員特請的專家做的培訓(xùn)I,整整一天下來，收獲頗多，學(xué)到了不少新的知識以及理論，這里面我將把個人的一些感觸拿出來與大家一起分享。這場培訓(xùn)的核心內(nèi)容是：組織領(lǐng)導(dǎo)力；個人領(lǐng)導(dǎo)力突破一點，組織業(yè)績達成突破一面。一、多數(shù)員工是問題的創(chuàng)造者而不是解決問題的人。不少時候，我們會發(fā)現(xiàn)，公司的管理層或者更高層每天都處在十分忙碌的狀態(tài)，反而是下面的員工悠哉游哉，無所事事。這是因為，不少員工時常會提一些工作之中遇到的問題，把種種問題丟給自己的上級領(lǐng)導(dǎo)去解決。時間長了，這樣的員工因為長期不動腦子，逐漸喪失解決問題的能力從而變成簡單的執(zhí)行者，沒有創(chuàng)造力，沒有激情，成為循序漸進的提線木偶。真正意義上的員工是善于發(fā)現(xiàn)問題并能夠妥善解決問題的人，他們也會提問，但是往往針對問題已經(jīng)準(zhǔn)備好相應(yīng)的解決方案，提問的目的是請領(lǐng)導(dǎo)者以更高層角度拿出定奪和更為妥善的解決方案。領(lǐng)導(dǎo)層與管理層需要的是給你出選擇題的員工而不是只能給你出問答題的員Io二、領(lǐng)導(dǎo)是藝術(shù)，管理是科學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)在于人心的把握，管理的科學(xué)在于人事的操作。管理者時常說：你應(yīng)該這樣做，或者你應(yīng)該那樣做…而領(lǐng)導(dǎo)者會說：你認(rèn)為該怎樣做？三、管理方面的四種力:1、判斷力：管理者首先應(yīng)該具備對工作中浮現(xiàn)問題的判斷力，工程的可行性及未來開展態(tài)勢，以及目標(biāo)客戶群體的鎖定等等；2、推動力：能夠積極推動自己及所在團隊將事情向好的方面前進和開展，并且是切實可行的推動；3、內(nèi)驅(qū)力：善于傾聽。具有使命感，并且能夠找到自己的位置上的使命，然后是努力完成使命；4、凝結(jié)力：具有人格魅力，以此號召和感染身邊的團隊成員，大公無私，先人后己。四、獎勵與懲罰并存，平衡掌握。懲罰制度是管理手段中最切實可行的方法之一。舉例：阿里巴巴創(chuàng)始人馬云在最初創(chuàng)業(yè)時有18位追隨者，業(yè)界戲言18羅漢。其中對馬云匡助和影響最大的已經(jīng)是阿里巴巴的副總。馬云對公司管理層開會遲到的現(xiàn)象非常深惡痛疾，于是宣布，今后遲到者將罰款100元作為懲罰。然而，開會遲到現(xiàn)象還是屢屢發(fā)生。后來馬云宣布開會遲到者遲到多少時間就將罰站多少時間。發(fā)布后的全體管理層會議上，這位追隨馬云多年的副總遲到11分鐘，馬云對其進行懲罰：罰站11分鐘。至此，阿里巴巴全公司上下幾千人，開會遲到現(xiàn)象幾乎絕跡。五、信息要對等，運營靠數(shù)據(jù)。中國人和西方人很譜教人烹飪會寫到：鹽少許，醬油一湯勺。國外的菜譜會寫到：鹽50克，橄欖油35盎司。那末“鹽少許”的少許是什么概念？多少算少許?一湯勺是多大的湯勺？這徹底憑借廚師當(dāng)天的心情而定了。再舉一個例子：我們時常在外面的飯館就餐，時常發(fā)現(xiàn)許多飯館的洗手間非常臟，氣味也非常難聞。但是大家也可能都在麥當(dāng)勞見過他們的洗手間，永遠保持著芬芳的氣味和干凈的地面、洗手池。那末他們是怎么做到的呢？我們的餐館的洗手間也是有人清掃的啊?細心、的朋友不難發(fā)現(xiàn)，在麥當(dāng)勞餐廳的洗手間的門上時常貼著一張值日表，里面共分13項：地面、洗手池、便池、洗手液、衛(wèi)生紙等等等等，每一項后面都有具體值日的人在自己值日的時間段簽的名字，后面是店長簽字。這樣的結(jié)果就是洗手間永遠保持潔凈衛(wèi)生、氣味宜人。我們的飯館多數(shù)情況是，老板告訴效勞員：每天清掃洗手間啊，弄干凈點而在我們的工作中，在工程運營中，許多事情的推行應(yīng)該依照準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)而定，要靠真正的數(shù)據(jù)來做支撐。最忌諱“三拍“：拍腦門定工程、拍胸脯做保票、拍屁股走人。這話在我看來是話糙理不糙，值得每一位深思。六、決策傾聽多數(shù)人的聲音，征求少數(shù)人的意見，核心人物拍板決策。這里不能遵循少數(shù)服從多數(shù)的原那末，因為真理往往掌握在少數(shù)人手里。通過這次培訓(xùn)，我個人是受益匪淺。不僅是在理論層面上有所提高，同時也在現(xiàn)場和來自不同行業(yè)的三百多名精英同學(xué)盡可能多的進行了交流，與授課專家進行了互動溝通。在視野和知識面上開辟了更大的空間，同時也結(jié)交了一些人脈關(guān)系。我相信通過今后的工作，理論結(jié)合實踐能使我更好的吸收培訓(xùn)中所學(xué)到的東西。iso培訓(xùn)心得體味5xxx年3月13日?15日有幸參加了由山西建工集團組織的“ISO標(biāo)準(zhǔn)"轉(zhuǎn)換培訓(xùn)，本次培訓(xùn)主要是《質(zhì)量管理體系要求》(IS09001:xxx)、《環(huán)境管理體系要求及使用指南》(IS014001:xxx)兩個管理體系換版宣貫。通過培訓(xùn)老師的深入講解，對質(zhì)量和環(huán)境兩個管理體系有了系統(tǒng)的認(rèn)識，明白了運行管理體系對企業(yè)起到的作用。下面談一談個人的體味：一、本次質(zhì)量和環(huán)境兩個管理體系換版，對標(biāo)準(zhǔn)條文架構(gòu)進行改變，都統(tǒng)一為10個章節(jié)。二、IS09001質(zhì)量管理體系的主要變化1s新標(biāo)準(zhǔn)的章節(jié)框架由原標(biāo)準(zhǔn)8個章節(jié)改為10個章節(jié)。2、取銷了質(zhì)量手冊、管理者代表、預(yù)防措施的強制性要求,IS09001:xxx標(biāo)準(zhǔn)取銷了質(zhì)量手冊、文件化程序等大量強制性文件的要求，合并了文件和記錄，統(tǒng)一叫文件化信息;通篇未浮現(xiàn)‘記錄‘這一術(shù)語，全部用（活動結(jié)果的證據(jù)的）’文件化信息’來代替。3、六增加：增加組織背景環(huán)境分析和確定組織目標(biāo)和戰(zhàn)略、增加風(fēng)險和應(yīng)急措施和機遇的管理、增加知識管理理解相關(guān)方的需求和期望、增加領(lǐng)導(dǎo)作用和承諾及組織的知識、增加績效評估、增加變更控制管理。首次提出了知識也是