旅游動(dòng)機(jī)模板

旅游動(dòng)機(jī)模板第1頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月

第2章旅游動(dòng)機(jī)

一、教學(xué)目的：

人們?yōu)槭裁匆糜?，是旅游心理學(xué)首先要解決的一個(gè)重要的基本問題。通過本章學(xué)習(xí)了解旅游動(dòng)機(jī)的性質(zhì)和類型，理解需要理論，了解產(chǎn)生旅游動(dòng)機(jī)的外部條件。

二、教學(xué)重點(diǎn)：動(dòng)機(jī)的類型\需要理論

三、教學(xué)難點(diǎn)：需要理量論

四、教學(xué)時(shí)數(shù)：4

學(xué)時(shí)。

LED顯示屏第2頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月2。1旅游動(dòng)機(jī)的功能和類型一、旅游動(dòng)機(jī)的功能動(dòng)機(jī)是指引起和維持個(gè)體的活動(dòng)，并使活動(dòng)朝向某一目標(biāo)的心理過程或內(nèi)部動(dòng)力。動(dòng)機(jī)的功能：1）激活功能2）指向功能3）強(qiáng)化功能第3頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月動(dòng)機(jī)與需要關(guān)系動(dòng)機(jī)與需要關(guān)系密切。動(dòng)機(jī)是在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，但只有需要并一定能產(chǎn)生動(dòng)機(jī)。動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生，一是要有需要的存在，且還要被強(qiáng)化到一定程度；二是要具有滿足需要的對(duì)象。需要是產(chǎn)生動(dòng)機(jī)的內(nèi)在的根本原因。動(dòng)機(jī)按性質(zhì)分，有生理動(dòng)機(jī)和心理動(dòng)機(jī)；按其在行為中的作用分，有主導(dǎo)動(dòng)機(jī)和輔助動(dòng)機(jī)第4頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月

2．旅游動(dòng)機(jī)的分類

（1）旅游動(dòng)機(jī)由低到高排序可以區(qū)分為五個(gè)層次：---放松動(dòng)機(jī)---剌激動(dòng)機(jī)---關(guān)系動(dòng)機(jī)---發(fā)展動(dòng)機(jī)---實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)（2）常見的旅游動(dòng)機(jī)分類：健康、娛樂的動(dòng)機(jī)

好奇探索的動(dòng)機(jī)

審美的動(dòng)機(jī)

社會(huì)交往的動(dòng)機(jī)

宗教信仰的動(dòng)機(jī)

更多的是商務(wù)動(dòng)機(jī)的旅游。第5頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月

（3）各類旅游者的主導(dǎo)動(dòng)機(jī)分析

旅游度假者動(dòng)機(jī)外國(guó)旅游者的主導(dǎo)動(dòng)機(jī)是文化方面動(dòng)機(jī)華僑、港澳臺(tái)同胞的主導(dǎo)動(dòng)機(jī)是交際方面的動(dòng)機(jī)國(guó)內(nèi)旅游者的長(zhǎng)線旅游，主要是出自于文化方面的動(dòng)機(jī)；短線旅游主要是出自于健康動(dòng)機(jī)。商人、公務(wù)員等的旅游，主要出自于業(yè)務(wù)方面的動(dòng)機(jī)。第6頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月2。2產(chǎn)生旅游動(dòng)機(jī)的內(nèi)部條件一、需要的概念和特征需要是一個(gè)人對(duì)生理和社會(huì)的要求的反映，或是個(gè)體缺乏某種東西時(shí)的一種主觀狀態(tài)。就需要的生理機(jī)制來看，需要是由于缺乏某種東西且達(dá)到一定程度，造成生理和心理平衡的破壞，為了恢復(fù)平衡就會(huì)產(chǎn)生需要來進(jìn)行調(diào)節(jié)。需要具有指向性、選擇性和周期性等特點(diǎn)，并有對(duì)象性、緊張性、驅(qū)動(dòng)性、層次性、發(fā)展性等具體表現(xiàn)。第7頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月二、主要的需要理論1．馬斯洛的需要觀美國(guó)學(xué)者馬斯洛（maslow）主要貢獻(xiàn)在于；一是將需要?jiǎng)澐譃槲鍌€(gè)層次；二是指出了五個(gè)層次間的相互關(guān)系。將需要?jiǎng)澐譃樯硇枰?、安全需要、社交需要、尊重需要和自我?shí)現(xiàn)需要（見圖3-1）。

指出了五個(gè)層次從低到高的層次關(guān)系，和相互依賴與相互重疊的發(fā)展關(guān)系見圖3-2）。第8頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月

圖3-2

生理安全社交尊重自我實(shí)現(xiàn)

第9頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月

2．需要對(duì)象的層次性

馬斯洛是根據(jù)需要產(chǎn)生和發(fā)展的心理規(guī)律來劃分其層次的。早在馬斯洛前，馬克思對(duì)需要的對(duì)象，即生活資料作出生存資料、享受資料和發(fā)展資料的劃分，是需要理論的重要基礎(chǔ)?！岸鞲駹栂禂?shù)”、“義務(wù)教育”、“美·四層次”。第10頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月

3．需要的單一性和復(fù)雜性

人的需要既有復(fù)雜性，也有單一性。持單一性需要的觀點(diǎn)認(rèn)為，人們?cè)谏钪锌偸菍で笃胶?、和諧、相同、可預(yù)見性和沒有沖突，任何非單一性都會(huì)產(chǎn)生心理緊張，從而設(shè)法防止這種由于意外產(chǎn)生的威脅。持復(fù)雜性需要的觀點(diǎn)認(rèn)為需要產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)是人們追求新奇、出乎意料、變化和不可預(yù)見性等。我們認(rèn)為，單一性過多會(huì)使人產(chǎn)生厭倦，復(fù)雜性太多又會(huì)使人過分緊張，以至恐懼，理想的方式是選擇兩者的平衡。所以解決的辦法是缺少哪一種就需要用哪一種來平衡（見圖3—3）。第11頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月圖3—3心

理厭倦恐慌緊張程度最理想的緊張程度

單一性

復(fù)雜性

第12頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月三、需要在旅游動(dòng)機(jī)中的具體表現(xiàn)

（一）從現(xiàn)代人的日常生活中所缺少的方面分析，旅游者存在求補(bǔ)償動(dòng)機(jī)1．通過旅游來擴(kuò)展和更新自己的生活，從而得到新鮮感

2．通過旅游來尋求廣義的人類之愛，從而得到親切感

3．通過旅游來提高自我評(píng)價(jià)，從而獲得自豪感第13頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月（二）（三）（二）從現(xiàn)代人的日常生活中所多余的方面分析，旅游者存在求解脫動(dòng)機(jī)（三）從單一性與復(fù)雜性需要方面分析，旅游者存在求平衡動(dòng)機(jī)第14頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月四、現(xiàn)代旅游者需要的特點(diǎn)（一）更注重精神需要

（二）更注重個(gè)性化需要（三）旅游休閑成為工作的延伸第15頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月

2。3產(chǎn)生旅游動(dòng)機(jī)的外部條件

需要產(chǎn)生動(dòng)機(jī)，動(dòng)機(jī)產(chǎn)生行為，整個(gè)過程受到行為主體的人格因素和外在環(huán)境的影響。Y=F（N，M）：西方的定量分析，“抹桌子”、“擦皮鞋”客觀條件主要包括：經(jīng)濟(jì)條件、時(shí)間條件和社會(huì)條件主觀條件除需要外，還包括興趣、好奇心、價(jià)值觀和目標(biāo)等。第16頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月社會(huì)文化因素

文化對(duì)旅游消費(fèi)行為的影響主要表現(xiàn)在：1．文化決定了旅游者的消費(fèi)觀念和行為標(biāo)準(zhǔn)。2．文化造就和影響旅游者的習(xí)性和行為。（P86-90第二節(jié)文化與旅游決策）第17頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月

思考題：

1．調(diào)查一個(gè)家庭，研究其作旅游決策時(shí)的類型，并分析其決策原因。你若是旅游產(chǎn)品的推銷人員，你應(yīng)如何向該家庭宣傳，促其作出購(gòu)買決策？2．試述文化的地域性與超地域性、時(shí)代性與超時(shí)代性對(duì)旅游決策的影響。３．列舉一些類型的旅游動(dòng)機(jī)，并舉例分析說明不同類型旅游者的主導(dǎo)動(dòng)機(jī)。

4。旅游者在作旅游決策時(shí)如何維持單一性與復(fù)雜性需要的平衡？5。什么是旅游動(dòng)機(jī)？舉例說明常見4種旅游動(dòng)機(jī)。第18頁，課